1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete Socialt arbete A, inriktning entreprenörskap, företagande, ekonomi samt ledarskap, 30 högskolepoäng Social Work A, Entrepreneurship, Management, Business, Leadership and Organisation, 30 Credits Kurskod: SA5620 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Vårdområdet Huvudområde: Socialt arbete Högskolepoäng: 30 Ämnesgrupp (SCB): Socialt arbete och social omsorg Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: G1N Inrättad: 2007-09-25 Senast ändrad: 2007-09-25 Giltig fr.o.m.: Vårterminen 2008 Beslutad av: Institutionsstyrelse Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Den studerande ska efter avslutad kurs - ha kunskaper om och förståelse för grundläggande begrepp och modeller vilka baseras på vetenskap och beprövad erfarenhet på området entreprenörskap - ha förmåga att använda begrepp och modeller för att identifiera och beskriva fenomen med koppling till entreprenörskap - ha förmåga och färdighet i att utnyttja kunskaperna för entreprenöriell handling, såsom utvecklingsprojekt inom vård och omsorg - kunna kritiskt ställa information om entreprenörskap i samhället i relation till erhållen kunskap - ha grundläggande kunskaper om det konkurrensutsatta företagets villkor - kunna förstå och tillämpa grundläggande metoder och modeller för företagets ekonomiska styrning, bokföring och redovisning - ha förmåga att analysera och kritiskt betrakta företagandets villkor ur skilda perspektiv och förutsättningar - kunna tillämpa grundläggande ekonomiska metoder och modeller för att analysera och värdera ekonomiska sammanhang
2(5) - kunna förstå och diskutera det konkurrensutsatta företagets villkor ur skilda perspektiv - kunna placera och värdera det konkurrensutsatta företagets utgångspunkter och förhållningssätt - kunna tillämpa teoretisk kunskap i ett praktiskt sammanhang - känna till innebörden av olika organisationsmodeller och på ett övergripande plan kunna redogöra för dessa - ha insikt i olika typer av ledarskap och på ett övergripande plan kunna redogöra för dessa. - förstå innebörden av könsperspektiv på organisationer och på ledarskap - kritiskt kunna börja diskutera omsorg och företagande, dess organisering och ledarskap på basis av kurslitteratur, men också med hjälp av egna erfarenheter. - Kursens huvudsakliga innehåll Delkurs 1: Entreprenörskap och nyföretagande, 15 högskolepoäng (Entrepreneurship and New Venture Management, 15 ECTS) I delkursen behandlas entreprenörskap, nyföretagande, innovation, verksamhets/affärsidé, processer i uppbyggnad och utveckling av verksamheter, entreprenörskap i försök och utveckling, företagsformer. Som tillämpningsuppgift genomförs ett eget projektarbete med färdighetsträning i en vald verksamhetsidé. Delkurs 2: Företagets ekonomi, 7,5 högskolepoäng (Business Administration, 7,5 ECTS) I delkursen behandlas företagandets villkor i en konkurrensutsatt situation. Styrning av verksamhet och ekonomi betraktas i sitt organisatoriska och marknadsmässiga sammanhang. Utblickar och jämförelser med den icke konkurrensutsatta sektorns situation görs. Delar som ingår behandlar grundläggande företagsekonomiska begrepp samt metoder och modeller för företagets kalkylering, redovisning och grundläggande bokföring. Ekonomisk planering, uppföljning av resultat, budgetering samt bokföring och årsredovisning för enheter med resultatansvar gås igenom. Kursen är tillämpningsorienterad med fallbeskrivningar och studenten arbetar med övningsuppgifter understödda av lektioner och seminarier kring vald litteratur. Delkurs 3: Kön, arbetsorganisation och ledarskap, 7,5 högskolepoäng (Gender, Work organisation and leadership, 7,5 ECTS) Delkursen ger för det första en beskrivning av och för en introducerande diskussion om kön, organisationer och ledarskap. Den ger för det andra en övergripande presentation och granskning av studier om kvinnors och mäns aktiviteter och förutsättningar i organisationer och i ledarskap med avseende på omsorg och entreprenörskap. Studieformer Delkurs 1 Undervisningen innefattar: 1/ Föreläsningar och lektioner: Under ledning av lärare eller gästföreläsare struktureras kursstoffet, ges kompletterande ämneskunskap och sker problematisering och diskussion. 2/ Deltagarna utvecklar en projektidé för tänkt eller planerad ny verksamhet eller utvecklingsplan för någon verksamhet inom vård och omsorg. Planerna utarbetas i kontakt med olika resurspersoner. På seminarier diskuteras deltagarnas utarbetade dokument. 3/ Arbetsprocess och stödmaterial för entreprenöriell verksamhetsutveckling tas upp och diskuteras. Delkurs 2 Undervisningen bedrivs huvudsakligen i lektions- och seminarieform med övningar. Studenten genomför även ett PM-arbete i grupp med ett ur ämnesområdet relevant tema som behandlas på seminarium. Delkurs 3 Undervisningen bedrivs genom föreläsningar, grupparbeten och seminarier. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.
3(5) Examinationsformer Entreprenörskap och nyföretagande, 15 högskolepoäng. (Provkod: 0100) Litteraturredovisning: Muntlig seminariepresentation med stöddokumentation Hemtentamen: Essä grundad på litteraturen granskas av läraren Projektarbete med rapport (tillämpningsuppgift): Redovisning, försvar och opposition på seminarium Litteraturredovisningen i grupp bedöms som Godkänt eller Underkänt. Hemtentamen betygssätts med Väl Godkänd, Godkänd eller Underkänd. Projektarbetet bedöms som Godkänt eller Underkänt. För Godkänd i slutbetyg på delkurs 1 krävs Godkänd på alla tre momenten. För Väl Godkänd i slutbetyg på delkurs 1 krävs Väl Godkänd på hemtentamen och Godkänd i de andra två momenten. Företagets ekonomi, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0200) Ekonomi: Tentamen, Examination av PM på seminarium Kön, arbetsorganisation och ledarskap, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0300) Individuell hemskrivning För ytterligare information se universitetets lokala riktlinjer för examination. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Om inte annat är föreskrivet i kursplanen ska, enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen [HF], betyg sättas på en genomgången kurs. Betyget skall bestämmas av en av högskolan särskilt utsedd lärare (examinator). Som betyg ska, enligt 6 kap. 19 [HF], användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd, om inte högskolan föreskriver annat betygssystem. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Entreprenörskap och nyföretagande Företagets ekonomi Kön, arbetsorganisation och ledarskap För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Se utbildningsplan för Omsorgs- och entreprenörskapsprogrammet, 120 högskolepoäng, punkt 7 Behörighetsvillkor. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.
4(5) Övriga föreskrifter Studenter antagna till Omsorgs- och entreprenörskapsprogrammet har platsgaranti till kursen Rätten till förnyat prov: 1. Den som har blivit underkänd har rätt till omtentamen. I normalfallet erbjuds omtentamen viss tid efter ordinarie tentamen. Omtentamen efter vårterminens sista tentamenstillfälle äger dock rum i början av påföljande hösttermin. 2. Kurs som har upphört eller väsentligt förändrats till innehåll eller omfattning kan tenteras vid tre tillfällen inom 18 månader efter det att förändringen genomförts. 3. Den som har underkänts i prov vid två tillfällen för viss kurs eller delkurs har rätt att hos prefekten begära att annan examinator utses att bestämma betyg. 4. Den som har fått betyget godkänd på visst prov har inte rätt att tentera om för att få betyget väl godkänd. 5. Om tidsgräns angivits för inlämning av hemtentamen/hemuppgift kommer för sent inlämnade svar ej att bedömas, utan ny tentamen/uppgift ges. Övergångsbestämmelser Se under Övriga föreskrifter, punkt 2 under "Rätten till förnyat prov". För ytterligare information se universitetets lokala riktlinjer för examination Kurslitteratur och övriga läromedel Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Agneta Spånberg (1998) Entreprenörskola : offentlig service på entreprenad Stockholm : NUTEK förlag, 112 sidor Bjerke, Björn (2005) Förklara eller förstå entreprenörskap? Lund: Studentlitteratur, ISBN/ISSN: 91-44-01734-0, 310 sidor Ottosson, Stig (1999) Dynamisk innovationsverksamhet Floda: Tervix, 302 sidor Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Per-Hugo Skärvad, Jan Olsson (2007) Företagekonomi - en intro. Övningsbok Liber, 208 sidor Per-Hugo Skärvad, Jan Olsson (2007) Företagsekonomi 100. Faktabok Malmö : Liber, 492 sidor Per-Hugo Skärvad, Jan Olsson (2006) Företagsekonomi 100. Lösningar Malmö : Liber, 132 sidor Delkurs 3: Obligatorisk litteratur SOU. 2005:66 Makt att forma samhället och sitt eget liv - jämställdhetenspolitiken mot nya mål Stockholm: Fritzes, (2005), "Omsorgsarbete", sid 293-325, 346-354, "Företagande", s 219-245 Anna Jansson, Agneta Blom (2007) Etiska dilemman i vård och omvårdnad : hur skulle du ha gjort? Stockholm : Gothia, 2007, 117 sidor Blom, Agneta P. (1998) Chefsliv. Landstingschefer ur ett genusperspektiv Stockholm: Landstingsförbundet. Slutrapport i forskningsprojektet Chefskap & kön, 155 sidor Charlotta Hedberg och Katarina Pettersson (2006),
5(5) Innovativa företagare i vård och omsorg : genus- och entreprenörskapsperspektiv på företagande kvinnor och män i Stockholms län Stockholm : Kulturgeografiska institutionen, Stockholms universitet, 107 sidor, Texten finns som PDF-fil som man hittar via Libris Joseph C. Rost (1991) Leadership for the 21st century New York ; London : Praeger, 220 sidor Lindgren, Gerd (1993) Doktorer, systrar och flickor Stockholm: Carlssons, 86 sidor Lindgren, Gerd (1999) Klass, kön och kirurgi. Relationer bland vårdpersonal i organisationsförändringarnas spår Malmö: Liber förlag, 146 sidor Ulla Eriksson-Zetterquist, Alexander Styhre (2007) Organisering och intersektionalitet Malmö : Liber, 206 sidor Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Delkurs 2: Artiklar motsvarande max 50 sid tillkommer enl lärarens anvisningar. Litteraturen läses i den senaste upplagan. Om en senare upplaga finns än vad som anges ovan, läses denna. Viss litteratur läses inte i sin helhet. Artiklar och vetenskapliga publikationer tillkommer.