A till Ö Björngårdsskolans och Storkyrkoskolans elev- och föräldrainformation läsåret 2013-2014 Britt-Marie Sjöberg, rektor 2013-08-20
Innehållsförteckning Introduktion... 2 Allergier och specialkost... 3 Besök till skolan... 3 Betyg... 3 Bibliotek... 3 Borttappade saker... 4 Datorer... 4 Elevhälsoteamet... 4 Elevråden på skolan... 4 Elevens val och skolans val... 4 Farliga föremål... 5 Fotografera och filma... 5 Frånvaroanmälan... 5 Följa uppmaningar... 5 Försäkring... 6 Förväntansdokument... 6 Föräldrakontakt... 6 Föräldrainflytande... 6 Godis, tuggummi och läsk... 7 Hemsidan... 7 Hissar... 7 Hjul inomhus... 7 Idrottsdagar... 7 Information... 7 Kalendarium... 8 Kommunikation... 8 Kopiering... 8 Kostnader... 8 Ledighetsansökan... 9 Läromedel... 9 Mat... 9 Mentorer... 9 Mobbning... 10 Morgon- och kvällsomsorg.. 10 Omhändertagna saker... 10 Pedagogernas arbetsrum... 10 Raster... 11 Restaurangen... 11 Sena ankomster... 11 Sjukanmälan... 12 Skadegörelse... 12 Skolpsykolog... 12 Skolsköterska... 12 Specialpedagoger... 12 Städning... 13 Störande beteende/arbetsro 13 Telefoner... 13 Utflykter... 14 Utvecklingssamtal och IUP.. 14 Veckobrev... 14 Vilrum... 14 Våld, hot och kränkningar... 14 Värdesaker... 15 Ytterkläder... 15 Telefonlista BG/ST 2013/201416
Björngårdsskolan och Storkyrkoskolan Sida 2 (17) 2013-08-22 Introduktion Vad är det här för information? Vi vill med den här informationen samla nyttiga och viktiga saker, som vi tycker att du som elev eller förälder behöver känna till. Allt är sorterat i bokstavsordning och finns presenterat både som ett pappershäfte och i webbform på skolans hemsida. Information eller regler? Det finns delar i den här informationen som man nog måste kalla för regler, men vår inställning är att det i grunden handlar om information. Om du vet vad som förväntas av dig, förutsätter vi att du lever upp till det. Oskrivna regler De kanske viktigaste reglerna är de vi brukar kalla för oskrivna. Oskrivna för att de egentligen är rätt självklara: Alla vet nog att man bör bemöta andra människor med respekt och omtanke och att man behöver vara försiktig med alla saker i skolan så att de inte går sönder. Måste man läsa allt det här? Vi på skolan vill att både du som är förälder och du som är elev på skolan läser igenom den här informationen i början av varje nytt läsår det är ett bra sätt att påminna sig om vad som gäller på skolan. En hel del av innehållet är sådant som man kan komma tillbaka till när man behöver det, t.ex. när man vill ansöka om ledighet eller behöver veta när olika saker händer, men vi vill också vara säkra på att du vet vad som förväntas av dig. Vad händer om man bryter mot reglerna? Om en elev inte lever upp till de förväntningar vi har, kontaktar vi föräldrarna och löser situationen tillsammans med dem. Om det händer upprepade gånger att regler bryts och att det skapar en otrygg miljö för andra elever följer skolan vad som står i Skollagen. Detta har vi dokumenterat i rektorsområdets trygghetstrappa. Skolan är som samhället i övrigt. Följer man inte de regler och lagar som finns får man ta konsekvenserna av sitt handlande.
Sida 3 (17) Allergier och specialkost Om du har några bekymmer med allergier är det viktigt att din mentor får reda på det. Lättaste sättet att informera skolan är att fylla i en allergiblankett när du lämnar in dina personuppgifter i början av terminen, men du kan förstås när som helst kontakta skolan om dina besvär. Du som inte kan äta en viss sorts mat anger det på samma allergiblankett så att husmor kan förbereda alternativ mat för dig när det behövs. Även skolsköterskan behöver ta del av blanketten där dina allergier finns nedskrivna, för att skolan på bästa sätt skall kunna stödja dig med detta. För att göra det lättare för dem som har allergier undviker vi starka parfymer, ridkläder eller annat som kan ge kamrater allergiska reaktioner i skolan. Det finns elever med mycket kraftig allergi mot nötter och mjölkprodukter varför ingen form av nötter får förekomma på skolan och matfett väljs och hanteras med stor noggrannhet. Besök till skolan Kompisar eller släktingar till elever Det är trevligt att få besök, men vår erfarenhet är att när det kommer jämnåriga och hälsar på blir koncentrationen och arbetet på lektionerna ofta lidande. Av den anledningen är vi mycket restriktiva till besök på skoltid. Om du som är elev vill ta med dig en kompis eller en ung släkting till skolan måste du kontakta och få okej från skolledningen minst tre dagar i förväg. Föräldrar Du som är förälder är välkommen att delta i undervisningen. Hör gärna av dig i förväg till elevens mentor som då också kan planera för din medverkan under dagen. Gamla elever Våra tidigare elever är välkomna att besöka personalen på skolan. Om de vill komma och hälsa på, behöver de ta kontakt med en pedagog på skolan som kan ta emot dem. Betyg Från och med höstterminen i årskurs 6 får du omdömen i form av betyg. Betygen är en samlad bedömning av ditt resultat vilket innebär att arbeten som gjorts i tidigare årskurser också ingår som en del av bedömningen. Bibliotek I skolans bibliotek kan du låna böcker och söka information på Internet. Öppettiderna hittar du på dörren till biblioteket, men var beredd på att det ibland kan ha andra öppettider. I biblioteket ska det alltid vara tyst och lugnt, så att de som vill kan läsa eller plugga där i lugn och ro. Du kan bara vara i biblioteket om det finns en vuxen där. 3
Sida 4 (17) Om du tappar bort en bok som du har lånat, får du betala vad det kostar att köpa en ny, likadan bok. Borttappade saker Om du tappar bort något, till exempel en klocka, kläder eller en mobiltelefon, så kan du kanske hitta det på något av följande ställen: I vaktmästarens rum i idrottshallen på expeditionen Om du hittar något som du tror någon har tappat, lämna det till en vuxen på skolan. Skolan har ingen möjlighet att ersätta saker som du tappat bort. Datorer Som elev på skolan har du tillgång till datorer, skrivare och en del annan IKTutrustning för ditt skolarbete. Datorerna är bara till för skolarbete, dels för att vi inte vill riskera virus eller annat otyg i dem, men också för att det ska finnas lediga datorer när man behöver jobba med dem. Du kan alltså inte spela spel, chatta eller ladda ner privata filer på skolans datorer om du inte kommit överens med läraren om detta. På fritidsklubben finns det möjlighet att spela spel. För att alla ska kunna använda datorerna, ber vi dig att vara rädd om dem. Om du ser att något är trasigt, meddela någon av de vuxna på skolan, så att vi kan försöka laga det som gått sönder. Elevhälsoteamet Elevhälsoteamet består av rektor, biträdande rektorer, skolsköterska, specialpedagoger och skolpsykolog. Teamet träffas en gång i veckan för att utreda och kartlägga elevers behov av stöd och hjälp. Varannan vecka gör rektor tillsammans med elevhälsoteamet övergripande uppföljning av enskilda ärenden, verksamhet och resurser. Elevråden på skolan På våra skolor har vi avsatt fasta tider i veckan när elevråden på skolan kan träffas för att utveckla skolan. Varje klass väljer sina ombud till elevråden och om du vill vara med och påverka din skola kan du försöka bli vald som klassens representant. Annars får du föra fram dina synpunkter och önskemål på Klassrådet och till klassens ombud. Elevens val och skolans val Elevens val ger eleverna möjlighet att både förstärka kunskaperna inom de estetiska ämnena men också att fördjupa kunskaperna i de teoretiska ämnena. 4
Sida 5 (17) Skolans val har en inriktning mot natur- och friluftsliv, musik och dans. Farliga föremål Ta inte med några farliga föremål till skolan. Om vi vuxna på skolan får syn på något sådant tar vi hand om det och föräldrarna eller polisen får hämta det. Även mer oskyldiga föremål som misstänks kunna skada eller förödmjuka någon, kommer tas om hand av skolans personal. Om du är osäker på om ett föremål är farligt eller ej så fråga en vuxen på skolan. Fotografera och filma Nuförtiden är det många som enkelt kan filma eller fotografera med hjälp av sin mobiltelefon eller en digital kamera. Samtidigt är det många som inte vill bli fotograferade, på grund av risken att dessa bilder sprids på fel sätt, till exempel på Internet. Vi uppmanar därför föräldrar att generellt vara restriktiva med att filma eller fotografera i skolan, speciellt om materialet kommer att spridas vidare via sociala medier. Elever tillåts endast filma i skolan om det är en del i undervisningen. Vi försöker också, som en del i elevernas undervisning medvetandegöra dem om problemen runt den personliga integriteten i vårt moderna, kameraintensiva samhälle. Om du har filmat eller fotograferat någon på skolan som förklarar att de inte vill vara med, så får du radera materialet. Självklart är det aldrig okej att, i smyg, filma eller fotografera någon, elev eller personal, som inte vill vara med. Frånvaroanmälan Om du är sjuk eller av någon annan anledning inte kan komma till skolan, ska dina föräldrar meddela detta till skolan, på skolwebben eller skolans frånvarotelefon före klockan 08.00. Du som är elev kan alltså inte sjukanmäla dig själv. Om föräldrarna inte har tillgång till en dator kan de ringa till nummer Björngårdsskolan 08-508 434 27 Storkyrkoskolan 08-508 434 50 och anmäla frånvaron. Om du inte är anmäld frånvarande och inte är i skolan när skolan startar, ringer vi upp föräldrarna. Observera att man måste anmäla frånvaro varje dag eleven inte är i skolan, alltså inte bara första dagen eleven är hemma. Följa uppmaningar Det är pedagogerna och personalen som leder verksamheten. Lyssna till vad de har att säga och följ deras uppmaningar oavsett om de är dina egna pedagoger eller annan personal på skolan. Om du tycker att du blivit orättvist eller felaktigt behandlad och inte känner att du kan prata med den det gällde, så prata i första hand med din mentor, annars med rektor, biträdande rektor eller någon i elevhälsoteamet. 5
Sida 6 (17) Försäkring Olycksfall Alla elever har en olycksfallsförsäkring i S:t Eriks Försäkring. Vid en eventuell skada kan du hämta en blankett från skolans expedition eller från skolans hemsida. Tänk också på att alltid göra en anmälan till ert försäkringsbolag med tanke på eventuella framtida men, även om ni inte har några ersättningsanspråk för tillfället. Stöld Skolan har ingen försäkring som täcker stöld eller skada på personlig egendom, så om någon personlig sak blir stulen eller förstörd, kan du bara få ersättning från ett eget försäkringsbolag. Skolan har heller ingen möjlighet att ersätta stulna eller förstörda personliga saker. Förväntansdokument I rektorsområdet har vi tagit fram ett förväntansdokument för elever, föräldrar och elevens mentor, som blir skolans representant. Där står vad vi alla kan förvänta oss av varandra och vi får på så sätt en gemensam överenskommelse för hur vi arbetar tillsammans i skolan. Förväntansdokumentet finns att läsa på skolans hemsida men delas också ut vid skolstart för underskrift av vårdnadshavare. Föräldrakontakt En bra kontakt mellan föräldrarna och skolan är viktig för att eleven ska nå goda resultat. En gång varje termin ordnas ett utvecklingssamtal för eleven och föräldrarna och då bör båda föräldrarna delta. När något angeläget behöver tas upp, som inte kan vänta till utvecklingssamtalet, kontaktar mentorn eller en undervisande pedagog föräldrarna. När vi behöver kontakta föräldrarna hör vi av oss till en av dem och det är sedan deras ansvar att delge varandra informationen. Vid akuta händelser ringer skolan hem direkt. Därför är det viktigt att vi alltid har aktuella uppgifter om hur vi snabbt kan nå förälder om något inträffar. Det är förälderns ansvar att skolan har aktuella telefonnummer. Som förälder är du förstås alltid välkommen att kontakta mentorn eller de undervisande pedagogerna. Föräldrainflytande På skolan finns ett Skolråd som består av skolledning och föräldrarepresentanter från föräldraföreningens styrelse. Skolrådet samråder i övergripande skolfrågor och träffas tre gånger per termin. (Minnesanteckningar förs) För dialog mellan pedagoger och föräldrarepresentanter i arbetslagen finns det Föräldraråd i varje arbetslag. Föräldrarådet träffas 8/10, 19/11, 21/1, 1/4, 27/5 på eftermiddagen. Vid första föräldramötet vecka 37 utser föräldrarna i klassen sina föräldrarepresentanter till föräldrarådet. (Minnesanteckningar förs) 6
Sida 7 (17) Ta gärna kontakt med föräldrarepresentanter i rådet om du har frågor eller idéer du vill ta upp. E-postadress och telefonnummer till kontaktpersonerna hittar du på hemsidan. Där finns också minnesanteckningar. Godis, tuggummi och läsk Som en del av skolans hälsostrategi tillåter vi inte godis, tuggummi eller läsk under skoltid. Ett annat skäl till varför vi inte äter tuggummi på skolan är att tuggummin till slut ofta hamnar på fel ställen, till exempel under stolar och bord. Hemsidan På skolans hemsida hittar du viktig information, till exempel läsårsdata, planeringar och blanketter. Adress www.bjorngardsskolan.stockholm.se www.storkyrkoskolan.stockholm.se. Hissar Hissarna på Björngårdsskolan är till för dem som har svårt att gå i trappor och när vi behöver flytta tunga eller otympliga föremål. Om du har skadat dig eller av någon annan anledning behöver använda hissen under en längre period, kan du få tillåtelse av mentor. På Storkyrkoskolan har vi tyvärr ingen hiss. Hjul inomhus Du får inte åka skateboard, kickboard, inlines och liknande saker på hjul inne i skolans område, eftersom det då lätt händer olyckor. Idrottsdagar Som en del av undervisningen i ämnet Idrott och hälsa ingår idrottsdagar. Vid dessa tillfällen är det mycket viktigt att du deltar aktivt, eftersom ett aktivt deltagande är betydligt viktigare än bra resultat. Information Skolan har flera informationskanaler. All personal informeras muntligt vid Tavelmöten, effektiva och korta möten där arbetslaget stående under en kort stund informerar varandra och samråder om upplägg, frånvaro mm inför dagen. 7
Sida 8 (17) Övrig information inom skolan sprids skriftligt. Information till elever och föräldrar ges i veckobrev, som skickas hem till föräldrarna, Skolwebben, där alla vårdnadshavare har tillgång till information om barnets närvaro, resultat och mycket annat som man som förälder är intresserad av. Vi informerar även genom Hemsidan och Appar, som kan laddas ner på din smartphone. (För att hitta appen skriver du skolans namn) Stockholms stad har övergripande information på hemsidan där det även går att hitta skolans resultat. I höst skall Skolinspektionen inspektera alla skolor i Stockholms stad och skriver då en rapport, som blir offentlig. Rektorsområdet har Information som ett viktigt utvecklingsområde och kommer under hösten att ha kurser för alla anställda om hur vi uttrycker oss kort och tydligt i vår information. Kalendarium Rektorsområdet har ett kalendarium där olika aktiviteter/ledigheter mm framgår. På hemsidan, i Skolwebben och i veckobreven finns de uppgifter som är viktiga för dig som elev och förälder. Kommunikation Det är viktigt att vi har en öppen och tydlig kommunikation mellan elever, föräldrar, pedagoger och skolledning. För att vi ska kunna lösa eventuella problem och konflikter uppmanar vi föräldrar och elever - och försöker själva leva upp till att alltid först kontakta den som frågan berör. Om man som förälder är missnöjd med hur en pedagog eller annan personal på skolan bemött ens barn eller har andra synpunkter på verksamheten, är det oftast bäst att prata direkt med den vuxna på skolan. Kanske handlar det om ett missförstånd, som man enklast reder ut genom att prata i lugn och ro. Samma förhållningssätt försöker vi lära eleverna, att inte gå omvägar, utan att prata med den eller dem det gäller. Om man som förälder inte känner att man fått det gensvar man önskat, att man inte lyckats lösa problemen med den vuxne på skolan, är man alltid välkommen att gå vidare och kontakta skolledningen eller andra som berörs. Vi hoppas också att ni föräldrar hör av er när ni är speciellt nöjda med något då vet vi att vi ska fortsätta arbeta på det sättet även i fortsättningen. Kopiering Om du behöver kopiera något för ditt skolarbete, vänder du dig till din undervisande pedagog. Kostnader I Stockholms stad har vi tagit starkt fasta på att den svenska skolan, enligt lag, ska vara avgiftsfri och i skolan följer vi förstås skollagen och kommunens direktiv. Det innebär att vi inte ordnar skidresor, klassresor eller annat där du som elev eller förälder får betala kostnaden. 8
Sida 9 (17) Enligt samma lag framgår också att det får förekomma enstaka inslag som kan föranleda en obetydlig kostnad för eleven. Enligt Skolverkets praxis så kan det handla om 80 kronor per elev och termin. Det är inte tillåtet för skolan att samla in pengar från föräldrar för att på så sätt bygga upp en klasskassa. Ledighetsansökan Om du på grund av särskilda skäl behöver vara ledig under terminen måste du alltid ansöka om ledighet. Ledighetsansökan kan du få på expeditionen eller på skolans hemsida. Den skall alltid skrivas under av båda vårdnadshavarna. Om du tar ledigt minskar du din garanterade undervisningstid, du kan alltså inte begära att få ta igen den tid du missat när du tagit ledigt. Det betyder också att vi är restriktiva med att ge elever ledigt för rena semesterresor Din mentor beslutar om ledighet upp till 10 dagar under ett läsår och över 10 dagar är det rektor som beviljar eller avslår din ansökan. Observera att vi inte beviljar ledigheter under tiden då nationella prov görs. Årskurs 3 gör nationella prov mellan 10 mars 16 maj 2014 Årskurs 6 gör nationella prov 4/2, 6/2, 12/3, 13/3, 24/3, 28/3, 9-10/4, 6/5 2014 Läromedel När du går på skolan får du låna det läromedel du behöver för din undervisning. Lånade läromedel, till exempel läseböcker, ska återlämnas i gott skick vid läsårets slut. Om du tappar bort eller förstör ett lånat läromedel får du eller dina föräldrar ersätta det. Mat Många elever och vuxna njuter av den goda maten i skolan. Vi eftersträvar hög andel ekologiska råvaror i tillagningen. Som vårdnadshavare i skolan kan man vara säker på att barnet får vällagad, god och näringsrik mat. Mentorer Som elev på skolan har du en personlig mentor som följer dig i din utveckling. I allmänhet får man nya mentorer i årskurs 3 eller 4 men ibland blir man som elev tvungen att byta mentor vid andra tillfällen. Vi strävar förstås alltid efter att du ska få behålla din mentor under en längre tid. Viktiga uppgifter som din mentor har är att: följa din kunskapsutveckling och sociala utveckling hålla regelbunden kontakt med hemmen hålla utvecklingssamtal en gång varje termin organisera föräldramöten meddela föräldrarna eventuell frånvaro 9
Sida 10 (17) Mobbning Skolan arbetar mot mobbning på flera olika sätt. Förebyggande värdegrundsarbete och livskunskap är viktigt i detta arbete. Ett Trygghetsteam, bestående av pedagoger, annan personal och skolsköterska, träffas varannan vecka. Vid misstanke om eller upptäckt av mobbning arbetar de enligt följande steg: 1. Information insamlas 2. Enskilda samtal 3. Uppföljningssamtal Andra viktiga delar i arbetet mot mobbning är beskrivet i likabehandlingsplanen, som bland annat beskriver hur vi på skolan arbetar långsiktigt med att förebygga mobbning, Vårt arbete bygger på att vi gjort en kartläggning på skolan där eleverna varit delaktiga. Vårt dagliga värdegrundsarbete i klasserna, den återkommande mentorstiden samt rastaktiviteter och tillsyn på rasterna av flera vuxna är andra viktiga delar. Den senaste likabehandlingsplanen hittar du på hemsidan. Morgon- och kvällsomsorg På plan ett hittar du skolans morgonomsorg. Vi samordnar omsorgen på fritidshemmen varje morgon och kväll, samt vid lov och studiedagar då det inte är så många barn i verksamheten som vanligt. Eleverna börjar i skolan 08.30 fyra dagar i veckan. Tisdagar börjar alla elever på Storkyrkoskolan kl. 09.00 och på torsdagar börjar eleverna på Björngårdsskolan klockan 09.00. Dessa morgnar träffas all personal på skolan för gemensam planering och information mellan 08.00 och 09.00, men på fritidshemmet finns det alltid någon pedagog som tar emot barnen. För de elever som har modersmålsundervisning kan det bli aktuellt att schemalägga denna en sådan morgontid. Omhändertagna saker Ibland har elever med sig saker som stör undervisningen eller på annat sätt bryter mot skolans regler. Om en elev, trots en uppmaning, inte stoppar undan de här föremålen kan lärare eller rektor på skolan omhänderta dem. Det vanliga är att man får tillbaka dem efter skoldagens slut. Pedagogernas arbetsrum På skolan finns det särskilda arbetsrum för pedagogerna. I arbetsrummet sitter de ofta och förbereder sina lektioner och behöver därför lugn och ro. Ibland är det viktigt att inga elever kommer in i arbetsrummet, till exempel när det pågår känsliga samtal mellan pedagoger. Knacka därför alltid och vänta tills du blir insläppt. 10
Sida 11 (17) Raster Vi är alltid ute på rasterna. Den friska luften behöver man för att orka med skolarbetet. På rasten ordnas aktiviteter av fritidshemmets personal och annan personal, med gula eller orangefärgade band, har tillsyn över eleverna på gården. Elever i årskurs sex kan ibland få välja att vara inne på rasterna, under förutsättning att det inte stör pågående lektioner eller annan verksamhet på skolan (se vidare under rubriken Störande beteende ). Restaurangen Vi är stolta över vår fina restaurang, och över den goda mat som serveras där. Eftersom vi är många som äter samtidigt är det viktigt att du äter på rätt tid och att varje klass har fem tysta minuter i början av måltiden. Därför finns det ett schema för när alla klasser skall äta. Efter maten ser du förstås till att bordet som du åt vid är avtorkat och att inget skräp ligger kvar. På så sätt blir det trivsamt för alla att äta i restaurangen. Gäster Besökare till skolan är välkomna att äta i restaurangen. Priset är 40 kr per måltid och betalas inne på expeditionen. Du som är förälder och besöker dina barn under större delen av skoldagen, behöver inte betala något - vi vill gärna bjuda dig på maten när du är med och engagerar dig i skolan. Misskötsel Om du uppför dig illa i matsalen kan det resultera i att du inte längre är välkommen att äta tillsammans med din grupp, utan får äta på annan tid tillsammans med någon vuxen. Sena ankomster Om du av någon anledning kommer för sent, knacka på dörren till klassrummet så att pedagogen ser att du är där. Om pedagogen har startat sin genomgång är det viktigt att du inte stör undervisningen utan tyst går till din plats. Ibland händer det saker som gör att man kommer för sent. Respektera då din lärares och dina kamraters behov av arbetsro genom att inte störa lektionen om du kommer sent. Du som förälder har en viktig uppgift i att hjälpa ditt barn att komma i tid till skolan på morgonen. En försenad elev, som kommer in i klassrummet när undervisningen har börjat, bidrar till att andra elever i gruppen tappar fokus på det som undervisningen handlar om. Det är också en dålig start på dagen för den elev som är försenad. 11
Sida 12 (17) Sjukanmälan Görs av vårdnadshavare varje dag före klockan 08.00 när eleven är sjuk och därmed frånvarande från skolan. Björngårdsskolan telefon: 08-508 434 27 Storkyrkoskolan telefon: 08-508 434 50 Skadegörelse En elev som förstör något, klottrar eller på annat sätt smutsar ner på skolan får själv vara med och återställa det som gått sönder eller göra rent efter sig. Skolpsykolog Rektorsområdet har en skolpsykolog som heter Catarina Furmark. Under hösten kommer Skolpsykologen att bjuda in till två föreläsningar för föräldrar. Skolpsykologen ingår i elevhälsoteamet och bidrar där med bedömningsunderlag utifrån ett psykologiskt perspektiv samt kunskaper från forskningsområdet. Skolpsykologen möter både elever och föräldrar då behov uppstår, efter beslut i elevhälsoteamet men har ingen behandlande funktion. När sådana insatser behövs kan vi vara behjälpliga med kontakt till BUP. Skolans psykolog kan nås på e-mail: catarina.furmark@stockholm.se Skolsköterska Skolsköterskan på skolan heter Ulla Kjellkvist. Hon är till för alla elever och hjälper till med allt som har med kropp och hälsa att göra. Om du vill träffa Ulla, så kan du knacka på hennes dörr och boka en tid, men du kan också ringa eller skicka ett e-brev. Hon är normalt på skolan 8.00-16.30. Skolsköterskans telefonnummer är 08-508 434 06 Skolsköterskans e-postadress är ulla.kjellkvist@stockholm.se Specialpedagoger I rektorsområdet finns två specialpedagoger, som arbetar med att på olika sätt stödja pedagoger och elever som behöver extra stöd. De träffar arbetslagets pedagoger varje månad, gör klassrumsobservationer och, vid behov, pedagogiska utredningar/kartläggningar av läs- och skrivförmågan. Ulla-Karin Cederfeldt-Olofsson arbetar med förskoleklasserna. Årskurserna 1-6 på Björngårdsskolan: Lena Boethius Årskurserna 1-6 på Storkyrkoskolan: Ulla-Karin Cederfeldt-Olofsson Om du vill komma i kontakt med dem så är det lättast att skicka ett e-brev 12
Sida 13 (17) Ulla-Karins adress är ulla-karin.cederfeldt-olovsson@stockholm.se Lenas adress är lena.boethius@stockholm.se Städning Efter sista lektionen på dagen sätter vi upp alla stolar på bänkarna så att våra lokalvårdare kan sopa golven. En dag i veckan hjälps vi åt att städa och vid varje terminsslut har vi en gemensam storstädning. Det ingår inte i lokalvårdarnas uppdrag att plocka skräp från golv, hyllor eller bänkar. För att ha en trevlig skolmiljö och underlätta städningen vill vi också att alla skor och kläder förvaras på sin rätta plats, skohyllor och hängare. När du har ätit färdigt i matsalen plockar du förstås med dig tallrik, glas och bestick och allt ditt skräp, men torkar också av bordet innan du lämnar det till nästa matgäst. Den som medvetet smutsar ner får förstås göra rent efter sig. Störande beteende/arbetsro För att kunna nå sina mål och prestera goda resultat, har alla elever rätt till arbetsro. Elever som medvetet stör lektionerna och därmed inte visar respekt för pedagoger eller kamrater kan få lämna lektionen och studera vidare på annan plats i skolan. Om något sådant sker, kontaktar alltid den undervisande pedagogen föräldrarna efter lektionstillfället och berättar vad som hänt. När du är på utflykter, till exempel på friluftsdagar, idrottsturneringar, på tunnelbanan eller studiebesök, är du en representant för skolan och som du uppför dig kommer omgivningen att uppfatta skolan. Elever som uppför sig illa vid ett sådant tillfälle kan få stanna hemma i skolan nästa gång klassen skall iväg på liknande utflykter och då meddelas förstås föräldrarna. Telefoner Låna telefon för att ringa I varje arbetsrum finns det tillgång till telefon. Om du behöver låna en telefon för att ringa så vänd dig till någon vuxen. På skolan har vi trådlösa telefoner, så det är lätt att gå åt sidan om du behöver lugn och ro när du ringer. Telefonerna på skolan är till för att ringa om sådant som har med undervisningen att göra, eller om en elev behöver nå sina föräldrar i ett viktigt ärende. Mobiltelefoner Du får ha med dig en mobiltelefon till skolan, men under lektionerna ska mobiltelefonen alltid vara avstängd (alltså inte bara satt på tyst läge) om inte pedagogen planerat att den kan användas i undervisningen. Om mobiltelefonen behöver vara påslagen för att du väntar ett mycket viktigt samtal, måste du först meddela din undervisande pedagog. I en del klasser har man organiserat ett mobildagis, som innebär att man lämnar in telefonen på morgonen och får tillbaka den när skoldagen är slut. Se också till att din mobiltelefon är helt avstängd i restaurangen, som är en mobiltelefonfri zon för att skapa lugn och ro. 13
Sida 14 (17) Utflykter Ett återkommande inslag i den pedagogiska verksamheten är utflykter. Vid de tillfällen när du är på utflykt tillsammans med pedagoger är det mycket viktigt att du är uppmärksam på pedagogerna och följder deras uppmaningar. Då det ibland kan vara stora grupper som är ute på utflykt tillsammans är det viktigt att alla tar sitt eget ansvar. Detta genom att till exempel gå på rätt sida av vägen, inte springa rakt ut i gatan, vänta på grön gubbe, inte springa och jaga och knuffa varandra. Om en elev inte sköter sig under utflykter kommer vi att kontakta föräldrarna och eventuellt får den eleven inte följa med på kommande utflykter. Utvecklingssamtal och IUP En gång varje termin bjuder din mentor in dig och dina föräldrar till ett utvecklingssamtal. Inför mötet får du skriftlig information om hur pedagogerna tycker att det går för dig i skolan och i olika ämnen och på mötet hjälps ni åt att skriva en Individuell Utvecklingsplan, en IUP. En IUP är en planering framåt där eleven, föräldrarna och pedagogen tillsammans sätter upp mål för elevens lärande på kort och på lång sikt. En gång per läsår deltar även fritidshemspersonal vid utvecklingssamtalet om du är inskriven på något av skolans fritidshem. Veckobrev Föräldrarna till elever på skolan får regelbunden information från mentorerna via elektroniska veckobrev. Vi försöker att skicka ut informationen i slutet av veckan så att man hemma kan få en överblick av den kommande veckan redan till helgen. I början av terminen uppdaterar vi alla e-postadresser, men under terminerna är det föräldrarnas ansvar att höra av sig till skolan om man byter adress eller av någon anledning inte längre får informationen. Föräldrar som inte har en e-postadress måste meddela det till sitt barns mentor, så att vi kan framföra informationen på annat sätt. Vi uppmanar alla vårdnadshavare att alltid läsa veckobreven och på så sätt hålla sig väl informerade om vad som händer i skolan. Ofta skickar pedagogerna med tips och råd om hur man som förälder kan hjälpa eleverna med skolarbetet - veckobrevet är alltså ett sätt att hjälpa eleverna att lyckas bättre i sina studier. Vilrum På skolan finns ett vilrum där du kan ta igen dig en stund om du känner dig sjuk. Du hittar rummet bredvid skolsköterskans kontor. Dörren är låst, så om du vill komma in där, be skolsköterskan, din mentor eller undervisande pedagog om hjälp. Om någon är sjuk har de förstås företräde till vilrummet. Våld, hot och kränkningar Alla har rätt att känna sig helt trygga på skolan och därför accepteras inte någon typ av våld. 14
Sida 15 (17) För många av de mindre barnen på skolan, men även för andra (till och med vuxna) är det inte så lätt att veta om ett bråk är på lek eller allvar. Det bråk, som du och din kompis tycker är på skoj, kan av andra uppfattas som något mycket hotfullt och otrevligt. Det är alltså inte okej med knuffar, slag eller brottningsmatcher, även om de inblandade inte är arga på varandra. Hot eller kränkningar via mobiltelefon är helt förbjudet. Kränkande symboler Enligt lagen om hets mot folkgrupp (SFS 1962:700, 2 avd., 16 kap., 8 ) accepterar vi inte märken eller symboler med rasistisk ton, eller på andra sätt kan upplevas som kränkande. Värdesaker Skolan har ingen möjlighet att ersätta stulna eller förstörda personliga saker. Av den anledningen uppmanar vi alla att vara försiktiga med vilka saker man tar med sig till skolan samt att ha god uppsikt över de saker som man har med sig. Var speciellt försiktig på idrotten, lämna aldrig saker du är rädd om i omklädningsrummen, eftersom de inte är låsta under lektionerna. Ytterkläder När man kommer in i skolans arbetsenheter vill vi att man ska känna att man är inomhus. Precis som man inte har ytterkläder på sig hemma, vill vi inte att man har det på skolan, eftersom man då är mer försiktig med miljön och inte smutsar ner lika mycket. Kepsar, mössor och huvor Kepsar och mössor är ytterkläder och därför har vi dem inte på oss inomhus. Ett annat skäl till varför vi inte har kepsar eller uppdragna luvor är för att de döljer ansiktet. Vi vill inte att man ska vara anonym på skolan, utan stå för sina handlingar och vem man är. Så, kepsar och mössor får du ha på din plats i kapprummet eller i din skolväska. Ytterskor I skolans klassrum och fritidshem har vi inte ytterskor på oss. Besökare får gärna låna skoskydd när de hälsar på och vi rekommenderar att du som är elev på skolan har på dig inneskor, speciellt i trä- och metallslöjden och i restaurangen. Ställ dina ytterskor på skohyllorna. Vid en eventuell brand eller rökutveckling, är risken annars stor att någon snubblar alla skor på golvet när det är bråttom ut. 15
Sida 16 (17) Telefonlista BG/ST 2013/2014 Barbro Hansson, bitr rektor 08-508 434 16 Britt-Marie Sjöberg, rektor 08-508 434 04 Catarina Furmark, skolpsykolog 08-508 434 26 Eva Bergström Karlsson,utv ledare AL 1 ST 08-508 434 62 Eva Östberg, utv ledare AL 2 ST 08-508 434 49 Hans Nykvist, vaktmästare BG 08-508 434 05 Jan Aronson, bitr rektor 08-508 434 03 Jonas Tauberman, vaktmästare ST 08-508 434 50 Klara Frohm, utv ledare AL 4 BG 08-508 434 48 Lena Boethius, spec ped BG 08-508 434 08 Lena Rydén, intendent 08-508 434 00, 08-508 434 60 Maria Flygare, utv ledare AL 1 BG 08-508 434 28 Marina Johnsson, utv ledare AL 3 BG 08-508 434 14 Marita Andreasson, utv ledare AL 2 BG 08-508 434 01 Susanna Tunberg, skolassistent 08-508 434 51, 08-508 434 58 Ulla Kjellkvist, skolsköterska 08-508 434 06 Ulla-Karin Cederfeldt Olovsson, spec ped BG/ST 08-508 434 57 Övriga viktiga tel Björngård Personalrum 08-508 434 09 Arbetsrum idrott- och TM-slöjd 08-508 434 12 Idrottssal 08-508 434 13 Förskoleklass 08-508 434 18 Åk 1 fritids Gläntan Åk 2 fritids Skogsbrynet 08-508 434 20, 08-508 434 21 08-508 434 17, 08-508 434 19 Åk 3 fritids Ängen 08-508 434 23 Fritidsklubben 08-508 434 29 Husmor Anne, köket 08-508 434 11 Sjukanmälan 08-508 434 27 Övriga viktiga tel Storkyrkoskolan Personalrum ST 08-50843454 16
Sida 17 (17) Förskoleklass 08-508 434 53 Åk 1+2 fritids 08-508 434 52 Åk 3 fritids 08-508 434 10 Husmor Annie, köket 08-508 434 56 Sjukanmälan 08-508 434 50 BG = Björngårdsskolan ST = Storkyrkoskolan 17