Cecilia Pettersson, PTP-psykolog



Relevanta dokument
Viktiga Personer I mitt Liv (VIPIL)

MÖTE MED TONÅRINGAR som har mist en förälder

Se hela mig! 1. Bakgrund, material och metod 2. Resultat: Vad berä<ar barnen? 3. Vad kan vi lära av barnens berä<elser? BRIS

Tysta(de?) Röster. Vem lyssnar på Rosengårdsbarn som lever med en psykiskt sjuk förälder? Med barnets ögon

Coachande ledarskap. Enköpingshälsans Ledarfrukost 21 november. Enköpingshälsan AB

Våldsamma möten i psykiatrisk vård. Gunilla Carlsson Institutionen för vårdvetenskap Högskolan i Borås

Enkätsvar Fler kvinnor

252st patientenkäter. Du har idag behandlats av en, Tandläkarstudent som går på termin: Totalt 252 st

När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk

När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida.

I kaos ser man sig naturligt om efter ledning.

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Övning: Föräldrapanelen

LEVA LIVET 2. Arbetsblad. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig.

Mars, 2010 Övningarna till lektionen är hämtade från Klassiker. Lärarhandledningen är utarbetad av Lena Pettersson.

Lärar/vägledarinformation

En enkät om att hjälpa personer med psykisk ohälsa. Namn Datum Före

Min Ledarskapsresa. Mats Strömbäck UGL handledare och ledarskaps konsult

Vad är det som gör ett svårt samtal svårt?

EQ-programmet. Utbildning i medvetet självledarskap för ett helare och rikare liv


Ett litet steg. Ett spel om jämställdhet och mänskliga rättigheter. Innehåller handledning och spel

Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012

Hej snygging Hej. Skicka en bild ;) Vaddå för bild? :) Naket!! Nä känner inte dig.

Samtal med Hussein en lärare berättar:

Bilaga A Traumaintervju

TIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA

Intervjustudie. Barntraumateamet Utförd av Doris Nilsson och Teresia Ängarne-Lindberg, IBL, Avd psykologi Linköpings Universitet

Dale Carnegie Tips för att skapa förstklassig kundservice

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson.

KOMMUNIKATION ATT LÄRA AV

ÄR DINA MEDARBETARE MOTIVERADE?

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

Hamlet funderingsfrågor, diskussion och högläsningstips

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Att vara aktivt delaktig i hemrehabilitering. Äldre patienters erfarenhet av hemrehabilitering med sjukgymnast och arbetsterapeut - en innehållsanalys

Motiverande Samtal MI

Ett litet steg. Ett spel om klimatfrågan

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Denna bilaga finns också att hämta på Gothia Förlags hemsida

Shakiba ny i Sverige funderingsfrågor och och skrivuppgift

Nöjdhet hos brukare med Arvika kommun som assistentanordnare 1. Jag som fyller i enkäten är:

Barns helse og egenopplevelse som asylsøker

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Motiverande Samtal MI introduktion

Inledning. ömsesidig respekt Inledning

För dig som varit med om skrämmande upplevelser

När du eller någon i din närhet mår psykiskt dåligt

Att använda sig av sin intuition och tala med Änglarna

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Att samtala med barn och ungdomar utifrån BRIS perspektiv

Jag och min kropp I samspel med våra sinnen och känslor

En beskrivning av det professionella rådgivningssamtalet

OCH FÅ PATIENTEN TILL PARTNER

Problemformulering och frågor

Frågeunderlag. Bilaga 1

I skuggan av REVA Papperslösas hälsa och tillgång till sjukvård

Familjecentraler Brukarundersökning 2010

MEDARBETARSAMTAL. vid miljöförvaltningen

Brukarundersökning på HANS. (Haninge Alkohol Narkotika Samverkan) April 2013

Detta är vad som händer om du byter bort din drömmar, passioner och ditt liv.

VARFÖR ÄR DU SOM DU ÄR?

Självmord- psykologiska olycksfall som kan förhindras

Intervjuguide - förberedelser

Gammal kärlek rostar aldrig

Mellan det förflutna och framtiden

SOL LJUS HEALING. Solar Light Empowernment. Anna-Lena Vikström

Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå.

INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse. Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander

LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA

VAD MAN KAN SOM FÖRÄLDER GÖRA OM ENS BARN VISAR TECKEN PÅ ATT MÅ PSYKISKT DÅLIGT

MUSIKALEN: JAKTEN PÅ DEN FÖRSVUNNA SKATTEN

Det tar tid förstår du

Studiematerial till webbutbildningen i svenskt BPSD-register

Motiverande Samtal (MI)

Hörmanus. 1 Ett meddelande. A Varför kommer hon för sent? B Vem ska hon träffa?

UNGDOMSENKÄTER. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN STOCKHOLM TELEFON

ANHÖRIGSTÖD I KARLSTAD FÖR DIG SOM STÖTTAR ELLER VÅRDAR NÅGON NÄRSTÅENDE

Musen Martina vinner en baktävling

Erik på fest Lärarmaterial

N Y C K E L N T I L L E T T L I V

INRIKTNING Underbilaga 1.1. HÖGKVARTERET Datum Beteckning FM :2 Sida 1 (6)

Du och ditt personliga varumärke LJK loredana jelmini kommunikation Malmö 7 oktober

ATT MÖTAS, SAMTALA OCH SAMVERKA

Att vara facklig representant vid uppsägningar

Visa vägen genom bedömning

Koll på vardagsekonomin

Öppna samtal mellan. terapeuter och flyktingfamiljer.

Barn och skärmtid inledning!

Om att planera för sitt boende på äldre dagar

En bok om att bygga självkänsla och skapa lycka från början.

Hur visar du andra att du tycker om dom? Vad märker du att andra människor blir glada av?

MIRA i Skolan. Reflektionsbok!

De förstår alla situationer

Kompendium för seminarium : Prata om det Att möta den som inte ser möjligheter att kunna leva

Eva-Lena Edholm FÖRELÄSARE, SAKKUNNING & HANDLEDARE

Den europeiska socialundersökningen

Transkript:

Cecilia Pettersson, PTP-psykolog

Deltagarna i stdien! Nio personer, fem kvinnor och fyra män! Iran, Irak, Afghanistan, Bosnien och Kosovo! Gömda i genomsnitt fyra år! Gått i stödsamtal i genomsnitt två år!

Frågeställning!! Hr ppfattar gömda flyktingar stödsamtal?!

Frågeområden! Tidigare erfarenheter av och tankar om stödsamtal eller annan psykologisk hjälp! Förväntningar! Terapeten! Tolken! Samtalet!

Frågeområde! Tema! Undertema! 1.1 Tidigare erfarenhet 1.2 Psykisk ohälsa 1.2.1 En galen sitation, inte en galen person 1. Tidigare erfarenheter av och tankar om stödsamtal eller annan psykologisk hjälp 1.3 Synen på psykologisk hjälp i rsprngslandet 1.2.2 Fysiska och psykiska symtom 1.4 Familj och vänner istället för professionell hjälp 1.5 Förändrad ppfattning om psykologisk hjälp 2. Förväntningar 2.1 Vägledning och styrka i en desperat sitation 3.1 Kvinnlig eller manlig terapet 3. Terapeten 3.2 Terapetens etniska bakgrnd 3.3.1 Kvinnors rättigheter 3.3 Knskap om kltren och sitationen i rsprngslandet 3.3.2 Hr knskapen visades 4.1 En till som vet 3.3.3 Eventella risker med kltrell knskap 4. Tolken 4.2 Tillit 5.3.1 Någon att dela sina erfarenheter med 4.3 Dialekt 5.3.2 Någon som bryr sig 5.1 Svårt att prata om tankar och känslor 5.3.3 Motivation att fortsätta 5.2 Förtroende tar tid 5.3.4 Sortera tankar i en kaotisk tillvaro 5. Samtalet 5.3 Samtalets betydelse 5.3.5 En inre röst 5.4 Råd till terapeter 5.3.6 Vardagsstrktr genom aktivitet 5.5 Tacksamhet 5.3.7 Praktisk hjälp 5.3.8 Hjälp att förklara för barnen 5.3.9 Negativa aspekter av stödsamtal

Samtalet! Svårt att tala om tankar och känslor! Förtroende tar tid! Men sedan så har jag träffat samma person i två år,! varje eller varannan vecka, och d märker att inget! dåligt händer och terapeten försöker bara att hjälpa dig.! Jag tror väldigt mycket på min terapet. "!

Samtalet! Någon att dela sina erfarenheter med! Terapeten ska vara någon man kan prata med! om allt man har i sitt hjärta, för man har ingen annan! att prata med. Terapeten måste också säga att ja, d har problem, ja, d har rätt. Att bli trodd på ger styrka. #

Samtalet! Någon som bryr sig! Jag ville bara känna att någon bryr sig. Eftersom jag inte! får något ppehållstillstånd så känner jag mig oönskad,! så jag ville bara att någon annan människa sklle bry sig.! Jag ville känna att det inte är någon skillnad, att någon! sklle bry sig tan att behandla en olika. För jag känner! att jag är oönskad. Jag ville att någon sklle lyssna och! bry sig, så att man får något värde.!

Samtalet! Motivation att fortsätta! Sortera tankar i en kaotisk tillvaro! En inre röst! Det var så att när jag kom därifrån så var jag! lgn i två, tre dagar och gick igenom samtalet! med mig själv och tänkte min terapet säger så,! och säger så, och min terapet har rätt, det kan! bli bra för mig, det kan bli så / /.!

Samtalet! Hjälp att förklara för barnen! Terapeten har även hjälpt mig vad jag ska säga till! mitt barn. Hon förstår inte varför livet behövde bli så! svårt. Hon var liten när vi lämnade mitt land. Hon hade sparat pengar som svenskar gett till henne, enkronor och tiokronor och gav dem till mig så att jag knde köpa! ett ppehållstillstånd, hon ville hjälpa mig.! Det var jättesvårt att förklara det för ett barn.!

Samtalet! Negativa aspekter av stödsamtalen! Alla är gömda, ingen har ppehållstillstånd,! alla är oroliga och deprimerade / / Man blir! påmind om sin egen sitation när man kommer! dit [till Rosengrenska]. #

Samtalet! Råd till terapeter! D ska säga till din patient, vi kan inte lämna ditt förfltna, det som har hänt dig. Men ta istället en bra tid i ditt liv, tänk på de bra tiderna, tänk på dessa minnen, inte på din dåliga sitation. Som när jag var liten, ett litet barn, jag hade många vänner, vi lekte och pratade och var te. På detta sätt kan man tänka lite bättre om livet.!

Samtalet! Tacksamhet! Jag kan bara säga att jag känner en enorm! tacksamhet, för jag hade knnat vara död! om jag inte hade fått hjälp. Jag vet inte vad! som hade hänt med mig då. Jag är jättetacksam,! jag vet inte på vilket sätt jag ska ttrycka min! tacksamhet, för det här [stödsamtal] handlar! om att rädda liv.!

Avsltningsvis! Mina reflektioner! Frågor?!

Tack!! Cecilia Pettersson, PTP-psykolog! cecilia.m.pettersson@vgregion.se! Ladda ner ppsatsen på: " http://tinyrl.com/stodsamtal!