Sociologi B med inriktning mot organisation och arbetsliv, 30 högskolepoäng Sociology, Intermediate Course, Organization and Working Life, 30 Credits

Relevanta dokument
Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

Sociologi B med inriktning mot organisation och arbetsliv, 30 högskolepoäng Sociology, Intermediate Course, Organization and Working Life, 30 Credits

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Personalarbetets teori, 15 högskolepoäng Personnel Work, Theory, 15 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Sociologi A, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Sociologi B med inriktning mot organisation och arbetsliv, 30 högskolepoäng Sociology, Intermediate Course, Organization and Working Life, 30 Credits

Kursplan. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Kursplan. Sociologi A, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Samhällsvetenskaplig grundkurs II, 30 högskolepoäng Basic Course in Social Sciences II, 30 Credits

Samhällsvetenskaplig grundkurs II, 30 högskolepoäng Basic Course in Social Sciences II, 30 Credits

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Samhällsanalys och vetenskaplig kommunikation, 30 högskolepoäng Social Analysis and Scientific Communication, 30 Credits

Pedagogik C, Specialpedagogik, 30 högskolepoäng Education, Special Education, Advanced Course, 30 Credits

Hörselvetenskap C, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, Advanced Course, 13 Credits

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Sociologi, grundkurs, inriktning organisation och arbetsliv, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, Organization and Working Life, 30 Credits

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with Specialisation in Upper Secondary School, Advanced Course, 30 Credits

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Pedagogik C, Arbetslivspedagogik, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Advanced Course, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Utbildningsledare vid trafikskola, 30 högskolepoäng Educational Leadership in Traffic Schools, 30 Credits

Kursplan. Sociologi, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Sociology, Intermediate Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Kriminologi B, 30 högskolepoäng Criminology, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Pedagogik, inriktning arbetslivspedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Vetenskaplig baskurs, 30 högskolepoäng Introduction to Academic Studies, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Hörselvetenskap, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, 13 Credits

Medie- och kommunikationsvetenskap C, 30 högskolepoäng Communications, Advanced Course, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Vetenskaplig baskurs, 30 högskolepoäng Introduction to Academic Studies, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kurskod: MK3006 Utbildningsområde: Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap A, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kurskod: AT001G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Arbetsterapi Högskolepoäng: 7,5

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Pedagogik, inriktning arbetslivspedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Företagsekonomi B, Affärsutveckling, 30 högskolepoäng Business Administration, Business Development, Intermediate Course, 30 Credits

Kurskod: OM002G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Engelska, Didaktik för lärare, 30 högskolepoäng English, Teaching and Learning Language, Intermediate Course, 30 Credits

Pedagogik B, Specialpedagogik, 30 högskolepoäng Education, Special Education, Intermediate Course, 30 Credits

Företagsekonomi A, Företagets affärer och styrning, 30 högskolepoäng Business Administration, Corporate Business and Control, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Kriminologi III, 30 högskolepoäng Criminology III, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Företagsekonomi A, distans, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, Distance, 30 Credits

Kursplan. Engelska B, 30 högskolepoäng English, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Idrott A, med hälsofrämjande perspektiv, 30 högskolepoäng Sport Science in Perspective of Health Promotion, Basic Course, 30 Credits

Pedagogik A, Arbetslivspedagogik, 30 högskolepoäng Working Life Education, Basic Course, 30 Credits

Kulturgeografi, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Human Geography, Intermediate Course, 30 Credits

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Handelshögskolan vid Örebro universitet

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kurskod: MK2011 Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Kursplan. Retorik, grundkurs, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(6)

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Socialt arbete som vetenskap och profession, 30 högskolepoäng Social Work - Science and profession, 30 Credits

Kursplan Kommunikativt ledarskap I, 30 högskolepoäng Communication and Leadership I, 30 Credits Kurskod: Utbildningsområde: Huvudområde:

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2019 Kursplan

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Engelska B, lärarinriktning, 30 högskolepoäng English for Student Teachers, Intermediate Course, 30 Credits

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på avancerad nivå. Kursens mål

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Sociologi, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Sociology, Intermediate Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Retorik A, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kurskod: MK003G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Kursplan. Statskunskap A, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kurskod: MK2011 Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Kursplan. Retorik, grundkurs, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Arbetsterapi C, 30 högskolepoäng Occupational Therapy, Advanced Course, 30 higher education credits

Medie- och kommunikationsvetenskap, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies, Intermediate Course, 30 Credits

Kurskod: SA5761 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Vårdområdet Huvudområde: Socialt arbete Högskolepoäng: 30

Arbetsterapi, Vetenskaplig metod och examensarbete, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods and Degree Project, 22.

Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

SC1210, Sociologi: Klass, kön, etnicitet, 15,0 högskolepoäng Class, Gender, Ethnicity: Sociological Perspectives, 15.0 higher education credits

Socialt arbete som vetenskap och profession, 30 högskolepoäng Social Work - Science and profession, 30 Credits

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kurskod: MÅ014G Utbildningsområde: Naturvetenskapliga området Huvudområde: Måltidskunskap och värdskap

Transkript:

1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2015 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Sociologi B med inriktning mot organisation och arbetsliv, 30 högskolepoäng Sociology, Intermediate Course, Organization and Working Life, 30 Credits Kurskod: SO2023 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Huvudområde: Sociologi Högskolepoäng: 30 Ämnesgrupp (SCB): Sociologi Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: G1F Inrättad: 2013-02-26 Senast ändrad: 2013-03-26 Giltig fr.o.m.: Höstterminen 2013 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Kunskap och förståelse Den studerande ska efter avslutad kurs ha vetenskaplig kunskap och förståelse för - det västerländska moderna samhällets innebörd och historiska utveckling på mikro- och makronivå, - hur olika sätt att organisera arbete påverkar människors hälsa och utveckling, - förhållanden och utvecklingsprocesser inom arbetslivet, och - hur kommunikation och konflikthantering sker i organisationer. Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs ska den studerande kunna - självständigt genomföra ett vetenskapligt arbete inom kursens ämnesområden, och - skriftligt dokumentera och muntligt kommunicera ett självständigt genomfört vetenskapligt arbete inom kursens ämnesområden. Värderingsförmåga och förhållningssätt

2(5) Efter avslutad kurs har den studerande förmågan att - självständigt värdera och reflektera över grundläggande förhållanden inom sociologi och socialpsykologi med inriktning på arbets- och organisationssociologins frågor. Kursens huvudsakliga innehåll Kursen består av tre delkurser: Delkurs 1 Omvandlingar av det moderna samhället, 7,5 högskolepoäng (Transformations of Modern Society, 7.5 credits) Delkursen behandlar enskilda människors och gruppers sociala liv och aktuella samhällsproblem, individers disciplinering och handlingsutrymme i relation till stabilitet i och omvandlingar av sociala institutioner i det moderna samhället samt olika former av inklusion och exklusion av klass, kön, etnicitet och sexualitet i sociala processer. Delkurs 2 Arbetslivets organisering, 7,5 högskolepoäng (The Organization of Working Life, 7.5 credits) Delkursen behandlar -sociologiska och socialpsykologiska teorier om arbetsliv, organisation och ledarskap, -hur olika sätt att organisera arbete påverkar människors hälsa och utveckling, -förhållanden och utvecklingsprocesser inom arbetslivet, -såväl stabiliserande strukturer som förändringar i arbetsorganisationer, och -försök att genomföra organisationsförändringar i praxis. Delkurs 3 Forsknings- och utredningspraktik, 15 högskolepoäng (Investigation and Research Practice, 15 credits) Delkursen består av två delar: I delen vetenskapsteori och metod behandlas - olika vetenskapsteoretiska perspektiv i relation till kvantitativ respektive kvalitativ forskningstradition, - etiska frågor i forskning, - koppling mellan problem, teorianvändning, empiri och metodval i forskning, - upplägg av forsknings- och utredningsdesign med kvalitativ respektive kvantitativ inriktning, - reliabilitet, validitet och generaliserbarhet i kvalitativ och kvantitativ forskning, - genomförande av kvantitativa och kvalitativa metoder från forskningsdesign och insamling av material (enkäter, intervjuer, fokusgruppsintervjuer mm.) till analys, - analysförfarande av kvalitativ data med utgångspunkt i kvalitativa forskningstraditioner, t ex grundad teori, etnometodologi och diskursanalys, och - deskriptiv statistik och analysmetoder, t ex bivariat analys, tillämpning av olika typer av sambandsmått, kunskaper om användning av SPSS samt sökning av statistiskt material. I delen självständigt arbete utför den studerande i grupp utifrån ovan förvärvade kunskaper ett självständigt forsknings- och utredningsarbete som presenteras muntligt och skriftligt. I arbetet ska den studerande genomföra en analys av en problemställning inom ramen för den valda specialkursens tema. Studieformer Delkurs 1 Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och grupparbeten. Vid eventuell frånvaro från obligatoriskt undervisningstillfälle beslutar examinator om ersättningsuppgift eller om studenten ska göra om momentet vid ett senare kurstillfälle. Delkurs 2 Undervisningen består av föreläsningar, handledning, seminarier och grupparbeten. Vid eventuell frånvaro från obligatoriskt undervisningstillfälle beslutar examinator om ersättningsuppgift eller om studenten ska göra om momentet vid ett senare kurstillfälle. Delkurs 3 Undervisningen består av föreläsningar, handledning, seminarier, grupparbeten, laborationer, fältarbete och självständigt arbete. Vid eventuell frånvaro från obligatoriskt undervisningstillfälle beslutar examinator om ersättningsuppgift eller om studenten ska göra om momentet vid ett senare kurstillfälle. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller

3(5) handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Omvandlingar av det moderna samhället I, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0100) Hemtentamen. (Delkurs 1) Omvandlingar av det moderna samhället II (Provkod: 0101) Deltagande i seminarier samt grupparbete. (Delkurs 1) Arbetslivets organisering I, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0200) Hemtentamen. (Delkurs 2) Arbetslivets organisering II (Provkod: 0201) Deltagande i seminarier samt grupparbete. (Delkurs 2) Vetenskapsteori och metod I, 7 högskolepoäng. (Provkod: 0300) Salstentamen. (Delkurs 3) Vetenskapsteori och metod II (Provkod: 0301) Deltagande i seminarier, grupparbeten, laborationer samt fältarbete. (Delkurs 3) Självständigt arbete, 8 högskolepoäng. (Provkod: 0302) Genomförande av och skriftlig framställning av självständigt arbete. Det självständiga arbetet redovisas skriftligt i form av en rapport, som examineras i seminarieform. (Delkurs 3) För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Omvandlingar av det moderna samhället I Omvandlingar av det moderna samhället II Arbetslivets organisering I Arbetslivets organisering II Vetenskapsteori och metod I Vetenskapsteori och metod II Självständigt arbete För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

4(5) Särskild behörighet och andra villkor Samhällsvetenskaplig grundkurs, 60 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övriga föreskrifter Betyg på hel kurs För att erhålla betyget Väl Godkänd på helkurs krävs betyget Väl Godkänd på minst 22,5 högskolepoäng. Tid för examination Om tidpunkten för examination inte hålls beslutar examinator hur examinationen ska genomföras, samt i förekommande fall tidsram för den. Komplettering för godkänt betyg Examinator kan bestämma att den studerande som inte godkänts på examinationen får utföra kompletterande uppgifter i stället för helt omprov. Kompletteringsuppgiften ska lämnas in till läraren inom två veckor efter det att betyget Underkänd har delgivits den studerande. Övergångsbestämmelser. Kurslitteratur och övriga läromedel Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Beck, Ulrich (1998) Risksamhället: På väg mot en annan modernitet Göteborg: Bokförlaget Daidalos, 398 sidor Bourdieu, Pierre (1995) "Socialt rum och symboliskt rum" i Praktiskt förnuft. Bidrag till en handlingsteori Göteborg: Daidalos, (s. 11-24 läses) * Carleheden, Mikael (2007) "Asketism, organisation och autenticitet: Om den strukturella omvandlingen av modern livsföring i väst" i Heidegren, Carleheden & Isenberg: Livsföring - ett sociologiskt grundbegrepp Stockholm: Liber (s. 89-119 läses) * Sennett, Richard (2007) Den nya kapitalismens kultur Stockholm: Atlas, 200 sidor Skeggs, Beverly (2005) "The Making of Class and Gender trough Visualizing Moral Subject Formation" Sociology 39 (5) (s. 965-982 läses) nedladdningsbar från universitetsbibliotekets databas Skeggs, Beverly (1999) Att bli respektabel: konstruktioner av klass och kön Göteborg: Daidalos, 287 sidor Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Allvin, Michael, Aronsson, Gunnar, Hagström, Tom, Johansson, Gunn & Lundberg, Ulf (2006) Gränslöst arbete: socialpsykologiska perspektiv på det nya arbetslivet Malmö: Liber, 188 sidor

5(5) Eriksson-Zetterquist, Ulla & Styhre, Alexander (2006) Organisering och intersektionalitet Malmö: Liber, 206 sidor Flach, Bengt (2011) Samverkan och konflikthantering i organisationer Mandatus bokproduktion, 132 sidor Garsten, Christina, Lindvert, Jessica & Thedvall, Renita (red) (2011) Arbetsmarknad. Arbetsmarknadens nya organisering Stockholm: Liber, 263 sidor Heide, Mats, Johansson, Cathrin & Simonsson, Charlotte (2012) Kommunikation & organisation Malmö: Liber, 208 sidor Delkurs 3: Obligatorisk litteratur Bryman, Alan (2011) Samhällsvetenskapliga metoder Stockholm: Liber, (ca 500 sidor, läses valda delar)** Djurfeldt m fl (2003) Statistisk verktygslåda. Samhällsvetenskaplig orsaksanalys med kvantitativa metoder Lund: Studentlitteratur, (valda delar läses, ca 300 sidor)** Delkurs 3: Referenslitteratur Bjerstedt, Staffan (2007) Hitta fakta - en guide till offentlig information Malmö: Liber Gilje, Nils & Grimen, Harald (2007) Samhällsvetenskapernas förutsättningar Göteborg: Daidalos Språkrådet (2008) Svenska skrivregler Stockholm: Liber Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Allmän referenslitteratur för hela kursen: se bibliotekets hemsida under rubriken informationssökning/ämnesguide/sociologi Litteratur markerad med * säljs vid Repro, Långhuset. På delkurs 1 "Omvandlingar av det moderna samhället" tillkommer i samband med undervisningen anvisat material om ca 200 sidor. På delkurs 2 "Arbetslivets organisering" tillkommer i samband med undervisningen anvisat material om ca 200 sidor. Litteratur markerad med ** väljs i samråd med läraren.