Lokalprogram för Malmö grundskolor Grundskoleförvaltningen

Relevanta dokument
Förstudie - delrapport

Lila: Skola/ Utbildning per rum Antal Antal Programyta Summa Total Lokal / rumstyp pers ytor kvm yta kvm yta kvm Kommentar

Skolans ytor. Exempel lokalprogram

Lokalprogrammet är tänkt att vara en vägvisare i tidiga skeden av verkliga nybyggnadsplaner.

Lokalprogram vid nybyggnad av grundskola för 100 elever, yta totalt ca 1250 kvm (exkl. idrott) Antal (fylls i av

Alterdalens skola f-6 Version rev 10 dat

Verksamhetsbeskrivning, Ny skola på Brågårdaområdet i Bjuv

Lokalutredning grundskola/grundsärskola i Hallstahammars tätort

Skola i Trönninge

Evakuering Skytteskolan

konceptet och förhållandet till platsen programmet i ett nötskal

En skola Examensarbete A school Degree Project. Rosanna Novo. Handledare/ Stefan Pettersson & Daniel Lindberg Supervisor. Examiner

fasader & sektioner Tegelmönster som fasadutsmyckning Miljösmart skola med beständiga och miljövänliga material som är hållbara över tid.

HAGASKOLAN. Bef utseende Situationsplan skala A3 = 1:1000

SKÄGGEBERGSSKOLAN SUNNE idéskiss

MÖTESPLATS HELENELUND F-6 SKOLA MED IDROTTSHALL TILLHÖRANDE SKOLGÅRDAR OCH LIVSMEDELBUTIK

EXEMPEL - TEORETISK MODELL ) Sko m2 Antal Antal pers totalt/rum Huvudentré Vindfång Entréhall

Björklundaskolan f-3 Version rev 10 dat

Svartlösavägen. Byggnaden inramar befintliga stora, vackra ekar och bergknallar Skolgård m 2 SMÖRBULTEN. En samlad skolgård.

Viggbyskolan SITUATIONSPLAN VOLYMSTUDIE Skala 1:800

Hortlaxskolan åk 7-9 Version rev 10 dat

Lokalprogram. Skogsgläntans förskola Nybyggnad PROGRAMHANDLING. Datum: Rev. datum:

Hemvist F-6 RÅDGIVANDE REFERENS

sektion genom förskoleterrass ovan kapprum

Förskola i skollokaler

Avdelningen för ekonomi och styrning

S N Ö S Ä T R A S K O L A N S N Y A

Till hyresvärdar och övriga samarbetspartners i Malmö. Härmed översändes Malmö stads samlade aktuella behov av lokaler, gruppbostäder mm.

BEHOVSBESKRIVNING. Förskola, skola och fritidshem FOTÖ

Lindboskolans ombyggnad. skisser och planer

Organisationsförändring och utbyggnad av skolor i centrala Ekerö Dnr BUN15/

Kapprum ej ergonomiskt utformade, skuggiga platser ute( pergola är ordnad)

Framtidens skola i Bollnäs

Ärenden till kommunstyrelsens sammanträde den 5 juni Tilläggsäskande i investeringsbudget 2018 för barnoch ungdomsverksamheten

FORNUDDENS SKOLA

Grundskola F-9 Används för organisation i F-3, F-6, 4-9, 7-9, F-9

Inriktningsbeslut om ny- och ombyggnation av skolbyggnad vid Sturebyskolan

plan 100 A3: SKALA 1:200

[Nivå 1] [Nivå 2] PM Sida 0 (8) [Nivå 1] [Nivå 2]

Pitholmsskolan, åk (6)7-9 Version rev 10 dat

Välkomna Information om skol- och förskolevalet Hägerneholms förskola och skola HT Täby kommun

Genomförandebeslut om ut- och ombyggnad på Herrängens skola

Behovsprogram för idrottslokaler vid Almtunaskolan

Öppen dörr Examensarbete Open door Degree Project. Freya Tigerschiöld !!!!!! Martin Öhman, Konrad Krupinski. Supervisor. Examiner

PLANERING, UTFORMNING OCH FÖRVALTNING SOM UTVECKLAR KVALITÉER Exemplet Hagaskolan, Vallentuna

Bilaga Uppföljning av lokalbehovsplan

SNÖFLINGAN framtidens mötesplats

Personalpolitikens övergripande mål är attraktiva och hälsofrämjande arbetsplatser Utdrag ur Kommunfullmäktigemål

Välkommen till Silvertärnan

Visioner, tankar och krav inför ombyggnation av Värgårdsskolan

DANDERYDS KOMMUN Tekniska kontoret Johan Ejbe PM TN 2007/0275

ÖVERSYN AV LOKALNYTTJANDE I FÖRSKOLOR OCH SKOLOR I ÖSTERSUNDS KOMMUN Dnr 729/2011 UPPDRAG

Inriktningsbeslut gällande ombyggnation och volymökning Bäckahagens skola

F-6 skola, centralorten

Skåp, dubbla inkl montage WC, hel kaklad inkl porslin Ny dörr inkl beslag

VÄGGARNAS KOREOGRAFI SKOLBYGGNADENS BETYDELSE. god arkitektur. Om vikten av. Utemiljön. Första intrycket. Skolgården SPELAR UTFORMNINGEN NÅGON ROLL?

Beställning av förstudie för ombyggnad av Stuvstatorget 2 till dagverksamhet inom äldreomsorgen

Mälarängens grundskola Examensarbete Mälarängen s school Degree Project. Linda Östrand. Examiner

TETRISSKOLAN TETRIS SCHOOL. Yang Zhong. Elin Kolnhofer Rosenberg. Supervisor. Examiner

3.4 Permanent utställning 1000 Fysik, kemi, medicin, litteratur, fred och ekonomi 3.5 Kommunikationsytor 500 Uppskattad, exkl.

BARENTS CENTER EN NY STADSDEL I HAPARANDA

Sammanställning av material från Workshops med vårdnadshavare den 26 januari 2016

School and activity center at Årstafältet

Omorganisation av Skallbergsskolan, Apalbyskolan och Önstaskolan

1. Funktionsprogram för skola årskurs F Funktionsprogram för skola årskurs F Funktionsprogram skola för årskurs F-6 11

Stora Maräng Stora Maräng

En skola Grankullen Gränsskolan Språkskolan. Förslag till revidering av Fågelboet 2

Vallaskolan. Östersunds kommun Önevägen Östersund

Lägesrapport projektet Martinskolan Idag, imorgon och i framtiden Byggnadssstiftelsens (BS) arbete och samarbete med Martinskolan

Skyltar med piktogram (pictogram) har enkla symboler som kontrasterar starkt mot bakgrunden. Piktogram kan fås med eller utan punktskrift.

Inkom till Stockholms stadsbyggnadskontor , Dnr

Skollokalutredning. Ekonomiska lokalberäkningar

GRANGÄRDETS SKOLA. Uppdrag Skollagen Läroplan för grundskolan, förskoleklass och fritidshem 2011

OMBYGGNAD ALE KULTURRUM OCH DA VINCISKOLAN. Dispositionsskisser /

Välkommen till Silvertärnan

Inriktningsförslag avseende ombyggnad av kök/matsal samt verksamhets- och tillgänglighetsanpassning på Kämpetorpsskolan

Verksamhetsplan för Väsby skolas fritidshem

Tekniska krav och anvisningar. Dimensionering av lokalyta storkök

Datum. Avfläcka kring/på dörrhandtag, strömbrytare, mellan- & balkongglas. Avfläcka kring/på dörrhandtag, strömbrytare, mellanglas

Områdeslokalplan för Östra Torn - Brunnshög

Verksamhetsanalys Västerhejde skola

Barn- och skolnämnd Lunds stad

Så arbetar vi fram nya Annedalsskolan

Skyltar med piktogram (pictogram) har enkla symboler som kontrasterar starkt mot bakgrunden. Piktogram kan fås med eller utan punktskrift.

Byggnation av ny skola samt förskola i Anebys centralort

Anhållan om investeringsmedel ny skola vid Kvibergsvägen. Förslag till beslut Stadsdelsnämnden Östra Göteborg föreslås besluta

FLYTTBARA LOKALER FÖRSKOLOR OCH SKOLOR

LOKALFÖRSÖRJNINGSPLAN FÖR GRUNDSKOLOR OCH FÖRSKOLOR. Bergsåker/Lidens skolområde SWECO Architects AB Sundsvall

Barnens stad Examensarbete. Erik Swahn. City of Children Degree Project. Stefan Petersson, Brady Burroughs. Supervisor. Examiner

ARBETSMATERIAL Skolutredning Förskoleutredning Lokalbehovsanalys

Storstädning enligt årsplanering

Återflyttsinformation II

Genomförandebeslut för om-och tillbyggnad av skolbyggnad vid Hedvig Eleonora skola

Till hyresvärdar och övriga samarbetspartners i Malmö

Ny- och tillbyggnation av Sickla skola Startbesked

Förlag till inriktningsbeslut om byggnation av ny skola på Årstafältet

Österslättsskolan - ett givet val för elever, föräldrar och personal Vision

Årsta äng 4, ombyggnad av kontor till skola, Revidering A

PM - Kostnadsbedömning 1 (7)

Blivande åk 4 VÄLKOMMEN TILL SOLFAGRASKOLAN OCH STENSÄNGSSKOLAN

Transkript:

Lokalprogram för Malmö grundskolor Grundskoleförvaltningen Upprättad Datum: 2014-05-12 Version: 2.3 Ansvarig: Antaget av förvaltningsledningen 2014-05-13 rev 2014-09-09, 2014-10-13, 2014-12-10 Förvaltning: Grundskoleförvaltningen Enhet:

Innehållsförteckning Lokalprogram för Malmö grundskolor... 1 Inledning... 3 Programmets innehåll... 3 Checklista vid utbyggnad och renovering av skollokaler... 4 Lokalprogram för årskurs F 9 skola, rev. 2014-05-12... 5 Lokalprogram för årskurs F 6 skola, rev. 2014-05-12... 9 Lokalprogram för årskurs 7 9 skola, rev. 2014-05-12... 12 Bilaga avseende särskilda undervisningsgrupper, särskola, autismgrupper e t c... 15 2 Grundskoleförvaltningen Lokalprogram för Malmö grundskolor

Inledning För att använda tydligare riktlinjer för lokalplanering i samband med byggnation av nya skolbyggnader eller vid större ombyggnader har ett enhetligt lokalprogram antagits av förvaltningsledningen 2014-05-20. Programmet revideras genom nytt beslut i förvaltningsledningen. Programmet bygger på hemvistgrund, d v s att undervisningslokaler för 3-4 klasser knyts samman med lärararbetsplatser. I exemplen nedan innehåller varje hemvist tre klasser. Möjlighet finns även för fyra klasser per hemvist där det anses mera ändamålsenligt. Utgångspunkten har varit att göra hemvisterna så lika som möjligt för att kunna använda lokalerna flexibelt utan hänsyn till årskurs dock har behoven för anpassade entréer, fritidsverksamhet och specialsalar i de tidigare årskurserna fått genomslag i programmet. Programmet har tagits fram i samarbete mellan grundskoleförvaltningen och förskoleförvaltningens avdelning för fysisk miljö. Programmets innehåll Tre exempelskolor redovisas i programmet, skolor med årskurserna F-9, F-6 och 7-9. Exempel 1 är en F-9 skola med 650-710 elever fördelat på 14-15 klasser F-6 och 12 klasser åk 7-9. Exempel 2 är en skola med förskoleklass t o m åk 6 med totalt 525 elever. Exempel 3 innehåller en skola för 600-710 elever i åk 7-9. Som komplement till exemplen ovan finns en bilaga att användas vid behov av lokaler för särkilda undervisningsgrupper. Då programmet används i samband med förändringar i befintliga skolor ska nedanstående checklista bifogas som en påminnelse om och bekräftelse på att hela lokalbehovet har analyserats. 3 Grundskoleförvaltningen Lokalprogram för Malmö grundskolor

Checklista vid utbyggnad och renovering av skollokaler I de fall byggnadsarbeten ska genomföras på skola ska checklistan fyllas i före beställning av arbetena som en avstämning att alla lokaler räcker till efter förändringen Frågor Svar Kommentarer 1. Hur många klasser innehåller skolan idag? 2. Hur många elever går på skolan idag? 3. Hur många klasser blir det efter förändringen? 4. Hur många elever blir det efter förändringen? 5. Räcker matsalen till efter förändringen? 1) 6. Är kökskapaciteten avstämd med skolmåltiden? 7. Räcker gymnastiksalen till efter förändringen? 8. Räcker bildsalen till efter förändringen? 9. Räcker musiksalen till efter förändringen? 10. Räcker NO salen till efter förändringen? 11. Räcker slöjdsalarna till efter förändringen? 12. Räcker hemkunskapssalen till efter förändringen? 13. Finns behov av lokaler för särskilda undervisningsgrupper eller andra gemensamma verksamheter exempelvis särskola, autismgrupper 2) 14. Räcker toaletterna till efter förändringen. Dagens riktlinje 15 barn/toalett 15. Räcker utemiljön till efter förändringen enligt miljöförvaltningens riktlinje 15 kvm/barn 1)Riktlinjer för matsalen: 1,2 kvm per ätande + 25 kvm för serveringen. Över 300 barn ytterligare 15 kvm för serveringen. 2) Kontrollera även med övriga utbildningsområden om det finns ett behov av särskilda undervisningsgrupper. Lokalerna utformas efter det aktuella behovet. 4 Grundskoleförvaltningen Lokalprogram för Malmö grundskolor

5 Lokalprogram för årskurs F 9 skola, rev. 2014-12-10 organisation: (2 paralleller åk F-6 och 4 paralleller åk 7-9.Treklass-hemvister, 650-710 elever) Rumsfunktioner - entré m.m. Café, samvaroytor 1 65 60 60 centralt i byggnaden, kopplat till bibliotek/media på bv Bibliotek/media 1 60 150 150 centralt i byggnaden, kopplat till cafédelen på bv Studierum 1 6 15 15 i anslutning till bibliotek Arbetsplats bibl. 1 2 12 12 i anslutning till bibliotek Toalett 1 1 2 2 RWC 1 1 5 5 (reception) se skolexpedition SUMMA 6 244 Rumsfunktioner - skolexpedition, elevvård, personal m m Arbetsrum rektor 2 4 1) 15 30 på bv, om tillräckligt utrymme finns. (Kan behövas fler vid större skolor) Arbetsrum admin. 1 4 1) 12 12 på bv, ett rum mot entrén som reception Arkiv 1 10 10 byggs enligt särskilt reglemente (stadsarkivet, kulturförvaltningen) Mötesrum 1 16 20 20 vid admin. Samtalsrum 2 6 10 20 vid admin. Personalrum 1 40 70 70 vid admin. Vilrum 1 1 8 8 vilrum för personal Post / Kopiering 1 15 15 vid admin. Vaktmästeri 1 2 15 15 på bv i anslutning till adm och mot angöring Städförråd 1 4 4 lätt tillgängligt från kommunikationsytor, med utslagsvask Varumottagning/förråd 1 20 20 på bv, mot angöring Toalett 2 1 2 4 för administrationen RWC 1 1 5 5 för administrationen Skolsköterska 1 4 15 15 på bv, om tillräckligt utrymme finns Vilrum 1 1 8 8 i anslutning till rum för skolsköterska RWC 1 1 5 5 i anslutning till rum för skolsköterska SYV 1 4 1) 12 12 på bv, om tillräckligt utrymme finns Kurator 1 4 1) 12 12 på bv, om tillräckligt utrymme finns Specialpedagog 1 4 1) 12 12 på bv, om tillräckligt utrymme finns.(kan behövas fler på större skolor) SUMMA 22 297

6 Rumsfunktioner - per hemvist 6-12 år (F-6) Groventré 2) 2) 1 20 20 1 per hemvist med möjlighet för avsköljn och tork av kläder Kapprum 3 20 60 I anslutning till entrén men uppdelat per klass Klassrum/basrum 6-12 år 3 32 65 195 hemklassrum Grupprum 3 12 15 45 i anslutning till klassrum/basrum men inte låst till resp rum utan tillgängl från olika håll Fritidshemslokaler 1 25 65 65 i anslutning till klassrum/basrum 6-12 år "Uteförråd" för fritids 1 20 20 kallförråd? Ett per skola Lärararbetsrum 1 10 25 25 i anslutning till klassrum/basrum Förrådsutrymme för laddningsvagnar IT 1 5 5 grunt utrymme med plats för laddningsvagnar från tre basrum Toalett 6 1 2 12 (riktlinje 1 toalett / 15 elever) RWC/Personaltoalett 1 1 5 5 i anslutning till övriga toaletter Städförråd 1 4 4 i anslutning till toaletter, lätt tillgängligt från kommunikationsytor ev lokaler för särskild undervisningsgrupp enl individuell bedömning i varje enskilt fall enligt bilaga SUMMA 22 456 Antal hemvister: 5 2280 15 klasser F-6 Rumsfunktioner - per hemvist 13-15 år (7-9) Klassrum/basrum 13-15 år 2 32 65 130 OBS! 2 hemklassrum täcker 3 klasser pga schemaläggning i specialsalarna Grupprum 2 12 15 30 i anslutning till klassrum/basrum Lärararbetsrum 1 10 25 25 i anslutning till klassrum/basrum Förrådsutrymme för laddningsvagnar IT 1 5 5 grunt utrymme med plats för laddningsvagnar från tre basrum. Särskilt elförsörjt och ventilerat Toalett 6 1 2 12 (riktlinje 1 toalett / 15 elever) RWC/Personaltoalett 1 1 5 5 i anslutning till övriga toaletter Kapprum 3 20 60 kvm kan disponeras olika Städförråd 1 4 4 i anslutning till toaletter, lätt tillgängligt från kommunikationsytor SUMMA 17 271 Antal hemvister: 4 1084 12 klasser 7-9

Rumsfunktioner - specialsalar. Skola med upp till 600-650 elever NO-sal 2 32 65 130 Förråd, kemikalier, fysik, prep 1 20 20 mellan NO-salarna m dragskåp och låst kemikalieförråd Hemkunskapssal 1 16 70 70 inkl förvaring Textilslöjd 1 20 70 70 (separat del i byggnaden,) bv praktiskt estetiska ämnen Trä- och metallslöjd 1 20 80 80 (separat del i byggnaden), bv praktiskt estetiska ämnen Förråd, textilslöjd 1 10 10 (separat del i byggnaden,) bv praktiskt estetiska ämnen Förråd, trä- och metallslöjd 1 10 10 (separat del i byggnaden,) bv praktiskt estetiska ämnen Ateljé/bildsal 1 32 65 65 (separat del i byggnaden), bv praktiskt estetiska ämnen Förråd bildsal 1 10 10 Städförråd 1 4 4 lätt tillgängligt från kommunikationsytor med utslagsvask Musiksal 1 32 65 65 på bv, kopplat till matsal Övningsrum 1 6 15 15 i anslutning till musiksal Förråd, musik 1 10 10 i anslutning till musiksal Matsal/samlingssal 3) 1 230 315 315 på bv (med tre matlag upp till 700 elever; 280 kvm vid 600 elever) Gärna litet utfällbart podium Förråd 1 10 10 i anslutning till matsal/samlingssal Tillagningskök 4) 1 150 150 mathantering utreds mht till övrig kapacitet i närområdet. Köket beslutas av Skolrestauranger, Serviceförvaltn SUMMA 17 1034 Idrott och hälsa Sporthall/ gymnastikhall 1 448 448 gymnastikhall 16x28 delbar Förråd 1 20 20 koppling till hallen Redskap 2 35 70 koppling till hallen Förråd 1 20 20 nåbart både utifrån och inifrån Städförråd 1 4 4 i entréhallen Aktivitetsrum 1 15 40 40 dans rörelse träning Omklädningsrum damer, med dusch x 3 2 30 60 Omklädningsrum herrar, med dusch x 3 2 30 60 RWC 4 4 16 Omklädningsrum enskilda 2 8 16 RWC med dusch 2 5 10 Lärararbetsrum 1 4 15 15 Omklädning lärare 2 1 6 12 RWC med dusch 1 1 5 5 avser personalen Summa 796 SUMMA NTA 5 735 m 2 Kvm NTA/elev 8,82 m 2 8,08 vid 30 klasser i åk 7-9 7 Grundskoleförvaltningen Lokalprogram för Malmö grundskolor

Utomhusyta för idrott m m Bollplan, 20x40 m 1 800 800 Friidrott, 100 m löparbana, hoppgrop m.m. 1 470 470 c a 120 m + förlängning i ländhoppsgrop 7x2,5m Allmän vistelseyta år 6-12 Allmän vistelseyta år 13-15 375 300 15 5625 15 4500 a) a) 1) i samband med mindre sammanträden 2) Ytan för entré och kapprum kan kombineras i olika alternativ 3) Matsal dimensioneras efter antal elever enligt min 1,2 kvm/ätande+ 25 kvm servering + 15 kvm vid mera än 300 elever. Olika antal matlag ger olika behov 4) Kök dimensioneras i samråd med skolmåltiden efter antal elever och typ av kök a) enligt miljöförvaltningens riktlinjer 8 Grundskoleförvaltningen Lokalprogram för Malmö grundskolor

Lokalprogram för årskurs F 6 skola, rev. 2014-05-12 organisation: (3 paralleller åk F-6. Treklass-hemvister. 525 elever ) Rumsfunktioner - entré m.m. typ av utrymme/funktion antal rum antal pers./rum kvm/rum totalt kvm samband Bibliotek/media 90-130 1 60 150 150 centralt i byggnaden, Studierum 1 6 15 15 i anslutning till bibliotek Arbetsplats bibl. 1 2 12 12 i anslutning till bibliotek Toalett 1 1 2 2 RWC 1 1 5 5 (reception) se skolexpedition SUMMA 5 184 184 Rumsfunktioner - skolexpedition, elevvård, personal m m Arbetsrum rektor 2 4 1) 15 30 på bv, om tillräckligt utrymme finns Arbetsrum admin. 1 4 1) 12 12 på bv, ett rum mot entrén som reception Arkiv 1 10 10 byggs enligt särskilt reglemente (stadsarkivet, kulturförvaltningen) Mötesrum 1 16 20 20 vid admin. Samtalsrum 2 6 10 20 vid admin. Personalrum 1 40 70 70 vid admin. Vilrum 1 1 8 8 vilrum för personal Post / Kopiering 1 15 15 vid admin. Vaktmästeri 1 2 15 15 på bv i anslutning till adm och mot angöring Varumottagning/förråd 1 20 20 på bv, mot angöring Städförråd 1 4 4 lätt tillgängligt från kommunikationsytor, med utslagsvask Toalett 2 1 2 4 för administrationen RWC 1 1 5 5 för administrationen Skolsköterska 1 4 15 15 på bv, om tillräckligt utrymme finns Vilrum 1 1 8 8 i anslutning till rum för skolsköterska RWC 1 1 5 5 i anslutning till rum för skolsköterska Kurator 1 4 1) 12 12 på bv, om tillräckligt utrymme finns Specialpedagog 1 4 1) 12 12 på bv, om tillräckligt utrymme finns SUMMA 21 285 9 Grundskoleförvaltningen Lokalprogram för Malmö grundskolor

Rumsfunktioner - per hemvist 6-12 år (F-6) Groventré 2) 1 20 20 1 per hemvist med möjlighet för avsköljn och tork av kläder Kapprum 3 20 60 I anslutning till entrén men uppdelat per klass Klassrum/basrum 6-12 år 3 32 65 195 hemklassrum Grupprum 3 12 15 45 i anslutning till klassrum/basrum men gärna tillgängligt från olika håll Fritidshemslokaler 1 25 65 65 i anslutning till klassrum/basrum 6-12 år "Uteförråd" för fritids 1 20 20 kallförråd? Ett per skola Lärararbetsrum 1 10 25 25 i anslutning till klassrum/basrum Förrådsutrymme för laddningsvagnar 1 5 5 grunt utrymme med plats för laddningsvagnar från tre basrum Toalett 6 1 2 12 (riktlinje 1 toalett / 15 elever) RWC/Personaltoalett 1 1 5 5 i anslutning till övriga toaletter Städförråd 1 4 4 i anslutning till toaletter, lätt tillgängligt från kommunikationsytor. Med utslagsvask SUMMA 22 456 Antal hemvister: 7 3192 21 klasser F-6 Specialsalar vid enbart F-6 klasser upp till 600-650 elever Rumsfunktioner - specialsalar typ av utrymme/funktion 10 Grundskoleförvaltningen Lokalprogram för Malmö grundskolor antal rum antal pers./rum kvm/rum totalt kvm samband Kombisal NO/teknik/ bild/ateljé 1 32 65 65 Förråd 1 10 10 i anslutning till kombisalen Hemkunskapssal 1 16 50 50 tre köksinredningar, förenklat utförande Textilslöjd 1 20 70 70 (separat del i byggnaden,) bv praktiskt estetiska ämnen Trä- och metallslöjd 1 20 80 80 (separat del i byggnaden), bv praktiskt estetiska ämnen Förråd, textilslöjd 1 10 10 (separat del i byggnaden,) bv praktiskt estetiska ämnen Förråd, trä- och metallslöjd 1 10 10 (separat del i byggnaden,) bv praktiskt estetiska ämnen Städförråd 1 4 4 lätt tillgängligt från kommunikationsytor med utslagsvask Musiksal 1 32 65 65 på bv, gärna kopplat till matsal Förråd, musik 1 10 10 i anslutning till musiksal Matsal/samlingssal 3) 1 175 250 250 på bv (525 elever med tre matlag; 280 kvm vid 600 elever) Förråd 1 10 10 i anslutning till matsal/samlingssal Tillagningskök 4) 1 130 130 mathantering utreds med skolrestauranger, serviceförvaltn mht övrig kapacitet i närområde SUMMA 13 764

Idrott och hälsa typ av utrymme/funktion antal rum antal pers./rum kvm/rum totalt kvm samband Sporthall/ gymnastikhall 1 448 448 ( gymnastikhall 16x28) delbar Förråd 1 20 20 koppling till hallen Redskap 2 35 70 koppling till hallen Omfattning av behovet oklar Förråd 1 20 20 nåbart utifrån Städförråd 1 4 4 i entréhallen Aktivitetsrum 1 40 40 dans rörelse träning Omklädningsrum damer, m dusch x 3 2 30 60 Omklädningsrum herrar, m dusch x 3 2 30 60 RWC 4 4 16 vid respektive omklädningsrum Omklädningsrum enskilda 2 8 16 RWC med dusch 2 5 10 Lärararbetsrum 1 4 15 15 Omklädning lärare 2 1 6 12 RWC med dusch 1 1 5 5 avser personalen Summa 796 SUMMA NTA 5 221 m 2 Kvm NTA/elev 9,94 m 2 Utomhusyta för idrott m m Bollplan, 20x40 m 1 800 800 Friidrott, 100 m löparbana, hoppgrop m 1 470 470 c a 120 m + förlängning i ländhoppsgrop 7x2,5m Allmän vistelseyta år 6-12 525 15 7875 a) Allmän vistelseyta år 13-15 15 0 a) 1) i samband med mindre sammanträden 2) Ytan för entré och kapprum kan kombineras i olika alternativ 3) Matsal dimensioneras efter antal elever enligt min 1,2 kvm/ätande + 25 kvm servering + 15 kvm vid mera än 300 elever 4) Kök dimensioneras i samråd med skolmåltiden efter antal elever och typ av kök a) enligt miljöförvaltningens riktlinjer 11 Grundskoleförvaltningen Lokalprogram för Malmö grundskolor

Lokalprogram för årskurs 7 9 skola, rev. 2014-05-12 organisation: Rumsfunktioner - entré m.m. (8 paralleller åk 7-9. Treklass-hemvister innebär 600-710 elever) Café, samvaroytor 1 65 60 60 centralt i byggnaden, kopplat till bibliotek/media på bv Bibliotek/media 90-130 1 60 150 150 centralt i byggnaden, kopplat till cafédelen på bv Studierum 1 6 15 15 i anslutning till bibliotek Arbetsplats bibl. 1 2 12 12 i anslutning till bibliotek Toalett 1 1 2 2 RWC 1 1 5 5 (reception) se skolexpedition SUMMA 6 244 244 Rumsfunktioner - skolexpedition, elevvård, personal m m Arbetsrum rektor 2 4 1) 15 30 på bv, om tillräckligt utrymme finns. Kan behöva kompletteras vid större skolor Arbetsrum admin. 1 4 1) 12 12 på bv, ett rum mot entrén som reception Arkiv 1 10 10 byggs enligt särskilt reglemente(stadsarkivet, kulturförvalningen) Mötesrum 1 16 20 20 vid admin. Samtalsrum 2 6 10 20 vid admin. Personalrum 1 40 70 70 vid admin. Vilrum 1 1 8 8 vilrum för personal Post / Kopiering 1 15 15 vid admin. Vaktmästeri 1 2 15 15 på bv i anslutning till adm och mot angöring Varumottagning/förråd 1 20 20 på bv, mot angöring Städförråd 1 4 4 lätt tillgängligt från kommunikationsytor, med utslagsvask Toalett 2 1 2 4 för administrationen RWC 1 1 5 5 för administrationen Skolsköterska 1 4 15 15 på bv, om tillräckligt utrymme finns Vilrum 1 1 8 8 i anslutning till rum för skolsköterska RWC 1 1 5 5 i anslutning till rum för skolsköterska SYV 1 4 1) 12 12 på bv, om tillräckligt utrymme finns Kurator 1 4 1) 12 12 på bv, om tillräckligt utrymme finns Specialpedagog 1 4 1) 12 12 på bv, om tillräckligt utrymme finns. Kan behöva kompletteras vid större skolor SUMMA 22 297 12 Grundskoleförvaltningen Lokalprogram för Malmö grundskolor

Rumsfunktioner - per hemvist 13-15 år Klassrum/basrum 13-15 år 2 32 65 130 OBS! 2 hemklassrum täcker 3 klasser pga schemaläggning i specialsalarna Grupprum 2 12 15 30 i anslutning till klassrum/basrum Lärararbetsrum 1 10 25 25 i anslutning till klassrum/basrum Förrådsutrymme för laddningsvagnar 1 5 5 grunt utrymme med plats för laddningsvagnar från tre basrum. Särskilt elförsörjt och ventilerat Toalett 6 1 2 12 (riktlinje 1 toalett / 15 elever) RWC/Personaltoalett 1 1 5 5 i anslutning till övriga toaletter Kapprum 3 20 60 kvm kan disponeras olika Städförråd 1 4 4 i anslutning till toaletter, lätt tillgängligt från kommunikationsytor SUMMA 17 271 Antal hemvister: 8 2168 24 klasser 7-9 Rumsfunktioner - specialsalar. Skola med upp till 600-650 elever NO-sal 2 32 65 130 Förråd, kemikalier, fysik, prep 1 20 20 mellan NO-salarna m dragskåp och låst kemikalieförråd Hemkunskapssal 1 16 70 70 inkl förvaring Textilslöjd 1 16 70 70 (separat del i byggnaden,) bv praktiskt estetiska ämnen Trä- och metallslöjd 1 20 80 80 (separat del i byggnaden), bv praktiskt estetiska ämnen Förråd, textilslöjd 1 10 10 (separat del i byggnaden,) bv praktiskt estetiska ämnen Förråd, trä- och metallslöjd 1 10 10 (separat del i byggnaden,) bv praktiskt estetiska ämnen Ateljé/bildsal 1 32 65 65 (separat del i byggnaden), bv praktiskt estetiska ämnen Förråd bildsal 1 10 10 Städförråd 1 5 5 lätt tillgängligt från kommunikationsytor, med utslagsvask Musiksal 1 32 65 65 på bv, ev kopplat till matsal Övningsrum 1 6 15 15 i anslutning till musiksal Förråd, musik 1 10 10 i anslutning till musiksal Matsal/samlingssal 3) 1 215 300 300 på bv (med tre matlag upp till 650 elever; 280 kvm vid 600 elever) 1) Förråd 1 10 10 i anslutning till matsal/samlingssal Tillagningskök 4) 1 150 150 mathantering utreds med skolrestauranger, serviceförvaltn mht övrig kapacitet i närområdet SUMMA 17 1020 13 Grundskoleförvaltningen Lokalprogram för Malmö grundskolor

Idrott och hälsa typ av utrymme/funktion antal rum antal pers./rum kvm/rum totalt kvm samband Sporthall/ gymnastikhall 5) 1 448 448 (gymnastikhall 16x28) delbar Förråd 1 20 20 koppling till hallen Redskap 2 35 70 koppling till hallen Förråd 1 20 20 Nåbart utifrån Städförråd 1 4 4 i entréhallen Aktivitetsrum 1 40 40 dans rörelse träning Omklädningsrum damer, m dusch x 3 2 30 60 Omklädningsrum herrar, m dusch x 3 2 30 60 RWC 4 4 16 Omklädningsrum enskilda 2 8 16 RWC med dusch 2 5 10 Lärararbetsrum 1 4 15 15 Omklädning lärare 2 1 6 12 RWC med dusch 1 1 5 5 avser personalen Summa 796 SUMMA NTA 4 525 m 2 Kvm NTA/elev 7,54 m 2 6,37 vid 30 klasser Utomhusyta för idrott m m antal Yta Bollplan, 20x40 m 1 800 800 Friidrott, 100 m löparbana, hoppgrop 1 470 470 c a 120 m + förlängning i ländhoppsgrop 7x2,5m Allmän vistelseyta år 6-12 0 15 0 a) Allmän vistelseyta år 13-15 650 15 9 750 a) 1) i samband med mindre sammanträden 3) Matsal dimensioneras efter antal elever enligt min 1,2 kvm/ätande + 25 kvm servering + 15 kvm vid mera än 300 elever 4) Kök dimensioneras i samråd med skolmåltiden efter antal elever och typ av kök a) enligt miljöförvaltningens riktlinjer 14 Grundskoleförvaltningen Lokalprogram för Malmö grundskolor

Bilaga avseende särskilda undervisningsgrupper, särskola, autismgrupper e t c Rumsfunktioner - särskilda undervisningsgrupper 0 Kapprum 0 Klassrum/basrum 0 hemklassrum Klassrum/basrum hemklassrum Grupprum 12 0 i anslutning till klassrum/basrum, gärna tillgängl från olika håll/rum Fritidshemslokaler 65 0 i anslutning till klassrum/basrum "Uteförråd" för fritids 15 0 kallförråd Förrådsutrymme för laddningsvagnar IT 5 0 grunt utrymme med plats för laddningsvagnar Toalett 2 0 RWC/Personaltoalett 2 0 inkl dusch med möjlighet att använda duschbår Städförråd 4 0 i anslutning till toaletter, lätt tillgängligt från kommunikationsytor SUMMA 0 0 Bilagan används vid behov i det specifika objektet av särskilda undervisningslokaler. Alla värden anpassas till det specifika behovet. 15 Grundskoleförvaltningen Lokalprogram för Malmö grundskolor