Protokoll Föräldrarådsmötet Kämpetorp & Solberga 24/ Gemensam inledning Kämpetorpsskolan och Solbergaskolan

Relevanta dokument
Protokoll Föräldrarådsmötet Kämpetorp & Solberga 24/2 2016

Vi repeterar de regler som vi kom fram till skulle gälla under elevrådsmöten.

Protokoll skolsamråd

Så skapas vidaregångar som främjar kontinuitet, utveckling och lärande i praktiken. Linda Lissvik Biträdande rektor Kämpetorpsskolan, Älvsjö

Målen i planen mot diskriminering och kränkande behandling, augusti augusti 2016

Föräldrarådsmöte Kämpetorpsskolan 13 november Kl: 18:300-20:30

Vi har flera elever med svåra allergier på skolan. Nedan finner ni information från skolsköterskan.

Barn- och utbildningsförvaltningen Sammanträdesdatum Sida Lokala styrelsen Hammargärdet Anders Bernhardsson förälder

Protokoll från samrådsgruppen Brännaregårdens och Ekeryds skola, förskoleklass, fritids och förskola

Detaljplan för utbyggnad av Kämpetorpsskolan, idrottshall och förskola (Medaljongen 3 m.fl.)

Protokoll vid Skolsamråd, 18/11-15

Välkommen till Fruängens skola

Exploateringskontoret Avdelningen för Projektutveckling. Handläggare Karl Gylje Förslag till beslut. Krister Schultz Förvaltningschef

ÅBYSKOLAN 3-5. killar 10,0 9,41 9,62 10,0 8,08 7,96 7,75 9,23 9,17 7,5 7,5 5,0 5,0 2,5 2,5. 0,0 Hur nöjd är du med din skola som helhet?

Barn- och utbildningsförvaltningen Sammanträdesdatum Sida Lokala styrelsen Hammargärdet Underskrifter Sekreterare.

Skolråd Information från skolledningen. Skolutveckling, kommunal nivå:

Anteckningar från möte om framtida skollokaler i Sätra

Skolrådsprotokoll vid Äventyrsskolan i Gummark

Utbildningsförvaltningen Sida 1 (5)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

Kämpetorpsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Välkomna till föräldraråd. Torsdag den 14/ Skärgårdsstadsskolan 17:30-18:45

Långåsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Protokoll från skolråd

Al-Azharskolans likabehandlingsplan 2017 Elevversion

Handlingsplan för omorganisationen av flytt av delar av Kyrkbyns skola till Bergets skola

Tjänsteskrivelse om ianspråktagande av investeringsmedel till en om- och tillbyggnad av Berghultsskolan Floda etapp 1

Visättraskolan informerar December 2015

Kvalitetsrapport Fritidshem Frövi F-6

Issued by Issue date Issue Index Lina Bingefors MINUTES OF MEETING Protokoll Vi i Sundbyskolan möte

Skånhällaskolans plan för. Överlämning. Åk F-6 Läsåret 2017/18

Rengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

3. Kökschef Sofie Blom och Olga Nicolic från Köket svara på frågor kring maten och köket.

Plan mot kränkande behandling Broby förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Broby förskola

Samrådsmöte : Brännaregårdsskolans matsal

Elev- och föräldrademokrati på Bergsåkers skola

Självförvaltningsråd, Ede skola

Kvalitetsarbete för Garpenbergs skola period 3 (jan mars), läsåret 2012/2013

Föräldraråd 5 oktober 2016,

Skolskjutsreglemente för Laxå Kommun

Protokoll: EFFs möte 14 januari 2010

Långåsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Grindstuskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-3 samt fritidsavdelning

Riskbedömning inför förändringar i verksamheten

Föräldraråd. Henkelstorps förskola. Tid Plats Henkelstorps. förskola. Närvarande: Kristina Malmkvist Susanne Persson Christel Magnusson

Skolskjutsreglemente Laxå kommun

Visättraskolan informerar Augusti 2015

Plan mot kränkande behandling Solfagra RO

Handlingsplan övergången förskola-skola Enskede-Årsta- Vantör 2014

ESKILSTUNA KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Barn- och utbildningsförvaltningen Sammanträdesdatum Sida Lokala styrelsen Hammargärdet

Enkätundersökning 2014, 2015 Kommunal verksamhet

Stavsborgsskolans fritidshem Eken. Barnen i fokus - hela dagarna

F-6 skola, centralorten

Workshop om trafiken vid Södermalmsskolan

Dallidens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Protokoll från styrelsemöte Vinsta grundskolas föräldraförening

Broängsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-9 samt fritidshem Läsår: 2015

Minnesanteckningar ER Aspenässkolan 18/ Presentation av alla deltagare, se bifogad lista.

Fördjupad kartläggning

Ordningsregler F-6. Västra Ingelstad skola. Läsåret 10/11

Våra mål för 2019: Vi ska behålla vårt höga meritvärde, fler elever ska klara kunskapskraven i alla ämnen

Likabehandlingsplan Stommens förskola

Protokoll skolkonferens Tunaskolan

Handlingsplan Kränkande behandling Och Diskriminering för

Fole skola och fritidshemmet Folegaistens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem

Protokoll skolråd Tisdagen den

Trygghetsplan. Likabehandlingsplan och årlig plan mot kränkande behandling

Riskbedömning enligt AFS 2001:1 Bedömning av risker och åtgärder i samband med förändring av Förskolan Ugglan, Fönvindvägen 68

Stora Skedvi förskola och skola

Minnesanteckningar från Föräldrarådsmöte

Rapport från Egentillsyn

Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling. Halvarsgårdars skola

Landbo förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

VECKOBLAD v Till elever

Likabehandlingsplan för Grundsärskolan

BRÄNNINGESKOLANS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING 2018/2019

Mötesanteckningar Vinningarådet. Välkomna Kjell Hedvall hälsade välkomna.

Kroppaskolans fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling

Krisplan. Skola, fritids & förskola för nyfikna barn. Bråthult

Hillared skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Ordförande Datum Sida Anna Gestblom Bottner och Jonna Lindahl 14 April / Mars 2009 Matsalen, Hästmossen

Ekebyskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola, förskoleklass

FÖRÄLDRASAMVERKAN OCH INFORMATIONSPOLICY

Lokal arbetsplan 14/15

Plan mot kränkande behandling läsår 2018/2019 Rösjöskolan

Långängskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Skola, förskoleklass och fritidshem

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING

Protokoll fört vid Grevhagsskolans brukarrådsmöte 21/10-09

Föräldraråd år F-6 Byttorpskolan 29:e september Protokoll

Dnr: 2013/2493-BaUN Roland Axelsson - KNRA01 E-post: roland.axelsson@vasteras.se. Barn- och ungdomsnämnden

Arbetsplan för Latorps skola inklusive förskoleklass och fritidshem ht 2016/vt 2017

Mötesanteckningar

Enhetsrådsmöte

Föräldraråd år F-6 Byttorpskolan 3:e November 2014 Protokoll

Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling i Glimåkraskolans förskoleklass, grundskola och fritidshem.

Minnesanteckningar skolråd

Protokoll Bjurslättsskolan

Sätra skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Larsbergs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Transkript:

Sida 1 (5) 2016-3-10 Protokoll Föräldrarådsmötet Kämpetorp & Solberga 24/2 2016 Dagordning 1) Presentation 2) Protokoll 3) Skolgården/ bostadsbygge Gemensam inledning Kämpetorpsskolan och Hur ska rektor som ansvarig skydda barnen från allt oljud kopplat till bygget? X antal barn har svårt att koncentrera sig just nu. Genom bra kommunikation/samarbete med entreprenörer, elever, personal och föräldrar. Skolan har även en utsedd kontaktperson för kommunikation med såväl stadsbyggnads, SISAB som byggherrarna för att påverka/säkerställa från skolans perspektiv. Tidplanen som presenterades på förra Föräldrarådet visar att sprängningar sker mellan 16-02-08 till 16-03-04 sen påbörjas nästa förberedelse med borrning den 16-02-29 sen går sista borrning och sprängning fram till 16-03-11. Länk till PPT som bifogades till förra protokollet. http://kampetorpsskolan./sites/default/files/informationsmote_solbe rgaskolan_151110_utskick.pdf Mätningar utförs kontinuerligt så att de ligger inom de angivna gränsvärdena, det finns riktlinjer och direktiv kring ljud och buller vid byggnation. Mätningen har gjorts från paviljongen. De kommer att montera bullerplank direkt för produktionen när de startar på bollplanen. Skolledningarna på båda skolorna är mycket aktiva gällande kommunikationen med entreprenörer för att säkerställa elevernas och pedagogernas arbetsmiljö! Däremot är det viktigt att veta att dessa projekt inte är skolans ansvar och om det är så att man som förälder har åsikter och synpunkter på bygget (Wallenstam), trafiksituation (Stockholms stad), säkerhet (båda) osv så är det mest effektivt och korrekt att vända sig direkt till entreprenörerna: Wallenstam byggnation: carolina.altberg@wallenstam.se Stockholms stad (exploateringskontoret) Sofia Stolt: 08-508 264 35 mellan kl:9-17 på vardagar Byggledare Joakim Fahlén: 073-515 93 97 (kl. 8-16 på vardagar)

Sida 2 (5) Kan man styra tiderna för vissa byggaktiviteter? Skolan har meddelat vilka tider vi har rast (9.30 10.00 samt 12.00 12.30) I största möjliga mån så har sprängningarna skett på annan tid. Hela byggprocessen togs upp på förra Föräldrarådet och finns även tillsammans med protokollet på vår hemsida tillsammans med kontaktpersoner för detta. Jag skulle vilja veta hur de tänkte när de flyttade till ett bygge. Visste de om att det skulle byggas? Detta har varit planerat i flera år men inget startdatum var satt. Detta meddelades hösten 2015. Kämpetorpsskolan hade alternativen att flytta in lokaler på Ericsson med parkering till skolgård (och bygge utanför) eller i en skola, med skolagård och alla funktioner. För oss på Kämpetorpsskolan var valet enkelt. Sprängningarna ska ske på 4 fasta tider. Skolan har meddelat vilka tider vi har rast. I största möjliga mån så har sprängningarna skett på annan tid. Skolan har inte informerats om de fasta tiderna. Flaggvakter placerade c:a 50 meter från staketet. 1-2 sprängvakter finns vid varje sprängning. Markentreprenören ska även se om de kan utöka antalet. Byggstaketet har även flyttats ut ca 10m för att säkerställa att ingen kommer för nära. Byggvägen är inte placerad likadant på kartan som i verkligheten jag tänker framförallt på entrén uppe vid busshållsplatsen. Ledningen från båda skolorna samt föräldrar har påvisat den belastade trafiksituationen som är vid hållplats Sulvägen buss 142. Detta har lyfts till entreprenörerna samt Stockholms stad. Cykelvägen vid busshållplatsen har nu stängts av och eleverna hänvisas att gå tillbaka ca 10 m, gå över gatan för att sedan gå över vid rödljuset. Förslag från förälder på mötet: Åker era barn från Älvsjö station med buss 142, uppmana dem att inte gå av på Sulvägen utan åka ytterligare en hållplats till Kristallvägen och gå av där. Barnen följer parkväg upp och kommer till trappor som leder direkt ner på skolgården. Trygg och säker väg utan problem! Påstående små vibrationer i idrottshallen och delar av Mockasinen. Hur tänkte de då åk 4-5 ligger

Sida 3 (5) Miljön på skolan idag, det sprängs ca 4 ggr/dag och borrning på det - hur påverkar bristen på arbetsro/lugn studieresultaten och arbetsmiljön i stort? Vi har lyft detta till markentreprenören och det svar vi får är att mätningar utförs kontinuerligt så att de ligger inom de angivna gränsvärdena, det finns riktlinjer och direktiv kring ljud och buller vid byggnation. De kommer att montera bullerplank direkt för produktionen när de startar på bollplanen. Nuvarande evakueringspaviljonger finns inte med på flera ritningar byggbeskrivningen. Kämpetorpsskolans paviljong finns inte med på ritningarna då det ej är uppdaterade från SISABs sida. Viktigt är att veta att de är fullt medvetna om att paviljongerna finns på plats och att man därför senarelagt byggnationen av nya förskolan. Tidsplanerna för detta finns att läsa i föregående föräldrarådsprotokoll. Klockorna och ringklockan till gymnastiksalen fungerar ej samt att det hänger ner en kabelstump i pojkarnas omklädningsrum. Det är problem med elen som styr både klockor och ringklocka. Vår vaktmästare har fixat klockorna men de sackar pga. igen. Detta har meddelats till idrottsförvaltningen som ansvarar för ringklockan samt lyfts till SISAB som gör renoveringar i gymnastiksalen. Kabelstumpen är åtgärdad av vår vaktmästare och är ej strömförande. Skolgårdsrenovering utförs av SISAB Så fort tjälen gått ur jorden så kommer man att återuppta upprustningen av skolgården. Vi har inversterat, utifrån elevernas önskemål, bl.a. en kompisgunga och konstgräs. Här önskar vi även få förslag från vårdnadshavare och elever på Solberga och Kämpetorps grundskola på lämpliga pedagogiska lekmaterial till skolgården som ger en sponsrande effekt på inkluderingsmöten mellan grundskollans och grundsärskolan elever.

Sida 4 (5) Hur fungerar samverkan mellan skolan och andra instanser i Solberga/Älvsjö för att arbeta förebyggande kring barn och ungas situation i vårt område? Skolorna sedan många år tillbaka ett starkt samarbete med stadsdelen kring våra barn. Exempel på detta är RoSmöten där bl.a. rektorer, stadsdelens prevention, Ungdomens Hus, grundskolechef och polisen har gemensamma möten. På skolorna arbetar Elevhälsoteam och biträdande rektorer aktivt i det som kallas Samverket där det finns representanter från BVC, ungdomsmottagningen, skolorna, förskolorna, polisen, fältassistenterna, preventionen i stadsdelen osv. Samverket lyfter/utbildar personal i aktuella frågor som rör området men håller även i föräldraföreläsningar 1-2 ggr/termin. Dessa flaggas för i hembreven. Solberga delen av mötet Skolinspektion. Skolinspektionen kommer på besök till vår skola. De kommer att intervjua elever, lärare, rektorer och elevhälsopersonal. Inspektörerna kommer också att delta i verksamheten. Preliminärt datum är under V.14 Skolbibliotek. Skolbiblioteket och böcker ska vara gemensamma för både skolorna. Städning (klassrum och toaletter) Enligt städavtalet ingår samlingsmattor inte i avtalet vilket innebär att vi själva måste sköta detta. Gällande toaletter hade skolan kontakt med städfirman om extra städning av toaletter under sportlovet. Idag städas toaletterna 2 gånger om dagen. Mobiltelefoner och kontakten. F-3 på är mobilfritt. Mobilerna ska vara i väskorna för de elever som har mobilen med sig. Det har varit en diskussion om risken att mobilerna försvinner och att försöka låsa in de i klassen men det blev ohållbart för fritids att springa och låsa upp skåpet då aktiviteter pågår under eftermiddagstid. De är ofta är ute på eftermiddagen och kan inte lämna barngruppen. Vid stängning är man i en annan skollokal. Om man vill komma i kontakt med sina barn vid akuta händelser hänvisar vi till att kontakta avdelningen i första hand, skolexpedition eller skolledningen om man inte få tag på någon.

Sida 5 (5)