GUBBEN OCh GUMMAN SOM GJORDE ARBETSBYTE

Relevanta dokument
MÄSTERKATTEN 1A FACIT. Jag

MÄSTERKATTEN Repetition och Utmaning

HAREN OCH SKÖLDPADDAN

MÄSTERKATTEN 2B FACIT Kapitel 1

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 1 FACIT

matematik Lärarguide Koll på FACIT ARBETSBLAD Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 1 FACIT

Minska och öka ARBETSBLAD

tjugofyra tvåhundratrettioåtta Skriv talet som kommer efter. Skriv talet som kommer före. Fortsätt att skriva talen som kommer efter.

Bo skola 1 Matematikmål år F-3 Skriftligt omdöme/kunskapsinformation

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

Stavelsen Det talade ordet Läsa via skrivandet Strukturerad inlärning Vi arbetar i studiegrupper, dvs. ettor och tvåor tillsammans i mindre grupper.

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

Hanna Almström Pernilla Tengvall. matematik. Koll på. Läxbok

Begrepps- och taluppfattning Du förstår sambandet mellan tal och antal, t.ex. genom att hämta rätt antal föremål till muntligt givna tal.

34 Plus och minus. Elevbok Safaridelen sidan 32 Diagnos sidan 44 Förstoringsglaset sidan 46 Kikaren sidan 50 Längd sidan 54

EKORREN gillar maskiner och teknik. Olstorpe Skoogh Johansson Lundberg. Bilder av Tomas Karlsson STEG 1. Grundbok 1B

PRIMA MATEMATIK UTMANING 1 FACIT

Sid Sid Plus och minus. Gemensam introduktion. Gemensam introduktion till sid. 57. Längd

Karin Bergwik Pernilla Falck

Eva Björklund Heléne Dalsmyr. matematik. Koll på. Skriva Facit

Gillar du uppgifterna kan du hitta fler i bloggen, lillehammer.moobis.se. Matematik. Namn: Datum:

hund katt fiskar orm Hund Nej Mira frågade klasskompisarna vilket djur de gillade mest. Vilket djur var populärast?

FACIT. Kapitel 1. Version

Gleerups Utbildning AB Box 367, Malmö Kundservice tfn Kundservice fax e-post

MATEMATIK ÅR 1-3 STENMO, SKOGSKÄLLAN

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

Målet i sikte åk 1 3. Målet i sikte 1 3. kartläggning i matematik. Lgr11

Matematik klass 1 Problemlösning nummer 1

kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt

I addition adderar vi. Vi kan addera termerna i vilken ordning vi vill: = 7 + 1

Lokal studieplan matematik åk 1-3

a) 1 b) 4 a) b) c) c) 6 a) = 4 b) = 6 c) = 6 1. Hur många? Ringa in talet. 2. Vilket tal kommer efter? 4. Beräkna. 3. Hur många?

Lokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning

Volym. ARBETSBLAD kopiering tillåten sanoma utbildning Mönster i talföljder. ARBETSBLAD kopiering tillåten sanoma utbildning. Fortsätt talföljden.

Volym liter och deciliter

DEN LILLA RÖDA HÖNAN

LÄRARHANDLEDNING. Eleverna kan två och två eller i större grupper på ett lekfullt sätt träna följande: Talinnehåll Addition Subtraktion Multiplikation

Matte. Safari. Direkt. Lärarhandledning B O N N I E R S. Andra upplagan, reviderade sidor

Matematik. Mål att sträva mot. Mål att uppnå. År 1 Mål Kriterier Eleven ska kunna. Taluppfattning koppla ihop antal och siffra kan lägga rätt antal

Matematik klass 2. Höstterminen. Anneli Weiland Matematik åk 2 HT 1

Kängurutävlingen Matematikens hopp 2018 Ecolier

Steg dl. 3 a) 12 b) eller 5 = = 6 a) 100% b) 75% 7 7 gröna rutor. Steg 5. 2 a) 600 b) 6% c) 270

Analys. Talet 7 OOOOO = = Syntes = Räknar 5, 6, = Räknar konkreta saker Räknar på fingrarna

Matematik. Namn: Datum:

Matematik. Namn: Datum:

FACIT. Kapitel 1. Version

Strävansmål för Förskoleklass Exempel på arbetsuppgifter Fridhemsskolans uppnåendemål förskoleklass Taluppfattning

Min matematikordlista

Innehållsförteckning kopieringsunderlag kapitel 1

Gruppuppgift II. Resonemang om tid

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 2 FACIT

Fundera tillsammans. Victor är 5 år och Åsa är 8 år. Hur gammal kommer Victor att vara när Åsa är dubbelt så gammal som hon är nu?

Matematik klass 1. höst-terminen

MatteSafari Kikaren 1B Facit

Taluppfattning. Talområde Systematisk genomgång tal för tal

Matematik. Namn: Datum:

ARBETSPLAN MATEMATIK

Södervångskolans mål i matematik

MÄSTERKATTEN 3A FACIT

Namn: Hundradelar. 4 tiondelar 0, 4 17 tiondelar 1, tiondelar 298 hundradelar. Hundradelar. 98 hundradelar 875 hundradelar

Innehåll och förslag till användning

Ordlista 1B:1. modell. hel timme. halv timme. timvisare. Dessa ord ska du träna. Öva orden. När du bygger efter en ritning, får du en modell.

Läxa nummer 1 klass 1

Matematik Steg: Bas. Mål att sträva mot Mål Målkriterier Omdöme Åtgärder/Kommentarer

Eva Björklund Heléne Dalsmyr. matematik. Koll på. Skriva Facit

Facit till Tema Matematik 1

Eva Björklund Heléne Dalsmyr. matematik. Koll på. Skriva Facit

Provkapitel Mitt i Prick matematik FK

Uppdaterad Allmänt Läroplanens mål för matematik finns att ta del av för elever och målsmän på webbadressen:

Lärarhandledning. Bråk från början. en tredjedel ISBN

Manual matematiska strategier. Freja. Ettan

Taluppfattning. Talområde Systematisk genomgång tal för tal

Arbetsblad 1. Addition och subtraktion i flera steg = = = = = = =

Exempel på uppgifter från års ämnesprov i matematik för årskurs 3

PROVKAPITEL Mitt i prick 1A

Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer. Matte. Safari. Direkt. Lärarhandledning BONNIERS. Andra upplagan, reviderade sidor

Matematik klass 2. Vårterminen. Anneli Weiland Matematik åk 2 VT 1

Kängurutävlingen Matematikens hopp 2018 Benjamin

Tid Muntliga uppgifter

MÄSTERKATTEN REPETITON OCH UTMANING 3 FACIT. VÄlKoMMEN Till hur lätt eller svår du tyckte sidan var: Måla de sidor du gjort: Repetition och Utmaning

A: 111 B: 900 C: 909 D: 990 E: 999

PROVKAPITEL Mitt i prick 1A

Catherine Bergman Maria Österlund

Ecolier för elever i åk 3 och 4

Avdelning 1. A: måndag B: tisdag C: onsdag D: torsdag E: fredag. 2 Vi vill att vågen ska väga jämnt. Vilken sten ska vi lägga på den högra sidan?

Lokal studieplan Matematik 3 8 = 24. Centrum för tvåspråkighet Förberedelseklass

MatteSafari Kikaren 2B Facit

geometri och statistik

Taluppfattning Systematisk genomgång tal för tal

Repetitionsuppgifter 1

Matematik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Bedömningsanvisningar. Årskurs

Ordlista 2B:1. väggklocka. armbandsklocka. väckarklocka. Dessa ord ska du träna. Öva orden

Känguru 2012 Benjamin sid 1 / 8 (åk 6 och 7)

Matteklubben Vårterminen 2015, lektion 6

Exempel på uppgifter från års ämnesprov i matematik för årskurs 3

Gleerups Utbildning AB Box 367, Malmö Kundservice tfn Kundservice fax e-post

Lokal kursplan i matematik för Stehags rektorsområde

VÄGLEDNING 1 (22) Newmero. Best.nr Innehåll. Användningsområden. Om materialet. Brickorna

Transkript:

MÄSTERKATTEN B FACIT GUBBEN OCh GUMMAN SOM GJORDE ARBETSBYTE Problemlösning Arbeta två och två. Gubben hade bakat plåtar med bullar. Några bullar på varje plåt blev brända.. Hur många bullar tror ni gubben brände sammanlagt?. Hur många bullar fanns kvar som gick att äta? Vi har jämfört med en annan grupp. Sagan används för begreppsinlärning, problemlösning och för att tala matematik. Se lärarhandledning s.. Mål Du ska kunna subtrahera inom talområdet. Du ska lära dig olika sätt att tänka i subtraktion, -, -, -, -alla, -nästan alla. Ta ett antal föremål, t.ex. sex. Skriv i blå ruta. Lägg servetten över de sex föremålen. Ta fram ett antal från de sex under servetten, t.ex. två. Skriv i röd ruta. Hur många tror ni att det finns kvar under duken? Skriv i grön ruta. Kontrollera. Lab MateriaL på bänken Tio föremål, en servett eller annat som kan dölja alla föremål. - - - - alla - nästan alla - = - = - = - = Du ska kunna se och utnyttja samband. -= -= - = - = - = - = -= -= Om ni hinner Använd fler än föremål. Mattesamtal Prata med varandra om vad subtraktion är. Du ska repetera dubbelt och hälften. Mål för kapitel. Subtraktionsbegreppet. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Vad händer på bilden? Skriv med tal. Vad händer på bilden? Skriv med tal. -= ; - ; = ; -alla ;- ;= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; Gubben gräddar bullar i taget. Hur många bullar blev fina? ; - ; = ; -= ; ; - ; = ; Jag kan berätta vad subtraktion är med hjälp av bilderna. ; - ; = ; ; - ; = ; ; - ; = ; Subtraktionsbegreppet, se lärarhandledning s.. Tankestrategier: -alla. Fyll plåten med kakor. Gör färdigt mönstret. - -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; Vad händer på bilden? Skriv med tal. ; - ; = ; - -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; TAlKORT -AllA, -, - Tankestrategier: -, -, se lärarhandledning s.. Mönster. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Vad händer på bilden? Skriv med tal. Rita dubbelt så många på den undre tallriken. - -= ; -= ; -= ; -= ; Vad händer på bilden nu? Skriv med tal. -= ; -= ; ; - ; = ; -= ; -= ; -= ; Dubbelt D D D blandat -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; ; - ; = ; Rita hälften så många på den undre tallriken. - nästan alla -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; TalkorT -, -nästan alla Hälften H H H Tankestrategier: -, -nästan alla. Dubbelt och hälften. -alla - -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; Tänk smart när du räknar! Måla tavlan. + + + -alla -nästan alla -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; + + + + + + blandat -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; + Gör mönstret färdigt. välj TAlKORT SOM DU BEhövER öva På Hur många? IIII = = = = Repetition: -, -alla och - nästan alla. Tankeform: -, -, repetition lätta additiontabellen, statistik. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Jag har bullar. Jag får av dig. Jag har bullar. Jag får av dig. Utnyttja sambandet. -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= Då har du -= kvar. -= -= Då har du kvar. Jag ser sambandet. -= ; -= ; -= ; -= ; Dra streck till rätt talbild. -= ; -= ; Se sambandet. Använd flaskorna och bullarna. - - Samband -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; - - - - -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; - - Se samband i subtraktion. Här ser du sambandet mellan och. Jag vill ha de röda blommorna. Jag vill ha de blå blommorna. - = - = Skriv tal som visar sambandet. Jag äter sillarna. Jag äter morötterna. ; - ; = ; ; - ; = ; Tänk till! += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; Måla lika många rutor som du har antal rätt. Dra streck till rätt talbild. - - - - Vad händer på bilden? Skriv med tal. Rita en egen räknesaga. Skriv med tal. ; - ; = ; ; - ; = ; - - - - Jag har berättat min räknesaga för ;;;;;. Träning för automatiserad räkning. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Jag har Rita vad du köper. Skriv vad det kostar. Jag har kvar Jag har Jag köper Jag har kvar ; - ; = ; kr Svar: ; - ; = ; kr Svar: kr kr ; - ; = ; Svar: ; - ; = ; Svar: -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = Vardagsräkning pengar, tankeform: -, -, -alla, -nästan alla. Subtraktion och öppna utsagor. Diagnos - - -= ; -= ; - -= -= ; - -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; - -= - -= -= ; -= ; Utvärdering - alla - nästan alla samband -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; Dra sex streck så att tal och talbilder stämmer. -= ; -= ; - alla - nästan alla samband -= -= -= -= ; -= ; -= ; - - - - - - Hur tycker du kapitlet varit? Elevens ruta Lärarens ruta Favoritsidor Svåra sidor Diagnos kapitel, se lärarhandledning s.. Utvärdering kapitel. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Jag har Jag köper Jag har kvar kr ; - ; = ; kr ; - ; = kr ; kr -alla -nästan alla blandat -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; - ; = - ; = - ; = -= ; -= ; - ; = kr kr ; - ; = ; kr ; - ; = ; kr Räkna dubbelt och hälften. Rita bollar. D ( röda, gröna, blå) H ( röda, gröna, blå) - - - -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; - ; = - ; = - ; = Bestäm själv. D H Skriv tal så det blir rätt. --= ; --= ; Rita eller skriv två räknesagor som hör ihop med till bilden. Den ena ska vara i addition och den andra i subtraktion. Addition --= ; --= ; -- ; = -- ; = Se samband. Dra streck från tal till tallrik. ; + ; = ; - - - - Subtraktion - - - - ; - ; = ; Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT pomperipossa problemlösning Arbeta två och två.. Hur långt och brett tror ni att Pomperipossas hus är? Rita och skriv.. Pomperipossa har en tam snigel. Den kryper meter på timme. Hur lång tid tar det för snigeln att krypa runt Pomperipossas hus? Vi har jämfört med en annan grupp. Sagan används för begreppsinlärning, problemlösning och för att tala matematik. Se lärarhandledning s.. (Arbeta gärna med tema längd sist i boken, lärarhandledning s. -.) mål Du ska arbeta med tiokompisar vid subtraktion. + + + + + - - - - - - - - - Gör en affär med riktiga varor som kostar - kr eller använd bilden.. En är kund. Den andre är expedit. Kunden handlar en av sakerna och betalar med kr. Expediten betalar tillbaka på tian.. Kunden får tillbaka tian och handlar något annat. Byt roller efter ett tag.. Rita hur ni tänker när ni lämnar tillbaka på en tia. Lab material på bänken En -krona, en -krona och fem -kronor kr kr Du ska kunna se och utnyttja samband mellan addition och subtraktion. += -= += -= kr kr kr kr kr kr Jag tänker så här: Min kompis tänker så här: Du ska repetera -, -, -, -alla och -nästan alla. - - - - alla - nästan alla Du ska kunna klockslagen hel och halv på klockan. Om ni hinner Handla två saker och betala med kr. Mattesamtal Prata om vilka knep som kan vara bra att tänka när man lämnar tillbaka på en tia. Mål för kapitel. Tiokompisar. Se lärarhandledning s.. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Det ska vara i varje bur. Hur många fattas? Tänk -kompisar Pipi räknar pengar. Han har kr. Rita pengarna som ligger kvar i portmonnän. Det fattas ; Det fattas ; Det fattas ; Det fattas ; Det fattas ; Rita färdigt mönstret. Det fattas ; Det fattas ; Det fattas ; Tiokompisar. Hur mycket får Fifi tillbaka när hon betalar med kr? kr kr talkort Oj, här får du snurra på boken. -= += -= ; kr +; = kr -= ; kr +; = kr -= += += -= kr -= ; kr +; = kr kr kr -= ; kr -= ; kr +; = kr +; = kr += -= -= += += -= kr -= ; kr +; = kr kr kr -= ; kr -= ; kr +; = kr +; = kr -= += += -= -= += += -= Tiokompisar. Se samband mellan addition och subtraktion. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT + + - += -= ; + + - += -= ; - += ; -= ; += ; + += ; += ; -= ; -= ; - += ; -= ; - -= ; += ; += ; -= ; -= ; += ; += ; + ; = -= ; -= ; - ; = + ; = + ; = - ; = - ; = + ; = + ; = + ; = - ; = - ; = - ; = + ; = - ; = + ; = - ; = + ; = - ; = Jag har berättat för ;;;;; hur jag tänker om sambandet mellan addition och subtraktion. Samband addition och subtraktion. Se lärarhandledning s.. += ; += ; - ; = + ; = - ; = - ; = + ; = - ; = += ; - ; = + ; = - ; = += ; - ; = + ; = - ; = += ; - ; = + ; = - ; = += ; - ; = + ; = - ; = += ; += ; - ; = - ; = + ; = + ; = - ; = - ; = Utnyttja samband i öppna utsagor. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Hur länge? Kungen äter från Han äter i : timme. till När minutvisaren står rakt ner är timvisaren halvvägs till nästa timme. Fifi leker från till Hon leker i : timmar. halvvägs till = halv halvvägs till = halv Hur mycket är klockan? Pipi spelar boll från till Han spelar boll i : timmar. Gör en egen räknesaga om tid. Rita bild och visare. välj talkort som du behöver träna på : : halv : : halv : : halv Från till Svar:. : : halv : : halv : : halv : : halv Tidsskillnad hela timmar. Klockan: halvtimme. Rita visare. halv halv halv halv += ; tänk till! += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; Måla lika många rutor som du har antal rätt. halv halv Pomperipossas näsa växer varje gång hon förtrollar. Rita näsor som är dubbelt så långa. halv halv halv Träning för automatiserad räkning. Se lärarhandledning s.. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Du har kr. Du köper kulor. Hur mycket får du över? Välj själv och rita. kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr Din kamrat har bara kr. Hur mycket fattas? kr välj talkort som du behöver träna på kr kr Jag får över. Jag får över. Jag får över. Det fattas ; kr. Det fattas. Det fattas. kr kr kr Jag får över. Jag får över. Jag får över. Det fattas. Det fattas. Det fattas. kr kr kr Jag får över. Jag får över. Jag får över. += ; += ; += ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; Det fattas. Det fattas. Det fattas. -= ; -= ; -= ; ; += ; += ; += Vardagsräkning tiokamrater, samband addition subtraktion. Tankeform -, sambandet addition och subtraktion. diagnos utvärdering - - - -alla -nästan alla tiokamrater tiokamrater halv ;;; ;;; halv -= ; -= ; - ; = -= ; -= ; - ; = -= ; -= ; - ; = -= ; -= ; - ; = -= ; -= ; - ; = -= ; -= ; - ; = - - - -alla -nästan alla samband + och - :: halv -= -= -= -= += halv behöver öva mer -=; -= ; -= ; -= ; -= ; samband addition och subtraktion += ; += ; += ; -= ; -= ; -= ; Hur tycker du kapitlet varit? Elevens ruta Favoritsidor Svåra sidor Lärarens ruta Diagnos kapitel. Se lärarhandledning s.. Utvärdering kapitel. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Pomperipossa ska lägga korvar i varje påse. Hur många fattas? Tänk tiokompisar! Det fattas ; Det fattas ; -= Nu får du snurra på boken igen. += -= += += -= Det fattas ; Det fattas ; Det fattas ; += -= -= += += -= Det fattas ; Det fattas ; Det fattas ; += ; += ; += ; ; ; ; -= ; + ; = + ; = + ; = + ; = + ; = + ; = -= ; + = + = + = += ; -= ; += ; -= ; -= ; += ; -= ; Hjälp Pomperipossa att räkna. Hur mycket är klockan? samband + och - += ; -= ; += ; -= ; += ; -= ; += ; -= ; + ; = - ; = + ; = - ; = + ; = - ; = + ; = - ; = += ; -= ; += ; -= ; += ; -= ; += ; -= ; ; ;; ; ;; ; ;; ; ;; Rita visare. halv halv halv halv halv Gör färdigt mönstret. M M M M M M M M M M M M M Gör ett eget mönster. M = Mökblå += ; + ; = += ; -= ; - ; = -= ; Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT DUMMERJÖNS Problemlösning Arbeta två och två. Dummerjöns och prinsessan har plockat äpplen, päron och plommon till alla i vår klass.. Hur många av varje sort får var och en i klassen, tycker ni?. Hur många frukter blir det sammanlagt? Vi har jämfört med en annan grupp. Sagan används för begreppsinlärning, problemlösning och för att tala matematik. Se lärarhandledning s.. Mål Du ska kunna skriva talraden från till.. Den ene blandar korten. Den andre drar två kort. Skriv talen på de rosa strecken. Addera de två talen och lägg till. Skriv vad det blir på det gula strecket.. Lägg tillbaka korten och byt roller. MatERial På bänken Talkort eller kort ur en kortlek:,, och lab Du ska kunna dela upp tal i tiotal och ental i talområdet till. addera. tiotal ental ; + ; += ; ; + ; += ; ; + ; += ; ; + ; += ; ; + ; += ; ; + ; += ; ; + ; += ; ; + ; += ; Du ska arbeta med att addera i talområdet till. att utnyttja samband när du räknar. vardagsräkning. += += ; + ; += ; Om ni hinner Gör uppgiften igen, men istället för att addera adderar ni eller. ; + ; += ; Mattesamtal Prata om vad som händer när ni adderar med. Du ska kunna ordningstalen från elfte till nittonde. elfte nittonde Mål för kaptel. Addition med helt tiotal. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Hur många är friarna? Ringa först in. Skriv sedan hur många de är. Måla eller skriv. : friare : friare : friare : friare Fyll i talraderna. talkort Jag har berättat för varför man inte behöver skriva en nolla framför entalen. Talraden. Se lärarhandledning s.. Positionssystemet. Hitta sambandet. Hur många kronor? + = + = ; + ; = ; ; + ; = ; ; + ; = ; ; + ; = ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; Jag har berättat för hur jag tänker kring sambandet. Jag har lyssnat på hur tänker. Jag utnyttjar samband när jag räknar. +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: += += +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: Lärartext Additionstabellen generaliserad. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Dummerjöns har dubbelt så många frukter som prinsessan. Rita Dummerjöns frukter. Prinsessan har hälften så många frukter som Dummerjöns. Rita prinsessans frukter. talkort D H Rita så många du vill. Rita dubbelt så många. Rita så många du vill. Rita hälften så många. Gör talmönstret färdigt. Gör talmönstret färdigt. Dubbelt inom talområdet. Se lärarhandledning s.. Hälften talområde. Jag utnyttjar samband när jag räknar. += ; += ; += ; += += ; ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; +=; += ; += ; += ; Tankestrategi: se samband, inom talområdet. Kommutativ lag. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Dra streck från ring till rätt tal. tiotal ental tiotal ental tiotal ental tiotal ental +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: tänk till! Måla lika många rutor som antal rätt. Måla saft i flaskorna. Skriv tal som passar till ordningstalen. Använd rätt färg. full nästan tom tom halvfull nästan full trettonde artonde blå grön blå gul nittonde elfte fjortonde grön gul gul blå sextonde sjuttonde tolfte halvfull tom nästan full full nästan tom Ental och tiotal, ordningstalen: elfte till nittonde. Träning för automatiserad träning, volymbegreppet. Se lärarhandledning s.. Vad kostar djuren? Bestäm själv. Vad får du betala? Jag köper kr kr Jag får betala kr :+:=: Svar: : kr kr kr :+:=: kr :+:=: kr Svar: : kr kr kr :+:=: kr kr :+:=: Svar: : kr kr kr :+:=: kr +=: +=: ++=: kr kr :+:=: kr +=: +=: ++=: +=: +=: ++=: Vardagsräkning lätta additionstabellen generaliserad. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Diagnos Skriv och måla talen. Utvärdering Fyll i talraden. Skriv tal till ordningstalen. sjuttonde fjortonde nittonde Samband tolfte artonde += += += ; += ; behöver öva mer behöver öva mer samband +=: +=: +=: +=: +=: +=: += += ; behöver öva mer +=: +=: +=: +=: +=: +=: Hur tycker du kapitlet varit? Elevens ruta Lärarens ruta +=: +=: +=: +=: +=: +=: Favoritsidor Svåra sidor Diagnos kapitel. Utvärdering kapitel. Måla och skriv. Du och dina kamrater kastar boll. Hur många poäng får ni? poäng poäng poäng Viktor Isa Johanna Vem vinner?. :::: :poäng :poäng :poäng.. :::: :::: tiotal ental tiotal ental tiotal ental Matilda Filip Du själv. Bestäm och rita bollar... :::: ::::. :::: :poäng :poäng :poäng Flera svar tiotal tiotal tiotal Skriv tal som passar ordningstalen. ental ental ental sjuttonde elfte artonde trettonde fjortonde sextonde femtonde nittonde tolfte ::::_: ::_::: Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Se samband. Jämför pengar med tiotal och ental. Hur många halvor får du? Friaren har Friaren får Skriv med tal. Måla och skriv. + = :äpple blir:halvor + = + = :äpple blir:halvor :äpple blir:halvor + = :äpple blir:halvor :äpple blir:halvor + = + = :äpple blir:halvor :äpple blir:halvor POJKEN SOM GICK TILL NORDANVINDEN Problemlösning Arbeta två och två. Pojken ska göra pallar. Några pallar gör han med ben och några med ben.. Hur många pallar kan han göra om han har ben? Rita gärna.. Hur många pallar kan han göra om han har ben? Vi har jämfört med en annan grupp. Sagan används för begreppsinlärning, problemlösning och för att tala matematik. Se lärarhandledning s.. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Mål Du ska kunna utnyttja samband när du adderar och subtraherar i talområdet till. Du ska kunna berätta varför t.ex. += eftersom +=. -= eftersom -=. +=: Du ska arbeta med att läsa av termometern. :-= Gör en affär med riktiga varor som kostar - kr eller använd bilden på s... En är kund. Den andre är expedit. Kunden handlar två saker och betalar med en -krona. Expediten ger pengar tillbaka. Skriv uträkningen i grön ruta.. Samma kund handlar samma saker igen, men har nu två -kronor. Skriv uträkningen i röd ruta.. Lämna tillbaka pengarna och byt roller. - ; - ; = ; Lab MATERIAL På bänken Två -kronor, en -krona och fem -kronor - ; - ; = ; - ; - ; = ; - ; - ; = ; - ; - ; = ; - ; - ; = ; Du ska repetera cirkel, triangel, kvadrat och rektangel. en hel och en halv. - ; - ; = ; - ; - ; = ; - ; - ; = ; - ; - ; = ; - ; - ; = ; - ; - ; = ; Om ni hinner Handla fler än två saker åt gången. Mattesamtal Prata om vilka samband ni upptäckte. Mål för kapitel. Se och utnyttja samband. Hur mycket får du tillbaka när du betalar med kr? TALKORT Hur mycket får du tillbaka när du betalar med kr? kr kr -= ; kr -=; kr - = - = - = - = kr kr -= ; kr -=; kr kr kr - ; = ; kr -; = ; kr -; = ; kr kr kr kr - ; = -; = -; = kr kr kr kr kr kr kr ; - ; = ; kr ; - ; = ; kr ; - ; = ; kr ; - ; = ; - ; = ; - ; = -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; Utnyttja -kompisarna. Generalisering av -kompisar. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT + + += ; += ; - - -= ; -= ; += ; += ; -= ; -= ; += ; += ; += ; -= ; += ; += ; += ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; Jag kan berätta varför += när +=. Jag kan berätta varför - = när - =. Lätta additionstabellen generaliserad. Lätta subtraktionstabellen generaliserad. Se lärarhandledning s.. Pojken räknar pengarna som geten gjort. += ; += ; -= ; -= ; += ; += ; -= ; -= ; kr kr kr += ; += ; -= ; -= ; kr kr kr kr kr Jag har visat samband på denna sida för. Positionssystemet. Lätta additionstabellen och subtraktionstabellen generaliserad. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Jag utnyttjar samband när jag räknar. + = : : - = += -= +=: -=: + = : : - = +=: -=: +=: -=: + = : : - = +=: -=: +=: -=: + = : : - = : +=: :-= +=: :-= +=: :-= + = : : - = : +=: :-= +=: :-= + = : : - = : +=: :-= Samband mellan addition och subtraktion i tal och bild. Sambandet addition subtraktion. Fyll i temperaturen i termometern. Måla och skriv så det stämmer. T.ex. Måndag Tisdag Onsdag cirkel = (en hel) kvadrat = (en halv) triangel = (en hel) rektangel = (en halv) Dag Natt Torsdag Dag Natt Fredag Dag Natt Lördag Dag Natt Dag Natt Dag Natt Vilken dag var varmast? onsdag :: Vilken dag var kallast? fredag :: Vilken natt var varmast? onsdag :: Vilken natt var kallast? torsdag :: Termometern. Repetition: geometriska former, en hel och en halv, och. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Klockorna går för sakta. Ställ fram dem timme. Hur mycket är klockan då? ::: ::: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: Tänk till! Måla lika många rutor som antal rätt. ::: halv ::: halv ::: halv ::: halv ::: ::: ::: halv ::: halv Gör färdigt mönstret. Gör ett eget mönster. Vad letar värdshusmannen efter? Lös talen, skriv bokstäver. -= ; += ; -= ; += ; -= ; -= ; += ; -= ; -= ; += ; -= ; = J = N = E = A = K = P = S = Ä = O Rita och måla. P O J K E N S K Ä P P Begreppet för sakta, mönster. Träning för automatiserad räkning. Se lärarhandledning s.. Per år Emma år Malin år kr kr kr Pojken år Oskar år Anton år kr elefant kanin orm mus giraff kr kr kr kr kr Tomas år Samira år Isa år Ida år Maria år pingvin björn lodjur hund apa kr Vem är dubbelt så gammal som Isa ::::: Emma Pojken ::::: Tomas Ida ::::: Oskar Anton ::::: Malin Maria ::::: Per Samira ::::: Pojken Vem är hälften så gammal som Per ::::: Maria Emma ::::: Isa Malin ::::: Anton Tomas ::::: Pojken Oskar ::::: Ida Pojken ::::: Samira Hur gammal är du? : Vem på bilden är dubbelt så gammal som du? ::::: Övre hyllan Hur mycket kostar alla djuren? ; + ; + ; + ; + ; = ; kr Hur mycket kostar andra och fjärde djuret tillsammans? ; + ; = ; kr Undre hyllan Hur mycket kostar alla djuren? ; + ; + ; + ; + ; = Hur mycket kostar första, tredje och femte djuret tillsammans? ; + ; + ; = ; kr Dubbelt hälften talområdet. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Diagnos Rita pengar. Skriv talet. Utvärdering kr kr behöver öva mer samband kr kr += ; += ; -= ; -= ; += ; -= ; += ; += ; -= ; -= ; += ; -= ; += ; += ; -= ; -= ; += ; -= ; += -= += kr Hur tycker du kapitlet varit? += ; -= ; -= ; -= ; -= ; kr kr kr Elevens ruta Lärarens ruta -= ; kr - ; = ; kr - ; = ; kr -= ; kr - ; = - ; = Favoritsidor Svåra sidor Diagnos kapitel. Utvärdering kapitel. Pojken räknar pengar. kr - kr kr - kr kr -= ; -= ; Utnyttja sambandet. -= ; -= ; kr -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; kr kr -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; -= ; kr kr -= ; -= ; Gör färdigt mönstret. -= ; -= ; -= ; -= ; kr kr Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT kr kr kr Du har kr. Vad köper du? Rita och skriv. kr kr kr kr kr kr kr Du har kr. Vad köper du? Rita och skriv. Skriv tal så svaren blir rätt. + ; = + ; = + ; = + ; = - ; = - ; = - ; = - ; = ; -= ; -= ; -= ; -= Rita dubbelt (D) eller hälften (H) så varmt. Skriv graderna. - ; = -; = D H D - ; = -; = ; ; ; ; ; ; Rita och skriv färdigt mönstret. - ; = -; = SAGAN OM PANNKAKAN Problemlösning Arbeta två och två. Man behöver ägg till pannkakor. Det behövs mjöl, mjölk och salt också. Gumman bakar pannkakor så att alla i klassen blir mätta.. Hur många tycker ni hon ska baka?. Hur många ägg behövs? Vi har jämfört med en annan grupp. Sagan används för begreppsinlärning, problemlösning och för att tala matematik. Se lärarhandledning s.. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Mål Du ska kunna skriva talen upp till. Du ska kunna Du ska kunna. Ha var sin spelplan. Den ene slår tärningen. Om det blir en sexa läggs ental i entals-stapeln.. Den andre slår tärningen. Lika många ental som tärningen visar läggs i entals-stapeln på den andra spelplanen.. Den första slår igen. Om det blir en femma denna gång ska ental läggas i entals-stapeln. Efter fyra ental är stapeln full (+=). Då växlas de tio entalen till ett tiotal. Tiotalet läggs i den stora rutan. Det femte entalet läggs i entalsstapeln. Den som först fått tiotal får växla till hundratal och vinner. lab Material på bänken ental, tiotal, hundratal och tärning placera tal på en talrad i talområdet till. räkna med pengar upp till kr. SPELPLAN hundratal = tiotal ental Du ska arbeta med mindre än < och större än >. udda och jämna tal, till. klockan hel och halv timme. Om ni hinner Spela igen. Mattesamtal Vad tycker ni är smart med hundratal, tiotal och ental? Mål i kapitel. Förståelse för hundratal, tiotal och ental. Skriv rätt tal i de tomma rutorna. Större än Kycklingen är hungrig och gapar mot det största. Mindre än = När det är lika många på båda sidor vet inte kycklingen vilket håll den ska vända sig åt. Likhetstecken = = Måla tal > (större än) röda. Måla tal < (mindre än) gröna. I vilka rutor finns bilderna? Skriv rätt tal. Jag har berättat för ;;;;; varför t.ex. är större än. Talen. Se lärarhandledning s.. Större än och mindre än. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Hur många kronor? Hur många kronor? ; kr ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental Bestäm antal kronor själv. Rita och skriv. ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental ; hundratal ; tiotal ; ental ; tiotal ; ental Tiotal upp till. Positionssystemet tiotal och ental. Gummans barn sparar pengar. Hur mycket har varje barn sparat? Gumman säljer ägg varje dag. Rita pengarna hon tjänar. Måndag t.ex. Torsdag ; kr ; kr ; kr Tisdag ; kr Fredag ; kr Onsdag Lördag ; kr ; kr Söndag ; kr Hur mycket pengar tror du gumman har sparat? Rita och skriv. Hur många hönor ser du? : Pengar upp till kronor. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Tänk till! +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr Måla lika många rutor som antal rätt. Den dyraste bilen kostar :kr. Den billigaste bilen kostar :kr. Talmönster. Vilka bilar kostar > (mer än) kr? Svar: Den ::: gula, ::: röda, ::: gröna, ::: gråa/ bilen. lila Vilka bilar kostar < (mindre än) kr? Svar: Den ::: blåa, ::: bruna, ::: orange, ::: lila/ bilen. rosa Rita pengarna du behöver för att köpa den svarta bilen röda bilen t.ex. :kr :kr Träning för automatiserad räkning, talmönster. Se lärarhandledning s.. Vardagsräkning pengar upp till kronor. Välj tal mellan och. Undersök om de är udda eller jämna. Färglägg udda tal rött och jämnt tal grönt. Jämna tal går att dela lika. Udda tal kan inte delas lika. Vilka siffror slutar udda tal på? Vilka siffror slutar jämna tal på? Hur mycket är klockan? Skriv färdigt talen. Måla färdigt mönstret. ( = röd) Udda och jämna tal, talen. : : halv : : halv : : kl. : : halv Rita visare. halv halv halv Hur länge var gumman på torget och sålde ägg? Hon var på torget i :timmar. Udda och jämna tal, repetition: klockan. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Diagnos Skriv talen som fattas. Ringa in det största talet i varje ruta. Skriv < (mindre än) eller > (större än) mellan talen. > > < behöver öva mer < ; kr ; kr Utvärdering Hur många kronor? Udda tal slutar på Jämna tal slutar på ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; behöver öva mer Dra streck. Udda tal Jämnt tal :: Halv :_: :_: halv Hur mycket är klockan? Hur tycker du kapitlet varit? Elevens ruta Lärarens ruta : : halv : : halv : : kl. : : halv Favoritsidor Svåra sidor Diagnos kapitel. Utvärdering kapitel. Hur många kronor? Vilket är störst? Skriv tecknen > och <. > > Dra streck och måla. < Hur många? : stycken : stycken : stycken (eller om man bara räknar potatisarna med grodd) Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT + Den glada pannkakan Oj, vilken uppförsbacke! - Nu fick du medvind! + + Du stannar och plockar blommor! - En hungrig gris vill äta upp dig! - - Anvisningar till spelet finns i lärarhandledningen s.. Du rullar omkull! - + Hinder i vägen! - + En fin nerförsbacke! + Tema längd Längdenheter. mm cm dm m km mil Rita linjer som är cm cm cm cm cm cm. cm cm cm cm cm cm Tema längdmätning. Se lärarhandledning s. -. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Tema längd Hur lång? Uppskatta först. Mät sedan. Uppskatta betyder att man gissar hur långt man tror att något är. Hur lång är din fot, arm, ben och hela du? Arbeta med en kompis. Jag tror cm Det var cm Min arm är cm. Min hand är cm. Jag tror cm Det var cm Jag tror cm Det var cm Mitt ben är cm. Jag tror cm Det var cm Jag tror cm Det var cm Min fot är cm. Jag tror cm Det var cm Jag tror cm Det var cm Hela jag är cm. Några andra kroppsdelar jag mätt. Min är cm. Min är cm. Min är cm. Min är cm. Tema längd Mät olika saker i ditt klassrum. Uppskatta först. Jag tror Den var höjd cm höjd cm bredd cm bredd cm Mät rektangelns sidor. cm cm cm När man mäter hur långt det är runt något kallas det för omkrets. höjd cm bredd cm höjd cm bredd cm cm Hur långt är det runt hela rektangeln? cm höjd cm bredd cm höjd cm bredd cm cm cm cm Välj saker själv. Jag tror cm cm Den var cm cm cm Rita pennor i rektangeln. En som är cm En som är cm En som är cm cm Hur långt är det runt hela rektangeln? cm cm cm cm cm Hur långt är det runt hela rektangeln? cm cm Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Tema längd Vilken myra är närmast sin stack? Gissa först. Jag tror att den myran är närmast. Skriv tal i varje ruta så summan blir rätt. ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; cm cm cm cm cm cm cm Vägen är cm. ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; cm cm cm cm cm cm Vägen är cm. ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; Måla kvadrater, rektanglar, cirklar och trianglar i var sin färg. cm cm cm cm cm cm Vägen är cm. orangea Svar: Den myran är närmast. Hur många? kvadrater : cirklar : rektanglar : trianglar : Hur mycket får gumman tillbaka när hon betalar med kr? Hur mycket får gubben tillbaka när han betalar med kr? kr kr ;- ;= ; kr kr kr ;- ;= ; kr kr kr kr kr ;- ;= ; kr ;- ;= ; kr kr kr kr kr kr kr kr ;- ;= ; kr kr kr ;- ;= ; kr ;- ;= ; kr kr ;- ;= ; kr kr ;- ;= ; kr kr ;- ;= ; kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr ;- ;= ; kr ;- ;= ; kr ;- ;= ; kr ;- ;= ; kr ;- ;= ; kr ;- ;= ; kr - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Måla tavlan. kr kr Gumman köpte saker och betalade med kr. Hon fick tillbaka kr. Rita vad hon köpte. kr kr kr kr kr kr kr kr kr Hon fick tillbaka kr. Rita vad hon köpte. ( kr) ( kr) blå blå + + gul röd blå blå grön grön gul brun gul + brun + + brun + röd + grön grön + + grå + grå + gul röd + + grå + gul brun + grå grå + röd röd + röd blå grå röd + + + gul blå blå brun + + brun brun gul röd blå brun Hon fick tillbaka kr. Rita vad hon köpte. Hon fick tillbaka kr. Rita vad hon köpte. Skriv talens grannar. ( kr) ( kr) Hur mycket kostar frukterna tillsammans? kr kr kr kr ;+ ;+ ;= ; kr ;+ ;+ ;= ; kr ;+ ;+ ;= ; kr ;+ ;+ ;= ;+ ;= ; kr ;+ ;= ; kr ;+ ;= ; kr ;+ ;+ ;= ; kr ;+ ;+ ;= Rita tre andra frukter. Skriv vad de kostar. De kostar : kr tillsammans. ;+ ;= ; kr ;+ ;= ;+ ;= ; kr ;+ ;+ ;= += ; + ; = ; += += ; + ; = ; += += ; + ; = ; += -= ; - ; = ; -= -= ; - ; = ; -= -= ; - ; = ; -= Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Pipi och Fifi har matteläxa. Hjälp dem att göra läxan färdig. Dummerjöns vill ha saker i varje hög. Hur många fattas? -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: -=: Hur mycket kostar sakerna tillsammans? kr kr kr ;+ ;+ ;= kr kr kr kr kr kr ;+ ;+ ;= ;+ ;+ ;= kr kr kr kr kr kr ;+ ;+ ;= ;+ ;+ ;= Bestäm pris själv. kr kr kr ;+ ;+ ;= Vad kan Dummerjöns? Lös talen. Skriv bokstäver. += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; += ; H A N K A N S K R Gör färdigt mönstret. A T = N = A = K = T = H = S = R T A R Gu R Gu R Gu R ;+ ;= ;+ ;+ ;= ++= ; ++= ; ++= ; += ; += ; += ; ; + ; = ; + ; = ; + ; = B Gr B Gr B Gr Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT För att få gifta sig med prinsessan måste Dummerjöns räkna de här talen. Hjälp honom! +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: Summan ska bli i alla rutor. Skriv de tal som fattas. ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; ;+ ;+ ; +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: +=: Flera svar Pojken räknar snöbollar. D D H H D D D D H H D H Pojken har guldmynt. Han lägger olika många i påsarna. Rita guldmynt och skriv talen. Gör färdigt talmönstret. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Mamman stickar en tröja. Lägg nystan i rätt ordning. Börja med minsta talet. Hur mycket kostar paketen tillsammans? Börja med det översta paketet. kr kr kr kr kr kr - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = - ; = ;+ ;+ ;= ;+ ;+ ;= kr kr kr kr ;+ ;+ ;+ ;= kr kr kr kr kr kr kr kr ;+ ;+ ;+ ;= ;+ ;+ ;+ ;= Skriv tal så det stämmer. ++= ; + ; () Flera svar += ; + ; + ; () ++= ; + ; () += ; + ; + ; () ++= ; + ; () kr kr kr kr ;+ ;+ ;+ ;= Rita och måla saker i kassarna. Det ska stämma med prislappen. Bestäm prislappen själv. kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr ;+ ;+ ;= ;+ ;+ ;= kr kr kr kr ;+ ;+ ;= ;+ ;+ ;= ;+ ;+ ;= ;+ ;+ ;= kr ;+ ;+ ;= kr ;+ ;+ ;= Skriv < eller > i rutorna. < < > < > > > > Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.

MÄSTERKATTEN B FACIT Dra streck. Måla sedan. Fyll i talraden. Curt Öreberg och Gleerups Utbildning AB. Detta dokument ingår som en del i Mästerkatten och är ett facit till Mästerkatten A, ISBN ---. Materialet får skrivas ut, kopieras och användas i klassen.