Tankemönster. Maria Dellenmark Blom Leg.psykolog Barn och ungdomspsykiatrin

Relevanta dokument
1. Sammanfatta. 2. Summera. 3. Hemuppgiften. 4. Läs! 5. Arbeta med! 6. Sammanfatta. Session 6. Datum: kortfattat föregående session

Alla medlemmar äger tillsammans

Maria Helander Mitt Bästa Jag

Ångest, oro, rädsla, panik. Vad är vad och hur kan vi hjälpa?

Diabetes, jaha men det är väl bara...eller? Diabetes, jaha men det är väl bara...eller? Att leva med diabetes några röster. Aspekter på behandling

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson.

Tankens kraft. Inre säkerhetsbeteenden

Åsa Österlund. Introduktion till KBT -att förståbeteende är grunden till förändring. Upplägg. Målsättning

Karin Elardt leg psykolog Barn- och ungdomspsykiatrin Nässjö

Från sömnlös till utsövd

10 STEG. till bättre SJÄLVKÄNSLA med KBT

Forskning och böcker av. Luftfartsstyrelsen i Sollentuna 29 mars Nedärvda stressreaktioner. Kris: hot eller möjlighet? Vem är du?

Kognitiv beteendeterapi (KBT) vid behandling av alkohol- och narkotikaberoende

Kognitiv beteendeterapi

Utbildningscentrum. Eslövs folkhögskola 13 & 18 januari

kroppsliga reaktioner Beskriv dina övriga känslor och eventuella huvud? Vilka tankar for genom ditt var du med? Vad gjorde du?

Mats Jacobson Ingrid Almgren. Beteendeanalys. en praktisk guide. Verksam Psykologi

Hålla igång ett samtal

Operant inlärning. Thomas Jakobsson Samordnare och handledare HVB.

Varför gör de inte som jag säger?

Hur psykologi kan hjälpa vid långvarig smärta

Panikångest med och utan agorafobi (torgskräck)

BLYGA OCH ÄNGSLIGA BARN

Att hantera oro. Alla oroar sig! Översikt. Vad är oro? Vad är ett orosbeteende? Att lägga märke till sin oro Praktiska tekniker Exempel

Aktiva och passiva handlingsstrategier

HÄLSOKOLL ALKOHOL SJÄLVTEST

När du har ett konstruktivt tankemönster fokuserar du på möjligheter i situationen.

Lösningsfokuserad terapi

Stresshantering en snabbkurs

Från sömnlös till utsövd

Kärleken till Dig. Känner du igen dig i något av nedanstående påstående?

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

Beteendeanalys Positiv och negativ förstärkning KBT i praktiken Exemplet paniksyndrom KBT vid depression KBT vid kroniska tillstånd Nya trender

KOMMUNIKATION ATT LÄRA AV

VARFÖR ÄR DU SOM DU ÄR?

Forskning och böcker av. Luftfartsstyrelsen i Norrköping 19 april Nedärvda stressreaktioner. Kris: hot eller möjlighet? Vem är du?

Är det våra tankar som styr känslorna? Eller tvärtom? Ur Psykologi Martin Levander s. 73

Våga fråga- kunskap & mod räddar liv

Introduktionsmaterial till Rotarys mentorprogram

Giltig legitimation/pass är obligatoriskt att ha med sig. Tentamensvakt kontrollerar detta.

Hörmanus. 1 Ett meddelande. A Varför kommer hon för sent? B Vem ska hon träffa?

TÖI ROLLSPEL F 006 Sidan 1 av 6 Försäkringstolkning

Mental utveckling. - Träning - Utbildning - Samtal

Oroliga själar. Om generaliserat ångestsyndrom (GAD), för dig som är drabbad och dina närmaste.

Beskriv nuvarande besvär, inklusive emotionella, kognitiva, beteende- och fysiologiska symptom. Notera stressfaktorer i patientens liv.

Q1 Hur många gånger har du använt surfplattan i mötet med besökare?

Killen i baren - okodad

Social fobi. Inledning

OKTOBER 2014 SÅ ENKELT MEN ÄNDÅ SÅ SVÅRT

SMART Utbildningscentrum

BRUKARUPPFÖLJNING ÄLDREOMSORG 2010

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Therese: Jobbiga mardrömmar och tårar kommer ofta December 31, 2011

Psykologisk behandling (KBT) vid spelberoende

Positiv Ridning Systemet Negativ eller positiv? Av Henrik Johansen

TESTRESENÄR Uppföljningsmöte torsdag 25 mars

Hej! Jag heter Peter Siepen. I år är jag värd för Vår Ruset där den här trevliga Träningsdagboken lanseras. Ge mig ett par minuter så ska jag visa

UNDERMEDVETEN PROGRAMMERING

DISC test Översatt till svenska

ATT MÅ DÅLIGT Vad kan orsaka att man börjar må dåligt?

Fixa studierna och må bra. Samtidigt.

Kognitiv beteendeterapi vid ångest och rädsla

Kognition betecknar människans intellektuella funktioner.

Kontroll av medarbetarnas hälsa! Hur gör man det?

SLUTA SKJUTA UPP! - FÖRELÄSNING OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP

TÖI ROLLSPEL E (6) Arbetsmarknadstolkning

S B K S B K S B K. = förstärkning. Beteendet förstärks. Introduktion till KBT. Introduktion till KBT. Människan är rationell!

Kombinationer och banor i agilityträningen

Hållbar Utveckling Miljömärkning

Stress hos hästar i träning

Denna transportuppsättning behöver du för att överhuvudtaget orka vara konsekvent, samt för att du ska ha något att ta till när du har bråttom!

FÖRSTA LINJEN I MALMÖ

Introduktion till KBT. - Det bara verkar dumt för att vi inte förstår vad i konsekvensen som är belönande. Introduktion till KBT

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Har du tänkt på att DET SPRIDER SIG. och det finns bevis

Din RelationsBlueprint - Källan till smärta eller framgång i din intima relation

Utvärderingsfrågor. 1. Vad är din bedömning av föreläsarna? (gradera från 1-4, där 4 är mest uppskattad) Utvärderingsfrågor :07 100% 90%

Föräldraträffar Viktigt för våra barn och ungdomar

FÖRÄNDRADE ALKOHOLVANOR?

Åsa Kadowaki Leg läkare, specialist i psykiatri Leg KBT-psykoterapeut Försäkringskassan Samordningsförbundet Umeå

Handledning för presskommunikation

Pojke + vän = pojkvän

Har du svårt att sova?

Allmänt: Sammanfatta kort den bakgrundsinformation som insamlats vid bedömning av patienten inför behandling. Var koncis i beskrivningen!

Marios äventyr. Kapitel 1

Elevers utvärdering av Evolutionstrappan. Skola: Solängsskolan, Gävle Lärare: Gunilla Djuvfelt Antal elever: sex st. Metod.

SMART Utbildningscentrum

PRIM-NET. Bedömningsmall Del I

Kognitiv beteendeterapi i praktiken - återfallsprevention. Lars Forsberg, lektor i psykoterapi, Karolinska institutet

INGET FÖR NÅGON STUDIEPLAN TILL

Rapport: Enkätundersökning - givare

SLUTA SKJUTA UPP! - FÖRELÄSNING OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP

SMART. Moraliskt resonerande. Moraliskt resonerande Moraliskt resonerande. SMART Utbildningscentrum smartutbildning.

Ett andligt liv i frihet.

Bostadsmarknadens roll för äldres välbefinnande

Coachningsfärdigheter för professionella vuxenutbildare COACH4U WP 7 Utveckling av utbildningshjälpmedel. Beskrivning av coachingsuppsättningar

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

KBT. Kognitiv Beteendeterapi.

Transkript:

Maria Dellenmark Blom Leg.psykolog Barn och ungdomspsykiatrin

UPPLÄGG 1. När används Tankemönster? 2. Vad är Tankemönster? 3. Varför är Tankemönster viktigt? Tankefällor. 4. Hur bryter och ändrar vi våra Tankemönster?

Kognitiv beteendeterapi KBT är en psykoterapeutisk behandling fokuserar man mer på här och nu situationen och framtiden än din historia bakåt det är viktigare att minska symptom och förändra beteende än att förstå varför man mår dåligt Man arbetar både med att förändra tankemönster och personens beteende utifrån vad som är mest lämpligt i olika fall

Kognitiv beteendeterapi KBT använder sig av olika metoder och tekniker. De vanligaste är - Exponering - Mindfulness - Kognitiv omstrukturering - Beteendeaktivering - Acceptance

Grundantaganden Tankemönster är de antaganden/uppfattningar du får om dig själv och andra tidigt i livet de är de djupaste scheman som vi präglas av och är omedvetna dvs vi tänker inte på att vi har dem handlar om hur du betraktar omvärlden och dig själv, jag är inget värd eller jag är oduglig

Livsregler är de regler som är hur vi måste vara jag måste säga ja, annars tycker ingen om mig Vi kan ha flera livsregler som vi lever efter De är omedvetna dvs vi tänker inte på dem

Automatiska tankar Är de tankar som kommer snabbt och automatiskt utan att man hinner reagera på att de kommer Vi agerar direkt på våra automatiska tankar Ex: Ser ett lejon jag känner mig rädd Springer därifrån/slåss mot lejonet

Tankemönster Om våra tankar är realistiska och adekvata är allt gott och väl. Vi mår bra. Ibland har vi dock tankemönster som är felaktiga, orealistiska och alltför negativa. Detta leder till att vi feltolkar situationer och andra människor vilket kan leda till psykiskt ohälsa Psykisk ohälsa handlar om ffa ångest och nedstämdhet

Kognitiv omstrukturering Grundantagande: jag är inget värd Livsregel: jag måste säga ja, annars tycker ingen om mig Automatisk tanke: Stefan på jobbet skrattar till när jag går förbi på morgonen och hejar inte det är säkert för att jag är så ful, det är ingen ide att jag säger hej

Kognitiv omstrukturering Grundantagande: jag duger som jag är Livsregel: om jag säger nej så gör det inget, vi ses en annan gång Automatisk tanke: Stefan på jobbet skrattar till när jag går förbi på morgonen och hejar inte Han var nog inne helt i sina egna tankar, det har ju varit mycket på jobbet det sista

Tankefällor Tankemönster ett slas logiska kullebyttor som gör att vi missuppfattar eller felbedömer situationer Om de dominerar kommer det att förstärka negativa tankemönster och påverka till ångest och nedstämdhet Vi behöver därför börja lägga märke till våra automatiska tankar

Vanliga tankefällor Svart-vitt tänkande Tankeläsning Övergeneralisering Selektiv abstraktion Katastrofiering

Svart-vitt tänkande Att se saker onyanserat, kategoriskt. Antingen-eller, allt-inget, aldrig-alltid. Ex. Ingen tycker om mig. Tankeläsning Man antar utan grund att någon tänker negativt om än själv. Ex. Du möter en person på gatan och han hälsar inte. Du drar slutsatsen att han inte tycker om dig.

Katastrofiering Man fokuserar på negativa händelser som skulle kunna inträffa eller räknar med det sämsta möjliga resultatet, dvs med extrema katastrofala följder. Ex. Du vill inte gå in i affären och handla eftersom du drabbas av panik och svimmar i kassakön. Övergeneralisering Ett misslyckande generaliseras till alla liknande eller olika situationer. Du ser en enda händelse som ett enda stort mönster. Ex. Jag klarade ju inte av att servera kaffe på ett trevligt bra sätt, det är ingen ide att välja in mig i festkomitten.

Selektiv uppmärksamhet En liten detalj färgar hela upplevelsen och verkligheten. Ex. Du fokuserar på en enda negativ kommentar i ett positivt utlåtande. Länk:

Automatisk tanke: det är säkert för att jag är ful, det är ingen idé att jag hejar igen, det är aldrig någon som hejar ändå 1. Identifiera tankefällor 2. Viktiga frågor Hur sann är tanken på 1-100? Vad är det värsta som kan hända? Vad kommer hända om 10 år, eller vad tänker du om detta när du är 90 år? Vad hade du sagt till en vän? Vad är för/nackdelar med att tänka på det här sättet?

Automatisk tanke: det är säkert för att jag är ful, det är ingen idé att jag hejar igen, det är aldrig någon som hejar ändå ü Svart vitt tänkande: kategorisk: ful/fin; aldrig/alltid Automatisk tanke: det är säkert för att jag är ful, det är ingen idé att jag hejar igen, det är aldrig någon som hejar ändå ü Tankeläsning: att skratta till eller inte heja och man antar vad den andre tänker med negativa tankar utan att ifrågasätta

Automatisk tanke: det är säkert för att jag är ful, det är ingen idé att jag hejar igen, det är aldrig någon som hejar ändå ü Övergeneralisering: att en vid ett tillfälle inte hejar leder till att man tror att ingen kommer att heja Automatisk tanke: det är säkert för att jag är ful, det är ingen idé att jag hejar igen, det är aldrig någon som hejar ändå ü Katastrofiering om framtiden: att ingen någonsin kommer att heja

Automatisk tanke: det är säkert för att jag är ful, det är ingen idé att jag hejar igen, det är aldrig någon som hejar ändå ü Selektiv uppmärksamhet: man fäster sig vid skrattet och att inte heja och glömmer bort sammanhanget med tidspress på jobbet/kollega som skickade ett roligt mail

2. Viktiga frågor Vad är det värsta som kan hända? Att ingen kommer någonsin att heja på mig. Hur sann är tanken på 1-100? 40 på skalan sannning Vad kommer hända om 10 år, eller vad tänker du om detta när du är 90 år? Vad hade du sagt till en vän? Att det kanske berodde på att han såg något roligt på datorn. Att du inte vet om det hade med dig att göra.

Automatisk tanke: det är säkert för att jag är ful, det är ingen idé att jag hejar igen, det är aldrig någon som hejar ändå FÖRDELAR NACKDELAR Jag kan ha rätt denna gång Jag slutar heja på människor Jag blir isolerad i slutändan Jag går runt och tror utan att veta Jag slutar vara aktiv själv i livet Jag låter en händelse/person styra mitt liv

ü Vi har alla tankemönster som påverkar oss ü De är omedvetna men behöver identifieras ü Försök lägg märke till era automatiska tankar ü Ifrågasätt, är tanken realistisk? Sätt tanken i perspektiv ü Finn era egna tankefällor

TACK FÖR MIG