Enkät till de politiska partierna i kommunfullmäktige i Solna



Relevanta dokument
Enkät till de politiska partierna i Solna

STRATEGI. Strategi för att öka kvaliteten i förskolan

UTVÄRDERING AV BARNGRUPPERNAS STORLEK OCH SAMMANSÄTTNING - Riktlinjer för konsekvensutredning och kontinuerlig

Svar på kommunbeslut efter tillsyn av förskoleverksamheten

Anmälan av skolinspektionens granskning av förskolan i Stockholm

Kompletterande uppföljning av Skolinspektionens tillsyn i förskolan på Södermalm

Barn och personal i pedagogisk omsorg hösten 2009

Kvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret

Handlingsplan för ökad personaltäthet, minskade barngrupper och ökat antal utbildade pedagoger i förskolan. Skolnämnden

Välkommen Till Kyrkenorums förskola

Motion om att barngruppernas storlek i förskolan avviker från riktmärket

Förskola för barnens skull Vänsterpartiet Malmö 2013

Barn- och utbildningsförvaltningens rapport på återremiss av en motion.

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 Hagalunds förskoleenhet Solna stad

Barn och personal i förskolan hösten 2010

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 Granbacka förskoleenhet Solna stad

VÄLKOMNA TILL FÖRSKOLAN!

Tillsammans når vi toppen!

Dnr 2000:644. Grupper i förskolan en kartläggning våren 2001

Barn och personal i förskola hösten 2008

TIDIGA INSATSER GER RESULTAT. FLER LÄRARE I SOLNAS SKOLOR! ALLA BARN KAN OCH SKA KLARA SKOLAN

Barn och personal i förskolan hösten 2013

Vilket var/är det roligaste ämnet i skolan?

Förslag till beslut Tillsynsrapport. Förskolan Lilla Holm 6 mars 2018

Kryssets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan

Dialogmöten fristående verksamheter. April 2017

Uppföljning av regelbunden tillsyn i förskoleverksamheten

Verksamhetsplan Förskolechefsområde 2. Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret 2018/2019

Verksamhetsplan Förskolechefsområde 1. Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret 2018/2019

Redovisning av synpunkter vid de fem dialogtillfällena om Hur vill du att förskolan på Gotland skall vara som genomfördes våren 2009

Andel med pedagogisk högskoleutbildning barn

Det finns flera andra frågor som generellt går att applicera på alla fokusområden 1 i materialet.

908 förskollärare svarar om förskolan i Stockholms stad

Antal barn i förskolegrupper - tre scenarier

Tillsyn av fristående förskola

TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR /2008 SID 2 (5)

Verksamhetsplan Förskolechefsområde 4. Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret 2018/2019

Trollskogen och Fröhusets förskola i Kvidinges plan mot diskriminering och kränkande behandling

Barn och personal i förskolan hösten 2016

Järfälla ska erbjuda den bästa förskolan- överlämnande av motion från Bo Leinerdal m.fl. (V).

Digitalisering i förskolan

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 Bergshamra förskoleenhet Solna stad

Högre kvalitet i förskolan

Verksamhetsplan Amiralens förskoleområde. SDF Centrum Malmö stad. Ingela Mellbin Förskolechef

Kari Staatsen (Hela Edas Lista) ordförande Birgitta Olsson (Hela Edas Lista) Hanna Andersson (M) Sylvia Jonasson (C) Lena Olsson (S)

LÄSLYFTET I FÖRSKOLAN. Planera och organisera för kollegialt lärande

Tjänsteutlåtande Utfärdat Diarienummer N /17

Dnr 2017/BUN Barn- och utbildningsnämnden VO 1 Förskola och pedagogisk omsorg

Välkommen till. Hallerna förskola

Beslut och verksamhetsrapport

SKÄRHOLMENS STADSDELSFÖRVALTNING. Svar på Skolinspektionens inspektionsra p- port gällande kommunala förskolor i Skä r- holmens stadsdelsförvaltning.

Redovisning av tilläggsuppdrag om återinförande av riktmärke för barngruppernas storlek i förskolan. Uppdrag i regleringsbrev (U2015/1495/S).

Verksamhetens namn och inriktning: Sandviks För- och Grundskola Namn på rektor/förskolechef: Carina Svahn

Förskolan Bergsätters plan mot diskriminering och kränkande behandling

Rödluvans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Borgens förskola I Ur och Skurs plan mot diskriminering och kränkande behandling

Underlag för tillsyn av fristående förskolor

Förskolans ledningsorganisation Uppsala kommun

Systematiskt kvalitetsarbete

Ekonomisk uppföljning per den 30 oktober Verksamhetsområde 1-2 Barn- och utbildningsförvaltningen

Barn och personal i förskolan hösten 2017

Sammanställning av enkätundersökning KIT 2011 Lärarnätverket Kontaktnät i Teknik, Norrbotten

Tillsammans når vi toppen!

Välkommen till Lyngfjälls förskola

Anpassningar för budget 2019

Verksamhetsplan. Förskolorna område Öst

Beslut och verksamhetsrapport

Vi vet att alla barn är kompetenta och värnar mycket om att barn ska våga kommunicera.

BRUKARUNDERSÖKNING 2014 Förskola - analys av fritextsvar. Barn- och utbildningsförvaltningen

Arbetsuppgifter, rutiner och sekretess

Verksamhetsplan fastställd av styrelsen för Barnens hus den 28 februari (8)

Oluff Nilssons vägs plan mot diskriminering och kränkande behandling

DANDERYDS KOMMUN Remiss 1 (8)

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Björnen. Avdelning Stora Björn

Kvalitetsrapport för

Riktlinjer och policy för prövning och godkännande av fristående förskola enligt 2 kap 5 Skollagen

Tallgårdens förskolas. Kvalitetsredovisning. För år 2009/2010. Ansvarig Förskolechef Magnus Strömbäck

KVALITETSRAPPORT fö rskölör Kramförs nörra. 2013/2014

Ekenäs Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet

Havskorallen september 2016

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Regnbågen

Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013

Kvalitetsredovisning Läsåret Kvalitetsredovisning för Torstuna Förskola i Enköpings kommun

Kvalitetsanalys för Boo Gårds förskola läsåret 2013/14

Verksamhetsplan Förskolechefsområde 5. Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret 2018/2019

~Kommunale BERGSLAGEN, Sektion Sala Ink sid 1/5

Barn och personal i förskola 2006

Beslut och verksamhetsrapport

Fäbogårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Kompetensförsörjningsplan på 3-5 års sikt för Östermalms stadsdelsförvaltning

Östra förskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Varför Hyfs? Minskad sjukfrånvaro hos barn i förskolan. Kvalitetssäkring, hygiencertifiering. Friskare barn Friskare personal Minskade kostnader

Förskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete

Systematiskt kvalitetsarbete

Jag vill, jag kan, jag vågar

Kryssets Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Höjdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Välkomna. Modern teknik i barns lek och lärande Västerås som exempel. "alla ska med"

Kvalitetsrapport för. Rinnebäcks förskola

Transkript:

Enkät till de politiska partierna i kommunfullmäktige i Solna Föräldrar till förskolebarn i Solna är inför valet intresserade av hur ert parti ser på fölande frågor. Svaren anges beroende på fråga i löpande tet, siffra eller för tabellfrågorna fölande svarsalternativ: Till vare tabellfråga går att det att till svaret lämna en kommentar, dock inte utan att ha svarat a/ne/önskvärt. innebär eftersträvansvärt men inte första prioritet, alltså önskvärt men förhandlingsbart. Svar önskar senast 15 uli 2014 till foraldraradisolna@gmail.com Hör av er om ni har några funderingar. Enkäten kommer sammanställas och svaren redovisas som informationsmaterial till Solnas invånare och kommuniceras ut via bl a vår hemsida och facebook. Med vänliga hälsningar Nätverket för föräldraråd i Solna Kontakt: foraldraradisolna@gmail.com www.foraldraradisolna.wordpress.com Den här enkäten mailas ut senast v 22 till samtliga partier i kommunfullmäktige i Solna. Övriga partier som ställer upp i kommunvalet får vid intresse erhålla en enkät och lämna in svar. Reklam för enkäten kommer att göras på Nätverkets hemsida www.foraldraradisolna.wordpress.com samt i facebook-gruppen Barnomsorg och skola i Solna.

Enkätfrågor: Politiskt parti: Bergshamrapartiet Kontakt/partisekreterare: Monica Norrman, sekreterare Datum: 140715 Barngruppsstorlek och personaltäthet: 1. Vill ni införa ett matak för barngruppsstorlek? Om a specificera i kommentarsfältet var ni vill att gränsen ska gå. 15/3 2. Vill ni införa en gräns för hur många barn/pedagog det får vara i vanlig förskola, på en småbarnsavdelning (dvs 1-3-åringar)? Om a specificera antal barn/pedagog 3. Vill ni införa en gräns för hur många barn/pedagog det får vara i vanlig förskola, på en syskonavdelning (dvs 3-5-åringar)? Om a specificera antal barn/pedagog 4. Vill ni införa en gräns för hur många barn/pedagog det får vara i resursförskola? Om a specificera antal barn/pedagog 12/3 All forskning visar att småbarn är känsliga för många kontakter, bullrig milö mm. Hellre färre barn och färre vuna. Barnen behöver kontinuitet och överblick vad gäller antal personalkontakter över dagen samt antal barn/föräldrakontakter. 15/3 Gruppstorleken kan behöva minska om det är barn med behov av särskilt stöd, andra modersmål mm. Alt. kan det vara lämpligt med fler pedagoger 12/4 Detta får ses som riktmärke. Barnens behov, typen av funktionsnedsättning måste vara avgörande Personalpolitik

5. Vill ni återinföra Solnas mål för 2010 att 50 % av personalen ska vara högskoleutbildad? Nödvändigt för att få en bra kvalitet 6. Anser ni att vare förskola bör ha en specialpedagog anställd? Små förskolor kan ingå i resurspool och ha tillgång till specialpedagog 7. Anser ni att vare förskola eller förskole-enhet bör ha egna vikarier, så kallade husvikarie, som förutom att täcka upp vid sukdom kan vara ett etra stöd vid ordinarie personals administrativa tid samt vid utflykter etc. Nödvändigt i småbarnsavd. Se svar 2. för övriga grupper. Kan till viss del finansieras av personalens betalas av personalens sukfrånvaro. 8. Vill ni etablera en vikariepool för kommunens förskolor? 9. Vill ni etablera karriärtänster inom förskolan? Kommentera gärna på vilket sätt. Viktigt med utvecklingsmöligheter för personalen. T.e kan de vara ansvariga för pedagogiskt utvecklingsarbete, bitr föreståndare. All form av kompetensutv. Som gagnar barnen är bra. Solnas mål ska vara att bli bästa kommun för förskolebarn! 10. Anser ni att lönesättande chef ska ha sin huvudsakliga arbetstid (sitt kontor) på den egna förskolan? Beror på förskolans storlek, kontinuitet i närvaro och tydliga uppdrag för lönesättande chef resp bitr förest är viktigt. 11. Vårt parti kommer att budgetera för att minst...50...% av personalen är utbildade förskolelärare i vanlig förskola. 12. Vårt parti kommer att budgetera för att minst...75...% av personalen är utbildade förskollärare i resursförskola (dvs förskola där platser finns för barn med särskilda behov). 13. Vårt parti kommer att budgetera för en löneökning om i genomsnitt...4...% årligen för förskollärare. 14. Vårt parti kommer att budgetera för en löneökning om i genomsnitt...3...% årligen för barnskötare.

15. Det råder brist på utbildade förskollärare idag. Med fölande personalpolitik tänker vårt parti att man ska locka utbildade förskollärare till Solnas förskolor: Tydlig pedagogisk vision, mindre barngrupper, karriärtänster, bra lokaler och arbetsvillkor, planerad och kontinuerlig kompetensutveckling utifrån den pedagogiska visionen. Särskilda satsningar på små småbarnsgrupper och barn i behov av särskilt stöd Incidentrapportering 16. Vill ni skapa en mölighet för pedagoger att anonymt anmäla brister i den egna verksamheten? 17. Vill ni utveckla befintlig incidentrapportering så att även risker rapporteras och som lägger fokus på strukturella och organisatoriska faktorer (inte på enskilda pedagoger)? 18. Vill ni att föräldrar ska kunna ta del av inrapporterad och avidentifierad incidentrapportering? Föräldrainflytande 19. Vill ni inrätta ett centralt föräldraråd med BUN och BUF? 20. Vill ni redovisa brukarundersökningens fritetsvar (avidentifierat) på hemsidan? 21. Vill ni låta en oberoende analytiker sammanställa brukarundersökningens fritetsvar? 22. Vill ni lägga till frågor i brukarundersökningen som rör gruppstorlek, personaltäthet, vikarier, lokaler, utemilö, fysisk aktivitet, mat etc.? Mat 23. Vill ni öka andelen ekologisk mat? Hur stor del av maten ska i så fall vara ekologisk? 50 % näringsskäl, minska

klimatpåverkan 24., Vill ni ha tillagningskök på vare enhet? Beror på förskolans storlek. Tillagning så nära förskolan som möligt 25. Vill ni endast servera svenskt kött? 26. Tycker ni att maten ska vara närodlad? 27. Hur mycket i kronor tycker ni är en rimlig kostnad för ett barns mat/dag? Svara i kommentarsfältet 23 kr/dag Milö/ arbetsmilö 28. Anser ni att städningen av förskolorna ska föla folkhälsomyndighetens riktliner? 29. Hur mycket yta anser ni att det bör vara per Minst 7,5 kvm/barn barn inomhus? Svara i kommentarfältet. 30. Hur mycket yta anser ni att det bör vara per 30-40 kvm/barn barn utomhus? Svara i kommentarfältet. 31. Vill ni att Solnas förskolor ska bli giftfria? Se te: http://www.naturskyddsforeningen.se/nyheter /13-punkter-som-giftbantar-forskolan 32. Vill ni utföra årliga buller-mätningar i lokalerna? Nödvändigt med tanke på barns känslighet 33. Vill ni införa ett barnskyddsombud på vare förskola vars uppdrag är att ta tillvara på och bevaka barnens rättigheter och arbetsmilö i den egna verksamheten? Pedagogiskt innehåll och omsorg 34. Vill ni att förskolan ska få ta del av Kulturskolans aktiviteter kostnadsfritt? 35. Vill ni att annat arbete än barnverksamhet t e tvätt av madrasskydd, städa lokaler, enklare vaktmästararbeten m.m. ska ske av andra än pedagogerna? En fråga för personalen att avgöra. Vissa sysslor kan vara en del av pedagogisk verksamhet. 36. Vill ni införa en satsning på hygienen i förskolan, t e HYFS? (se te: http://www.vgregion.se/sv/regionkansliet/hal so--och-sukvardsavdelningen/strategiskutvecklingsenhet/smittskyddsenheten/hyfs-

Hygiensukskoterska-i-Forskola/Om-proektet- HYFS/ ) 37. På vilka sätt kommer politiskt ansvariga för förskoleverksamheten tillgodogöra sig förskolepedagogernas syn på verksamheten? Utgå från pedagogernas svar och visioner i medarbetarenkäten 38. På vilka sätt kommer politiskt ansvariga för förskoleverksamheten tillgodogöra sig förskolechefernas syn på verksamheten? se fråga 37. Därefter bör en handlingsplan tas fram 39. Vad har ni för tankar om Solnas Öppna förskola? Vill ni fortsätta dra ner på verksamheten? Bp anser att Öppna förskolan hittills är underskattad i Solna. Öppna förskolor behövs i alla stadsdelar och en särskild satsning i nyinflyttningsområden. Det är en utmärkt form av pedagogisk och social verksamhet som ger stöd och stimulans både åt barn och föräldrar när föräldrar av olika skäl är hemma med sina barn. Finansiering av förskolan 40. Hur har ni tänkt att finansiera ev resursförstärkningar till förskolan? Inom ramen för befintlig budget Skattehöning Omprioritering, områden där resurser kan tas ifrån: stöd till näringslivet 41. Vad önskar ni för stöd från regeringen vad gäller finansieringen av förskolan? 42. Vad är ert parti syn vad gäller mataan för Förskolan?

Bp anser att det kan vara motiverat att höa mataan successivt under förutsättning att barngruppsstorleken minskar och att andelen föreskollärare ökar. Utbyggnad av förskolan 43. Hur tänker ert parti kring behovet av nya förskolor i samband med bostadsbyggande i Solna? Hur vill ni säkerställa att det finns tillräckligt med förskolor i närområdet till de nya bostäderna? Bp anser att välfungerande förskoleverksamhet är en del av nödvändig infrastruktur i ett bostadsområde. Förskolor måste därför planeras in i alla nya områden. Övriga kommentarer: 44. Övriga kommentarer, om det är något ert parti önskar tillägga till enkäten: BP anser att det behövs översyn och utvecklingsstrategier för fritidshemsverksamheten i kommunen. BP anser att Solnas mål ska vara att bli nationens bästa förskole- och fritidskommun. En stad som är nationsbäst vad gäller företagande kan sälvklart bli nationsbäst för förskolebarn!