Friends Mobbning inom idrotten Idrottsutövande ungdomar 9-15 år

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Friends 1527614 Mobbning inom idrotten Idrottsutövande ungdomar 9-15 år"

Transkript

1 Friends Mobbning inom idrotten Idrottsutövande ungdomar 9-15 år Juni 2013 Cecilia Perlind TNS-Sifo

2 1 Om undersökningen TNS March

3 Struktur och innehåll i undersökningen GLÄDJE & Roligt att idrotta? Ser fram emot att gå till träning Vad är viktigast med idrotten (drivkraft) Vad gör att man vill fortsätta (driver motivation) MOTIVATION VUXNA FÖREBILDER UNDERSÖKNINGENS UTGÅNGSPUNKT Idrottens värdegrund (från riksidrottsförbundet) bygger på fyra hörnstenar: glädje och gemenskap demokrati och delaktighet allas rätt att vara med rent spel "Allas rätt att vara med utifrån sina förutsättningar. GEMENSKAP & DELAKTIGHET (LAGET/GRUPPEN) EGOT/JAGET Gemenskap roligt/bra i lag/ träningsgrupp Vad gör det roligt och vad inte Vänner genom idrotten Kommunikation om kompisskap Kommunikation om välbefinnande Upplevelse av stöd i gemenskapen Upplevelse av kränkningar Utanförskap Toppning TNS 2012 Lyssnar Ger bekräftelse Är omhändertagande/ bryr sig om Motiverar Ingriper Är snälla och juste Är vuxen förebild Vinnarfokus Ställer upp för mina kompisar Mår bra i laget/gruppen Blir uppmärksammad Rädsla att misslyckas (träning/match) Oro för tävlingar Duger som jag är Rädsla för kompisar Mår bättre av att idrotta 3

4 Om undersökningen Syfte Målgrupp Metod Undersöka hur barn som är aktiva inom idrotten mår Hur idrotten påverkar jaget, hur samspelet I gruppen fungerar, hur vuxna agerar förebilder samt vilka drivkrafter som är starkast inom idrotten Barn i åldrarna 9-15 år aktiva i organiserad idrott. Undersökningen genomfördes direkt med barnet med skriftligt godkännande av barnets förälder eller vårdnadshavare för deltagande online intervjuer Fältperiod 7 17 Juni 2013 Övrigt Kontaktperson på TNS Sifo Föräldrar/vårdnadshavare har svarat på barnets kön, ålder, träningsfrekvens samt vilken/vilka idrotter barnen utövar. Barnen själva har svarat på alla övriga frågor. På fyra frågor I formuläret har vi valt fördjupande öppna svarsalternativ hur tränare har kränkt, hur man känt sig utanför, varför man upplever att det inte finns en starkt gemenskap samt vad man inte ser fram emot på träningen. Dessa frågor är endast ställda till de äldsta barnen födda och är alltid kombinerade med alternativet vill inte svara. Cecilia Perlind cecilia.perlind@tns-sifo.se +46 (0)

5 3 Målgrupp om de aktiva barnen

6 Idrotter individuell/lag respektive topp 5 Sex av tio barn i undersökningen utövar lagidrott fyra av tio individuell idrott. De fem mest utövade idrotterna i undersökningen är fotboll, innebandy, ridning, handboll och gymnastik. 6

7 Träningstimmar/vecka Majoriteten av de idrottsutövande ungdomarna tränar två till fem timmar per vecka. Var tredje ungdom tränar mer än fem timmar per vecka. 7

8 GLÄDJE & MOTIVATION 4 Inställning till sin idrott

9 Hur roligt tycker du det är att idrotta? GLÄDJE & MOTIVATION 96% av alla barn tycker det är ganska eller mycket roligt med sin idrott. Endast 1% tycker det är mycket tråkigt. De som tränar mycket tycker det är mer roligt. 9

10 Ser du fram emot att gå till träningen? GLÄDJE & MOTIVATION Var tredje ungdom ser alltid fram emot att gå till träningen. Ingen ser aldrig fram emot att gå till träningen. 10

11 Vad är det som du inte ser fram emot på träningen? GLÄDJE & MOTIVATION De främsta orsakerna varför man inte ser fram emot träningen är att man är trött efter skolan, hellre vill träffa kompisar, om vädret är dåligt eller att man inte ser fram emot fysträningen. I ett fåtal fall nämner man tränaren som orsak. N=221 Kommentarsexempel: Ibland orkar man inte, eller om det är tråkigt väder Om man är trött efter mycket skolarbete Man kan ha haft en jobbig dag i skolan, och man är väldigt trött och seg i kroppen Träffa kompisar Fysträningen Uppvärmningen för då kör de alltid slut på en Ibland är man trött eller har mycket läxor Det är inte alltid roligt när det är dåligt väder Vill träffa andra kompisar Ibland är jag för trött eller vill göra nåt annat Löpträningen Tränaren är orättvis Att inte hinna vara med kompisar Ibland borttaget 11

12 Vad är viktigast med din sport? GLÄDJE & MOTIVATION Tre av fem ungdomar tycker att det viktigaste med sin idrott är resultat eller prestation. 30% tycker att den sociala biten är det primära (vara med kompisar eller bli en i gänget). Drivkrafterna är relativt lika mellan kön, ålder och lag/individuell idrott. Att vara med kompisar är viktigast för segmentet ungdomar 9-12 år som tränar i lagidrott mindre än fem timmar i veckan. 12

13 Vad är det som gör att du vill fortsätta att träna? GLÄDJE & MOTIVATION Drivkrafterna att fortsätta träna är förutom att man tycker om sin sport kopplad till positiva sociala aspekter. Endast 8% tränar p.g.a. att deras föräldrar vill det och endast 6% för att alternativa fritidssysselsättningar saknas. 13

14 GEMENSKAP & DELAKTIGHET (LAGET/GRUPPEN) 5 Gemenskap och delaktighet

15 Tycker du att ni har det roligt tillsammans i träningsgruppen eller klubben, att ni har en bra gemenskap? GEMENSKAP & DELAKTIGHET (LAGET/GRUPPEN) Ungefär hälften av ungdomarna anser gemenskapen är mycket bra i träningsgruppen. Endast 1 procent tycker gemenskapen är dålig. 15

16 Vad gör att du tycker att ni har en bra gemenskap i laget eller träningsgruppen? GEMENSKAP & DELAKTIGHET (LAGET/GRUPPEN) Det som bygger upp en bra gemenskap förklaras av att man har roligt tillsammans, delar upplevelser samtidigt bryr sig om varandra (alla får vara med)och stöttar och peppar. Födda N=309 Kommentarsexempel: Man kan alltid skratta åt varandra och ha kul Vi har roligt, vi är kompisar och träffas i skolan och andra tillfällen Alla kämpar för varandra Umgås utanför fotbollen. Gott gäng Alla är kompisar med varandra och alla får vara med Alla bryr sig om varandra och hjälper varandra Bra träningar, bra tränare, många resor tillsammans Peppar varandra när vi inte orkar Vi lär oss samarbeta, det är en lagsport Vi har mycket genensamt Vi har så kul tillsammans Åker tillsammans på tävlingar Alla bryr sig om varandra 16

17 Vad är det som gör att du tycker att ni inte har en bra gemenskap? GEMENSKAP & DELAKTIGHET (LAGET/GRUPPEN) De faktorer som motverkar en bra gemenskap är tydligast att det blir grupperingar, att man inte känner alla så väl i gruppen. Det finns ofta några som är gnälliga eller fäller taskiga kommentarer. Födda N=102 Kommentarsexempel: Jag känner inte dem i gruppen Vissa är mer tävlingsinriktade och andra har andra mål med träningen. Det blir lite uppdelat från olika skolor och olika "gäng På träningen görs inget för att vi som simmar ihop ska lära känna varandra och bli kompisar Det blir ofta två grupper för att det är äldre tjejer Om man missar bollen så kan vissa börja klaga på en och sådant Några kan vara jobbiga och egoistiska Att alla är olika åldrar Ibland säger en del taskiga saker till mig Man träffas bara en gång i veckan Ibland när vi är trötta kan det bli lite tjatigt Tränaren favoriserar egna barn Individuell sport Dom, Andra borttaget 17

18 Faktorer för gemenskap i laget eller träningsgruppen GEMENSKAP & DELAKTIGHET (LAGET/GRUPPEN) I varannan träningsgrupp pratar man om att det är viktigt att man är snälla mot varandra och har ett kamratligt beteende. Lika många (ungefär hälften) pratar om att det viktigaste är inte att vinna. Något färre pratar om att alla ska må bra i laget Sex av tio ungdomar är med sina idrottskompisar även på övrig fritid Fyra av tio upplever att de gör roliga saker med sin grupp eller lag Endast knappt fyra av tio känner att kompisarna ställer upp för mig om jag är ledsen eller har det jobbigt 18

19 Har du någon gång blivit kränkt av en lageller träningskamrat? GEMENSKAP & DELAKTIGHET (LAGET/GRUPPEN) Var fjärde ungdom har minst någon blivit kränkt av en lag- eller träningskamrat. Av dessa upplever var tredje att de blivit kränkta flera gånger. Skillnaderna är stora mellan lagidrott och individuell idrott och mellan pojkar och flickor. Vanligast är det inom lagidrott för pojkar där 40% upplever att de har blivit kränkta av en lagkamrat. 26% 19

20 Vilken typ av kränkning blev du utsatt för från dina träningskamrater? GEMENSKAP & DELAKTIGHET (LAGET/GRUPPEN) Av de som någon gång känt sig kränkta är taskiga kommentarer (främst på träning)det absolut vanligaste. 10% har blivit fysiskt kränkta, 5% vill inte berätta om det. Att bli slagen vanligare bland pojkar i lagidrott medan det är vanligare med taskiga blickar eller att bli utfryst bland flickor. 94% Obs flera val möjliga 20

21 Har du någon gång känt dig utanför i ditt nuvarande lag eller träningsgrupp? GEMENSKAP & DELAKTIGHET (LAGET/GRUPPEN) Var fjärde ungdom har någon gång känt sig utanför i laget eller träningsgruppen. Flickor år är det segmentet som i högst grad har känt sig utanför. 24% 21

22 Vill du berätta vad som hände när du kände dig utanför laget eller träningsgruppen? GEMENSKAP & DELAKTIGHET (LAGET/GRUPPEN) Det som i mest förekommande fall beskrivs är att man känner sig utfryst/utanför av sina träningskamrater. Födda N=47 Kommentarsexempel: Är bara en känsla. Svårt att förklara. Man pratade om mig, inte till mig Känner ingen gemenskap med dom andra Att några tjejer snackar med varandra och att man inte får vara delaktig i det Spelar i ett lag med äldre spelare och ibland känns det som man inte tillhör laget Ny i gruppen och många har redan bästisar Blev sist vald Det är väl just det här med grupperingarna inom laget Alla gick och snackade med varandra och då var jag själv Dom, Andra, Laget, Gruppen borttaget 22

23 6 VUXNA FÖREBILDER Tränare vuxen förebild

24 Positiva påståenden om sin/sina tränare Generellt har ungdomarna en mycket positiv bild av sina tränare. De vanligaste positiva omdömena om sin tränare är att de är snälla och får sporten att framstå som rolig samt är bra på att ge beröm. Tränarna lyssnar på ungdomarna och de ingriper när någon behandlas illa. Tränarna är mindre bra på att tala om när man är juste mot lagkamraterna Något större tveksamhet om lyssnande och ingripande när någon är ledsen, förmodligen kopplat till att man inte upplevt att det förekommit eller har hänt N=1100 VUXNA FÖREBILDER 24

25 Negativa påståenden om sin/sina tränare VUXNA FÖREBILDER 14% blir ibland tvingade av sin tränare att göra saker man inte vill eller vågar. Ytterligare 2% uppger att de ofta blir det. 12% upplever att tränarna har favoriter i gruppen de bryr sig mer om och 10% upplever att tränarna bryr sig för mycket om att vinna. N=

26 Någon gång kränkt av tränare VUXNA FÖREBILDER 10% har någon gång känt sig kränkt av sin tränare. Upplevda kränkningar från sin tränare förefaller vara vanligare inom lagidrott än inom andra idrotter (12% vs 7%). 10% 26

27 Vad har den eller de tränare gjort som du upplever oschyst eller kränkande? Vanliga upplevelser är att tränaren skrikit och kränkt när man gjort fel. Andra tillfällen när man upplevt tränaren som oschysst är när man blivit petad eller bänkad. Födda Kommentarsexempel: N=79 Sagt, Gjorde, Tränaren, andra, fick borttaget Inte fått varit med på matcher och cuper. Har nu bytt lag. Han sa också att vi behöver vissa spelare för att kunna vinna. Min tränare sa "håll käften Jag gjorde fel en gång och han tog mig som exempel på hur man INTE ska göra inför alla de andra Petat mig från topplaget och klämt in sin son instället Skällt ut mig Hånande kommentarer när man gjort fel Tvingade mig att göra 100 armhävningar när gruppen jag var i på träningen förlorade träningsmatchen Mycket bussigare mot sin egen dotter än oss andra Gnällde på mig när jag gjorde fel Satt mig på bänken toppat och jag inte fått spela trots att vi ska spela lika alla Alla får inte vara med och spela Skriker negativa saker om jag gör fel 27

28 EGOT/JAGET 7 Jaget

29 Känner du att du ställer upp för dina kompisar i laget om dom har det jobbigt eller är ledsna? EGOT/JAGET I princip alla ungdomar menar att de är beredda att ställa upp för sina kompisar i träningsgruppen eller laget om han/hon mår dåligt. Högre andel av flickorna menar att de alltid ställer upp. 29

30 Hur man känner inför träningen positiva påståenden - Jaget Ungdomarna mår generellt bra av sin idrott. De känner att de duger som de är och upplever att de blir gladare och mår bättre om de sportar. De mår nästan alltid bra i sitt lag eller träningsgrupp. 12% upplever att de inte mår bättre på träningar än i skolan en tredjedel likvärdigt. 36% upplever att de mår bättre på träningarna än i skolan. EGOT/JAGET 30

31 Hur man känner inför träningen negativa påståenden - Jaget EGOT/JAGET Det är betydligt vanligare att ha prestationsångest inför tävlingar eller matcher än att vara illa till mods inför aktiviteten. 5% är rädd att misslyckas på träningen 8% rädda för att misslyckas på tävlingar/matcher Nästan ingen är rädd för sina träningskompisar 31

32 9 Take Outs

33 Sammanfattning Idrotten är positiv, nästan samtliga ser fram emot att gå till träningen och tycker idrottandet är roligt. Det som driver motivation är till stor det gemenskapen och den egna utvecklingen inom idrotten. Trötthet efter skolan och yttre faktorer som väder och vara med vänner är de faktorer som minskar motivationen. Huvuddelen vill fortsätta träna för att de helt enkelt tycker om sin sport. 8% fortsätter träna för att föräldrarna driver på. Upplevelsen av tränare och ledare är generellt mycket positiv. De lyssnar, ger bekräftelse och motiverar. De är mycket snälla och bryr sig. Däremot är det inte självklart att ungdomarna ser tränarna som något som de vill bli när de är vuxna tränarna är mer snälla än förebilder på den punkten. 10% upplever att de har blivit kränkta av sin tränare/ledare. Huvuddelen av dessa kränkningar handlar om att ha fått kommentarer om att man har gjort fel på träning eller match eller att tränaren har favoriter i gruppen (ofta sina egna barn) Tränarna behöver bli bättre på att tala om när ungdomarna är juste mot kompisar inte bara gör bra ifrån sig rent idrottsligt GLÄDJE & MOTIVATION VUXNA FÖREBILDER Idrottens värdegrund Ungdomarna 9-15 år som är aktiva inom idrott mår generellt bra. Gemenskapen och utvecklingen inom idrotten driver motivation och glädje. Idrotten upplevs stärka individen både fysiskt och jaget. Ungdomarna upplever sig själva ställa upp för gemenskapen och tränarna uppfattas positivt. Idrottens värdegrund allas rätt att få vara med utifrån sina förutsättningar uppfylls i stort. GEMENSKAP & DELAKTIGHET (LAGET/GRUPPEN) EGOT/JAGET De som idrottar aktivt mår bra, de känner sig uppmärksammade och positiva. De uppfattar att de själva ställer upp när kompisarna inte mår bra. Generellt är det inga tydliga skillnader mellan hur man mår i skolan och hur man mår i idrotten, förutom bland pojkar år där en större andel mår bättre inom idrotten. Rädslan att misslyckas är relativt låg mellan 5-8%. Tjejerna är mer rädda än pojkarna att misslyckas på matcher pojkarna är mer rädda än flickorna att misslyckas på träning. Generella uppfattningen är att man mår bättre av att idrotta, att man duger som man är. 93% tycker att gemenskapen i laget/träningsgruppen är bra eller mycket bra. Endast en marginell del anser att gemenskapen är dålig. Gemenskapen blir bra då man är tillsammans, gör saker tillsammans, peppar varandra och har det kul. Stor andel umgås även med sina träningsvänner utanför idrotten. Det som påverkar gemenskapen är till stor del olika grupperingar inom laget/gruppen Grupperingarna kan ha olika grund tex. pga. vänskap, ålder, tävlingsfokus. Även påverkar gnäll/tjafs om olika frågor gemenskapen. Endast i varannan träningsgrupp pratar man om vikten av att vara juste mot varandra. Endast fyra av tio upplever att kompisarna ställer upp när man är ledsen eller har det jobbigt. (samtidigt som att fler upplever att de själva ställer upp) 26% upplever att de har blivit kränkta av lag/träningskamrater. 40% inom pojkar & lagidrott. Kränkningarna består till största del av elaka kommentarer. Bland tjejerna är uppfattas utfrysning och blickar den kränkning som är vanligast. Diskussioner och prat om gemenskap har en mycket positiv effekt på samtliga delar både gemenskap, egot och glädje och motivation. 33

34 Effekten av att prata på träningarna om respekt och omsorg - Lagidrott Att prata på träningarna om hur man ska bete sig mot sina lagkamrater leder till ett ökat välmående och mindre kränkningar. Vi pratar på träningarna om.. hur man är en bra lagkamrat att alla ska må bra i laget att det är viktigt att vi är snälla mot varandra Ser alltid fram emot att gå till träningen (+6%) Mycket roligt att idrotta (+11%) Trivseln i laget stor drivkraft för att vilja fortsätta (+23%) Har kompisar i laget som ställer upp och stöttar (+24%) Har blivit kränkt av lagkamrater flertal gånger (-7%) Blivit bänkad p.g.a. toppning av laget (-9%) Har aldrig en dålig känsla i magen inför träningar eller matcher (+9%) Känner på träningen att man duger som man är (+11%) 34

Friends Mobbning inom idrotten Idrottsutövande ungdomar 9-15 år

Friends Mobbning inom idrotten Idrottsutövande ungdomar 9-15 år Friends 1527614 Mobbning inom idrotten Idrottsutövande ungdomar 9-15 år Juni 2013 Cecilia Perlind TNS-Sifo Innehåll 1 Om undersökningen 2 Sammanfattning 3 Målgrupp om barn/ungdomarna i undersökningen 4

Läs mer

Fair play. Jag är en Fair play spelare genom att:

Fair play. Jag är en Fair play spelare genom att: Fair play Fotboll handlar om glädje! Det ska vara delad glädje alla ska få vara med på lika villkor. Fair Play handlar om att främja goda värderingar, sprida kunskap och motarbeta kränkningar inom fotbollen.

Läs mer

FÖRÄLDER TILL BARN I ÖJERSJÖ IF MER ÄN BARA FOTBOLL. sida 1

FÖRÄLDER TILL BARN I ÖJERSJÖ IF MER ÄN BARA FOTBOLL. sida 1 FÖRÄLDER TILL BARN I ÖJERSJÖ IF MER ÄN BARA FOTBOLL sida 1 Vad innebär det att vara förälder till barn i Öjersjö IF? Först vill vi säga att vi är väldigt glada över att ni har valt att ge oss förtroendet

Läs mer

Det här tycker tjejerna:

Det här tycker tjejerna: Vilka är vi? Det här tycker tjejerna: Viggans Superlag! Världens bästa tjejlag! Viggan = Bäst! Viggans vinnartjejer! Viggans världsbästa tjejer! Viggans bästa tjejer! Viggans grymmaste spelare! Viggan

Läs mer

Ledare om toppning inom lagidrott för barn och unga. Datum: 18 februari 2015

Ledare om toppning inom lagidrott för barn och unga. Datum: 18 februari 2015 Ledare om toppning inom lagidrott för barn och unga Datum: februari Bakgrund, syfte och sammanfattning av resultat I idrottsrörelsens idéprogram Idrotten vill betonas att barn- och ungdomsidrotten, i enlighet

Läs mer

Jag en individuell idrottare. 3. Träningsgruppen ett team

Jag en individuell idrottare. 3. Träningsgruppen ett team 3. Träningsgruppen ett team I din idrott tävlar ni oftast individuellt men tränar ofta i grupp. I träningsgruppen kan ni stödja och peppa varandra i med och motgång. Att man trivs och har kul i samband

Läs mer

Rädda Barnen kämpar för barns rättigheter. Vi väcker opinion och stöder barn i utsatta situationer i Sverige och i världen.

Rädda Barnen kämpar för barns rättigheter. Vi väcker opinion och stöder barn i utsatta situationer i Sverige och i världen. Rädda Barnen kämpar för barns rättigheter. Vi väcker opinion och stöder barn i utsatta situationer i Sverige och i världen. Vår vision är en värld där varje enskilt barn har ett värde och respekteras,

Läs mer

FÖRÄLDER TILL BARN I ÖJERSJÖ IF MER ÄN BARA FOTBOLL. sida 1

FÖRÄLDER TILL BARN I ÖJERSJÖ IF MER ÄN BARA FOTBOLL. sida 1 FÖRÄLDER TILL BARN I ÖJERSJÖ IF MER ÄN BARA FOTBOLL sida 1 Vad innebär det att vara förälder till barn i Öjersjö IF? Först vill vi säga att vi är väldigt glada över att ni har valt att ge oss förtroendet

Läs mer

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa

Läs mer

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa

Läs mer

En suck är inte OK. IK Bolton förebygger kränkningar och har verktyg när det behövs

En suck är inte OK. IK Bolton förebygger kränkningar och har verktyg när det behövs En suck är inte OK IK Bolton förebygger kränkningar och har verktyg när det behövs 1 Källa: Rädda Barnen, metodmaterialet High Five 2 Trygghet och kränkningar inom idrotten > 30 % inom lagidrott > 15 %

Läs mer

Delaktighet Gemenskap Respekt Glädje

Delaktighet Gemenskap Respekt Glädje Delaktighet Gemenskap Respekt Glädje Detta dokument är en del av Skara FC:s värdegrundsarbete som gäller alla ungdomsspelare, ledare och föräldrar. Dokumentet finns på Skara FC:s hemsida https://www.laget.se/skarafc/

Läs mer

Trygg idrott- vilka mål är viktigast? Niklas Boström

Trygg idrott- vilka mål är viktigast? Niklas Boström Trygg idrott- vilka mål är viktigast? Niklas Boström Om Friends Grundades 1997 av Sara Damber - eldsjälen med egen erfarenhet av mobbning. Icke-vinstdrivande organisation vars uppdrag är att stoppa mobbning

Läs mer

Välkomna. Föräldramöte EIF F01/02 140901

Välkomna. Föräldramöte EIF F01/02 140901 Välkomna 140901 Sammanslagning av F01/02 Bakgrund Förväntningar Dagsläget Våren 2014 140102-140617 Spelare i truppen våren -2014 27 F02-14 F01-13 Träningstillfälle 43 Träningsnärvaro 65% 16-17 spelare/tillfälle

Läs mer

Åre SLK Fotboll. Klubben för ALLA! Klubbpolicy

Åre SLK Fotboll. Klubben för ALLA! Klubbpolicy Åre SLK Fotboll Klubben för ALLA! Klubbpolicy Fotboll Att spela fotboll innebär att du är med i världens största idrott. Fotboll spelas över hela världen och själva bollen är kanske världens populäraste

Läs mer

Krylbos fotbollsbok för alla våra lirare. Att ha kul tillsammans är roligt

Krylbos fotbollsbok för alla våra lirare. Att ha kul tillsammans är roligt Krylbos fotbollsbok för alla våra lirare Att ha kul tillsammans är roligt Krylbos fotbollsbok innehåller några tips & råd för att locka till aktivitet, glädje och utveckling i samband med idrott. Läs den

Läs mer

Selektering och toppning. - Är det vad barnen vill?

Selektering och toppning. - Är det vad barnen vill? Selektering och toppning - Är det vad barnen vill? 1 2 Idrotten vill fyra grundprinciper Glädje och gemenskap Demokrati och delaktighet Allas rätt att vara med Rent spel 3 Barndomen är ingen förberedelse

Läs mer

12 punkter till Fair Play

12 punkter till Fair Play 12 punkter till Fair Play Fotboll handlar om glädje! Det ska vara delad glädje alla ska få vara med på lika villkor. GOAL Fair Play handlar om hur man behandlar sina idrottskompisar så att alla ska känna

Läs mer

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas! Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas! Vad händer när föräldrarna ska skiljas? Vad kan jag som barn göra? Är det bara jag som tycker det är jobbigt? Varför lyssnar ingen på mig? Många barn och unga skriver

Läs mer

FILTRERA FILTRERA FÄRRE ÄN 5 SVAR 4,4 4,3 4,1. FÖRENING Sollentuna FK. RESPONDENT Spelare Vårdnadshavare 4,0 3,0

FILTRERA FILTRERA FÄRRE ÄN 5 SVAR 4,4 4,3 4,1. FÖRENING Sollentuna FK. RESPONDENT Spelare Vårdnadshavare 4,0 3,0 3,0 2,0 1,0 0,0 Den sociala dimensionen Den inkluderande dimensionen Den individuella dimensionen 3,0 3,8 2,0 1,0 0,0 Den lärande dimensionen - Motivationsklimat Den lärande dimensionen Individuell utveckling

Läs mer

Om mig 2015. Snabbrapport år 8. Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Om mig 2015. Snabbrapport år 8. Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Om mig 2015 Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Rapporten innehåller resultat för grupper om minst fem elever. 1. Skola: Antal svarande: 1072

Läs mer

Rosersbergs IK. Den stora klubben i det lilla samhället. Alla får vara med!

Rosersbergs IK. Den stora klubben i det lilla samhället. Alla får vara med! Rosersbergs IK Den stora klubben i det lilla samhället Alla får vara med! rosersbergsik.se Det du håller i din hand är information till dig som aktiv, ledare/ tränare, förälder, medlem eller blivande medlem.

Läs mer

TÄNK TILL VÄRDEGRUNDSMATERIAL

TÄNK TILL VÄRDEGRUNDSMATERIAL TÄNK TILL VÄRDEGRUNDSMATERIAL 2016 SYFTE TÄNK TILL OPE IF är ett värdegrundsmaterial från SISU Idrottsutbildarna Jämtland/Härjedalen SYFTE Syftet med TÄNK TILL är att du och ni, aktiva, föräldrar, ledare

Läs mer

Så många som möjligt, så länge som möjligt, så bra som möjligt

Så många som möjligt, så länge som möjligt, så bra som möjligt Så många som möjligt, så länge som möjligt, så bra som möjligt Karin Redelius, GIH Dennis Hörtin & Mark O Sullivan, AIK Natalie Barker-Ruchti, Göteborgs universitet Selektion och tidiga satsningar från

Läs mer

Trygg idrott för alla?

Trygg idrott för alla? Folkhälsans förbund r.f. 2015 Sarah Storm Trygg idrott för alla? En kartläggning av barns och ungdomars erfarenheter av kränkningar och mobbning inom föreningsidrotten. Innehåll 1 Inledning... 4 1.1 Bakgrund...

Läs mer

Föräldramöte 9/2 Pojkar 08

Föräldramöte 9/2 Pojkar 08 Föräldramöte 9/2 Pojkar 08 Ledare/ Tränare Spelare Föräldrar Träning Match Lagsponsring Försäkring Övrigt Agenda LEDARE OCH TRÄNARE Planera träningen, alla tränare tagit del av det innan träningen börjar

Läs mer

Fotboll - elevenkät. *Ringa in dina svar! 1. Kön? Kille Tjej Vill ej ange kön. 2. Ålder (hur gammal blir du detta år)?

Fotboll - elevenkät. *Ringa in dina svar! 1. Kön? Kille Tjej Vill ej ange kön. 2. Ålder (hur gammal blir du detta år)? Fotboll - elevenkät *Ringa in dina svar! 1. Kön? Kille Tjej Vill ej ange kön 2. Ålder (hur gammal blir du detta år)? 12-13 14-15 16-17 18-19 3. Jag trivs i mitt lag 4. Jag känner mig ensam i mitt lag 5.

Läs mer

Talmanus till presentation om nätvardag 2015

Talmanus till presentation om nätvardag 2015 Talmanus till presentation om nätvardag 2015 Bild 1: Här kommer det finnas ett stolpmanus för föreläsningen. Du kan även ladda hem manuset på www.surfalugnt.se om du vill ha manuset separat. Om du inte

Läs mer

Använd häftet som stöd för att utbilda och utveckla idrottarna i din förening.

Använd häftet som stöd för att utbilda och utveckla idrottarna i din förening. Skapa utbildning i världsklass! Idrottsrörelsen har drygt 3 miljoner medlemmar i Sverige och är landets största och kanske viktigaste folkrörelse. Idrottens vision är: Svensk idrott världens bästa! Visionen

Läs mer

Bele Barkarby DJ Utvecklingssamtal 2015

Bele Barkarby DJ Utvecklingssamtal 2015 Bele Barkarby DJ Utvecklingssamtal 2015 Markera endast 1 svar på varje fråga om inte annat anges Personlig målsättning 1. Vilka matcher vill du helst spela? a) DJ 1 b) DJ 2 c) JAS (Juniorallsvenskan) d)

Läs mer

Värmdö IF P02/03 Innebandy SPELARMÖTE

Värmdö IF P02/03 Innebandy SPELARMÖTE Värmdö IF P02/03 Innebandy SPELARMÖTE 2016-10-17 Vad tror JAG är viktigt för att vi i LAGET ska få en ROLIG säsong tillsammans! Åka på cuper eller utföra några aktiviteter tillsammans Koncentration Att

Läs mer

Vision. Mer än idrott - En klubb full av stjärnor

Vision. Mer än idrott - En klubb full av stjärnor Vision Mer än idrott - En klubb full av stjärnor Verksamhetsidé Vi ska bedriva verksamhet inom fotboll, innebandy, cykel, gymnastik och skidor så att alla ges möjlighet till en aktiv fritid där man kan

Läs mer

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Under våren 2015 gjordes en enkät på som handlade om trivsel, trygghet och barnens delaktighet. Enkäten riktades mot er som föräldrar,

Läs mer

VILKEN MÅLSÄTTNING HAR DU SOM FÖRÄLDER FÖR DITT BARNS IDROTTANDE?

VILKEN MÅLSÄTTNING HAR DU SOM FÖRÄLDER FÖR DITT BARNS IDROTTANDE? DEN STÖDJANDE FÖRÄLDERN Du som förälder kommer finnas där för ditt barn oavsett om han lyckas eller misslyckas Vi ledare vill inte att du som förälder skall vara tyst En förälder blandar ofta ihop vägskylten

Läs mer

Nu inför det nya läsåret vill vi att ni läser igenom vad som är Vikeneskolans värdegrund och samtalar med era barn om vad det innebär.

Nu inför det nya läsåret vill vi att ni läser igenom vad som är Vikeneskolans värdegrund och samtalar med era barn om vad det innebär. Under läsåret 2010-2011 diskuterade vi olika begrepp som värdegrund, respekt, demokrati, inflytande och ansvar med eleverna och tillsammans med elever och vårdnadshavare arbetade vi fram en gemensam värdegrund

Läs mer

Svensk Innebandys Utvecklingsmodell

Svensk Innebandys Utvecklingsmodell Svensk Innebandys Utvecklingsmodell Bakgrund behovet av en spelarutvecklingsmodell Föreningsfostran och tävlingsfostran Idrotten vill men gör något annat? - Vad skall vi göra Röd tråd - Hjälpa till med

Läs mer

FC Rosengårds fotbollspolicy. Information till ledare

FC Rosengårds fotbollspolicy. Information till ledare FC Rosengårds fotbollspolicy Information till ledare Den bästa fotbollsutbildningen Vi på FC Rosengård är glada att du vill vara ledare i vår klubb. Vår målsättning är att ge barn den bästa fotbollsutbildningen.

Läs mer

Min hälsa Frågor till dig som går i 4:an

Min hälsa Frågor till dig som går i 4:an Namn: Klass: Mejladress: Mobilnr: Datum: Min hälsa Frågor till dig som går i 4:an Hej! I det här häftet finns frågor som förberedelse inför det hälsosamtal du kommer att ha med din skolsköterska. De flesta

Läs mer

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål. 2012-12-21 Innehåll Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1 Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2 Definitioner..2 Mål.2 Syfte...2 Åtgärder...3 Till dig som förälder!...4...4

Läs mer

I samarbete med Nikolaus Koutakis Örebro universitet

I samarbete med Nikolaus Koutakis Örebro universitet I samarbete med Nikolaus Koutakis Örebro universitet 1 Aktiva föräldrar Att skapa bra förutsättningar för våra ungdomar både på planen och utanför En utgångspunkt för hur vi, föreningen och ni som föräldrar

Läs mer

Vasa Gymnastik Framtagen efter Rädda barnens projekt High- five Idrott för alla www.rb.se/high- five

Vasa Gymnastik Framtagen efter Rädda barnens projekt High- five Idrott för alla www.rb.se/high- five Handlingsplan mot mobbning, diskriminering och kränkande behandling Vasa Gymnastik Framtagen efter Rädda barnens projekt Highfive Idrott för alla www.rb.se/highfive Syfte Alla medlemmar i Vasa Gymnastik

Läs mer

Om mig 2014. Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Om mig 2014. Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Om mig 2014 Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Rapporten innehåller resultat för grupper om minst fem elever. 1. Skola: (N=479) (N=410) Djäkneparksskolan

Läs mer

Om mig 2014. Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön

Om mig 2014. Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön Om mig 2014 Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön Om mig är en webbaserad enkät om ungdomars hälsa och livsstil som genomfördes för första gången under hösten 2014. Enkäten är ett samarbete mellan

Läs mer

Handlingsplan mot mobbning, diskriminering och kränkande behandling

Handlingsplan mot mobbning, diskriminering och kränkande behandling Handlingsplan mot mobbning, diskriminering och kränkande behandling Frölunda HC Syfte med handlingsplan Syftet är att vi i vår förening skall kunna agera med hjälp av denna handlingsplan. Det ska finnas

Läs mer

BARNANPASSAD ÅTERGIVNING AV PSYKOLOGUTREDNING

BARNANPASSAD ÅTERGIVNING AV PSYKOLOGUTREDNING BARNANPASSAD ÅTERGIVNING AV PSYKOLOGUTREDNING Habiliteringen Mora 2012 Barn 6 12 år Diagnos: Adhd, autismspektrum, lindrig och måttlig utvecklingsstörning, Cp samt EDS Psykologutredning Remiss med frågeställning

Läs mer

Barn- och ungdomspolicy

Barn- och ungdomspolicy Barn- och ungdomspolicy GLÄDJE ENGAGEMANG GEMENSKAP fastställd 2013-02-05 senast reviderad 2015-03-07 Förslövs IF Org.nr. 839400-3043 Idrottsvägen 4, 269 71 Förslöv fif.se Verksamhetsidé Förslövs IF är

Läs mer

laget? Viktiga frågor för vuxna inom barn- och ungdomsidrotten

laget? Viktiga frågor för vuxna inom barn- och ungdomsidrotten Toppa laget? Viktiga frågor för vuxna inom barn- och ungdomsidrotten Är det vanligt att barn- och ungdomslag toppas? * Vad säger barnen som spelar eller slutat spela i lag som toppats och hur resonerar

Läs mer

Samtal med Hussein en lärare berättar:

Samtal med Hussein en lärare berättar: Samtal med Hussein en lärare berättar: Under en håltimme ser jag Hussein sitta och läsa Stjärnlösa nätter. Jag hälsar som vanligt och frågar om han tycker att boken är bra. Han ler och svarar ja. Jag frågar

Läs mer

Välkommen till IFK Stocksund IFK. Seriös och generös

Välkommen till IFK Stocksund IFK. Seriös och generös Välkommen till IFK Stocksund IFK Seriös och generös A Varmt välkommen till IFK Stocksund! KIFK Stocksund startade som en friidrottsklubb 2005. Vi började träna tillsammans och snart sprang flera ungdomar

Läs mer

Barns perspektiv Om barns idrott och FN:s barnkonvention

Barns perspektiv Om barns idrott och FN:s barnkonvention Barns perspektiv Om barns idrott och FN:s barnkonvention Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning Inger Eliasson, Pedagogiska institutionen, Umeå universitet

Läs mer

Workshop ungdomar, 4 april 2013

Workshop ungdomar, 4 april 2013 Workshop ungdomar, 4 april 2013 Vad gör en bra basketspelare? Ambition Ambitiös Kondition Styrka Psyke Snabbhet/explosivitet Spelförståelse Engagemang Vilja Basketgrunder Lagkamrat o Tröstande o Inkluderande

Läs mer

TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet. TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet. BAKGRUNDSVARIABLER KÖN Tjejer Killar Annan Totalt* Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal

Läs mer

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF STATISTISKA CENTRALBYRÅN 2011-06-09 1(29) Definition av svarsalternativ i Barn-ULF I nedanstående tabeller visas hur svaren på de olika frågorna i undersökningen av barns levnadsförhållanden har grupperats

Läs mer

2015-02-25. Policydokument. Kovlands IF Fotbollssektion 2015

2015-02-25. Policydokument. Kovlands IF Fotbollssektion 2015 Policydokument Kovlands IF Fotbollssektion 2015 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning...2 Välkommen till Kovlands IF... 3 Verksamhetsidé... 4 Policy för Fotbollen... 5 Spelare....6 Ledare....7 Förälder....8

Läs mer

LB07 modellen. Vi tar avstånd från all form av kränkningar, våld och rasism. Vår värdegrund bygger på hörnstenarna; Utbildning Utveckling Ansvar.

LB07 modellen. Vi tar avstånd från all form av kränkningar, våld och rasism. Vår värdegrund bygger på hörnstenarna; Utbildning Utveckling Ansvar. LB07 modellen Förord En förening ska alltid ha en strategi för framtiden, som binder ihop dagens situation med morgondagens. Det är viktigt eftersom verkligheten ständigt ändras. Vi erbjuder barn och unga

Läs mer

Att göra likaplanen levande i verksamheten

Att göra likaplanen levande i verksamheten Att göra likaplanen levande i verksamheten Värdegrundsfrågor och ett medvetet förhållningssätt kring likabehandling är ett ständigt pågående arbete på Korvetten. Vi vill försöka ge en bild av hur vi arbetar

Läs mer

Förslag till seriespel för ungdomar 2015

Förslag till seriespel för ungdomar 2015 Förslag till seriespel för ungdomar 2015 Vad gör 10 13 åringarna helst på sin fritid? Ø A" träffa kompisar är mest populäraste fri3dssysselsä"ningen Ø Fotboll är den största sporten både bland tjejer och

Läs mer

Elevernas likabehandlingsplan

Elevernas likabehandlingsplan Elevernas likabehandlingsplan Beringskolan augusti - 2011 Du och jag och alla barn har rätt att leva i trygghet. ALLA HAR RÄTT ATT VARA MED! Alla är lika viktiga oavsett ålder! Alla behövs! Vad kan du

Läs mer

Erik står i mål Lärarmaterial

Erik står i mål Lärarmaterial sidan 1 Författare: Torsten Bengtsson Vad handlar boken om? Boken handlar om Erik som är fotbollsmålvakt. Idag ska de spela match. Hans pappa är tränare och vill gärna att laget ska vinna. I bilen dit

Läs mer

Barn och skärmtid inledning!

Barn och skärmtid inledning! BARN OCH SKÄRMTID Barn och skärmtid inledning Undersökningen är gjord på uppdrag av Digitala Livet. Digitala Livet är en satsning inom Aftonbladets partnerstudio, där Aftonbladet tillsammans med sin partner

Läs mer

Datorspelande bland barn och unga - en studie av föräldrar och barn i åldern 6-17 år

Datorspelande bland barn och unga - en studie av föräldrar och barn i åldern 6-17 år Datorspelande bland barn och unga - en studie av föräldrar och barn i åldern 6-17 år Alexander Sovré & Fredrik Robertson, Kantar Sifo 2017-03-23 P-1535501 Sammanfattning Den här rapporten visar med hjälp

Läs mer

Skapa utbildning i världsklass! Face to face. Skapa utbildning i världsklass skapa världens bästa idrott!

Skapa utbildning i världsklass! Face to face. Skapa utbildning i världsklass skapa världens bästa idrott! Skapa utbildning i världsklass! Idrottsrörelsen har drygt 3 miljoner medlemmar i Sverige och är landets största och kanske viktigaste folkrörelse. Idrottens vision är: Svensk idrott världens bästa! Visionen

Läs mer

Namn: Klass: Datum: Frågor till dig som går i 4:an

Namn: Klass: Datum: Frågor till dig som går i 4:an Namn: Klass: Datum: Min hälsa Frågor till dig som går i 4:an Hej! I det här häftet finns frågor som förberedelse inför det hälsosamtal du kommer att ha med din skolsköterska. De flesta frågorna handlar

Läs mer

Eleverna i Kallingeskolan F-6 har gjort en egen tolkning av likabehandlingsplanen

Eleverna i Kallingeskolan F-6 har gjort en egen tolkning av likabehandlingsplanen Eleverna i Kallingeskolan F-6 har gjort en egen tolkning av likabehandlingsplanen Det finns en likabehandlingsplan som gäller för barn och vuxna på Kallingeskolan och där står det saker som vi måste veta

Läs mer

Personal. Eva Hemkunskap. Masse Musik. Patricia Idrott. Gustavo Engelska. Filip Träslöjd. Martina Specialpedagog

Personal. Eva Hemkunskap. Masse Musik. Patricia Idrott. Gustavo Engelska. Filip Träslöjd. Martina Specialpedagog Föräl Personal Patricia Idrott Masse Musik Eva Hemkunskap Martina Specialpedagog Gustavo Engelska Filip Träslöjd Informationsflöde Veckobrev via mail Storktreorna.se Edwise.se Hänt i veckan Vad som komma

Läs mer

Handlingsplan mot mobbning, diskriminering och kränkande behandling.

Handlingsplan mot mobbning, diskriminering och kränkande behandling. Handlingsplan mot mobbning, diskriminering och kränkande behandling. IFK-BJÖRKÖ IDROTT FÖR ALLA Syfte med handlingsplanen Syftet är att vi i vår förening skall kunna agera med hjälp av denna handlingsplan.

Läs mer

Delaktighet - på barns villkor?

Delaktighet - på barns villkor? Delaktighet - på barns villkor? Monica Nordenfors Institutionen för socialt arbete Göteborgs universitet FN:s konvention om barnets rättigheter Artikel 12 Det barn som är i stånd att bilda egna åsikter

Läs mer

En suck är inte OK. IK Bolton förebygger kränkningar och har verktyg när det behövs

En suck är inte OK. IK Bolton förebygger kränkningar och har verktyg när det behövs En suck är inte OK IK Bolton förebygger kränkningar och har verktyg när det behövs 1 Källa: Rädda Barnen, metodmaterialet High Five 2 Trygghet och kränkningar inom idrotten > 30 % inom lagidrott har utsatts,

Läs mer

Om mig Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Om mig Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Om mig 2018 Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Rapporten innehåller resultat för grupper om minst fem elever. Om mig 2018 Grund Norrköping

Läs mer

Ta vara på tiden, du är snabbt "för gammal" för att inte behöva ta ansvar.

Ta vara på tiden, du är snabbt för gammal för att inte behöva ta ansvar. Några ord till min Tips och råd från IHL1A, 16 januari 2015 Lev livet medan du kan Tänk ej för mycket på framtiden, ej heller på det förflutna Var snäll mot dem som är snälla mot dig; det lönar sig. Gör

Läs mer

Säsongsplanering. Träningsgrupp XX År XXXX

Säsongsplanering. Träningsgrupp XX År XXXX Säsongsplanering Träningsgrupp XX År XXXX 1. Värdegrund Vi är en förening som är öppen för alla Vi står för alla individers lika värde Vi verkar för öppenhet i vår verksamhet Vi verkar både för gemensam

Läs mer

Värdegrund. För oss i Degerfors IF är alla viktiga oavsett roll och vi sätter alltid föreningen främst i både med- och motgång.

Värdegrund. För oss i Degerfors IF är alla viktiga oavsett roll och vi sätter alltid föreningen främst i både med- och motgång. Värdegrund VÄRDEGRUND DEGERFORS IF I Degerfors IF erbjuder vi glädje och utveckling Glädje är en viktig del av verksamheten och skapar en förutsättning till ett livslångt fotbollsintresse. I Degerfors

Läs mer

Välkommen till IFK Stocksund IFK. Seriös och generös

Välkommen till IFK Stocksund IFK. Seriös och generös Välkommen till IFK Stocksund IFK Seriös och generös A Varmt välkommen till IFK Stocksund! KIFK Stocksund startade som en friidrottsklubb 2005. Vi började träna tillsammans och snart sprang flera ungdomar

Läs mer

Grimsås IF Policy. Fotboll är inte bara prestationer, poäng, snygga mål eller segrar.

Grimsås IF Policy. Fotboll är inte bara prestationer, poäng, snygga mål eller segrar. Grimsås IF Policy Fotboll är inte bara prestationer, poäng, snygga mål eller segrar. Fotboll är framför allt glädje, sammanhållning i med och motgång, kamratskap och hänsynstagande till andra. Policy angående

Läs mer

COM HEM-KOLLEN. Gaming och e-sport

COM HEM-KOLLEN. Gaming och e-sport COM HEM-KOLLEN Gaming och e-sport VÄLKOMMEN TILL COM HEM-KOLLEN KANTAR SIFO 2017-04-03 P-1535501 3 Gaming en del av vardagen Så pratar du med dina barn om spelande Sverige ligger i framkant när det gäller

Läs mer

Föreningsträdet Individen i centrum. Handledning Aktiva 11 år. Idrottsintresse Självkänsla/självförtroende Tankens kraft

Föreningsträdet Individen i centrum. Handledning Aktiva 11 år. Idrottsintresse Självkänsla/självförtroende Tankens kraft Föreningsträdet Individen i centrum Handledning Aktiva 11 år Idrottsintresse Självkänsla/självförtroende Tankens kraft Att arbeta med Föreningsträdet Syfte: Tanken med föreningsträdet är att med hjälp

Läs mer

Hemuppgift #2 Enskede IK P-01:5 Spelarutveckling

Hemuppgift #2 Enskede IK P-01:5 Spelarutveckling Hemuppgift #2 Enskede IK P-01:5 Spelarutveckling Här kommer en repris på den hemuppgift som ni gjorde en gång tidigare. Nu vill vi att ni går hem och svarar på dessa frågor en gång till inför det utvecklingssamtal

Läs mer

Intervjusvar Bilaga 2

Intervjusvar Bilaga 2 49 Intervjusvar Bilaga 2 Fråga nummer 1: Vad säger ordet motivation dig? Motiverade elever Omotiverade elever (gäller även de följande frågorna) (gäller även de följande frågorna) Att man ska vilja saker,

Läs mer

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson. www.sj-school.se

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson. www.sj-school.se Steg 1 Grunden 0 Tre saker du behöver veta Susanne Jönsson www.sj-school.se 1 Steg 1 Grunden Kärleken till Dig. Vad har kärlek med saken att göra? De flesta har svårt att förstå varför det är viktigt att

Läs mer

Solglimtens. Likabehandlingsplan. En plan mot kränkande behandling. Våga vara

Solglimtens. Likabehandlingsplan. En plan mot kränkande behandling. Våga vara Solglimtens Likabehandlingsplan En plan mot kränkande behandling Våga vara Jag vill som en blomma stark tränga tyst igenom asfaltsvägenshårda mark att slå ut i blom. Våga vara den du är och våga visa vad

Läs mer

Om barns och ungas rättigheter

Om barns och ungas rättigheter Om barns och ungas rättigheter Att barn och unga har egna rättigheter har du kanske hört. Men vad betyder det att man har en rättighet? Sverige och nästan alla andra länder i världen har lovat att följa

Läs mer

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg) Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,

Läs mer

Bilaga D: Ledarguiden

Bilaga D: Ledarguiden Bilaga D: Ledarguiden Ledarguiden 2014-09-02 2 (7) Innehållsförteckning 1. Sammanfattning... 3 2. Shogun Halmstads värderingar... 4 2.1. I vår förening ska vi lära barn och ungdomar att ta hänsyn till

Läs mer

Om mig 2014. Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Om mig 2014. Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Om mig 2014 Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Rapporten innehåller resultat för grupper om minst fem elever. 1. Skola: (N=547)

Läs mer

Barnidrotten och barnrättsperspektivet. Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning

Barnidrotten och barnrättsperspektivet. Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning Barnidrotten och barnrättsperspektivet Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning Inger Eliasson, Pedagogiska institutionen, Umeå universitet SVEBI Karlstad 2011

Läs mer

Värdegrunder och kultur. Spelarmöte - IFK Fjärås F06/07 21 maj 2018

Värdegrunder och kultur. Spelarmöte - IFK Fjärås F06/07 21 maj 2018 Värdegrunder och kultur Spelarmöte - IFK Fjärås F06/07 21 maj 2018 Checka in Vara närvarande Lyssna Fråga Upplägg av kvällen Diskutera värderingar och kultur Ca 18.30 äta pizza Forts Diskutera värderingar

Läs mer

Det här är en skrift som talar om hur vi ska vara mot varandra. Alla barn på skolan/förskolan och frita ska ha det bra och känna sig trygga.

Det här är en skrift som talar om hur vi ska vara mot varandra. Alla barn på skolan/förskolan och frita ska ha det bra och känna sig trygga. 1 Vad är det här för något? Det här är en skrift som talar om hur vi ska vara mot varandra. Alla barn på skolan/förskolan och frita ska ha det bra och känna sig trygga. Det som står här i bygger på en

Läs mer

Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013

Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013 Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013 2-årig cykel Undersökningen feb - mars 2013 Redovisa/dokumentera genomföra åtgärder nov dec 2014 Sammanställning av resultat april - maj 2013 Planera och förebereda,

Läs mer

Liv och hälsa ung Särskolan 2017

Liv och hälsa ung Särskolan 2017 Liv och hälsa ung Särskolan 2017 Att vara i särklass En undersökning om ungas hälsa, livsvillkor och levnadsvanor Kortversion 1 Innehåll Inledning 2 Om Liv och hälsa ung 3 Förklaring till vanliga ord i

Läs mer

Att vara idrottsförälder

Att vara idrottsförälder Att vara idrottsförälder Detta är ett studiematerial för er som är föräldrar till idrottande barn. För många barn är idrottsföreningen, näst efter hemmet och skolan, den viktigaste uppfostringsmiljön.

Läs mer

Hur ofta är du frånvarande från skolan?

Hur ofta är du frånvarande från skolan? Hur ofta är du frånvarande från skolan? Hur trivs du i skolan? Umgås du med någon i skolan? Berätta! Vad tänker du om dina lärare? När är det svårt respektive lätt att koncentrera sig i skolan? Vilka skolor

Läs mer

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp 214 Voice Camp Utvärdering 214 deltagare Voice Camp 55 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 2 Ja Nej Varför eller varför inte? För att jag har fått uppleva min dröm Lägret har varit roligt,

Läs mer

Sammanfattning Kvarnby IK Nya Blå Tråden. Kvarnby IK mål, vision och värdegrunder

Sammanfattning Kvarnby IK Nya Blå Tråden. Kvarnby IK mål, vision och värdegrunder Sammanfattning Kvarnby IK Nya Blå Tråden Nedan följer en kort summering av Kvarnby IKs Nya Blå Tråden. Under innehållsförteckningen i den totala Blå Tråden kan du se var du kan läsa mer om varje område.

Läs mer

Fryxellska skolans Värdegrund Kultur

Fryxellska skolans Värdegrund Kultur Fryxellska skolans Värdegrund Kultur Trygghet Glädje Ansvar Respekt och hänsyn Lärande/utveckling - På Fryx är trygghet centralt för en god arbetsmiljö för elever och vuxna. Vi har ett tillåtande klimat

Läs mer

Grebbestads Idrottsförening

Grebbestads Idrottsförening Grebbestads Idrottsförening Barn- och Ungdomsfotboll Policy Föräldraguide GIF's Röda Trådar Grebbestads IF www.grebbestadsif.se e-mail: info@grebbestadsif.se Bryggerigatan 15B Tel. 0525-106 63 Bankgiro

Läs mer

Verktygslåda för mental träning

Verktygslåda för mental träning Lek med tanken! Instruktioner för Verktygslåda för mental träning Här hittar du några verktyg som hjälper dig som är aktiv idrottare att bli att bli ännu bättre i din idrott. Är du tränare eller förälder

Läs mer

Fjugesta IF:s policy för ungdomsfotboll V 5

Fjugesta IF:s policy för ungdomsfotboll V 5 Barn och ungdomspolicy Fjugesta IF:s policy för ungdomsfotboll V 5 Målsättning och riktlinjer för Fjugesta IF:s ungdomsfotboll Vi strävar efter Att skapa god kamratskap skall ske genom gemensamma aktiviteter

Läs mer

Intervju: Björns pappa har alkoholproblem

Intervju: Björns pappa har alkoholproblem Intervju: Björns pappa har alkoholproblem Björns föräldrar separerade när han var ett år. Efter det bodde han mest med sin mamma, men varannan helg hos sin pappa, med pappans fru och sin låtsassyster.

Läs mer

IRSTA IF P-02 Vision och Förhållningssätt. Säsongen 2012

IRSTA IF P-02 Vision och Förhållningssätt. Säsongen 2012 IRSTA IF P-02 Vision och Förhållningssätt Säsongen 2012 Kort versionen Som ledare i Irsta P-02 har vi enats om att bedriva en verksamhet som bidrar till att samtliga spelare erbjuds en lämplig utveckling.

Läs mer