Ny- och ombyggnation av skolmiljöer 2016

Grupperbjudande: 1 000 kr rabatt/ person vid minst 3 anmälda! Ny- och ombyggnation av skolmiljöer 2016 Att skapa framtidens skolmiljöer med hållbarhet och eleverna i fokus BILD CEDERVALL ARKITEKTER Framtidens skola och framtidens skolbyggande vart är vi på väg? Så skapas pedagogiska lärmiljöer och inspirerande utemiljöer för bättre verksamheter Hur kan skolgården vara både rolig och säker? Så skapar du god inomhusmiljö, miljövänliga och sunda skolbyggnader för trivsamma och friska skolmiljöer Effektiv lokalresursförsörjning optimera lokalernas verksamhetnytta och kostnadseffektivitet Ombyggnation hur skapas moderna och hållbara pedagogiska miljöer? Moderator Talare ANTE RUNNQUIST RAU STOCKHOLMS STAD Anna Lidvall Gräll BOTKYRKA KOMMUN Ebba Östlin OCKELBO KOMMUN Lotta Wennlund Joachim Krüger SWECO MANAGEMENT Sara Hernäng SVERIGES LANTBRUKSUNIVERSITET Maria Nordström NÄLSTASKOLAN VÄLLINGBY Merja Rombach ENKÖPINGS KOMMUN Vilhelm Backman SVENSK VENTILATION Britta Permats JUNGMARK LANDSKAPSARKITEKT Lena Jungmark KNIVSTA KOMMUN Björn-Owe Björk UTETJÄNST I KUNGSBACKA AB Janne Wahlstedt CEDERVALL ARKITEKTER Ludmila Choumakova Stockholm 14 15 mars 2016 www.teknologiskinstitut.se

Konferensprogram Måndag 14 mars 2016 9.00 REGISTRERING MED KAFFE OCH SMÖRGÅS 9.30 MODERATOR ANTE RUNNQUIST INLEDER KONFERENSEN Ante har arbetat med skolutveckling i många roller: som elev, lärare, rektor och på huvudmannanivå som chef för forskning- och utveckling. Idag arbetar han som utvecklingsledare på RAU, Rektorsakademin Utveckling. RAU står bakom bl.a. SETT-mässan, podcasten Skolsnack samt flera lärmiljöprojekt i Sverige och utomlands. 9.40 Framtidens skola och framtidens skolbyggande vart är vi på väg? Nya skolor är på väg i Sverige och det blir viktigt att veta hur det går att anpassa skolmiljöerna för att skapa skolor som möter elevers behov. Vilka tendenser är de mest aktuella i modernt svenskt skolbyggande? Vilka överväganden är viktiga att ha med när vi bygger skolor? Skolans värld sedd med miljöpsykologiska ögon och utifrån ett barnperspektiv Aktuella exempel från forskningen kring skolor och skolgårdar MARIA NORDSTRÖM, forskare, Sveriges Lantbruksuniversitet Maria forskar inom miljöpsykologi tillämpad på samhällsplaneringsfrågor med perspektiv på individens relation till den fysiska miljön där betydelsen av den fysiska miljön för barns välbefinnande är av stor vikt. 10.30 BENSTRÄCKARE 10.40 Hur kan skolgården vara både rolig och säker? Alla barn har rätt till lek i en stimulerande, trygg och lämplig miljö. Samhällets alla olika organ ska känna ansvar för olycksförebyggande arbeten och möjliggöra för aktivt deltagande i skolmiljöer samt i den offentliga miljön. Här sätter vi säkerhetsregler i olika perspektiv. Vilka krav ställs i lag och förordning? Så identifierar du säkerhetsrisker Finns det säkra lekmiljöer och skolgårdar? Rimligt säkra lekplatser / skolgårdar Vad är viktigt ur barnensperspektiv samt ur förvaltarens perspektiv? Hur kan skötsel och underhåll förhindra olyckor på lekplatser? JANNE WAHLSTEDT, besiktningsman lekplatser, Utetjänst i Kungsbacka AB Janne har lång erfarenhet av säkerhetsarbete kring lekredskap och lekplatser. Han har både byggt och projekterat lekplatser och dess kringliggande miljöer. Under det senaste decenniet har han huvudsakligen utfört besiktningar av lekplatser i kombination med att han föreläser och utbildar om just säkerhet, skötsel och underhåll för lekredskap. 12.00 LUNCH 13.00 Pedagogiska lärmiljöer för bättre verksamheter ombyggnation av Nälstaskolan Nästan 85% av Nälstaskolan ska byggas om vilket även kommer möjliggöra för ytterligare 278 elevplatser. I oktober 2015 var det byggstart och om allt går som planerat bör hela byggnationen vara avklarad till årsskiftet 2018/2019. Ombyggnation för att möta ett ökande behov av elevplatser i Hässelby-Vällingby Hur går det att behålla samma kvalitet på pedagogiken och trivseln under en ombyggnation? Så bygger vi om för att skapa ännu bättre pedagogiska lärmiljöer Säkerhet och arbetsmiljö för elever och personal på skolan under byggperioden MERJA ROMBACH, rektor, Nälstaskolan Vällingby 13.50 BENSTRÄCKARE 14.00 Ny- och ombyggnationer av skolor i Botkyrka kommun för att möta framtida behov Botkyrka växer med nya bostadsområden och barnen blir fler samtidigt som de förskolor och skolor som byggdes när miljonprogrammet växte fram nu måste ersättas. De närmaste fem åren lägger Botkyrka nästan 3 miljarder kronor på att bygga nya skolor och förskolor och renovera gamla lokaler. Att bygga 35 nya förskolor och minst 4 nya skolor till 2025 hur går det att framgångsrikt planera för både modern pedagogik och attraktiva stadsdelar? Omfattande renoveringsarbeten och nybyggnationer av förskolor och skolor vilka krav ställer det på kommunerna? EBBA ÖSTLIN, vice ordförande kommunstyrelsen och tillika ordförande utbildningsnämnden, Botkyrka kommun 14.50 NÄTVERKSPAUS MED FIKA 15.20 Långsiktig och kortsiktig lokalresursförsörjning hur du tar hänsyn till både dagens och framtidens behov Många upplever att det är en sak att ta fram övergripande strategier för lokalresursförsörjning men svårare att få till arbetet i praktiken. Lär dig mer om hur du kan planera för verksamheternas behov samt se vilken inverkan det har på din lokalresursplanering.

Konferensprogram Tisdag 15 mars 2016 Hur går det att arbeta strategiskt med verksamheternas lokalbehov på kort och lång sikt? Vilken långsiktighet kan vi ha i vår planering? Hur kan du ta fram säkra prognoser för det samlade behovet av skollokaler? Vad kan gå fel och finns det några vanliga misstag? SARA HERNÄNG, senior konsult inom hyresrådgivning, Sweco Management Sara har 15 års erfarenhet som konsult inom området lokalfrågor på strategisk och operativ nivå för privat och offentlig sektor. 16.10 BENSTRÄCKARE 16.20 Strategisk planering i kommunen och flexibla lokaler så gör vi i Enköpings kommun Med strategisk planering och ett flexibelt fastighetsbestånd kan man uppnå kvalitet och en bra balans mellan kostnad och kvalitet. Här får vi lyssna på hur Enköpings kommun arbetar med den strategiska lokalresursplaneringen. Strategisk planering att balansera behov och tillgång på lokaler Balanser i fastighetsbestånd hur skapas det? Kommunal lokalresursplanering utmaningar med flexibla lokaler Så går det att integrera förskola och omvårdnadsboende Ny-, till- och ombyggnader så sker skolplaneringen Så arbetar vi med inomhusmiljö och miljöbyggnad VILHELM BACKMAN, fastighetschef, Enköpings kommun Vilhelm har arbetat som fastighetschef sedan 2009 och tidigare har han arbetat 20 år i Stockholm stad med strategiska fastighetsfrågor och som egen företagare. 17.10 MODERATOR ANTE RUNNQUIST SUMMERAR OCH AVSLUTAR KONFERENSENS FÖRSTA DAG Vill du vara utställare på konferensen? Teknologisk Institut erbjuder utställarplatser till företag med möjlighet till marknadsföring mot en specifik kundgrupp samt givande möten med nya och redan etablerade kunder och kontakter. För att marknadsföra ert företag genom ett av B2B-marknadens mest kostnadseffektiva sätt, vänligen kontakta projektledare Sara Hanisch på telefon 0765 27 55 65 eller via e-post SAH@teknologiskinstitut.se för mer information om priser och paket. 9.00 MODERATOR ANTE RUNNQUIST INLEDER KONFERENSENS ANDRA DAG 9.10 Så skapar du en pedagogisk och inspirerande utemiljö avgörande för barns utveckling, hälsa och välmående När vi bygger skolor och förskolor blir utomhusmiljön tyvärr ofta nedprioriterad. SKL publicerade 2015 skriften Skolgården förvaltning och utveckling av skolgårdar och förskolegårdar. Författaren och landskapsarkitekten Lena Jungmark berättar om de framgångsfaktorer arbetet ledde fram till. Varför är utemiljön så viktig för barn och unga? Vad innebär det att ha ett barnperspektiv i utveckling och förvaltning av skolgårdar och förskolegårdar? Hur kan vi arbeta strategiskt för att lyfta barns utemiljö? Framtidens skolgårdar vad är det och hur skaps det? LENA JUNGMARK, landskapsarkitekt MSA, Jungmark landskapsarkitekt Lena har drivit egen konsultverksamhet med fokus på barns utemiljöer i tjugo år, samt arbetat tre år i projektet Gröna skolgårdar i Malmö stad. Hon har medverkat i Boverkets vägledning Gör plats för barn och unga 2015, är krönikör på Tankesmedjan Movium och författare till skriften Skolgården, utgiven av SKL under 2015. 10.00 NÄTVERKSPAUS MED FIKA 10.30 Stockholms stad om utvecklande skolgårdar och lokaleffektivitet Lyssna till hur Stockholms stad arbetar för att lösa bra skolgårdsmiljöer trots begränsad tillgång av ytor för dessa utemiljöer. Ta även del av deras kapacitetsprojekt för hur de skapar fler skolplatser. Vilka är våra utmaningar, hur har vår resa sett ut och vad har vi kvar? Skolgårdsarbete inventering, funktionsprogram och inspirationskatalog Kapacitetsprojekt att veta vad man har och hur man kan använda det på bästa sätt ANNA LIDVALL GRÄLL, enhetschef lokalenheten, Stockholms stad 11.20 BENSTRÄCKARE

11.30 Fridhemsskolan hur vi omvandlar befintliga skolor till moderna och hållbara lärmiljöer Stockholms stad har beslutat att göra en om- och utbyggnation av Fridhemsskolan då det finns ett behov av fler utbildningsplatser på Kungsholmen. Arbetet kommer möjliggöra att elevantalet kan fördubblas, till 950 elever och beräknas bli färdigställt i juni 2016. Flera utmaningar har kommit med projektet både gällande arkitekturen samt med de tekniska lösningarna. Hur går det att anpassa arkitekturen efter antalet elever? Att ta hänsyn till den befintliga byggnadens kulturantikvariska krav och samtidigt hålla ihop den nya arkitekturen med den existerande byggnaden Hur går det att hitta fungerande tekniska lösningar för exempelvis fönster, värme och ventilation? LUDMILA CHOUMAKOVA, arkitekt, Cedervall Arkitekter 12.20 LUNCH 13.20 Nya Perslunda så bygger vi framtidens skola Nya Perslundaskolan är igång från vårterminen 2016 och är en av de största investeringarna Ockelbo kommun har gjort. 100 miljoner läggs på en om- och tillbyggnad av skolan som blir en av landets modernaste med specialsalar och utrustning för att skapa de bästa förutsättningarna för elever och personal. Resultat från Folkhälsomyndighetens nationella rapport om städning och ventilation i skolor Hur kan inomhusmiljön förbättras i både nya och befintliga skolbyggnader? Dåligt inomhusklimat kostar lärdom konkreta exempel och lösningar BRITTA PERMATS, VD, Svensk Ventilation Britta var tidigare lärare inom idrott och matte. Hon har även arbetat på arbetsmiljöverket. 15.10 NÄTVERKSPAUS MED FIKA 15.40 Sveriges första passivhusskola att skapa miljövänliga och sunda skolbyggnader Högåsskolan i Knivsta blev den första skolbyggnaden i Sverige att certifieras som passivhus. Skolan stod klar våren 2015 och är också en av fem nominerade byggnader till Årets Miljöpris vid årets Betonggala. Lyssna till hur de har lyckats bygga en miljövänlig skola och ta del av lärdomar och resultat. Vilka överväganden ligger bakom projekten och hur har vi lyckats skapa en passivhusskola? Så skapas en miljövänlig skola sett till energiförbrukning, inomhusklimat och byggkonstruktion Därför valde vi att ha huvuddelen av byggnadens lufttäthetsskikt i betong BJÖRN-OWE BJÖRK, kommunalråd, Knivsta kommun 16.30 MODERATOR ANTE RUNNQUIST SUMMERAR OCH AVSLUTAR KONFERENSEN Vad gör nya Perslunda till framtidens skola? Så har vi råd med en ny skola Vilka risker har det funnits med investeringen? Vad betyder den nya skolan för framtiden och ekonomin? Lärdomar och resultat LOTTA WENNLUND, utbildnings- och kulturchef, Ockelbo kommun JOACHIM KRüGER, ekonomichef, Ockelbo kommun 14.10 BENSTRÄCKARE 14.20 Inomhusmiljö så skapas trivsamma och friska skolmiljöer Allt för många av Sveriges skolor har för dåligt inomhusklimat med dålig luft, bristande ventilation och växlande temperaturer. Dessa problem kan uppstå oavsett om det är en nyare konstruktion eller om det är en äldre skolbyggnad. BILD CEDERVALL ARKITEKTER

BILD CEDERVALL ARKITEKTER Ny- och ombyggnation av skolmiljöer 2016 Att skapa framtidens skolmiljöer med hållbarhet och eleverna i fokus För femte året i rad anordnar Teknologisk Institut den uppskattade konferensen Ny- och ombyggnation av skolmiljöer. På 10 år kommer antalet skolbarn öka med 300 000 personer vilket gör att cirka 1 000 nya skolor kommer att behövas i Sverige*. Hur ska framtidens behov mötas? På årets konferens får du under två dagar ta del av verktyg och praktiska kunskaper kring framtidens skolbyggande och vad som krävs av skolmiljöer framöver. Du får även ta del av lokalresursplanering, hur en bra inomhusmiljö skapas samt hur du planera en skolgård som är rolig men samtidigt säker. En nyhet för årets konferens är att du får ta del av ett flertal inspirerande praktikfall. Lyssna bland annat till Stockholms stad, Enköpings kommun, Botkyrka kommun, Knivsta kommun och Ockelbo kommun som delar med sig av erfarenheter från ny- och ombyggnationer av skolor. Missa inte detta tillfälle att lära av andra kommuner och experter samt att nätverka med kollegor i branschen för att utbyta erfarenheter om hur det går att skapa framtidens skolor. Lär dig mer om Ny- och ombyggnationer av skolor för att möta framtida behov Vilka överväganden som är viktiga att ha med när vi bygger skolor Hur du kan arbeta strategiskt för att lyfta barns utemiljö Vilka krav som ställs på kommunerna vid renovering och nybyggnationer Erfarenhet av att bygga passivhusskolor Varmt välkommen till konferensen som kommer att hållas i fina lokaler på Piperska Muren i Stockholm! Sara Hanisch Projektledare Teknologisk Institut 0765-27 55 65 *Undersökning från WSP på uppdrag av Skanska

Porto betalt Sverige Ny- och ombyggnation av skolmiljöer 2016 Att skapa framtidens skolmiljöer med hållbarhet och eleverna i fokus Varför ska du gå på Ny- och ombyggnation av skolmiljöer 2016? Lär dig mer om långsiktig och kortsiktig lokalresursförsörjning Så kan du bygga framtidens skola Ta del av hur du kan skapa miljövänliga och sunda skolbyggnader Lär dig mer om inspirerande och pedagogiska utemiljöer Lyssna till inspirerande praktikfall kring ny- och ombyggnationer Ta chansen att nätverka och träffa kollegor i branschen! BILD CEDERVALL ARKITEKTER TRE ENKLA SÄTT ATT ANMÄLA DIG www.teknologiskinstitut.se/konferens @ info@teknologiskinstitut.se 031-350 55 00 PRISER Konferens ORDINARIE PRIS 6 980 kr / person GRUPP- ERBJUDANDE! Gå minst 3 personer: 5 980 kr/person (1 000 kr rabatt) DATUM OCH PLATS Stockholm 14 15 mars 2016 (3849-5) Piperska Muren, Scheelegatan 14, Stockholm ANDRA UTBILDNINGAR I TEKNOLOGISK INSTITUTS REGI Framtidens LSS-boende Förskolans inne och uterum Lokalresursplanering Framtidens boende Boende för äldre I priset ingår lunch och förfriskningar under fikapauser. Anmälningsbekräftelse och faktura sändes efter mottagen anmälan. Moms tillkommer på priserna ovan. Rabatter och erbjudanden går ej att kombinera. ÖVRIG INFORMATION På www.teknologiskinstitut.se hittar du praktisk information och tips på boende. Anmälan är bindande, för av- och ombokningsregler vänligen se hemsidan. Har du övriga frågor kontakta gärna projektledaren Sara Hanisch på SAH@teknologiskinstitut.se. Teknologisk Institut förbehåller sig rätten till ändringar av program, tid och plats. Se www.teknologiskinstitut.se för datum och mer information RETURADRESS Teknologisk Institut, Rådmansgatan 38, 113 57 Stockholm