samspel Fotosyntes och cellandning Äta och ätas Konkurrens och samarbete

Relevanta dokument
10:40 11:50. Ekologi. Liv på olika villkor

Prov namn: Arbetsområdet sjön Provfråga 1) Skriv rätt nummer efter varje begrepp.

Betyder Läran om huset

EKOLOGI LÄRAN OM. Ekologi är vetenskapen som behandlar samspelet mellan de levande organismerna och den miljö de lever i.

Ekologi. Samspelet mellan organismerna och den omgivande miljön

Ekosystem ekosystem lokala och globala

Vad är en population, egentligen? Spira kap. 11, sid

Ekosystem ekosystem lokala och globala

Fortsättningen av biologikursen.

Så började det Liv, cellens byggstenar. Biologi 1 kap 2

Fortsättningen av biologikursen.

onsdag 9 oktober 13 Ekologi

BIOLOGI = Läran om det levande

FÖR DE NATURVETENSKAPLIGA ÄMNENA BIOLOGI LÄRAN OM LIVET FYSIK DEN MATERIELLA VÄRLDENS VETENSKAP KEMI

1. Vad är naturkunskap?

Vad ska ni kunna om djur?

Fotosyntesen. För att växterna ska kunna genomföra fotosyntesen behöver de: Vatten som de tar upp från marken genom sina rötter.

Biologi. Läran om livet. En naturvetenskap. Terminologi ett viktigt verktyg Var behöver vi biologi?

Ekologi. Samspelet mellan organismerna och den omgivande miljön

Område: Ekologi. Innehåll: Examinationsform: Livets mångfald (sid ) I atomernas värld (sid.32-45) Ekologi (sid )

Bedömningsstöd. Biologi 1-6. Lärarinformation

Ekologi. Samspelet mellan organismerna och den omgivande miljön

4. Förhållandet mellan temperatur och rörelseenergi a. Molekyler och atomer rör sig! b. Snabbare rörelse högre rörelseenergi högre temperatur

Svara på följande frågor som träning inför kemiprovet om gaser, luft och vatten.

Näringsämnena och matspjälkning

ett arbetsmaterial i tre nivåer

ämnen omkring oss bildspel ny.notebook October 06, 2014 Ämnen omkring oss

Dessa bildar i sin tur stärkelse som växten lagrar som näring.

Rita ett vackert höstlöv till din text. Om du vill kan du gå ut och plocka ett.

Fritidspedagogisk verksamhet II natur och teknik

Anpassningar i naturen. Biologisk mångfald, näringskedja, näringsväv och naturtyper

Ekosystemets kretslopp och energiflöde

Planering i biologi Våren år 7

BIOLOGI - EKOLOGI VATTEN

Ekologi. organismerna och den omgivande miljön.

Fotosyntes i ljus och mörker

ENKEL Kemi 2. Atomer och molekyler. Art nr 515. Atomer. Grundämnen. Atomens historia

MILJÖBEGREPP OCH KRETSLOPP

Material. Jord (utifrån) Påsjord är ofta steriliserad och innehåller inget liv.

Tentamen i kursen Naturvetenskap och teknik F-3, 22,5 hp

A Titta dig omkring, ute eller inne, och försök hitta fem levande föremål, fem som varit levande

Allt om årstiderna - Våren

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

KROPPEN Kunskapskrav:

Ekologi. Klass: 7E (vecka 20, vt16)

Språkstart NO Facit. NO för nyanlända. Hans Persson

LPP natur och miljö. Varför läser vi. Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut. March 04, LPP biologi.

Samtliga veckans ord v VECKANS ORD v 35 (+ omprov v 37)

Upptäck Sverige Lgr 11

GODKÄND BETYGSKRITERIER BIOLOGI

Spektrum Biologi Provlektion

Tentamen i kursen Naturvetenskap och teknik F-3, 22,5 hp

LUFT, VATTEN, MARK, SYROR OCH BASER

a sorters energ i ' ~~----~~~ Solen är vår energikälla

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11:

Urdjur mm. Läs sidorna: (cell) 24 (livets utveckling) 37 (urdjur) (bakterier) (virus, vaccin etc) Anteckningar och stenciler

Ordning i Myllret

Ämnen runt omkring oss åk 6

Vilka ämnen finns det i maten och hur använder kroppen dem?

Hållbar utveckling. Välkommen till en utedag med oss fortbildning för dig!

Pedagogisk kartläggning av nyanlända elever

Miljöförstöring. levnadsmiljöer försvinner.

Tentamen i kursen Naturvetenskap och teknik F-3, 22,5 hp

Betygskriterier. Biologi. genomföra och tolka enkla undersökningar och experiment

Inläsningsblad, organisk kemi

Liv. Livet. Heikki Arponen Tiina Häggström Sanna Jortikka Matti Leinonen Teuvo Nyberg. Förlagsaktiebolaget Otava

Materien. Vad är materia? Atomer. Grundämnen. Molekyler

Vecka 49. Förklara vad energi är. Några olika energiformer. Hur energi kan omvandlas. Veta vad energiprincipen innebär

RECIPIENTEN MIKROBIOLOGI INDIKATORORGANISMER PATOGENA BAKTERIER

Skogsbruk på ren svenska Lektion 3: Klimatnytta som bara växer. Tema: Klimatnytta Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9

KOPPLINGAR TILL LÄROPLANEN

Vuxen 1. Barn 1. Många djur bor under marken. Vilket gulligt djur av dessa gräver sina bon under marken?

Jino klass 9a Energi&Energianvändning

Biobränsle. Effekt. Elektricitet. Energi. Energianvändning

Atmosfär. Cirkulär ekonomi. Delningsekonomi. Albedo. Corporate Social Responsibility (CSR)

Biologi. Livet på jorden

Studier av tillväxt, reproduktion, ämnesomsättning, utveckling, sjukdomar, ekologi och evolution av växter.

Biologi A 7,5p Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för:

Läs och lär kära elev. Pollinering. Pollinering är namnet på blommornas fortplantning.

EVOLUTIONEN = LIVETS UTVECKLING. Utveckling pågår

Etologi. Medfödda och inlärda beteenden. Hur gör djur? A här får du lära dig att J. I innehåll J 7.1

Hur kan organismer påverka varandra? S 57 (55) Predation i vidsträckt betydelse - olika typer

Undervisningen i ämnet biologi naturbruk ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Populationernas ekologi (sid )

Vatten och luft. Åk

Lärare: Jimmy Pettersson. Kol och kolföreningar

Biologiska kretslopp. Atom. Grundämne FAKTABLAD

Utveckling av vattenreningskärr för rening av avloppsvatten (Sammanfattning och slutsatser)

Planering i biologi år 7 del 2

Planering i biologi år 7 del 2

Instuderingsfrågor inför E,C,A-prov i Biologi, ekologi, fotosyntes, cellförbränning. Åk 7 HT 2016

men - du får inte skada stängsel och. du måste stänga grindarna efter dig.

Naturpedagogiskt Centrums TIPSRUNDA KRING

MILJÖMÅL: INGEN ÖVERGÖDNING

lördag den 4 december 2010 Vad är liv?

Några material & Ekologi

Våra allra bästa fokusfrågor i biologin, hösten år 8 De handlar om ekologi och alkohol

Hur!användningen!av!ekosystemtjänster!i! ogräskontrollen!kan!minska! köksväxtsodlingens!negativa! klimatpåverkan!

Årstidernas Kemi VINTER

Förslag den 25 september Biologi

Transkript:

samspel Fotosyntes och cellandning Äta och ätas Konkurrens och samarbete

Syrets och kolets kretslopp Växter tar upp koldioxid och vatten, avger syrgas samt bildar kolhydrater. Djuren tar upp kolhydrater och syrgas och avger koldioxid och vatten via andningen.

Ämnenas kretslopp i ekosystemen Utöver hur energin flödar, kan en näringskedja också visa hur olika grundämnen cirkulerar i ett ekosystem, den kallas för ämnens kretslopp. Detta krävs för att kunna försörjas växter med näringsämnen som de behöver till fotosyntesen. De näringsämnena är nämligen de grund ämnen (atomer) som bygger upp levande organismer. De är väte-, kol-, syre, kväve-, fosfor- och svavelatomer.

kolets kretslopp(överkurs) Det finns kol i nästan allting som vi äter och dricker. Kol är en viktig byggsten i allt levande och eftersom allt levande föds, växter, dör och bryts ner, så flyttar sig kolatomerna och blir till nya ämnen hela tiden. Alla kolatomer som finns idag är de som alltid har funnits på jorden. De ingår i ett stort kretslopp. Kolets kretslopp delas upp i ett snabbt och ett långsammare.

Snabbt kolets kretslopp (överkurs) Växter tar upp koldioxid och bildar kolhydrater. När djuret äter kolhydraterna används en liten del för att bygga upp djurets vävnader men mycket går åt i cellandningen för djurets energiförsörjning. Nedbrytarna fungerar på samma sätt.

Viktiga begrepp Biosfären: Allt levande på jorden, från fiskar i djupt haven till organismer uppe på de högsta bergen. Ekosystem: Allt levande och icke levande i ett litet eller stort avgränsad område som kan vara en liten stubbe i skogen eller en stor sjö. Ekologi: Studerar både vilka växter och djur som finns i ett område och hur de samspelar med varandra och med den icke levande naturen.

Viktiga begrepp Autotrofer Gröna växter, alger och en del bakterier behöver inte äta några andra, utan kan leva av och bygga upp sig själv från koldioxid, vatten, mineralnärings ämnen och solljus. Heterotrofer Människor och andra djur som är beroende av maten som vi får från både djur- och växtriket. Miljöfaktorer Varje växtart eller djurart tål bara vissa speciella miljöer och klarar sig inte annars. Det som gör att arten trivs eller inte trivs kallas sammantaget för miljöfaktorer vilken kan vara icke levande som vattentillgång, temperatur, salt- och kalkhalt. Och kan vara levande som mat, konkurrenter och hot.

Energiomsättningen i ekosystemen Viktiga roller i ett ekosystem Producenter Växter fångar strålningsenergi och omvandlar det till näringsämne i första hand till sig själv och andra hand till växtätare och tredje hand till köttätare. Inga organismer kan inte leva utan växter. Därför kallas de för producenter. Konsumenter Alla organismer som utnyttjar organismer är konsumenter. De kan vara stora som växtätare och köttätare eller små som bakterier och svampar. Nedbrytare Energi vandrar från växter till växtätare och sedan till köttätare. Men när de dör kan vi förlora stora mängder av energi. Det händer aldrig. Vissa små konsumenter som svampar, bakterier och m.m. bryter ner dödade djur och vissnade växter till näringsämnen så att växterna kan ta upp dem i sig igen. På grund av den viktiga rollen som de spelar har de fått ett speciellt namn som nedbrytare.

Energiomsättningen i ekosystemen Viktiga begrepp Näringskedja Näringsämnen vandrar från en levande varelse till annan liksom en kedja. Då är växter alltid den första länken som tillverka näring i första hand till sig själv. Nästa länken är en växtätare och efterkommande länkar är köttätarna. Alltid är nedbrytarna sista länken.

Viktiga begrepp Näringsväv Energiomsättningen i ekosystemen I naturen fungerar ingen näringskedja isär eftersom varje art kan ätas upp av fler arter och de i sin tur kan ätas upp av flera. För att försöka återge alla samband mellan vem som äter vem brukar man istället rita upp en näringsväv. Vi kan säga näringsväv består av några enkla näringskedja.

Energiomsättningen i ekosystemen Viktiga begrepp Näringspyramid Nästan all energi i ekosystemen kommer från solen och flödar genom ekosystemen via näringskedja i form av kemisk energi. I näringskedja behöver varje levande växt- eller djurart, för att kunna sköta om sig, omvandla en del av den kemiska energin till värmeenergi. Då förloras en viss mängd energi som värme hos varje länk i näringskedja. Därför antalet blir minder och mindre från producenterna till växtätarna och till köttätarna.

Arters relationer i organismsamhället Organismsamhälle; arter som lever tillsammans i en viss miljö/naturtyp. De kan påverka varandra på olika sätt bland annat; Konkurrens; Mellanarts konkurrens Inomarts konkurrens konkurrerar om olika resurser som mat, vatten, boplatser och ljus. Hur de påverkas parterna

Symbios-samliv Organismsamhälle; arter som lever tillsammans i en viss miljö/naturtyp. De kan påverka varandra på olika sätt bland annat; 1) En art utnyttjar och skadar en annan Hur de påverkas parterna: Betare; skadar men dödar sällan (myggor) Predator; dödar och äter upp( rovdjur) Parasit; objudna gästar, bor i eller på sin värd, suger ut sitt offer långsamt.(fästing) Överkurs: Parasitoid; mellanting mellan predator och parasiten, dödar eller steriliserar till slut sin värd

Organismsamhälle; arter som lever tillsammans i en viss miljö/naturtyp. De kan påverka varandra på olika sätt bland annat; Symbios-samliv 2) något slags samarbete, antingen båda eller en av dem tjänar på det. Överkurs: Kommensalism; tjänar en art men förlorar inget den andra.(hägern sitter på flodhäst) Mutualism; Ömsesidigt samarbete, båda tjänar på det. (Tarmbakterier, mykorrhiza)

https://www.ifm.liu.se/edu/coursescms/bbl1 10/lectures/Vad-ar-en-populationegentligen.pdf