Designprocessen ett arbetsverktyg

Relevanta dokument
Consump. Om du kör miljövänligt så visar den grön text och kör du inte miljövänligt så visar rött, kör du något där emellan visar den gult.

AWARE! DESIGN OPEN 2016

Välkommen till Creosa.

EFTER TRE ÅRS SÖKANDE PÅ CARL MALMSTEN FURNITURE STUDIES HAR JAG FÅTT INSIKT I HUR MIN VÄG TILL EN FÄRDIG PRODUKT KAN SE UT.

EN FÄRDGUIDE FÖR DESIGNKÖPAREN

Centralt innehåll. Bildframställning. Redskap för bildframställning. Bildanalys. Ämnesspecifika begrepp. Bildframställning.

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Arbetet började med en ganska rejäl research och uppräkning av situationer, användare och kvaliteter.

Vi vill förändra världen och vi gör det genom våra hus

01 Brand and Design Consultant Liberty Stockholm LIBERTY STHLM BRAND AND DESIGN CONSULTANCY

Process- och metodreflektion. Grupp 3; Ida Gustafsson, Mikael Karlsson, Jonas Lind, Hanne Sundin, Maria Törnkvist

P R O J E K T : D I C E

Business Design. Creosa är ett företag specialiserat på kreativ intelligens ihopkopplat med entreprenörskap och affärsutveckling.

Ett projektarbete i svenska, teknik och engelska, riktat mot DICE. Thoren Innovation School HT2012.

ESTETISK KOMMUNIKATION

ANPASSNING FÖR ÖVERLEVNAD: 3 SÄTT ATT ANPASSA SIG TILL FÖRÄNDERLIG MILJÖ

VÄLKOMMEN ATT DELTAGA I DESIGN OPEN. a gathering of creatives DESIGN OPEN

Här ges en överblick över de delar som ingår i projektarbetet och beskriver kraven och bedömningskriterierna.

orsakas av avgaser, informationen har vävts in i berättelser om sälen Pinni och hans vänner.

Kommunikationsstrategi för Vårdförbundet

Bild åk 7. Ämnets syfte: Centralt innehåll Detta kommer du att få undervisning i:

BRANSCHMÖTE OKTOBER 2014

Miljöbladet. en informationskampanj

TIO STEG. Design som minskar avfallet V.2

Idé och formgivning Skolan strävar efter att eleven:

Säljare till rådgivare SIDORNA Min utbildningsmanual. Leverantör till partner SIDORNA Growth Project SIDORNA 6 9, 26

Prototyping. Susanna Olsson, TietoEnator Funda Denizhan, TietoEnator Ann Lantz, CID

ECOKEY. Ecokey - Nyckeln till en bättre miljö.

Djurgårdens Idrottsförening får människor att växa genom idrottens gemenskap, för samhällets bästa

VÄRDEGRUND DJURGÅRDENS IDROTTSFÖRENING KORTVERSION

kunna diskutera och samtala fritt om olika ämnen och med stort sammanhang

Schema för metodövningarna

hur människor i vårt företag och i vår omvärld ser på oss. för att uppfattas som empatiska och professionella. Skanska Sveriges Ledningsteam

Design o tjänster Claes Frössén. S t i f t e l s e n S v e n s k I n d u s t r i d e s i g n

Kommunikationsplan. Nationella forskarskolan om åldrande och hälsa

Äventyren Världen ÄVENTYRET VÄRLDEN. Det här äventyret handlar om att få kontakt med scouter i ett annat land och lära sig om hur deras liv ser ut.

Innehåll. Kommunikationspolicy 4 Grundläggande värderingar för anställda i Lunds kommun 8

Att patientanpassa en vårdcentral

Teknikprogrammet (TE)

REPUBLIC OF INNOVATION

PRODUKTER AV MÄNNISKOR, FÖR MÄNNISKOR

PRODUKTUTVECKLING. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

2011/12 OM DU VET VAR DU VILL, SÅ KAN VI TA DIG DIT. NÅ DINA DRÖMMAR PÅ DESIGNGYMNASIET I NACKA. MER INFO PÅ:

Principer för interaktionsdesign

PEL DH2460 KID DH2655. Åke Walldius MID Skolan för datavetenskap och kommunikation, KTH

Regeringens mål för IT-politiken är att Sverige ska vara bäst i världen på att använda digitaliseringens möjligheter.

KONCEPTET VI ÄR VARBERG

Bedömning för lärande

Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

Under en lång tid har matförvaring haft samma princip ( att förvara i ett kallt klimat ). Nu har ett stort steg inom matkonservering tagits.

Planeringsstöd. Kunskapskrav i fokus

Årets UF-företag i Dalarna 2018/19

SOMMAR DESIGN KONTORET. Effecta Sommardesignkontoret Varberg 2009

Medborgaren och myndigheten

"Jordens processer" I Europa finns det vulkaner, glaciärer och bergskedjor. Varför finns de hos oss? Hur blir de till?

Platform: ansökan om kulturstrategiskt uppdrag

Innovation och Design

Batterijakten 2017 Delmoment: Kreativitet - lärarhandledning

Jag har limmat fast gitarren på bakgrunden genom att jag först limmat små bitar av tjock papp/frigolit för att få ett djup i bilden.

Kommunikationspolicy för Linköpings kommun

Tävlingskriterier för Årets UF-företag i kommunen 2018/19

Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av år 5 enligt nationella kursplanen

Designrollen. Annakarin Nyberg

WiTEC. vägen mot jämställdhet genom ett mentorskap

Kommunikationsplan Institutionen för hälsa, vård och samhälle

TEKNIK. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

ANALYS & KONCEPT ETT DOKUMENT FRÅN NOC WEBBYRÅ

TEKNIK. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet

Pass 3 Bygga ett samhälle

Utvecklingsmetodik MMKF01

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Skapa kreativa och innovativa testorganisationer. Staffan Iverstam, QualityMinds

Operatörer och användargränssnitt vid processtyrning

Innehåll. Kommunikationspolicy 4 Grundläggande värderingar för anställda i Lunds kommun 8

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme

Arbetsplan i Thailändska

Arkitektoniskt historieberättande En undersökning av narrativets funktioner och verktyg

PRODUKTUTVECKLING. Ämnets syfte

Oxledsskolans mål och verksamhetsidé

Elementkurerna Jord Vatten Luft Eld

Hur skapar vi ett större brukarinflytande? - Gränsdragningar och möjligheter. Erik Eriksson

En undersökning av arbetssätt vid designprocesser

Design To Improve Life Education i modulen Didaktik och Inlärningsprocesser

kommer användaren tillgodo i form av nya energikrediter. Möjligheten att själv påverka kostnaderna för sin lokaltrafik är en central idé i konceptet!

KOMMUNIKATIONSMODELLEN N Ä S TA N A LLA LEVA N D E VA RELSER H A R FÖRMÅGAN ATT M E D D E L A S IG MED VA RANDRA

Vinn kr till klasskassan

Det handlar om att ta fram och utveckla elevers inneboende nyfikenhet, initiativförmåga och självförtroende redan från tidiga åldrar.

TEKNIKPROGRAMMET Mål för programmet

Användarcentrerad systemdesign introduktion till begrepp, processer och arbetssätt

Kompetenskriterier. för chefer i Göteborgs Stad

Människa-datorinteraktion 1MD016, hösten 2011 Användarcentrerad systemdesign september 2011

Vad påverkar designen?

Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9

Våra designmål Roligt Lättnavigerat Lekfull. Vår målgrupp Barn mellan 9-13 år som vill lära sig mer om väder.

Redigeringsteknik och postproduktion

SOMMAR DESIGN KONTORET. Hälsosammare ljud för små öron Sommardesignkontoret Halmstad 2012

Interaktionsdesign som profession. Föreläsning Del 2

6 lärdomar från medskapande i september

Valplanen bygger vidare på det arbete som tidigare gjorts i den politiska plattformen.

Transkript:

Designprocessen ett arbetsverktyg Designprocessen utformning varierar mellan olika organisationer, projekt och designområden. Många har sin egen beskrivning av designprocessen, men de liknar för det mesta varandra. Det här är SVIDs beskrivning. Designprocessen är en modell för att arbeta med design inom produkt- och tjänsteutveckling. Den ingår som en del i organisationens hela utvecklingsprocess och används för att nå ett framgångsrikt och kreativt resultat med hjälp av designkompetens. Designprocessen kan tillämpas på många olika områden och designprojekt som rör både varor, tjänster, processer, budskap och miljöer.

Designprocessen steg 1 Vi präglas av vår omgivning både i nuet och historiskt. Titta er omkring design berör allt och alla. Design kan vara ett kraftfullt verktyg för att påverka och för att förmedla nytänkande och omtanke om människan. Här samlar ni in basfakta för den huvudriktning ni vill jobba med information som redan finns och som tekniskt, ekonomiskt och på andra sätt påverkar projektet. Här definierar ni också hur mycket tid ni har, hur många som kommer att jobba i projektet och andra viktiga förutsättningar för arbetet.

Designprocessen steg 2! Genom samtal och tester med berörda användare undersöker ni vilka behov som finns och vilka funktioner och områden ni vill jobba med. Ni analyserar er omvärld genom att prata mycket med några eller lite kortare med många fler, eller både och. Även kontakter med berörda nätverk, organisationer och media kan tas." Det är också bra att jobba lite bredare här för att senare smalna av och tratta ner informationen. Den informationen som ni får fram här analyseras inför det konstruktiva arbetet.

Designprocessen steg 3 Med utgångspunkterna och användarstudierna som plattform utvecklas nu ett eller flera konceptförslag som presenteras och testas inom eller utanför gruppen. Här skissar, ritar och bygger ni så att alla kan se och förstå. Det är i detta arbete som grundidéerna växer fram och ni börjar se åt vilket håll det lutar. Det är inte dags att bestämma sig ännu. Det är också bra att jobba ihop med andra som har olika erfarenheter så att man får en så bred och objektiv bild av problemet som möjligt innan man snävar in och väljer riktning.

Designprocessen steg 4! Utvärdering av de olika koncepten sker nu genom olika prioriteringar, beräkningar, marknadsvärderingar och tekniska avgöranden. De alternativa förslagen ställs mot varandra. Detta kan göras flera gånger om innan ni måste bestämma er om det är ett eller flera förslag ni ska ta till slutavgörandet. " Nu vet ni vart ni är på väg och vilka ni ska arbeta vidare på. Förberedande aktiviteter inför presentationen påbörjas.

Designprocessen steg 5 Det valda förslagen vidareutvecklas och förfinas. Nu är det dags att bestämma vilket förslag ni skall tävla med. Det slutliga förslaget presenteras, testas och utvärderas i gruppen. Arbetet kräver samarbete så att ni gör det bästa ni kan tillsammans. Era argument anpassas till det förslag ni kommit fram till så att designarbetets alla fördelar framhävs. Det är nu dags att producera det slutgiltiga förslaget med text, skisser och bilder så att det kan skickas in.

Designprocessen steg 6! Efter det att ni lämnat in förslaget utvärderas allt ni gjort för att se om ni skulle kunna göra det bättre i framtiden. Detta inkluderar hur ni har jobbat i gruppen och förslaget som ni skickat in.