Innehållsförteckning

Transkript

1 Information A till Ö Läsåret

2 Innehållsförteckning Introduktion s 4 Allergier och specialkost s 5 Ansvarsfördelning Arbetsmaterial Avstämningsinstrument Besök i skolan Bilparkering Borttappade saker s 6 Cyklar Datorer Elektroniska leksaker Elevhälsoteamet, EHT Elevledda utvecklingssamtal Elevråd s 7 Farliga föremål Fotografera och filma Fritidshemsverksamhet Frånvaro s 8 Frånvaroanmälan Försäkring Föräldraförening Föräldrakontakt Föräldramöte s 9 Föräldraråd Godis, tuggummi och läsk Hemsidan Hjul inomhus s 10 Hjälm Idrott och hälsa Idrottsdagar Information till hemmen

3 Kamratstödjare Klassråd Kostnader s 11 Kvarglömda kläder Ledighetsansökan Likabehandlingsplan Livskunskap Lokalvård s 12 Lägerskola Läsårsdata Matsedel Mentorer Mobiltelefoner Prao s 13 Raster Rastis Regler och motto Rektors brev Skadegörelse Skolsköterska s 14 Skriftligt omdöme Skolskjuts Speciallärare/Talpedagog Traditioner Trivselenkät Trygghetsteam s 15 Utflykter Utvecklingssamtal och IUP Våld, hot och kränkningar Viktiga telefonnummer s 16 sidan 3

4 Introduktion Vad är det här för information? Vi vill med den här informationen samla nyttiga och viktiga saker, som vi tycker att du som elev eller vårdnadshavare behöver känna till. Allt är sorterat i bokstavsordning och finns presenterat både som ett pappershäfte och i webbform på Banslättsskolans hemsida Med denna information hoppas vi att vi svarar på många av de frågor och funderingar ni har kring praktiska saker i skolan. Eva Widgren, rektor Banslättsskolan sidan 4

5 Allergier och specialkost Om du har allergier är det viktigt att din mentor får reda på det. Ta direkt kontakt med din mentor och skolsköterskan. Du som inte kan äta en viss sorts mat kontaktar vår kock, eller någon av de andra som arbetar i köket. På det sättet kan köket förbereda alternativ mat för dig när det behövs. Blankett för specialkost finns att hämta på hemsidan/blanketter. För att göra det lättare för dem som har allergier undviker vi starka parfymer, ridkläder eller annat som kan ge kamrater allergiska reaktioner i skolan. Det finns elever med mycket kraftig allergi mot nötter varför ingen form av nötter, mandel eller sesamfrö får förekomma på skolan. Ansvarsfördelning Mentor har ett elevhälsoansvar och ansvar för kontakt med vårdnadshavare. Vårdnadshavare har ansvar för att samverka med skolan. Eleven har ansvar för att följa skolans motto och regler och delta i skolans aktiviteter efter bästa förmåga. Mer om parternas ansvarsfördelning finns att läsa på skolans hemsida/dokument/ansvarsfördelning. Arbetsmaterial Det är du som elev, med hjälp av dina vårdnadshavare, som ansvarar för att komma förberedd till dina lektioner och att du alltid har med dig träningskläder till idrottslektionen. Avstämningsinstrument Förutom de nationella proven i svenska och matematik i skolår 3 och 5, och engelska i skolår 5 använder vi olika bedömningsmaterial i svenska och matematik. Se hemsidan/dokument/avstämningsinstrument. Besök i skolan Ni som vårdnadshavare är alltid välkomna att delta i undervisningen och att vara med i fritidshemsverksamheten på eftermiddagen. Hör gärna av dig i förväg till elevens mentor. Vill du passa på att äta i skolans matsal tillsammans med ditt barn så kostar det 40 kr. Tänk på att lämna dina ytterkläder utanför matsalen. Bilparkering Grusplanen intill skolan är avsedd för er föräldrar då ni lämnar och hämtar era barn. Skolans personalparkering är just avsedd för personal. sidan 5

6 Borttappade saker Om du tappar bort något, till exempel en klocka, kläder eller en mobiltelefon, ska du ta kontakt med skolans vaktmästare eftersom det är där vi samlar ihop upphittade föremål. Tänk på att skolan inte har möjlighet att ersätta saker som du har tappat bort och därför avråder vi från att ta med värdesaker till skolan. Cyklar Vi vet att många barn har bra cykelväg till skolan och vi är glada om många barn cyklar eller går till skolan. Cykelställ finns ovanför paviljong B, vid paviljong A och utanför matsalen. Eftersom det finns många barn ute på skolgården, så är det inte tillåtet att cykla på skolgården under skolans öppettider, Du har förstås alltid hjälm när du cyklar. Datorer Om du som elev medvetet missbrukar, förstör eller försvårar arbetet med datorerna (till exempel ändrar inställningar), fråntas du rätten att använda dem. Om du är osäker på om det du vill göra är okej, så fråga en pedagog. Elektroniska leksaker Under raster har barnen en möjlighet till socialt samspel, att röra på sig och leka. Elektroniska leksaker bidrar till att barnen inte nyttjar sin rast på bästa sätt, de glömmer att passa tider och kommer för sent till lektioner. För andra kan spelandet medföra att man känner sig utanför om man inte har rätt modell. Vi vill att alla barn ska må bra när de är i skolan och på fritids. Värdesaker som elektroniska leksaker bör lämnas hemma. Elevhälsoteamet, EHT Elevhälsoteamet består av rektor, biträdande rektor, skolsköterska, specialpedagog, och skolpsykolog. Gruppen träffas regelbundet för att utreda och kartlägga elevers behov av stöd och hjälp. Elevledda utvecklingssamtal Eleverna håller i sitt eget utvecklingssamtal som de noga förberett i skolan tillsammans med de undervisande pedagogerna. Inledningsvis och avslutningsvis deltar mentor och en IUP (Individuell utvecklingsplan) skrivs. En av fördelarna med detta arbetssätt är att eleven är aktiv under samtalet och hans/hennes arbeten/mål blir i fokus. sidan 6

7 Elevråd Skolan har ett väl fungerande elevråd med representanter från skolår 2-5. Representanterna har med sig frågor från klassråden som de olika utskotten tar hand om och diskuterar vidare. Elevrådet leds av elevrådsstyrelsen med hjälp och stöd av en personalrepresentant. En skolledare deltar på elevrådsmötena. Protokollen finns att läsa på hemsidan/elevrådet. Farliga föremål Ta inte med några farliga föremål till skolan, t.ex. kniv, smällare eller cigarettändare. Om vi vuxna på skolan får syn på något sådant tar vi hand om det och föräldrarna eller polisen får hämta det. Även mer oskyldiga föremål som misstänks kunna skada eller förödmjuka någon, som till exempel slangbellor eller vattenpistoler, kommer tas om hand av skolans personal. Om du är osäker på om ett föremål är farligt eller ej så fråga alltid någon vuxen på skolan eller hemma. Fotografera och filma Nuförtiden är det många som enkelt kan filma eller fotografera med hjälp av sin mobiltelefon eller en digital kamera. Samtidigt är det många som inte vill bli fotograferade, eftersom risken att dessa bilder sprids på fel sätt, till exempel på Internet. Vi fotograferar eller filmar inte någon med mobiltelefon eller kamera utan en vuxens närvaro och elevs samtycke. Vi vill också uppmärksamma alla barn och vuxna på att det inte är tillåtet att lägga ut barn/elevbilder på internet. Skolan inhämtar vårdnadshavarnas skriftliga tillstånd för att lägga ut bilder på hemsidan. Fritidshemsverksamhet Öppningen sker klockan 6.30 på fritidshemmet Bävern. Frukost serveras för inskrivna barn som så önskar kl i matsalen. Klockan 7.45 går alla barn ut från Bävern och skoldagen börjar kl På eftermiddagen sker en sammanslagning av fritidshemsverksamheten och alla är på Bumerangen (under idrottssalen) från kl Bumerangen stänger kl Inför alla skollov planerar vi antalet personal som ska arbeta efter antalet barn som ska närvara. Vi är därför mycket beroende av att de uppgifter som ni lämnar in till oss är så korrekta som möjligt. Under jullovet, klämdagar och 4 veckor på sommarlovet sker en samverkan mellan alla fritidshem i Tullinge. Information om detta skickas ut i god tid. sidan 7

8 Frånvaro Skolsköterskan ringer hem till den sjuka eleven från den åttonde frånvarodagen och samtalar med vårdnadshavaren kring frånvaroorsak. Mentor anmäler till EHT när en elev under en termin har frånvaro vid fem tillfällen. EHT beslutar om åtgärder. Se hemsidan/dokument/rutiner vid elevs frånvaro. Frånvaroanmälan Om du är sjuk eller av någon annan anledning inte kan komma till skolan, ska någon av dina vårdnadshavare ringa till skolan och berätta det. Telefonnumret till sjukanmälan är: Tänk på att vi lyssnar av telefonsvararen kl Försäkring Olycksfall Länk till den kollektiva olycksfallsförsäkringen ligger på hemsidan/dokument/försäkring. Alla elever har en olycksfallsförsäkring som gäller dygnet runt. Vid en eventuell skada, kontakta mentor och gör sedan en skadeanmälan direkt på nätet via länken på hemsidan. Tänk också på att alltid göra en anmälan till ert försäkringsbolag med tanke på eventuella framtida men, även om ni inte har några ersättningsanspråk för tillfället. Stöld Skolan har ingen försäkring som täcker stöld eller skada på personlig egendom, så om någon personlig sak blir stulen eller förstörd, kan du bara få ersättning från ett eget försäkringsbolag. Skolan har heller ingen möjlighet att ersätta stulna eller förstörda personliga saker. Föräldraförening Banslättsskolans föräldraförening samarbetar med skolledningen för att elevernas skolgång på Banslättsskolan ska bli så bra som möjligt. Varje klass utser två föräldrarepresentanter. Genom dessa representanter kan styrelsen lätt nå ut till föräldrarna i klassen. Läs mer under rubriken Föräldraråd och på hemsidan/föräldraföreningen. Föräldrakontakt En bra kontakt mellan vårdnadshavarna och skolan är viktig för att eleven ska nå goda resultat. I de fall vårdnadshavare bor åtskilda försöker vi ha dialog med sidan 8

9 båda vårdnadshavarna, samtidigt förutsätter vi att ni delger varandra information. Varje termin inbjuds ni till ett utvecklingssamtal för eleven och vårdnadshavarna och då bör båda vårdnadshavarna delta. Från och med läsåret 08/09 arbetar Banslättsskolan med elevledda utvecklingssamtal. När något angeläget behövs tas upp kontaktar mentorn eller en undervisande pedagog vårdnadshavarna. Som vårdnadshavare är du alltid välkommen att kontakta mentorn eller de undervisande pedagogerna. Det är viktigt att fråga istället för att gå och fundera över något som kan få ett snabbt svar. Föräldramöte Skolan bjuder in till ett föräldramöte i början av höstterminen. Önskar föräldrarna i klassen ett möte under vårterminen så ordnar föräldrarna detta möte. Föräldraråd Att delta i föräldrarådet är ett sätt att få information och vara med och påverka skolans innehåll och arbetsmetoder. Vi inbjuder till föräldraråd två till tre gånger per termin. Vi vill gärna att varje klass/grupp väljer föräldrarepresentanter som deltar i föräldrarådet. Rådet är öppet för alla även de som inte är utsedda som representanter. Föräldrarådet leds av skolledningen för förskola och skola, en del av mötet är gemensam och en del är verksamhetsspecifik. Pedagoger från förskola och skola deltar och presenterar en aktuell fråga därefter inbjuds ni föräldrar till diskussion. Ta gärna kontakt med skolledningen eller föräldraföreningens styrelse om du har frågor eller idéer du vill ta upp. E-postadress och telefonnummer till kontaktpersonerna hittar du på hemsidan/föräldraföreningen, där finns också minnesanteckningar från föräldrarådsmötena. Godis, tuggummi och läsk Som en del av Banslättsskolans och Botkyrkas hälsoprofil tuggar vi inte tugggummi, äter annat godis eller dricker läsk under skoltid. Hemsidan Hemsidan är en av Banslättsskolans informationskanaler, så ta för vana att regelbundet besöka den. Där hittar du mängder av intressant information, till exempel läsårsdata, planeringar och blanketter. Adressen är sidan 9

10 Hjul inomhus Du får inte åka skateboard, kickboard, inlines och liknande saker på hjul inne i skolan, eftersom det då lätt händer olyckor. Hjälm Skolan har en härlig utemiljö där det vintertid går att åka i backarna och då använder alla hjälm. Bedömer rektor att det finns risk för halkolyckor i isbackarna kan dessa behöva sandas för att undvika olyckor. Idrott och hälsa Vid sjukdom ska eleven vara hemma så länge, så att de kan delta även i idrottslektioner då de återkommer till skolan. Undantag kan vara långvarig hosta, då de äter penicillin eller fysisk skada. Vid dessa tillfällen erfordras intyg från vårdnadshavare och eleven får då delta utifrån sina förutsättningar. Idrottsdagar Som en del av undervisningen i ämnet Idrott och hälsa ingår idrottsdagar. Information om idrottsdagar lämnas i god tid av våra lärare i idrott och hälsa/klassansvarig. När det gäller matsäck, läs under rubriken Kostnader. Information till hemmen Skickas ut från skolledningen, rektorsbrev och från pedagogerna. Denna information finns också på skolans hemsida. Kamratstödjare I varje klass i skolår 3-5 finns kamratstödjare. De försöker kolla att ingen i klassen är mobbad eller känner sig utanför och till dem kan du vända dig om du märker att någon mår dåligt eller om du själv vill ha stöd. Kamratstödjarna träffar regelbundet kontaktpersoner ur Trygghetsteamet. Klassråd I varje klass ges eleverna tillfälle att en gång i veckan tillsammans med en pedagog behandla frågor som är av gemensamt intresse för eleverna vilket ger möjlighet till delaktighet och inflytande. sidan 10

11 Kostnader I Botkyrka kommun har vi tagit fasta på att den svenska skolan, enligt lag, ska vara avgiftsfri och på Banslättsskolan följer vi förstås skollagen och kommunens direktiv. Det innebär att vi inte ordnar skidresor, klassresor eller annat där du som elev eller förälder får betala kostnaden. Vid några tillfällen per år, utflykter, kommer eleverna att få ta med egen matsäck. Det är inte tillåtet att samla in pengar från föräldrar för att på så sätt bygga upp en klasskassa. Däremot är det tillåtet att genom olika aktiviteter och försäljningar samla in pengar till klasskassan. Kvarglömda kläder Dessa återfinns under innetrappan ner till Bumerangens fritids. Efter läsårets sista skoldag skänker vi alla kvarglömda kläder till välgörande ändamål. Ledighetsansökan Om du behöver vara ledig under terminen måste du alltid ansöka om ledighet. Ledighetsansökan hämtar du från vår hemsida/blanketter. Om du tar ledigt minskar du din garanterade undervisningstid, du kan alltså inte begära att få ta igen den tiden du missat när du tagit ledigt. Din mentor kan bevilja din ledighet under högst 2 dagar i följd och högst 5 dagar under ett läsår och rektor kan bevilja ledighet upp till maximalt 10 dagar per läsår. Om du behöver vara ledig längre än så är det bara områdeschefen i Tullinge som kan bevilja din ledighet - tänk på att vara ute i god tid! Likabehandlingsplan Handlingsplan för Banslättsskolan arbete för likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling avseende läsåret Planen finner du på skolans hemsida/dokument/likabehandlingsplan. Livskunskap På Banslättsskolan arbetar alla klasser med Livskunskap i enlighet med SETprogrammet (Social och Emotionell Träning) I övningarna tränar vi bland annat: Att bekräfta och respektera varandra Att lära oss att känna igen och förstå både egna och andras känslor Att på ett acceptabelt och givande sätt ge utlopp för våra känslor Att använda olika strategier för konfliktlösning Att samarbeta i vardagen; på fritiden och i skolarbetet Att öka vår motivation för att nå egna och gemensamma mål sidan 11

12 En gång per termin (v38, v7) fyller varje elev i en trivselenkät tillsammans med sina vårdnadshavare. Frågorna som besvaras utgår från strävansmålen och ämnet Livskunskap. Lokalvård På Banslättsskolan har vi lokalvård på morgonen och under dagen. Efter sista lektionen på dagen sätter vi upp alla stolar på bänkarna så att våra lokalvårdare kan sopa golven. Lägerskola I de fall skolan organiserar lägerskola är det en del av skolans verksamhet, men är förlagd på annan ort. Elever som är på lägerskola täcks av skolans försäkring och då det är en del av skolans verksamhet är lägerskolor kostnadsfria. Läsårsdata Skolårets längd, lovdagar och dagar då vi önskar att ni hämtar barnen senast på fritidshemmet pga. att möjliggöra personalens arbetsplatsträffar, APT finns på skolans hemsida/läsårsdata. Matsedel Den delas ut till eleverna vid terminsstart. Finns också på hemsidan/matsalen Guldkulan. Mentorer Mentorskapet innebär att vara coach för den enskilda eleven och vara ansvarig för elevens individuella utvecklingsplan. Mentorskapet innebär också att vara kontaktperson för eleven och dennes vårdnadshavare. Mentorskapet delas mellan de lärare som är ansvariga för undervisningen i klasserna. Fritidshemspersonalen kan vara medmentorer till de elever som har behov av extra vuxenstöd. Se hemsidan/dokument/ansvarsfördelning. Mobiltelefoner Många barn har idag en egen mobiltelefon. För att alla barn ska få arbetsro ska telefonen vara avstängd och ligga i skolväskan under hela skoldagen inklusive fritidshemstiden. Om det finns särskilda skäl till att ha mobiltelefonen på ska du berätta det för den pedagog som finns i närheten. sidan 12

13 Prao PRAO är en förkortning av praktisk arbetslivsorientering och syftet med denna är att eleven får kunskaper, erfarenheter, tankar och funderingar om arbets- och yrkesliv. Prao kan också vara ett stöd i elevens kommande val av utbildning eller yrke och ett stöd i den personliga utvecklingen. Banslättsskolan har sedan några år tillbaka internprao, som betyder att eleverna i skolår 3-5 vid några tillfällen har prao i skolans matsal Guldkulan. Detta kan du läsa mer om på hemsidan/matsalen Guldkulan. Vi har infört två dagars prao på en arbetsplats utanför skolan för våra elever i skolår 5. Denna arbetsplats ordnas av elev och vårdnadshavare tillsammans. Dagarna kommer att vara förlagda under vårterminen, mer information kommer direkt till de berörda. Raster Att ha roliga raster med många varierade möjligheter till rörelse är viktigt för oss på Banslättsskolan därför har vi valt att schemalägga en lång rast på förmiddagen och en lång rast efter lunch. Det finns alltid vuxna ute på rasten som rastvärdar, vilka som rastvärdar går att utläsa på anslagstavlan utanför matsalen. Rastvärdarna bär neongula västar för att du lätt ska känna igen dem. Rastis För att rasterna ska bli aktiva och roliga så erbjuder vi Rastis, en utlåningsverksamhet av lekredskap. Här får eleverna ta ansvar för att låna, använda och lämna tillbaka roliga redskap. Regler och motto Vid varje läsårsstart diskuteras, revideras och fastställs Banslättsskolans regler och motto. De ligger på hemsidan/dokument/trivselregler. Rektors brev Skickas ut en gång i månaden. Det finns också att läsa på skolans hemsida/skolledning, Rektorsbrev. Skadegörelse En elev som medvetet eller av oaktsamhet förstör något på skolan får själv eller genom vårdnadshavaren betala en symbolisk summa, högst 300 kr för det som gått sönder. Eleven kommer överens med mentor om en tid att själv komma till skolans expedition och hämta ett inbetalningskort. sidan 13

14 Skolsköterska Skolsköterskan på Banslättsskolan heter Anna Lowe. Skolhälsovården arbetar främst förebyggande och utgör fortsättningen på Barnhälsovården (BVC). Alla elever erbjuds årskursbundna hälsobesök i skolår 1, 2 och 4. Vid behov kan tid till skolläkare erbjudas. Skolhälsovården erbjuder vidare vaccinationer enligt gällande nationella riktlinjer och mottagningsverksamhet med enklare sjukvård, hälsofrämjande samtal, rådgivning och hänvisning till annan instans. Vill du som vårdnadshavare träffa Anna är det säkrast att boka tid i förväg genom att ringa eller skicka ett mail, men det går också bra att knacka på dörren och boka en tid. Anna arbetar måndag fredag under skoltid. Annas telefonnummer är Annas e-postadress är anna.lowe@edu.botkyrka.se Skriftligt omdöme Fr.o.m. hösten 2008 är varje skola skyldiga att skriva skriftliga omdömen. Dessa skrivs varje termin i samband med utvecklingssamtalet och där ska framgå hur det går för eleven i relation till målen i läroplan och kursplanerna. Skolskjuts Bestämmelser för när ditt barn får ett SL-skolkort finner du på kommunens hemsida Speciallärare/Talpedagog Banslättsskolan har två speciallärare som arbetar med barnen F-5, Ulrika Salomonsson och Satu Laakonen-Kotilainen. Vår röst-, språk- och talpedagog Monica Söderberg Mimi arbetar med tal- och språkförsenade barn F-5. Ulrika, Satu och Mimi arbetar med elever som behöver extra stöd enskilt och i grupp samt med handledning till pedagogerna. Ulrika ingår också i skolans elevhälsoteam. Traditioner Banslättsskolan har vissa återkommande traditioner under skolåret. De redovisas i ett årshjul, se hemsidan/dokument/årliga traditioner Trivselenkät Under v 37 och v 7 får du som elev tillsammans med dina föräldrar fylla i en trivselenkät om hur du tycker att det fungerar med kompisar, arbetsro m.m. Enkäten sidan 14

15 bygger på målen som finns för Livskunskap. Ser mentor att förändringar skett sedan föregående enkät så kontaktas vårdnadshavarna. Vår förhoppning är att vårdnadshavarna alltid omedelbart kontaktar mentor så fort som frågor uppstår. Trygghetsteam På Banslättsskolan accepteras inga former av mobbning eller annan kränkande behandling. Om vi upptäcker att det förekommer, kommer vi med all kraft att se till att det upphör. Vi arbetar också förebyggande mot alla former av kränkande beteenden. Läs mer på hemsidan/dokument/trygghetsteam. Utflykter Ett återkommande och populärt inslag i den pedagogiska verksamheten är utflykter. På skolan är vi noga med att ta med oss telefonnummer till er föräldrar om vi skulle behöva nå er under utflykten. Om du som förälder vill följa med på utflykter, så är det självklart mycket välkommet med en eller flera vuxna. På det sättet kan utflykterna/studiebesöken bli extra värdefulla för barnen då vi kan dela in oss i mindre grupper Om utflykten sträcker sig över lunchen behöver du en matsäck, i dessa fall meddelar vi det i god tid. Läs mer under rubriken Kostnader. Utvecklingssamtal och IUP En gång varje termin bjuder din mentor in dig och dina vårdnadshavare till ett utvecklingssamtal. Eleverna får tid att förbereda samtalet i skolan. I slutet av utvecklingssamtalet skriver ni tillsammans med läraren en Individuell Utvecklingsplan, en IUP. En IUP är en planering framåt där eleven, vårdnadshavarna och pedagogen tillsammans sätter upp mål för elevens lärande på kort och på lång sikt. Våld, hot och kränkningar Alla har rätt att känna sig helt trygga på skolan och därför accepteras inte någon typ av våld. För många av de mindre barnen på skolan, men även för andra (till och med vuxna) är det inte så lätt att veta om ett bråk är på lek eller allvar. Det bråk, som du och din kompis tycker är på skoj, kan av andra uppfattas som något mycket hotfullt och otrevligt. Det är alltså inte okej med knuffar, slag eller brottningsmatcher, även om de inblandade inte är arga på varandra. Läs mer på hemsidan/dokument/trygghetsteam. sidan 15

16 Viktiga telefonnummer Expedition Rektor Eva Widgren Biträdande rektor Birgitta Malmlöf Skolassistent Inga Lil Seibel Arbetslag Linnean (F-2A) Forsen (F-2B) Bävern (F-2C) Bumerangen (fritids skolår 3) Arbetslag 3 5, arbetsrum Idrotten Köket Personalrum Skolpsykolog Kjell Berg Skolsköterska Anna Lowe Vaktmästare Kent Westman Sjukanmälan E-postadress till personalen på skolan: förnamn.efternamn@edu.botkyrka.se eftersom stavningen av namnet är viktigt så rekommenderar vi att du går in på arbetslagets hemsida och söker upp rätt person sidan 16