Neuropsykologi och kognitiv neurovetenskap, 15hp, ht16 Läsanvisningar till respektive föreläsning Sidor inom parentes läses kursivt Introduktion neuropsykologi Kap.1. The Development of Neuropsychology kap.1 sid. 3-5 (kap.3 49-63, 68-69) 8/9 Funktionell neuroanatomi, avbildningstekniker och neuropatologi 15/9 22/9 kap.3. Nervous System Organization (men sid 65-67 kursivt) ( kap 9.3 Communicating with the spinal cord sid 250-252) Avbildningstekniker och andra metoder Petrovic sid 40-43 Hjärnavbildning kap.1. sid 24-25 kap.7. Imaging the Brain s Activity kap.2 sid. 13-29 & 33-47 Neuropatologi (stroke, traumatisk hjärnskada, hjärntumörer osv ) Olika former av neuropatologi kommer att tas upp vid flera olika föreläsningar under denna kurs med början under momentet funktionell neuroanatomi. kap.26. Neurological Disorders sid 730-747 (747-758) ( kap.27.7 Motor disorders sid 774-782) 29/9 Signalsubstanser och beteendet kap.5. Communication Between Neurons sid 124-137 kap.6. The Influence of Drugs and Hormones sid 139-144 och 164-168 20/10 Stress, kliniskt och neuropsykologiskt kap.6. sid 168-170 Hormoner, stress, stressrespons Depression och stress sid 767-768; hjärnplasticitet och stress sid 706 27/10 Demensutveckling och kognition kap.27.8 Dementias sid 783-788; Alzheimers demens sid 134 3/11 Kognitiv funktion/dysfunktion övre hjärnstammen och limbiska systemet Petrovic sid 57-60 basala ganglierna och signalsubstanser kap 9. The brainstem: motor control sid 245-247 kap.18. Learning and Memory sid 480-502 och sid 507-509 kap.25 sid 704 Långtidspotentiering (LTP) och minne kap.9 sid. 209 Amnesi och självupplevelse kap.8 lukt och smak sid 225-228 (kap.4 sid 71-75 Emotioner bakgrund) Petrovic sid 20-32 Om känslor
kap.4 sid 76-90 & 95-98 Limbiska systemet o emotioner/emotionell inlärning kap.8 sid 180-194 Förälskelse o anknytning (197-198) kap.9 sid 217-218 Amygdala o det okända kap.10 sid 243-246 Agression, amygdala o testosteron kap.18. Emotion sid 548-566 Psykiatri och missbruk kap.6. sid 146-163, Droger och missbruk kap.27. Psychiatric and Related Disorders sid 761-777 och 789-791 Petrovic sid 62-179 modern neurovetenskaplig forskning och kopplingar till psykiatriska/neuropsykiatriska tillstånd Ytterligare litteratur om missbruk och psykiatri och hjärnans funktion delas ut under kursens gång 17/11 Kognitiv funktion/dysfunktion bakre delen av hjärnan 23/11 kap.1 Cortical organization sid 77-78 kap.10 Multiple representations sid 270-272 kap.10 Cortical connections and functional organization of the cortex sid 273-279 kap.17.3 Cortical networks and hubs sid 466-467 Petrovic sid 44-48 bearbetning av inkommande sensorisk information kap.8.2 Sensory receptors and pathways sid 211-223 kap.8.3 Perception Sid 228-231 kap.13. The Occipital Lobes kap.14. The Parietal Lobes kap.15. The Temporal Lobes kap.5 sid 101-114 Visuell perception av ansikten och kroppar kap.5 sid 120-126 Ansikten och personlighetsdrag kap.11 sid 260-266 Utveckling av ansiktsavläsning (kap. 3 sid 64-67 Evolutionära aspekter) Language sid 526-545 kap.24.2 Läs o skrivsvårigheter / Dyslexi 674-681 Ytterligare litteratur om dyslexi delas ut under kursen kap.21. Spatial Behavior sid 575-588 och 593-604 kap.22. Attention and Consciousness kap 9. Kopplingar visuellt-parietalt-motorik sid 238-239 kap 9. Mirror neuron systems sid 243 kap.9 sid. 202-207 Själv-upplevelser (207-208 minne och självupplevelser) kap.11 sid. 268-269 Utveckling av självmedvetenhet Kap.11. Cerebral Asymmetry sid 303-313 kap.17.3 Lesion effects reinterpreted as disconnection syndromes sid 477-478 Kap.12.2 Sex differences in cerebral organization sid 323-338
10/11 & 30/11 Neuropsykiatriska funktionsbegränsningar kap.5 s.115-120 Joint attention (delad uppmärksamhet) kap.6 Empati, Theory of mind, autism kap.11 s. 269-272 Utveckling av Theory of mind (273-276) kap.10.4 Do human brains possess unique properties? Sid 279-281 kap.23 sid 646 kap.24.3 ADHD sid 681-683 Autism spectrum disorders sid 686-689 kap.24.4 och 24.5 sid 692-696 1/12 Kognitiv funktion/dysfunktion främre delen av hjärnan 8/12 ( kap 9. Organization of the Motor System sid 232-238) kap 9. Movement lexicon and mirror systems sid 239-244 Petrovic sid 48-56 Kontroll och reglering av hjärnans arbete Kolb & W kap 16. The Frontal Lobes Kap 18 s 496 HERA; 503 och 506 korttidsminne kap.7 s. 176-177 Game theory och hjärnan (157-175 bakgrund) Mediala och orbitala/ventromediala frontalloben kap.4 s. 91-94 Orbital och anterior cingulate cortex (ACC) - reversal learning, emotionell inlärning kap.18. Figure 20.6 sid 556 kap.8 s. 194-196 ACC och social smärta kap.9 s. 210-213 Mediala frontalloben o självuppfattning av personlighetsdrag; s. 219-220 mediala frontalloben o kontroll kap.20. Brain Activation in Social Cognition sid 558 kap.20.6 The social brain and social cognition sid 567-572 kap.10 s. 247-255 Asocialt beteende kap.11 s 277-281 Utveckling o tonåringens hjärna Tor. 7/12 & 14/12 Neuropsykologisk rehabilitering kap.23 sid 650-654 kap.25. Plasticity, Recovery, and Rehabilitation of the Adult Brain -----
Följande delar av kurslitteraturen ingår i den skriftliga tentan: Petrovic sid 20-32 Om känslor Petrovic sid 40-43 Hjärnavbildning Petrovic sid 44-48 bearbetning av inkommande sensorisk information Petrovic sid 57-60 basala ganglierna och signalsubstanser kap.1. sid 24-25 Avbildningstekniker kap.1 Cortical organization sid 77-78 kap.3. Nervous System Organization (men sid 65-67 kursivt) kap.5. 131-137 signalsubstanser kap.6. sid 168-170 Hormoner, stress, stressrespons Depression och stress sid 767-768; hjärnplasticitet och stress sid 706 kap.8.2 Sensory receptors and pathways sid 211-223 kap.8 lukt och smak sid 225-228 kap.8.3 Perception Sid 228-231 kap 9. Kopplingar visuellt-parietalt-motorik sid 238-239 kap 9. Mirror neuron systems sid 243 kap 9. The brainstem: motor control sid 245-247 kap.10 Multiple representations sid 270-272 kap.10 Cortical connections and functional organization of the cortex sid 273-279 Kap.11. Cerebral Asymmetry sid 303-313 Kap.12.2 Sex differences in cerebral organization sid 323-338 kap.13. The Occipital Lobes kap.14. The Parietal Lobes kap.15. The Temporal Lobes kap.17.3 Cortical networks and hubs sid 466-467 kap.17.3 Lesion effects reinterpreted as disconnection syndromes sid 477-478 kap.18. Learning and Memory sid 480-502 och sid 507-509 kap.19. Language sid 526-545 kap.21. Spatial Behavior sid 575-588 och 593-604 kap.22. Attention and Consciousness kap.24.2 Läs o skrivsvårigheter / Dyslexi 674-681 kap.25. Plasticity, Recovery, and Rehabilitation of the Adult Brain kap.26. Neurological Disorders sid 730-747 kap.27.8 Dementias sid 783-788 Alzheimers demens sid 134 kap.4 sid 76-90 & 95-98 Limbiska systemet o emotioner/emotionell inlärning kap.5 sid 101-114 Visuell perception av ansikten och kroppar kap.5 sid 120-126 Ansikten och personlighetsdrag kap.8 sid 180-194 Förälskelse o anknytning kap.9 sid. 202-207 Själv-upplevelser kap.9 sid. 209 Amnesi och självupplevelse kap.9 sid 217-218 Amygdala o det okända kap.10 sid 243-246 Agression, amygdala o testosteron kap.11 sid 260-266 Utveckling av ansiktsavläsning kap.11 sid. 268-269 Utveckling av självmedvetenhet Samt ytterligare litteratur om dyslexi som delas ut under kursen Exempel på frågor till den skriftliga tentamen skickas ut den 22/9
Hemtentan omfattar: kap.4 s. 91-94 Orbital och anterior cingulate cortex (ACC) - reversal learning, emotionell inlärning kap.5 s.115-120 Joint attention (delad uppmärksamhet) kap.6 Empati, Theory of mind, autism kap.7 s. 176-177 Game theory och hjärnan kap.8 s. 194-196 ACC och social smärta kap.9 s. 210-213 Mediala frontalloben o självuppfattning av personlighetsdrag; s. 219-220 mediala frontalloben o kontroll kap.10 s. 247-255 Asocialt beteende kap.11 s. 269-272 Utveckling av Theory of mind kap.11 s 277-281 Utveckling o tonåringens hjärna kap.6. sid 146-163, Droger och missbruk kap 9. Movement lexicon and mirror systems sid 239-244 kap.10.4 Do human brains possess unique properties? Sid 279-281 kap 16. The Frontal Lobes kap.18. Figure 20.6 sid 556 Kolb & W Kap 18 s 496 HERA; 503 och 506 korttidsminne kap.20. Brain Activation in Social Cognition sid 558 kap.20.6 The social brain and social cognition sid 567-572 kap.23 sid 646 kap.24.3 ADHD sid 681-683 Autism spectrum disorders sid 686-689 kap.24.4 och 24.5 sid 692-696 kap.27. Psychiatric and Related Disorders sid 761-774 och 789-791 Petrovic Delar av Petrovics bok "Känslostormar" kan också vara till hjälp här Ytterligare artiklar delas ut till hemtentan under kursen om missbruk och psykiatri och hjärnan Frågorna till hemtentan skickas ut ut den 22/9