Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Relevanta dokument
Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi B, 30 högskolepoäng Criminology, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Kriminologi A, 30 högskolepoäng Criminology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Kriminologi A, 30 högskolepoäng Criminology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete

Kursplan. Kriminologi A, 30 högskolepoäng Criminology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Kursplan. Personalarbetets teori, 15 högskolepoäng Personnel Work, Theory, 15 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Kriminologi III, 30 högskolepoäng Criminology III, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kurskod: SA5761 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Vårdområdet Huvudområde: Socialt arbete Högskolepoäng: 30

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Hörselvetenskap C, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, Advanced Course, 13 Credits

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Sociologi A, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Kursplan. Psykologi C, 30 högskolepoäng Psychology, Advanced Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Samhällsanalys och vetenskaplig kommunikation, 30 högskolepoäng Social Analysis and Scientific Communication, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with Specialisation in Upper Secondary School, Advanced Course, 30 Credits

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Pedagogik C, Specialpedagogik, 30 högskolepoäng Education, Special Education, Advanced Course, 30 Credits

Företagsekonomi A, Företagets affärer och styrning, 30 högskolepoäng Business Administration, Corporate Business and Control, Basic Course, 30 Credits

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan

Hörselvetenskap, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, 13 Credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Handelshögskolan vid Örebro universitet

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Företagsekonomi B, Affärsutveckling, 30 högskolepoäng Business Administration, Business Development, Intermediate Course, 30 Credits

Kursplan. Kriminologi B, 30 högskolepoäng Criminology, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kurskod: AT001G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Arbetsterapi Högskolepoäng: 7,5

Kurskod: OM002G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Kursplan. Sociologi A, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kriminologi GR (A), Kriminologi A II, 15 hp

Medie- och kommunikationsvetenskap C, 30 högskolepoäng Communications, Advanced Course, 30 Credits

Sociologi, grundkurs, inriktning organisation och arbetsliv, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, Organization and Working Life, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Engelska B, 30 högskolepoäng English, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2019 Kursplan

Företagsekonomi A, distans, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, Distance, 30 Credits

Socialt arbete, människans psykosociala utveckling, 30 högskolepoäng Social Work, Human Psychosocial Development, 30 Credits

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Statskunskap A, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Idrott A, med hälsofrämjande perspektiv, 30 högskolepoäng Sport Science in Perspective of Health Promotion, Basic Course, 30 Credits

Engelska, Didaktik för lärare, 30 högskolepoäng English, Teaching and Learning Language, Intermediate Course, 30 Credits

Pedagogik, inriktning arbetslivspedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Utbildningsledare vid trafikskola, 30 högskolepoäng Educational Leadership in Traffic Schools, 30 Credits

Engelska B, lärarinriktning, 30 högskolepoäng English for Student Teachers, Intermediate Course, 30 Credits

Kurskod: MK3006 Utbildningsområde: Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Pedagogik C, Arbetslivspedagogik, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Advanced Course, 30 Credits

Kursplan. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

Kriminologi GR (A), Kriminologi A I, 15 hp

Arbetsterapi C, 30 högskolepoäng Occupational Therapy, Advanced Course, 30 higher education credits

Samhällsvetenskaplig grundkurs II, 30 högskolepoäng Basic Course in Social Sciences II, 30 Credits

Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Pedagogik, inriktning arbetslivspedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Vetenskaplig baskurs, 30 högskolepoäng Introduction to Academic Studies, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Vetenskaplig baskurs, 30 högskolepoäng Introduction to Academic Studies, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Medicin, Sjukdomslära med farmakologi, 15 högskolepoäng Medicine, Medicine and Pharmacology, 15 Credits

Kursplan. Retorik, grundkurs, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(6)

Kriminologi GR (A), Kriminologi A I, 15 hp

Kurskod: MÅ014G Utbildningsområde: Naturvetenskapliga området Huvudområde: Måltidskunskap och värdskap

Psykologi B, arbets- och organisationspsykologi, 30 högskolepoäng Psychology B, Work and Organizational Psychology, Intermediate Course, 30 Credits

Arbetsterapi, Vetenskaplig metod och examensarbete, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods and Degree Project, 22.

Pedagogik B, Specialpedagogik, 30 högskolepoäng Education, Special Education, Intermediate Course, 30 Credits

Kurskod: MK003G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Matematik IIIa, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Mathematics IIIa, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Arbetsterapi C, Vetenskaplig metod, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods, Advanced Course, 22.5 Credits

Kriminologi GR (B), 30 hp

Kursplan. Psykologi III, 30 högskolepoäng Psychology III, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kulturgeografi, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Human Geography, Intermediate Course, 30 Credits

Kursplan Kommunikativt ledarskap I, 30 högskolepoäng Communication and Leadership I, 30 Credits Kurskod: Utbildningsområde: Huvudområde:

BMLV, Tillämpad laboratoriemetodik inriktning fysiologi, 30 högskolepoäng BLS, Applied Laboratory Methodology Specialisation in Physiology, 30 Credits

Kursplan. Fritidspedagogik II, 30 högskolepoäng Extended School Education II, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Transkript:

1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2017 Kursplan Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits Kurskod: KR700G Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Huvudområde: Kriminologi Högskolepoäng: 30 Ämnesgrupp (SCB): Kriminologi Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: G1N Inrättad: 2014-12-17 Senast ändrad: 2015-10-01 Giltig fr.o.m.: Vårterminen 2016 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Delkurs 1: Introduktion till kriminologi, 7,5 hp - Beskriva vad kriminologi är och hur kriminologi som vetenskap har växt fram. - Redogöra för och tillämpa kunskap om centrala kriminologiska perspektiv och teorier på verklighetstrogna fall och situationer. - Jämföra och kontrastera olika kriminologiska perspektiv och teorier med varandra. - Beskriva relationen mellan kriminologiska perspektiv och teorier och kriminalpolitik, brottsprevention och trygghetsfrämjande insatser. - Exemplifiera betydelsen av kön, etnicitet och ålder i relation till kriminalitet och kriminologiska teorier. - Beskriva vad evidens-/kunskapsbaserad kriminologi innebär. - Redogöra för hur kriminalstatistik kan användas för att svara på enklare kriminologiska frågor. - Granska mediala presentationer av kriminalitet utifrån ett vetenskapligt perspektiv. Delkurs 2: Vetenskaplig metod med kriminologisk inriktning I, 7,5 hp - Beskriva olika vetenskapsteoretiska perspektiv och dess relation till forskningsansatser som används i kriminologi. - Redogöra för forskningsprocessens moment och begrepp inom kvalitativ och kvantitativ forskning.

2(5) - Ge exempel på hur, och argumentera för, hur kvalitativa och kvantitativ metodansatser kan besvara olika frågeställningar inom det kriminologiska fältet. - Redogöra för centrala etiska principer och överväganden i forskning om och på människor. - Redogöra för vad ett vetenskapligt förhållningssätt inom kriminologin innebär. - Söka fram och använda sig av kriminalstatistik och uppgifter om relaterade förhållanden till brottslighet samt värdera kunskapen utifrån alternativa datainsamlingsmetoder. - Söka, sammanställa och presentera kunskap på vetenskaplig nivå för personer utan specialkunskaper inom området. Delkurs 3: Risk- och skyddsfaktorer: Brott och otrygghet, 7,5 hp - Redogöra för vad begreppen risk- och skyddsfaktorer för brott och otrygghet innebär och hur kunskap om dessa faktorer kan användas i riskbedömningar av olika former av brott, samt i brottspreventiva och trygghetsfrämjande insatser. - Redogöra för hur risk- och skyddsfaktorer kan utläsas från kriminalstatistik och från olika uppgifter om förhållanden som är relaterad till brott och otrygghet. - Redogöra för olika typer och kategorier av risk- och skyddsfaktorer för kriminalitet, återfall i kriminalitet och otrygghet samt hur risk- och skyddsfaktorer kan vara olika mellan könen och i olika åldrar. - Förklara hur kriminologiska teorier, speciellt integrativa teorier och risk- och skyddsfaktorer, relaterar till varandra. - Tillämpa och värdera kunskap om risk- och skyddsfaktorer för kriminalitet, återfall i kriminalitet och otrygghet på verklighetstrogna fall och situationer. Delkurs 4: Introduktion till brottsprevention och trygghetsfrämjande arbete, 7,5 hp - Beskriva vad evidens- och kunskapsbaserad brottsprevention och trygghetsfrämjande arbete innebär i praktiken. - Beskriva olika nivåer och inriktningar samt olika aktörers roller inom brottsprevention och trygghetsfrämjande, samt kunna tillämpa detta på verkliga fall och situationer. - Beskriva hur straff och behandling kan fungera som brottspreventiva åtgärder. - Beskriva olika sätt som brottsförebyggande och trygghetsfrämjande insatser kan utvärderas på. - Söka, värdera och skriftligt sammanställa vetenskaplig information om specifika brottspreventiva eller trygghetsfrämjande insatser. - Argumentera för och emot brottspreventiva och trygghetsfrämjande insatsers lämplighet utifrån olika situationer och målgrupper, samt värdera egna, andras och samhällets ståndpunkter kring brottspreventiva och trygghetsfrämjande insatser. Kursens huvudsakliga innehåll Kursen syftar till att studenten ska förvärva sig grundläggande kunskaper om kriminologi med integrativ och tillämpad inriktning. Kursen behandlar teorier och forskning om varför människor begår brott och teorier och forskning om otrygghet, risk- och skyddsfaktorer för brott och otrygghet, grundläggande forskningsmetodik, samt en orientering i olika brottspreventiva och trygghetsfrämjande perspektiv och strategier. Fokus är genomgående på att studenten ska träna sig i förmågan att tillämpa den förvärvade kunskapen på verkliga fall och situationer. Delkurs 1: Introduktion till kriminologi, 7,5 hp Kursen ger grundläggande kunskaper om kriminologi med integrativ och tillämpad inriktning och behandlar inom kriminologin centrala begrepp, teorier och forskningsområden om varför människor begår brott. Delkurs 2: Vetenskaplig metod med kriminologisk inriktning I, 7,5 hp Kursen ger grundläggande kunskaper i vanligt förekommande forskningsmetoder, både kvalitativa och kvantitativa, inom det kriminologiska fältet, samt om olika förutsättningar för vetenskaplig kunskapsproduktion. Delkurs 3: Risk- och skyddsfaktorer: Brott och otrygghet, 7,5 hp Kursen ger grundläggande kunskaper om begreppen risk- och skyddsfaktorer vad gäller brott och otrygghet samt om hur dessa faktorer relaterar till kriminologiska teorier, särskilt integrativa teorier samt om hur kunskapen om risk- och skyddsfaktorer kan tillämpas i praktik. Delkurs 4: Introduktion till brottsprevention och trygghetsfrämjande arbete, 7,5 hp Kursen ger grundläggande kunskaper om centrala begrepp relevanta för brottsprevention och trygghetsfrämjande arbete, inklusive evidens- och kunskapsbaserad brottsprevention, samt olika nivåer och inriktningar av brottsprevention och trygghetsfrämjande arbete. Kursen behandlar också straff och behandling som brottspreventiva åtgärder.

Studieformer Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och gruppuppgifter. Flera moment är obligatoriska och specificeras i början av respektive delkurs. Vid eventuell frånvaro från obligatoriskt moment beslutar delkursansvarig lärare om ersättningsuppgift eller om studenten ska göra om momentet vid ett senare kurstillfälle. Hela eller delar av kursen kan komma att ges på engelska. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Introduktion till kriminologi, 5 högskolepoäng. (Provkod: 0100) Skriftlig salstentamen Introduktion till kriminologi, gruppuppgift, 2,5 högskolepoäng. (Provkod: 0110) Muntligt vid obligatoriska seminarier. Vetenskaplig metod med kriminologisk inriktning I, 5 högskolepoäng. (Provkod: 0200) Vetenskaplig metod med kriminologisk inriktning I, gruppuppg, 2,5 högskolepoäng. (Provkod: 0210) Muntligt vid obligatoriska seminarier och PM. Risk- och skyddsfaktorer: Brott och otrygghet, 5 högskolepoäng. (Provkod: 0300) Risk- och skyddsfaktorer: Brott och otrygghet, gruppuppgift, 2,5 högskolepoäng. (Provkod: 0310) Muntligt vid obligatoriska seminarier. Introd. till brottsprevention och trygghetsfrämjande arbete, 5 högskolepoäng. (Provkod: 0400) Introd. till brottsprev. och trygghetsfrämj. arbete, gruppup, 2,5 högskolepoäng. (Provkod: 0410) Muntligt vid obligatoriska seminarier och PM. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Introduktion till kriminologi Introduktion till kriminologi, gruppuppgift Vetenskaplig metod med kriminologisk inriktning I Vetenskaplig metod med kriminologisk inriktning I, gruppuppg Risk- och skyddsfaktorer: Brott och otrygghet 3(5)

4(5) Risk- och skyddsfaktorer: Brott och otrygghet, gruppuppgift Introd. till brottsprevention och trygghetsfrämjande arbete Introd. till brottsprev. och trygghetsfrämj. arbete, gruppup Betyg på hel kurs: För betyget G på kursen krävs att samtliga examinerande moment är examinerade med betyget G och att samtliga obligatoriska moment genomförts. För betyget VG på kursen krävs betyget VG på totalt 15 hp av kursens delkurser samt lägst betyget G på samtliga andra examinationer och att alla obligatoriska moment genomförts. Betyget U innebär att en eller flera examinationer bedömts med U och/eller att inte alla obligatoriska moment genomförts. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Grundläggande behörighet. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övriga föreskrifter Rätten till förnyat prov 1. Den som har blivit underkänd har rätt till omtentamen. I normalfallet erbjuds omtentamen viss tid efter ordinarie tentamen. Omtentamen efter vårterminens sista tentamenstillfälle och uppsamlingsprov inför höstterminen ges vid ett och samma provtillfälle i augusti. 2. Kurs som upphört eller väsentligt förändrats till sitt innehåll eller i sin omfattning kan tenteras vid tre tillfällen inom 18 månader efter att förändringen genomförts. 3. Studerande som har underkänts i prov vid två tillfällen för viss delkurs eller del av delkurs har rätt att hos prefekten begära att en annan lärare utses att bestämma betyg. 4. Den som fått betyget Godkänd på visst prov får inte tentera om för att få betyget Väl godkänd. 5. Om tidsgräns angivits för inlämning av hemtentamen/hemuppgift kommer för sent inlämnade svar ej att bedömas, utan ny tentamen/uppgift ges. Övergångsbestämmelser Se under Övriga föreskrifter, punkt 2 under Rätten till förnyat prov. Kurslitteratur och övriga läromedel Referenslitteratur McLaughlin, Eugene, & Muncie, John (2013)/3:e upplagan The SAGE dictionary of criminology London: SAGE, 510 sidor Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Newburn, Tim (2013)/2:a upplagan Criminology Abingdon: Routledge Publishing, 1082 sidor

5(5) Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Brottsförebyggande rådet (2006) Konsten att läsa statistik om brottslighet. Rapport 2006:1 Stockholm: Brottsförebyggande rådet, 152 sidor Bryman, Alan (2011) Samhällsvetenskapliga metoder Malmö: Liber, 690 sidor Delkurs 3: Obligatorisk litteratur Farrington, David. P., & Welsh, Brandon. C. (2007) Saving children from a life of crime Early risk factors and effective interventions New York: Oxford University Press, 233 sidor Delkurs 4: Obligatorisk litteratur Newburn, Tim 2013/2:a upplagan Criminology Abingdon: Routledge Publishing (delar) Sarnecki, Jerzy (2015) Introduktion till kriminologi Volym II Stockholm: Studentlitteratur, 196 sidor Tilley, Nick (2009) Crime Prevention Cullompton: Willan, 210 sidor Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Delkurs 1: Artiklar och annat material, max 500 sidor, tillkommer som obligatorisk litteratur. Delkurs 2: Artiklar och annat material, max 500 sidor, tillkommer som obligatorisk litteratur. Delkurs 3: Artiklar och annat material, max 1000 sidor, tillkommer som obligatorisk litteratur. Delkurs 4: Artiklar och annat material, max 1000 sidor, tillkommer som obligatorisk litteratur.