Utbildning för psykologer i psykofarmakologi



Relevanta dokument
Utbildning för psykologer i psykofarmakologi

Kursutvärdering/Kursrapport

Kursplan specialistkurs för psykologer HÄLSOPSYKOLOGI

Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB

Kursplan specialistkurs för psykologer: HÄLSOPSYKOLOGI

Utredning och åtgärder avseende individen 1: PSYKOPATOLOGI (7,5 HP) VT-17

Delmål - Kompetenskrav - Kursförslag (rev ) SOSFS 2015:8 BUP. Delmål SOSFS 2015:8. Kurs. SOSFS 2008:17 14, 16, 17 Den specialistkompetenta

specialiserad psykologisk bedömning och behandling

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Masterprogram i vård- och stödsamordning med inriktning kognitiv beteendeterapi

Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik

Preliminära Anvisningar och schema till momentet PSYKIATRI, 7,5 HP

Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik

8FA245. Läkemedel och fysioterapi, 7.5 hp. Medical Drugs and Physiotherapy. Fristående kurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2017 HT.

KURSPLAN. Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB

Kursanvisningar och schema till Kurs 2, moment 2: NEUROPSYKOLOGI OCH KOGNITION, 7,5 hp

Ätstörningar - bakgrund och behandling, VT 2016

Delmål - Kompetenskrav - Kursförslag ( ) SOSFS 2015:8 BUP. Kompetenskrav. Delmål SOSFS 2015:8. Delmål SOSFS 2008:17

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Seminarium för hälso- och sjukvårdspersonal om läkemedelssäkerhetsarbete 6 november SK-kursen Effektiv och Säker Läkemedelsbehandling

Auktorisationsgrundande utbildning till specialist i sexologisk rådgivning (NACS)

Anvisningar och schema till momentet PSYKIATRI, 7,5 HP

Anvisningar och schema till kursen PSYKIATRI (7,5 HP) /JB

Psykologiska institutionen L. Högman

Depression Diagnostik, vård och behandling i primärvården!

Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik

Bipolär sjukdom Den suicidnära patienten bemötande & bedömning av suicidrisk. Fördjupad kunskap Behandlingsmetoder Medicinering

Anvisningar och schema till momentet PSYKIATRI, 7,5 HP

PC2275, Kognitiv beteendeterapi, 30 högskolepoäng

OBS! Du som har läst vid Mittuniversitetet tidigare, har kvar samma inloggningsuppgifter och får ingen ny användaridentitet.

Psykisk ohälsa ur ett primärvårdsperspektiv; att möta människor med psykisk ohälsa i samhället

Psykiatri 920 LÄKARNAS SPECIALISERINGSTJÄNSTGÖRING SOCIALSTYRELSEN

Barnpsykiatrins ABC

Specialistkurs för psykologer

REHABILITERINGS MEDICIN

Hur påverkar psykisk ohälsa Blekinges befolkning? och den kroppsliga hälsan?

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Kursplanen är fastställd av Programnämnden för rehabilitering att gälla från och med , höstterminen 2018.

INFORMATION OCH KURSPLAN

Kompetensutveckling på Nova Högskolecentrum För personal inom kommunpsykiatrin Hösten 2011

Psykolog ett uppdrag med stor spännvidd

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik

Kursutvärdering/Kursrapport

PC2276, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng

Medicinsk vetenskap GR (B), Psykiatri, pediatrik och obstetrik, 7,5 hp

Anvisningar till delkurs KLINISK PSYKOLOGI. 7,5 högskolepoäng

Daniel N. Sterns teori om barnets självutveckling

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Målbeskrivningar och kursplaner i relation till de nationella målen för Kursen:TSB, Tandvård för patienter med särskilda behov..

Kursanvisningar och schema till Kurs 2, moment 2: NEUROPSYKOLOGI OCH KOGNITION, 7,5 hp

UTBILDNINGSPLAN FÖR GRUNDLÄGGANDE PSYKOTERAPIUTBILDNING I KOGNITIV BETEENDETERAPI, INRIKTNING BETEENDETERAPI, MOTSVARANDE 45 HP

Personer med dubbeldiagnoser dvs. missbruk/beroende av droger och en samtidig psykisk ohälsa är en relativt stor grupp med ett stort lidande.

Smärta och smärtbehandling

Psykiatrin och primärvårdens vårdöverenskommelser Gäller för: Region Kronoberg

Ansvarsfördelning och konsultationer mellan primärvård och specialistpsykiatri. Ulf Svensson, chefläkaravdelningen

Institutionen för hälsovetenskap Kurskod OVN600

SCHEMA KURS FYPA45 HT14 Fysioterapi inom området mental hälsa och psykiatri Med reservation för ändringar!

Kursutvärdering / Kursrapport

KURSPLAN. Mål. Delkurs 1. Somatisk vård, 5 högskolepoäng Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

NYA NATIONELLA RIKTLINJER FÖR MISSBRUKS- OCH BEROENDEVÅRDEN

UTBILDNINGAR & ÖPPNA SEMINARIER

SCHEMA SVK Barnpsykiatrins ABC

Utvärdering Allmän läkemedelskunskap Luleå, 2011

Kursutvärderingsmall. Sida 1 av 6. Kurstitel Klinisk metod inom psykologiområdet. Kurskod 2PS021. Högskolepoäng 6hp

Lärandemål för PTP inom vuxenpsykiatri

Stockholms Universitet Sociologiska Institutionen. Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT17 (4/4 5/5 2017)

Humanistisk socialpedagog Väddö Folkhögskola. Start augusti 2017

GRUNDLÄGGANDE PSYKOTERAPIUTBILDNING I LÅNG- OCH KORTTIDSPSYKOTERAPI

Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper Avdelningen för omvårdnad. Studiehandledning Psykisk ohälsa 7,5 p. Kurskod: OMGB86 Fristående kurs

Psykisk ohälsa under graviditet

Bipolär sjukdom 2011 Dagar för ökad kunskap, utveckling och förståelse!

Kursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:

DSKN15 Primärvård, verksamhetsförlagd utbildning

2. Skriv tydligt och läsvänligt. Oläslig handstil medför att poängbedömning ej sker.

STUDIEHANDLEDNING HT 2014

Anvisningar till delkurs KLINISK PSYKOLOGI. 7,5 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Kursutvärdering/Kursrapport

i primär- och företagshälsovården Ullakarin Nyberg psykiatriker Norra Stockholms Psykiatri Karolinska Institutet

Stockholms Universitet Sociologiska Institutionen. Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT15 (13/4 30/4 2015)

Utvärdering av Kurs 6: Klinisk psykologi I, 23 hp te 4-5 vt-ht 2016

Kursutvärdering / Kursrapport

Behandling av depression och ångestsyndrom hur gör vi i praktiken? Allmänläkare Malin André Britsarvets VC och Centrum för klinisk forskning, Falun

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Multisjuka äldre. Primärvårdssymposium. Säker diagnostisering och adekvata insatser. Stärk din geriatriska kompetens

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Vetenskap och evidens

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Vård- och Stödsamordnarprogrammet

Diabetes och diabetesvård I

Omvårdnad GR (B), Palliativ vård, 7,5 hp

sfkbt:s policydokument i utbildningsfrågor 2008

Sömnproblematik, stress och behandling

Professionell handledning för psykologer

8FA224. Medicinsk genetik, 7,5 hp. Medical Genetics. Fristående kurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2014 HT. Kursplan

Institutet för tillämpad beteendevetenskap. Kursplan. Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik

Stress & Utmattningssyndrom

Välkommen till Ryggsjukdomar- handläggning och behandling. Karolinska Universitetssjukhuset, 1-3 februari 2012

Transkript:

Utbildning för psykologer i psykofarmakologi Bakgrund Collskog Konferenser AB har under flera år arrangerat konferenser och fortbildningskurser för bl. a. psykologer. 2011 gavs en kurs i psykofarmakologi för psykologer i Växjö. Kursdeltagarna var mycket nöjda med kursen och uttryckte att kursen var såväl relevant för yrkesområdet som att den mötte ett stort kunskapsbehov hos kliniskt verksamma psykologer. Psykologer möter ofta patienter som behandlas med psykofarmaka för olika former av psykisk ohälsa och återkommande väcks frågor om medicineringen främjar eller försvårar psykologisk behandling och utredning. Exempel på sådana frågor är om graden av insikt under samtalsbehandling påverkas av psykofarmaka och när tidpunkten är den rätta för genomförande av uppmärksamhetskrävande test. Vidare, att patienter rapporterar om såväl nyttoeffekter som biverkningar vid farmakologisk behandling och inte sällan ses en låg följsamhet till ordinerade läkemedel, vilket i vissa fall är ett hinder för psykisk förbättring. Ökade kunskaper om psykofarmakas egenskaper bör kunna främja psykologens klientarbete likaväl som att samarbetet med läkare och övriga professioner underlättas. Syfte Det övergripande syftet med kursen är att ge en översikt över psykofarmakas verkningsmekanismer, såväl fysiologiskt som kliniskt. Kursen innehåller fem delar; a). Genomgång av basala kunskaper om neurofysiologiska processer med koppling till farmakokinetiska aspekter, dvs. egenskaper på såväl nervcellsnivå som på kroppen i övrigt för kroppens förmåga att metabolisera läkemedel samt inverkan av faktorer som kön, ålder och annan sjukdom. b). Översiktlig presentation av farmakodynamiska mekanismer, dvs. hur läkemedel påverkar kroppen och sambandet mellan dos och respons för att nå en förväntad maximal terapeutisk effekt samt mekanismer bakom biverkningar och interaktionseffekter med andra läkemedel. c). Genomgång av de vanligaste läkemedelsgrupperna och enskilda preparat. Kursen kommer även att ge en orientering kring allmänna principer för hur administrering och förskrivning av läkemedel går till. d). Ett av kursens mera centrala områden avser hur läkemedel kan inverka positivt eller negativt vid psykologisk behandling eller psykologisk utredning och ett särskilt syfte är att finna en så optimal lösning som möjligt då olika aspekter i behandlingen riskerar att komma i konflikt. e). Kursen kommer att utgå från olika psykiatriska tillstånd hos barn, unga, vuxna och äldre och som behandlas med psykofarmaka. De psykiatriska tillstånd som tas upp är psykos, depression, bipolärt syndrom, ångest, sömnstörningar, tvångssymtom, beroende, ADHD och Collskog Konferenser AB Furulidsvägen 22 360 44 Ingelstad Sverige Telefon: 0470 30561 Mobiltelefon: 070 603 27 62 E-mail: collskog.konferens@telia.com Hemsida: www:collskogkonferenser.se Bankgiro: 5442-2142 Org. Nr.: 556743-0029

demenssjukdomar. Medicinering vid vissa neurologiska sjukdomar, t.ex. epilepsi, traumatiska hjärnskador och smärta kommer att gås igenom. Beteendestörningar som kan förekomma vid personlighetsstörningar och neuropsykiatriska tillstånd och som i vissa fall behöver medicineras kommer att tas upp under kursen samt de komplikationer i behandlingen som samsjuklighet kan medföra. Kursmål Efter genomgången kurs förväntas kursdeltagarna kunna redogöra för: Farmakologisk behandling vid olika former av psykisk ohälsa och om olika läkemedelsgrupper samt de allmänna verkningsmekanismer som kan förväntas. - Ett konkret ärende, där psykologisk behandling eller utredning pågår vid samtidig läkemedelsbehandling och där såväl tidpunkt som dosering av farmaka kan diskuteras, liksom andra möjliga justeringar av läkemedel. Uppläggning Kursens omfattning motsvarar 7,5 hp och innehåller 28 lektionstimmar undervisning, vid två undervisningstillfällen med två sammanhängande dagar vid respektive sammankomst samt en examinationsdag på 6 timmar vid ett senare tillfälle. Föreläsningar ges av disputerade forskare i farmakologi, respektive i psykologi, och av yrkesverksamma läkare (specialister i psykiatri). Diskussioner i mindre grupper kommer att fokusera på olika frågeställningar som rör psykologens arbetsområde kopplat till olika aspekter som rör psykofarmaka. Målgrupp Legitimerade psykologer. Litteratur Farmakologi och farmakologisk omvårdnad av Hedvig Nordeng, Olav Spigset, 2009, Studentlitteratur (473 sidor), och vetenskapliga artiklar som delas ut i samband med kursen, cirka 800 sidor litteratur sammanlagt. Lärare Margareta Reis, docent i farmakologi, Linköping, Lars Häggström, leg läkare, specialist i psykiatri, Halmstad, Per Woxler, leg läkare, specialist i psykiatri, Linköping, och Roger Carlsson, leg psykolog, leg psykoterapeut, specialist i neuropsykologi, fil. dr., Växjö. Kollegium och examinatorer Margareta Reis och Roger Carlsson Examinationsform Kursdeltagarna förväntas vara aktiva och medverka med egna frågor vid de teman som tas upp i gruppdiskussioner, bl.a. genom muntlig redovisning av instuderingsfrågor vid den andra kurssammankomsten, och utrymme ges till varje deltagare att reflektera över läkemedelsbehandling i det egna patientarbetet. Varje kursdeltagare skriver en rapport om en utredning eller en psykologisk behandling av en patient och som har en pågående behandling med psykofarmaka. I rapporten fokuseras på hur den psykologiska utredningen eller behandlingen underlättas, respektive försvåras av pågående behandling med psykofarmaka samt förslag på 2

hur denna situation vid behov kan förbättras. Rapporten skall skrivas med utgångspunkt i det egna fallet och där en semistrukturerad checklista som är baserad på tillämpliga moment under kursen skall diskuteras. Rapportens omfattning är 4-5 A4 sidor (1,5 radavstånd, teckenstorlek 12). Vid den avslutande diskussionen redogör var och en av kursdeltagarna för sin rapport i kursgruppen och examinatorerna ger sina synpunkter på rapportens innehåll. Kursen kommer att bedömas som godkänd/icke godkänd. Vid behov kommer ytterligare möjlighet att ges för att senare komplettera kursfodringarna för att nå kursmålen och att få godkänt resultat. Utvärdering Efter genomförd kurs ombeds deltagarna att göra en kursutvärdering. Kursen är ackrediterad enligt specialistordningen. För mer information och kursanmälan, vg se www.collskogkonferenser.se Växjö 2013-08-20 Lars Collskog Arrangör och kursansvarig Roger Carlsson Leg psykolog, leg psykoterapeut, specialist i neuropsykologi, fil. dr. 3

UTBILDNING FÖR PSYKOLOGER I PSYKOFARMAKOLOGI VÄXJÖ, - 2013; 25-26/11 och 11-12/12 samt 2014; 17/1 Preliminärt schema Alla dagar avbrott för fika för- och eftermiddag samt lunch 12.00-13.00. Måndag 25 november 09.30-10.00 Registrering med kaffe/te och smörgås. 10.00-10.30 Inledning. Genomgång av kursens uppläggning, litteratur och former för examination. Vilka frågeställningar möter psykologen vid bedömning/utredning och behandling av klienter som samtidigt behandlas med läkemedel? (Roger Carlsson) 10.30-12.00 Allmän genomgång av psykofarmakologi farmakokinetiska och farmakodynamiska mekanismer. (Margareta Reis) 13.00-14.30 Forts. allmän genomgång 15.00-17.00 När kroppen är gravid och själen sjuk - graviditet och psykisk sjuklighet med tyngdpunkt på farmakologisk behandling. (Margareta Reis) Tisdag 26 november 08.30-12.00 Läkemedelsbehandling vid affektiva störningar och ångestsyndrom med utrymme för kliniska diskussioner. (Lars Häggström) 13.00-14.30 Sömnrubbningar, tvångssyndrom och farmakologisk behandling. Metabola konsekvenser vid psykisk sjukdom och farmakologisk behandling. (Lars Häggström) 15.00-16.30 Generella och specifika aspekter på läkemedelsbehandling, bl a ålderns betydelse hos barn, unga, vuxna och äldre, kön, samsjuklighet och vad vet vi idag om möjliga interaktionseffekter vid behandling med flera läkemedel. (Lars Häggström) Onsdag 11 december 09.30-10.00 Samling och kaffe 10.00-12.00 Medicinering vid demenssjukdomar och vissa neurologiska sjukdomar, t.ex. epilepsi, traumatiska hjärnskador och smärta. (Lars Häggström) 13.00-16.30 Farmakologisk behandling vid avvikande beteenden och personlighetsstörningar. Möjligheter och risker med läkemedelsbehandling vid livskriser och andra normala skeenden under livet. Hur kan samtidig behandling med psykofarmaka och psykologisk behandling kombineras på bästa sätt? Skall man i vissa lägen prioritera

en behandling före en annan och i så fall varför? Kan olika synsätt på psykisk ohälsa i vården såsom humanistiska, psykologiska, farmakologiska och biologiska perspektiv förenas, eller är denna samsyn omöjlig? Tankar om psykiatriskt teamarbete förr och nu samt i vilken riktning utvecklingen leder för olika professioner i vården. (Lars Häggström) Torsdag 12 december 08.30-12.00 Läkemedelsbehandling vid psykoser och beroendesjukdomar med tillfällen till diskussioner om farmakologi/terapi och interaktioner. (Per Woxler). 13.00-14.30 Neuropsykiatriska funktionshinder och utredning av kognitiva störningar. Aspekter på när utredning kan göras eller inte göras vid pågående läkemedelsbehandling eller missbruk. Orientering kring läkemedelsbehandling vid neuropsykiatriska tillstånd och missbruk.(per Woxler) 14.45-16.30 Möjligheter och hinder med läkemedel vid psykologisk behandling och psykologisk bedömning/utredning och hur kan man hantera dessa situationer? (Per Woxler och Roger Carlsson) Fredag 17 januari 2014 09.30-10.00 Kaffe, samling 10.00-17.00 Examination Lokal: Konserthuset, Växjö Sista anmälningsdatum: 2013-10-29 Kursanmälan: vg se annons i Psykologtidningen, 2013-09-13 Kontakt: Lars Collskog, e-mail; collskog.konferens@telia.com, eller telefon; 070-6032762