Gruppdynamik U t v e c k l i n g s c e n t r u m



Relevanta dokument
Definition av begrepp

U t v e c k l i n g s c e n t r u m. Tillsammans

Förbättringskunskap. 16 september

Att driva förändring med kommunikation

U t v e c k l i n g s c e n t r u m. Tillsammans

Att arbeta i förändring. Hässleholm april 2017

Att leda, bygga och ingå i effektiva team. Bengt Kallenberg

Dagens föreläsning. Grundläggande syn. Motivation och idrott: Att skapa en utvecklande idrottsmiljö

Arbetsgruppens dimensioner

Riskhantering Landstinget Gävleborg Margareta Petrusson

Dialogkort - arbetsmiljö och hälsa

Vad innebär för dig att vara lycklig? Hur var det när du var lycklig, beskriv situationen? Hur kändes det när du var lycklig, sätt ord på det?

Att ta gruppen genom konfliktfasen - och överleva. Bengt Kallenberg

Den Kreativa Nervositeten

Konflikter och konfliktlösning

UF 7 Ledarskap och samarbete. Alla i UF tränar si8 ledarskap

!"#$%&'# ()*+,&*-,./0*12%//%*

Ledare behöver framför allt vara flexibla och kunna anpassa sin ledarstil. Grupper i olika stadier kräver olika beteenden av en ledare.

Tänk om det handlar om dina försök att undvika smärtan? - Lektion 5. Kärlek Glädje Nyfikenhet Ilska Rädsla Sorg Skuld/skam Chock Avsmak

Konstruktiv feedback. Hur att hantera positiva/negativa beteenden...prestera mera

Organisation Individ och grupp

Gruppers utveckling I II III IV. Tillit & Struktur. Arbete & Produktivitet. Opposition & Konflikt. Tillhörighet & Trygghet

Förändringens fyra rum. Claes Jansson: Förändringens fyra rum - en praktisk vardagspsykologi; Wahlström & Widstrand 1996

VÄLKOMNA SÅ VÄLKOMNAR NI NYA MEDLEMMAR!

Korsholms kommuns Personalstrategi

Kommunikation för bättre ledarskap

Hur hittar vi de rätta argumenten för energieffektivisering?

Konflikthantering Johan Ydrén.

Spelarutveckling ett helhetsperspektiv kapitel 5. tränare Johan Fallby, Riksinstruktör, beteendevetenskap

Ledarskap Vad är viktigt i ditt ledarskap?

Verktygslåda för mental träning

Grundläggande perspektiv på grupprocesser. Oksana Johansson

Fryxellska skolans Värdegrund Kultur

Att leda ett lag. Christer Dreberg. Handledare: Ulf Engman

Värderingskartlägging. Vad är värderingar?

Mikael Östberg

Utveckla samarbetet! Nycklar SAMVERKAN INGET NYTT MEN VARFÖR SÅ SVÅRT DOKUMENTATION MARIE FRIDOLF I UMEÅ. Marie Fridolf

Anders Ekstrand Leg. Psykolog

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!

ATT LEDA SAMTAL FÖR UTVECKLING

Välkommen! Grupplivet som en flygresa med. sig saker handlar om att plötsligt förstå något man alltid ett tt

Supportsamtal ett coachande samtal medarbetare emellan

Om mig själv. Spellararen.se. Felix Gyllenstig Serrao. Förstelärare, projektledare och bloggare. Arbetar som förstelärare på Frölundaskolan i Göteborg

Maha Said. Samling: Normer och värdegrund LPP LOKAL PEDAGOGISK PLANERING

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

Sammanfattning föreläsning Föräldrar emellan. Det bästa med självkänslan är att den kan tränas upp

Arbetsplan Jämjö skolområde

Projektet 2014 från ax till limpa!

Ledarskapsutbildning Instruktörer

Hålla igång ett samtal

Sammanställning av utvärdering och erfarenheter. av en utbildningsinsats för förskolor. i Malmö Stad, SDF Centrum 2010/2011

Konflikthantering enligt Nonviolent Communication. Marianne Göthlin skolande.se

Arvika kommun medarbetarundersökning. Resultatrapport

Namn: Program: Studieår: Kontakt: Lycka till med studierna!

Enkätsvar Fler kvinnor

Vad är det som gör ett svårt samtal svårt?

Skapa utbildning i världsklass! Face to face. Skapa utbildning i världsklass skapa världens bästa idrott!

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Tränarskap och ledarskap

Examinationsarbete. Etu Special

Vi är Talangfabriken. Bilaga till riktlinjer för spelare och föräldrar i Huddinge Hockeys Ungdomsverksamhet. Sid1

MEDARBETARSAMTAL. vid miljöförvaltningen

Friends Mobbning inom idrotten Idrottsutövande ungdomar 9-15 år

Välkomna. till Lärandeseminarium 3 Förbättringsledarutbildning 8.

Förbättra kommunikationen mellan målvakt och backar. Torbjörn Johansson

Utvecklingssamtal. mellan chef och underordnad chef

Gruppteorier. Från jag till vi!

HR i riktning mot Halmstads kommuns vision. Personalpolitisk riktlinje

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013

UTBILDNINGEN. Svenska Ishockeyförbundet Elitkurs Hur viktig är coachens kroppsspråk och verbala förmåga för lagets framgång?

Johanna, Yohanna. -lärarhandledning Tage Granit 2004

Använd häftet som stöd för att utbilda och utveckla idrottarna i din förening.

Om mentorskap. Soroptimisternas Unionsmöte

Övning 1: Vad är självkänsla?

TEAM OCH TEAMLEDARSKAP

Utvärdering Biologdesignern grupp 19

Att bygga ett team. Emelie Lindström. Malmö 14/ Sportsmind Idrottspsykologisk coaching och rådgivning

Kvalitetsredovisning Fritidshem

Xxxx Förändring och projekt

Conferatorloopen från idé till resultat

Steg 3. Modul 1. Inledning och presentation

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

Workshop ungdomar, 4 april 2013

En grupp. varandra. gruppen, normer

LEDARVERKSTAN. Dag 3 O UTMANINGEN

Gemensam problembild och orsaksanalys - Hur gör vi? Caroline Mellgren Institutionen för kriminologi Malmö högskola

Utvecklingssamtal - Utveckling av verksamhet och individ. Sektionen PerSonal lunds universitet MAJ 2015

BOKSAMMANFATTNING MOTIVATION.SE

Tankar från förra gången

Falkenbergsortens Ryttarförening Mental träning för tävlingsryttare. Om du gör som du alltid gjort

EXAMENSARBETE. Samarbetsövningar SARA HÄVERSTAM JENNIE KENNMARK PEDAGOGUTBILDNINGARNA

Montessorifriskolans fritidshem

Klimat för. framgång. Vad påverkar laget? Typ av ledarskap. Mål, behov och intressen. Arbetssä> KommunikaFon och olika roller

Jordbruksverket. Bemötande vid kontroll. Thomas Krook

Webbmaterial. Konflikt! ska det vara något att bråka om? sven eklund jörgen fältsjö

Samtal kring känsliga frågor

Vardagsliv på förskolan ur ett normkritiskt perspektiv

ÄR DINA MEDARBETARE MOTIVERADE?

Min Ledarskapsresa. Mats Strömbäck UGL handledare och ledarskaps konsult

Transkript:

Gruppdynamik

Definition av begrepp En grupp är en samling människor som upplever sig ha ett gemensamt mål, ömsesidigt påverkar varandra, är psykologiskt medvetna om varandra och uppfattar sig själva som en grupp ( Lennéer-Axelsson & Thylefors )

Gruppuppgift Att göra något tillsammans ett resultat Kreativitet Vilja Idérikedom Rimligt att genomföra

Vad är en flinkel? Ni får två blanka blad 1. Skriv ett ord på ett av bladen vad ni menar en flinkel är och rita en bild av denna (kan vara vad som helst konkret eller abstrakt) 2. På det andra bladet skriver ni en mening vad ni ska ha flinkeln till (användbarhet)

Vi bildar en grupp som ska spela volleyboll. Vad ska vi tänka på?

Hur bildas en grupp Vad ska vi tänka på: Syftet, att träna och spela bästa tänkbara volleyboll Uppgift att spela och träna i en serie Målet att vinna serien Gruppen består av Anna, Jenny m.m. Anna och Jenny är forward och Karin och Cecilia backar Tiden för serien; vt 2011 Fakta- taktikinfo Redovisning, buss till tävling, m.m. Bedömning, hur blev matchen

Hur bildas en grupp Vi ska nu starta en arbetsgupp på äldreboendet Vad ska vi tänka på: Syftet, varför gör vi detta Vad är vår uppgift Vilka är målen; vad ska vi uppnå Vem ingår i gruppen Vilka roller och vilken arbetsfördelning har vi i gruppen. Vem gör vad Vilken tid har vi på oss för arbetet Vad behöver vi för information, kartläggning, mätning m.m. Redovisning Bedömning och feed- back. Vad blev resultatet

Grupptryck Att känna sig trygg i en grupp tar tid Att inte våga säga vad man tycker för rädsla att hamna utanför Då vi är osäkra på oss själva och andra Grupptryck kan vara positivt eller negativt

Positivt grupptryck Volleybollslaget peppar varandra till goda prestationer i spelet Arbetsteamet känner uppmuntran i ett lyckat förbättringsarbete och vill prestera mer ja, vi kan

Negativt grupptryck Kom inte här och visa dig duktig och för mer än andra Dålig sammanhållning i gruppen En stark ledare med dåligt inflytande

Gruppens olika faser 1. Initialfas, olika roller, osäkerhet 2. Smekmånadsfas, mkt kommunikation, undvika konflikter 3. Konfliktfas, känslor, kamp, allians, syndabockar 4. Samarbetsfas, klara av arbetet, löst konflikter, ser lösningar 5. Separationsfas, vi är färdiga, vi måste lämna, sorg

Grupparbetets fördelar Delaktighet Många nya idéer Stark sammanhållning Vi gillar att arbeta tillsammans - känslan Träna samarbete Lyckat resultat leder till önskan om fortsatt grupparbete

Grupparbetets nackdelar Tar lång tid för enkla uppgifter eftersom vi måste diskutera Negativt grupptryck Mycket snack och liten verkstad blir inget gjort Fripassagerarsyndromet

Gruppens grundläggande behov Gemensamma mål Gemensamma normer Kompletterande personligheter / kompetenser Känna samhörighet Kunna kommunicera samspela

Roller Formella Informella

Sociala - Roller

Standardroller Den dominanta Den ambitiöse Offret Buffeln Syndabocken Clownen

En effektiv grupp En grupp som kan samarbeta och som kan ersätta varandra om någon i gruppen inte kan deltaga Alla kan svara för arbetet och alla tar ansvar Alla strävar åt samma håll och är lojala till varandra

Gruppen Du deltar i - hur ser den ut?

Grupper med revir

Grupper med revir En samling individer som är sig själva nokk Det som förenar gruppen är svagt och osäkert Ospecifika mål och bristande eller otydlig ledning Kan förbättras av en gemensam yttre fiende

Den uniforma gruppen

Den uniforma gruppen Individualiteten mellan medlemmarna har suddats ut. De har blivit ett med gruppen så att de tycker, tänker, känner och agerar som om de vore en enda individ.

Den ideala gruppen

Den ideala gruppen Balans mellan individerna och gruppen Dynamiskt, men inte konfliktfri!

Samarbetet i gruppen Vad vill jag förändra hos mig själv för att gruppen ska fungera bättre? Vad vill jag att vi gemensamt förändrar i gruppens sätt att fungera? Efter En plats i stolen av Thomas Sewerin

Gruppdynamik (Efter Hare, 1972)

Mötesregler - exempel Alla kommer och alla kommer i tid Mötet börjar och slutar på bestämd tid Kreativt klimat inte döma varandra, utan samarbeta för att nå resultat Visa respekt för varandra Ge konstruktiv feedback Tala i tur och ordning och låta alla komma till tals Hur fattas besluten? Genom röstning eller i samförstånd?

Mötesprocess - exempel Tilldela roller - Vem leder mötet vem antecknar vem är tidhållare Klargör målet för mötet Genomgång av dagordningen, tidssätta de olika punkterna Arbeta igenom dagens uppgifter Summera mötet Gör dagordning och planera för nästa möte Utvärdera kort dagens möte Vad gick bra? Vad kan vi göra bättre nästa gång?

Ett annat arbetsredskap Glädje och trivsel

Optimism Platåer I mål! Här skall jobbas! Det ska nog gå? Ljuset i tunneln Det funkar Värre än väntat Nä!!! Entusiasm Det tar tid Tveksamhet Blir vi nånsin klara? Pessimism Tid

Förändringskurvan Förändringskurvan I förändringar som kräver mycket av de inblandade och som kräver anpassning till nya situationer tenderar man att följa ett visst utvecklingsmönster: Detta berör inte mig så varför bry sig! Förnekelse Uppslutning Let s go! Ni har tagit helt fel och har inte fattat något om vad vi gör. Ilska Omställning Sätter nya mål Hur ser framtiden ut? Får jag behålla mitt jobb? Oro Förhandling What s in it for me (and all of us)? Jag orkar inte engagera mig och jag kan ändå inte påverka något. Apati Sorg Acceptans OK, nu är det som det är. Vi får göra det bästa av situationen. Det är förfärligt att vi inte får fortsätta som förr. Har vi verkligen varit så dåliga?

Det var som det var tills det blev som det det blev. Det blir som det blir när det är som det är. Det är som det är tills det blir som det blir. Faran är att det blir som det var. Alf Henriksson