Må bra i förskola och skola Information om stöd till barn och elever i Östra Göteborg 1
Barn och ungdomar som mår bra har bättre förutsättningar att utvecklas och ta till sig kunskap. Vi vet att det finns ett tydligt samband mellan lärande och hälsa. Barn och ungdomar behöver både bli bekräftade och själva känna att de kan lyckas i skolan. Det i sig bidrar till att de mår bra. Delaktighet och trygghet När vi, tillsammans med dig som vårdnadshavare, diskuterar eventuella behov av stöd, kan du känna dig trygg att vi utgår ifrån just ditt barns förutsättningar och möjligheter. Utifrån våra olika professioner medverkar vi till att skapa förutsättningar och miljöer, som underlättar och är till hjälp för ditt barn. Till varje skola i Östra Göteborg finns ett elevhälsoteam med specialister knutet. De har särskilt ansvar för varje enskild elevs lärande och utveckling och ska se till att skolan bidrar till att skapa en god och trygg uppväxt. Inom förskolan samarbetar personalen och förskolechefen med en specialpedagog. I denna broschyr kan du läsa mer om, hur vi arbetar och hur vi kan hjälpa dig och ditt barn. 2 3
Professionellt team inom skolan Elevhälsans uppgift är att arbeta för god hälsa hos alla elever, med extra fokus på elever som är i behov av särskilt stöd. Det kan till exempel handla om sjukdom, men även problem med kompisar, mobbning, läs- och skrivsvårigheter eller bekymmer i den egna familjen. Elever som behöver träffa en kurator eller psykolog ska erbjudas tid för ett möte inom tre arbetsdagar. Ärenden som bedöms som akuta, ska tas om hand omgående. Elevhälsan i Östra Göteborg arbetar förebyggande och långsiktigt, samtidigt som vi finns till hands när problem uppstår. Elevhälsan består av rektor, kurator, psykolog, specialpedagog, skolsköterska och skolläkare. Rektor Rektor är ytterst ansvarig för planeringen av verksamheten och fördelningen av resurser. Om det uppstår problem och svårigheter för en elev ska rektor se till att skolan tar kontakt med dig som är vårdnadshavare. Kurator Till skolans kurator kan eleverna komma och prata när det känns besvärligt. Det kan gälla skolan men också sådant som händer i livet för övrigt. Kurator ger också råd och stöd till föräldrar. Psykolog Till skolans psykolog kan elever och föräldrar vända sig för att få råd och stödsamtal och vid behov även krisbearbetning, både individuellt och i grupp. Skolpsykologen har också till uppgift att göra utredningar. De består av testning och samtal för att klargöra och beskriva till exempel inlärnings- och koncentrationssvårigheter eller samspelssvårigheter. En sådan kartläggning av den psykosociala situationen görs bland annat för att se behovet av särskilt stöd. All personal har tystnadsplikt. 4 5
Stöd i förskolan För barn i förskolan är det barnavårdscentralen, BVC, som har det medicinska ansvaret och det är också där barnets hälsokontroller görs. När det gäller ditt barns lärande och utveckling är det förskolan, som har ansvaret och ska bidra till att skapa en god och trygg uppväxt. Här samarbetar personalen och förskolechefen med en specialpedagog. Specialpedagog Specialpedagogen har ett särskilt pedagogiskt ansvar för elever i behov av särskilt stöd. Han eller hon genomför pedagogiska kartläggningar och beskriver elevernas styrkor och förbättringsområden, för att få till stånd en positiv utveckling. Specialpedagogen samarbetar med skolans pedagoger, när utvecklingsplaner, handlingsplaner eller åtgärdsprogram ska tas fram. Skolsköterska På varje skola finns det en skolsköterska, som har öppen mottagning för fysisk och psykisk hälsa. Skolsköterskan arbetar för att eleverna får en säker och god arbetsmiljö och tillför medicinsk- och omvårdnadskompetens. Förebyggande hälsovård med hälsobesök och hälsoundervisning är en viktig del av skolsköterskans arbete. Eleverna får erbjudande om vaccinationer och hälsobesök. Under hälsobesöket kontrolleras vikt och längd och man samtalar om hur eleven mår. Skolläkare Skolläkaren arbetar hälsofrämjande i skolan och deltar regelbundet på elevhälsoteamens möte. Skolläkaren träffar alla elever i förskoleklass för en hälsoundersökning. Om man utöver det behöver träffa skolläkaren tar man kontakt med skolsköterskan för konsultation och eventuell tidbokning hos skolläkaren. Förskolechef Förskolechefen är ytterst ansvarig för planeringen av verksamheten och fördelningen av resurser. Han eller hon ska se till att verksamheten och hälsoarbetet utformas så att barnen får det stöd och den hjälp de behöver. Om det uppstår problem och svårigheter för ett barn ska förskolechefen se till att förskolan tar kontakt med dig som är vårdnadshavare. Specialpedagog Specialpedagogen har ett särskilt pedagogiskt ansvar för barn i behov av särskilt stöd. Han eller hon gör observationer i barngrupper vid behov. Specialpedagogen samarbetar med pedagoger i förskolan 6 7
Om du har frågor och funderingar Har du frågor om hur ditt barn har det i förskolan eller skolan? Känner du att ditt barn behöver stöd? Vänd dig då i första hand till ditt barns kontaktpedagog, kontaktlärare eller klassföreståndare. Kontaktuppgifter till förskolor och skolor i Östra Göteborg hittar du på www.goteborg.se/ostragoteborg. Gå in under rubriken Våra tjänster samt Förskola och utbildning. Här hittar du e-post och telefon till ansvariga på förskolor och skolor samt personal som arbetar inom elevhälsan på respektive skola. Du kan också höra av dig till sektor Utbildning inom stadsdelsförvaltningen. Telefon växel: 031-365 30 00 Besöksadress: Förstamajgatan 2B E-post: ostragoteborg@ostra.goteborg.se Postadress: Box 47 107, 402 58 Göteborg Göteborgs Stad Grafiska Gruppen 120531-007-132 Foto: Peter Svenson Tryck: Elanders Sverige AB September 2012 8