Integrering av den fysiska och psykosociala miljön betydelsen av organisation och ledarskap



Relevanta dokument
Institutionen för vårdvetenskap och hälsa

Attityd. Meningsfull vardag. Vad är det för mig och för dig?

Har vårdmiljön betydelse för hälsa och återhämtning?

Helle Wijk Legitimerad sjuksköterska, Docent Sahlgrenska Akademin Institutionen för vårdvetenskap och hälsa Göteborg Universitet

Den fysiska och psykosociala miljöns betydelse för hälsa och välbefinnande för personer med demens

Pedagogik och ledarskap Kärnkompetenser för omvårdnad igår-idag-i morgon

Återhämtningsinriktade reflektionsgrupper i psykiatrisk vård - struktur och innehåll

Definition fysisk begränsningsåtgärd

Förbättringsarbete Framgångsfaktorer?

Introduktion till tjänsteutbud inom förbättringskunskapsområdet

Trygg stödjande miljö. Föreläsare: Helle Wijk och Gun Aremyr

Kompetens i hälsoinformatik. Jan florin

Kommuners Öppna Ledarskapsprogram

Patienters upplevelser av den perioperativa dialogen i samband med operation för övervikt. Karin Backrud och Jenny Källman. Nyköpings lasarett

Min Ledarskapsresa. Mats Strömbäck UGL handledare och ledarskaps konsult

Primärvårdens värdskap Ett vänligt och professionellt bemötande i en harmonisk miljö. Forsythiadokumentet. Primärvården Göteborg

Lösningsfokuserat arbetssätt- PLUS(s)a på din kompetens

BYGDEVÄGEN Välkommen till Bygdevägen 15

Helle Wijk Leg. Sjuksköterska Docent Institutionen för vårdvetenskap och hälsa Hälsofrämjande vårdmiljöer Forum för vårdbyggnad november 2011

Information om levnadsberättelse till anhöriga/personen själv

Tema 2 Implementering

D MMMM YYYY 1 (7) Intervjumall

Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande

Verktyg för att överbrygga hinder för transkulturella vårdrelationer

Paradigmskifte? ANNA FORSBERG

Ångest/Oro Självskada

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Björnen

Personcentrerad vård Vad är det? Går det att mäta? Karin Sjögren Sjuksköterska, doktorand

Åbrädden. Här skulle jag vilja bo. Garverigatan 4, Råå

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Bergabacken

Studiematerial Handledare

Interkulturell vård och omsorg. Öncel Naldemirci

Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem

Kunskapsbaserad vård av personer med demenssjukdom Socialstyrelsens riktlinjer PO Sandman

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken

Att vara närstående vid livets slut

VÄGLEDNING. Checklista demens. Dagverksamhet

Omvårdnad av demenssjuka i hemtjänsten

CHECKLISTA DEMENS DAGVERKSAMHET. Ett redskap för kvalitetsutveckling

FÖRÄLDRASTÖD I GRUPP INOM PRIMÄRVÅRDEN FÖR BLIVANDE OCH NYBLIVNA FÖRÄLDRAR

Då vårdpersonal tolkar äldres behov av välfärdsteknologi - Hur blir det?

Grupphandledning för yrkesverksamma inom psykosocialt arbete

Den uppfinningsrika vårdpersonalen om konflikten mellan verksamhet och informationssäkerhet

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan

Hos oss förverkligar barn och unga sina drömmar. S:t Jörgens skolområde

RJSD18 Ledarskap, informatik och kvalitetsarbete 6,5 hp, vt. 2016

Svensk sjuksköterskeförening om

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckebo

Definition fysisk begränsningsåtgärd

Är jag redo för arbete?

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Nykroppa Förskola. Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag

Trakasserier och kränkande behandling kan vara fysiska, verbala, psykosociala eller skrivna. Upprepade handlingar kallas för mobbning.

Reflekterande lärande. hos ungdomar. Guided self determination-young

Kvalitativ demensvård och omsorg är en självklarhet

Kursutvärdering Digital kompetens/it-ämnen vt11

Säkert och effektivt teamarbete - CRM

Sadelmakarens förskola plan mot diskriminering och kränkande behandling

Medskapande Idéverkstäder som resurs för innovationsarbete

Anteckningar från NHS- möte den 16 april 2015 (Ordförande Bibbi Carlsson; 18 närvarande medlemmar)

Insatsen vård- och omsorgsboende

Förbättringskunskap i Västernorrland

Silviahemscertifiering

Vad gör att man följer riktlinjer för antibiotikaförskrivning på vårdcentral?

Friends ett verktyg som främjar skolelevernas mentala hälsa. Nina Aartokallio Friends planerare/utbildare Aseman Lapset ry

Patientsäkerhetsdialog Executive Walk Rounds(EWR)

Varför frågor om vårdens miljö?

Bättre liv för sjuka äldre. Härnösand 5 februari 2015 Maj Rom

Kontinuerlig professionell utveckling (CPD) har högsta prioritet! Kerstin Nilsson ordförande i Svenska läkaresällskapets utbildningsdelegation

Professionsetik i vårdens vardag ANNA FORSBERG- PROFESSOR

Vård och omsorg av personer med demenssjukdom Socialstyrelsens riktlinjer PO Sandman

ATT BIDRA TILL JÄMLIKHET I HÄLSA - DELAKTIGHET SOM TEORI, METOD OCH PRAKTIK

Interprofessionellt teamarbete: vad är ett team?

Ledarskap i klassrummet

Värdegrund. för Socialnämndens verksamheter i Kungsörs kommun. Fastställd av Socialnämnden Reviderad

Konceptutvecklare vårdmiljöer. Vi jobbar för bra ljudmiljöer inom sjukvården

Socionomen i sitt sammanhang. Praktikens mål påverkas av: Socialt arbete. Institutionella sammanhanget

Prata med bordsgrannarna

PRAKTIKPERIODER INOM NOVIAS SOCIONOMPROGRAM

Kollegial lojalitet vs barns och elevers rättigheter. En studie om etiska dilemman i förskola och skolan

Naturligt ljud skapar läkande ljudmiljöer

Välkommen till Hesselgrenska

Myter eller möten i psykiatrin? Om sunt förnuft i mötet med den besvärliga patienten

IPL Pedagogiska modeller som fungerar i många sammanhang. Margaretha Forsberg Larm Föreståndare Centrum för Klinisk Utbildning

Servicebostad. Lättläst VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

PERSONCENTRERAD VÅRD. Åsa Andersson

Servicebostad VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

Om kommunikation vid kommunikation om kommunikation.

Dagens föreläsningsbilder finns på tonhuset.blogg.se klicka på Vardagsetik

Studiematerial till webbutbildningen i svenskt BPSD-register

Nationella riktlinjer för f och omsorg

DIPLOMERAD GESTALTPRAKTIKER I ORGANISATION, ÅR 1, Personligt Ledarskap

Likabehandlingsplan för pedagogisk omsorg 2015/2016

Temadagar om Värderingar, beteende & hälsa

Vårdetisk modell i relation till kognitivt stöd. Lars Sandman Högskolan i Borås Prioriteringscentrum, Linköpings universitet Västra Götalandsregionen

Från Guru till Guide - personcentrerad vård i Landstinget Sörmland

Helle Wijk. Sahlgrenska Akademin Institutionen för Vårdvetenskap och Hälsa Göteborgs Universitet

Förbättringskunskap i Västernorrland

ATT LÄMNA VÅRDEN - ENSAMKOMMANDE BARN & UNGDOMAR ÅSA SÖDERQVIST SODASA@HHJ.HJ.SE DOKTORAND, JÖNKÖPING HÖGSKOLA

Ledarskapsstilar. Tre föreläsningar med Rune. Ledarskap. Alla i en arbetsgrupp utövar funktionen Ledarskap

Transkript:

Integrering av den fysiska och psykosociala miljön betydelsen av organisation och ledarskap Docent David Edvardsson La Trobe University Umeå Universitet

- Vad betyder ledarskapet för integreringen av fysisk och psykosocial miljö? - Vad betyder miljön som fysisk och psykosocialt väsen relationen till god vård? -Vad är omvårdnad/omsorg, miljö och ledarskap inom demensvård, vad betyder detta inom för vårdens planering, innehåll och utvärdering?

Psykogeriatrisk utvärderingsavdelning med 24 platser Grounded theory design Deltagande observationer och forskningsintervjuer kring interaktioner, aktiviteter och beteenden.

Att dela platsen och stunden Att dela platsen men inte stunden Att varken dela platsen eller stunden

Arne, 84, blind, demenssjuk, fastspänd i stol i dagrummet. Uttrycker att han fryser och behöver kissa, upprepar detta återkommande. Personalen frånvarande, har avdelningsmöte och fika. Arne blir mer desperat, vill undvika att kissa ned sig. När personalen väl kommer, är Arne väldigt agiterad, river, sliter, ålar sig och rycker i stolen, samt skriker efter en kniv och efter hjälp.

Idrotten Kyrkan Industrin Tydlighet i värdegrunder, mål och tekniker Mindre beskrivningar inom sjukvård i allmänhet, demensvård i synnerhet. Var är det professionella ledarskapet inom demensvården och vad betyder detta?

Aged care clinical leadership qualities framework (Jeon et al, 2014) 1. Commits to and enacts person-centered care 2. Links personal leadership and management behaviours to improved outcomes for older people and the organisation 3. Initiates, monitors and leads improvements in the quality and safety of care of older people. 4. Nests decision-making in ethical, legal, professional and organisational frameworks 8

(ACLQF) 5. Influences and participates in the effective management and deployment of human and other resources 6. Collaborates with stakeholders in care processes to optimise clinical outcomes 7. Accesses and uses evidence to guide person-centred practice 8. Learns, and develops both self and others 9

Miljön - ett grundbegrepp inom omsorg Omvårdnad/omsorg uttryckt i fyra begrepp och dess relationer: - Person - Hälsa/välbefinnande - Miljö - Omvårdnad (Fawcett, 2012)

Lawton s (1986) teori om interaktion mellan person och miljö Mänskligt beteende är en produkt av den enskilde personens kompetens och de krav som miljön ställer Kan vara få faktorer vi kan förändra som kan förbättra förmågor miljön är tillgänglig för förändring

Inget nytt! helandet och läkandet är en naturlig kraft som uppstår inom individen och konsten i omvårdnaden består i att skapa en sådan omgivning att patientens egna helande krafter befrämjas (Nightingale 1859)

Miljön påverkar vårt beteende Mkt forskning kring hur miljön kan kompensera förluster i kognition och förmåga Att hitta, att se toaletten, se sitt rum, kunna ringa osv

Använda miljön som omvårdnadsåtgärd -Att personifiera miljön -Att skapa positiva distraktioner -Att sätta värde på miljön

Dammtussen under sängen säger mig något om omvårdnaden på den här avdelningen Den tomma tavelkroken Att inte vårda miljön kan överföras symboliskt till vården av människor i miljön (Edvardsson et al., 2006)

Stolarnas placering att se och bli sedd Möjlighet att välja delaktighet vs avskildhet Platser för möten

Klimatet har betydelse för: Fysiska begränsningsåtgärder Förskrivning av Neuroleptika Fördelning av omvårdnadstid Upplevelse av arbetsbörda Prevalens av beteendesymptom Institutionen för Omvårdnad

Vardaglighet Lugn och tillgänglighet En gemensam strävan Välkomnande Villighet att tjäna Edvardsson D. Atmosphere in Care Settings, 2005

-Igenkännandet centralt för tryggheten -Berika miljön med vardagliga ting/samtal -Möjlighet att behålla egna möbler, kläder, rutiner

Hur vi som personal står och går signalerar tillgänglighet/otillgänglighet. Tempot i vårdarbetet influerar hur atmosfären på avdelningen upplevs Vilka ljud finns i miljön och vem är de till för?

Starka verksamheter kännetecknas av en tydlig värdegrund jfr hospicerörelsen Vilohem eller rehabilitering? Gemensam strävan eller individuella beslut? Vår och andras syn på oss själva skillnad? David Edvardsson

Förmedla känslan av att vi känner varandra och att jag är glad att se dig Varje möte kan vara ett nytt möte och var situation ny. Att vara väntad att bli sedd att bli inbjuden Man får ingen andra chans att ge ett gott första intryck!

Att göra det lilla extra Att svara an på de behov som finns Att bjuda på sig själv skrattets betydelse Vi kan servera kaffe så att personen känner sig som en kejsare eller så att personen känner sig till besvär

Är uppgiften eller relationen i fokus? Vilken vårdfilosofi finns, vilka organisatoriska krav/förutsättningar, vilka förväntningar finns på personal? Vilka data insamlas och hur används dessa för planering och utvärdering av vården? Finns plats för hälsobefrämjande vårdkulturer?

Hur väljer vi ut våra ledare? Hur skolar vi in våra ledare? Hur stödjer vi våra ledare? Hur leder vi professionellt så väl som organisatoriskt?

Hur vill vi att det ska kännas att vara här? Vad vill vi ska hända här? - > avsätt tid för observation och reflektion David Edvardsson