Stora Skedvi förskola och skola



Relevanta dokument
Verksamhetsplan

Kvalitetsredovisning STRÖMSTADS KOMMUN Barn & Utbildningsförvaltningen Rossö Förskola

KVALITETSRAPPORT. Fritidshem Mariaskolan. Läsåret 2013/2014

Arbetsplan för Linneans förskola 2010/11 avd Myran

Föräldrarnas syn på förskoleverksamheten

Kvalitetsredovisning

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Storbrons Förskola

Munksundsskolan - en skola för framtiden.

Beslut för fritidshem

Svanskogs skola, förskola och fritidshem - Bildprotokoll workshop föräldrar

Bilagor Utredning av skollokaler på Vallby

Föräldrasynpunkter på Brukets förskola februari 2015

Enkätundersökning 2014, 2015 Kommunal verksamhet

Vi repeterar de regler som vi kom fram till skulle gälla under elevrådsmöten.

Kvalitetssäkring av Vads skola för läsåret 2010/2011

Välkomnandet av den nya förskoleklassen

Bovallstrands skola, förskola och fritidshem

Förskolan/Fritids Myrstacken Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2011/

Sammanställning av material från Workshops med vårdnadshavare den 26 januari 2016

HT Vendestigen skola och förskola AB. Danderyd

Kvalitetsrapport - Östra Frölunda förskola. Tiina Aavik förskolechef

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2017/2018 Förskolan Lyckan Nattis

Kvalitetsutvärdering

LOVISEDALSSKOLAN Utvärdering av mål och resultat

Motivskrivning inför beslut Alléskolan/Humlegårdsskolan

PM Skolutbyggnad Sanduddens skola Dnr BUN18/ Jacob Holm Utvecklingsledare Barn- och utbildningsförvaltningen

Pedagogisk Verksamhetsidé

Föräldrasynpunkter på Fäbogårdens förskola februari 2013

Verksamhetsbeskrivning Hasselbackens förskola

Kvalitetsanalys för Boo Gårds förskola läsåret 2013/14

F-6 skola, centralorten

Tjänsteskrivelse Framtiden för Alléskolan/Humlegårdsskolan

Protokoll PTA IES - Säker skolväg Extrainkallat möte utanför ordinarie styrelsemöte

Dokumentation Tematräff Våxtorpsskolan 11 maj 2010

Medborgardialog ang. placering av Marnässkolan

KVALITETSREDOVISNING 2007/08

För att inte synpunkter gällande förskolorna, som faktiskt ingår i materialet, ska komma bort i hanteringen vill vi framföra följande:

Yttrande över motion: Inrättande av barnskyddsombud

SAMHÄLLSBYGGNADSFÖRVALTNINGEN

Hemsidans betydelse inom förskolan

Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Storbrons Förskola

Föräldraenkät - förskolan

Föräldrasynpunkter på Brukets förskola februari 2014

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

Alterdalens skola f-6 Version rev 10 dat

Rapport Inventering Smögens Skola Upprättad av Sandra Andersson

Förskolan Vågavilja K V A L I T E T S G A R A N T I

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Hyttan

Förskolan Matrisen K V A L I T E T S G A R A N T I. E n k r e a t i v s t a rt på det livslånga lärandet

LOKAL ARBETSPLAN FÖR ÅNÄSETS FÖRSKOLA 2009/2010

KVALITETSRAPPORT. Fritidshem Mariaskolan. Läsåret 2014/2015

Föräldrasynpunkter på Nävergårdens förskola februari 2015

Eslövs kommun Ängabo förskola

Vilket var/är det roligaste ämnet i skolan?

Välkommen till Fruängens skola

KF Ärende 3. Interpellationsdebatt

Kvalitetsrapport för Kyrkbyns förskola verksamhetsåret 2014/2015

Kvalitetsanalys. Björkhagens förskola

Minnesanteckningar från dialogmöte om organisationsförändringar inom förskola och grundskola i Floda

Eslövs kommun Lönnebo förskola

Vallentuna kommun Eken - Föräldrar Förskola Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter 2016

Svar på motion (MP) om varje elevs rätt till skolgård

Vallentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Lovisedal - Föräldrar Förskola. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Glad, lessen och arg Hällevadsholms förskola Trollet

Arbetsplan Med fokus på barns lärande

DIALOGMÖTEN VÅREN 2014

Kvalitetsanalys 14/15. Björkhagens förskola

Workshop om trafiken vid Södermalmsskolan

Kvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Norrgårdens förskola 2017

MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN

VÄLKOMNA! Föräldramöte Lilla Gärdet

Alexanderskolan. Nacka kommun

Vallentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Karlbergsskolan förskola Bullerbyn - Föräldrar Förskola

Karlshögs Fritidshem

FAQ inför AB-klassernas flytt från Norskolan till Näsbypark

Arbetsplan 2016/2017 förskolan Hopprepet Skolnämnd Sydost

Verksamhetsområdesplan 2017

Budget: Hade inte tillräckligt underlag, budgeten tas 6 november istället.

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken

Kvalitetsrapport 2015/2016 Förskolan St: Jörgen

Gripsholmsskolans förskoleklass

K V A L I T E T S G A R A N T I. Den lilla förskolan som erbjuder lugn och ro

Absoluta tal Fridebo 0 0% Åkerbo % Ängabo 0 0% Obesvarad 0 0% Ack. svar 25 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar Report filtered

Inkom till Stockholms stadsbyggnadskontor , Dnr

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibacken. Nyckelpigan

Samhälle, samverkan & övergång

Arbetsplan 2015/2016 förskolan Hopprepet Skolnämnd Sydost

Systematiskt kvalitetsarbete

Årsplan Förskolan Bergmansgården 2014/15

Lokal arbetsplan 14/15

Tjänsteskrivelse om ianspråktagande av investeringsmedel till en om- och tillbyggnad av Berghultsskolan Floda etapp 1

NORMER OCH VÄRDEN LÄRANDE OCH UTVECKLING ANSVAR OCH INFLYTANDE SAMARBETE MED HEMMET ÖVERGÅNG OCH SAMVERKAN OMVÄRLDEN

Björnbärets Kvalitetssäkring Maj-13

Täby kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Barnens hus Montessoriförskola - Föräldrar Förskola

Vallentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Sjumilaskogen - Föräldrar Förskola. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Björnbärets Pedagogisk planering Läsåret 13-14

Mål för Norrgårdens förskola läsåret NORMER OCH VÄRDEN. 1 Mål. 2 Arbetssätt. 3. Utvärderingssätt

Förskolan Sjöstjärnan

Handlingsplan övergången förskola-skola Enskede-Årsta- Vantör 2014

Transkript:

Stora Skedvi förskola och skola Frågor ställda vid det allmänna mötet i skolans gymnastiksal den 17 februari: Kommunens svar är i kursiv stil. Vissa frågor är påståenden som lämnats okommenterade Vad kostar det att driva Fäggeby förskola/barn nu/om den vore ändamålsenligt byggd jämfört med vad det kostar att bygga upp en förskola i Kyrkbyn? o Det finns kostnader kopplat till lokalen och kostnader kopplat till verksamheten. Vad gäller personalkostnader så räknar vi att det är en kostnadsökning på två tjänster att ha den uppdelning som vi har idag. Vad gäller lokaler så måste lokalerna anpassas på ett bättre sätt utifrån den verksamhet som bedrivs. Dessutom behövs Fäggeby renoveras/repareras. Finns det planer för Fäggeby om det blir kvar? Det blir väl en löpande renoveringskostnad i så fall o Finns inga arbeten planerade. Dock finns ett stort behov av underhåll, liksom reparationer, som redan idag utförs löpande. Hur förändras byggplanerna om det blir 116 förskolebarn istället för 72? o Man bygger våning två på förskolebyggnaden Finns det utrymme på skolgården för en större förskola? Hur ser planen för skolgården under byggtiden ut? o Dagens skolgård kommer under byggtiden inte att påverkas mycket. I princip blir den avstängd i höjd med dagens skolbyggnad dvs. upp mot åkern o Ja, det finns planerade möjligheter till att bygga ut lokaler för förskola/skola Kommer det att finnas tillgång till en idrottshall under byggtiden? o Den gamla gymnastiksalen kommer att finnas tillgänglig Vad händer med utemiljön för alla åldrar? - avgränsningar? - ytor? Liten yta stort och snabbt slitage? - var finns rörelseglädje? o Utemiljön för de yngre förskolebarnen kommer att vara inhägnad o Vi har påbörjat en pedagogisk planering för utemiljön som också är en pedagogisk lärmiljö och ska anpassas för respektive ålder o Ytan beräknas vara tillräcklig för de förskole och skolbarn som planeras att vara där.

Idrottsmiljön/föreningslivet i navet/det livslånga lärandet? - idrottsarenorna isbanan? friidrotts möjligheter? fotbollsplanen? anslutning till elljusspår? möjlighet att ansluta skidspåret till skolan? o Isbana/rink planeras in i skolgården o Friidrott inga planer o Anslutning till elljusspår som idag o Fotbollsplanen blir kvar som den är idag. o Anslutningen till skidspår/elljusspår kommer att fungera som nu. Spontanidrotts möjligheter? Både fritid och skoltid o Minst samma som idag. Utemiljön är inte färdigprojekterad För att få parkeringsmöjligheter för ALLA (personal, föräldrar)! o Lite beroende på hur trafikverket planerar, men det kommer att bli betydligt mer parkeringsmöjligheter än idag Att vara på samma gård i 11 år är eventuellt inte så kul. Att byta plats är spännande. Kan man få till det med ett sambygge? Det ställer krav på både ute och innemiljön att utmanande och föränderlig. o Se ovan vi ser det som en stor möjlighet att anpassa både inne och utemiljö efter läroplanen för de olika åldrarna. Skönt att slippa ha lärarna på 2 ställen! o Blir klart enklare logistik för personal och föräldrar samt förbättrade pedagogiska lösningar för barnens lärande Fäggeby är en fin gammal byggnad men tyvärr inget vidare för barn och personal att vistas i. Rivas? Sälj? o Om det blir ett beslut att flytta verksamheten, så blir det också upp till beslutande att avgöra vad som ska hända med fastigheten. Inget alternativ är ännu övervägt.

Hur ser tidplanen ut? Start? Delmål? Slutmål? o Preliminärt ca 2 års byggtid. Målsättningen är att bygget av nya skolan kan starta till sommare 2016. Cykelvägen upp mot Kyrkbyn blir den avstängd, hur får eleverna en säker skolväg? o Ny cykelväg är planerad med dragning utanför nya skolgården Hur ser planen ut för en ev. stor förskola i Stora Skedvi skola? Hur många avdelningar? o Beroende av vilket beslut som tas kan det bli mellan 4-7 avdelningar Skilda gårdar? o Se svar ovan Vart ska utemiljön placeras? Hur stor yta? Hur ser utemiljön ut för skolan? o Enligt det vi visat på infomöten tidigare. Slutliga utformningen/antal avdelningar beror på hur hanteringen av Fäggeby sker o Förskolans och skolans gårdar kommer att vara separerade. Fäggeby förskola. Om den förskolan blir kvar hur ska den utvecklas för att hålla måtten jämfört med det utvecklingsarbete som sker i skolan? (utemiljö, innemiljö, pedagogik) o Det kommer naturligtvis vara en utmaning att få den enheten att utvecklas tillsammans med Skolan i Stora Skedvi. o Uppdraget är att även om det blir en delad verksamhet så måste vi finna så kloka lösningar som möjligt. o Lokalerna i Fäggeby är ifrån början inte anpassade för att bedriva förskoleverksamhet i Under bygget, kommer fotbollsplanen finnas tillgänglig? o Ja Hur kommer omgivningen kring skolan se ut? Skolgård ex under bygget? o Skolgården kommer inte att påverkas nämnvärt. All byggtrafik sker helt avskilt från verksamheten och även i tätt samråd med skolans personal om det behöver ske speciella transporter 116 barn, Hur exakt blir den lösningen? o På bottenvåningen blir de fyra avdelningar där de yngre barnen placeras. o På övervåningen blir det två avdelningar med de äldre förskolebarnen i anslutning till förskoleklassen (6 åringarna)

Antal barn/klass? Smågrupper i alla åldrar o Antalet elever/klass avpassas utifrån åldersgruppens storlek samt deras behov av stöd Färger! Ledord o Kommer att bli aktuellt längre fram i processen utemiljön större då också, avdelat? Parkering? o Se svar ovan angående en pedagogisk utemiljö anpassad för aktuell ålder Maten en enda stor sal? Nej, bara förskola riktigt små barn äter för sig o Mat i grupper så att det blir en lugn matsituation. En del förskolebarn äter inne på förskolan 1-12 år lärare JÄTTEVIKTIGT ATT DÅ SKAPA EN KREATIV MILJÖ! o 1-12 år handlar om att tillsammans skapa ett lärande som hela tiden bygger på barnets/elevens kompetens så att de utmanas/stimuleras på ett bra sätt för att lusten till lärandet utvecklas Utemiljön prio också!!! En fullstor idrottshall är ett KRAV! Stor idrottshall viktigt av flera anledningar bl.a. vid luciafirande, större samlingar som sker under skoltid. Sporthall/gymnastikhall. Stor vinning i att ha en större hall, bollsport m.m. Det finns de barn som ej har en möjlighet att utöva olika sporter på sin fritid bra för dessa att få pröva på, på skoltid. Bygg en fullstor hall. Pinsamt att inte Säter kan erbjuda halltider. Bygdens föreningar behöver också en hall. De som bor nära, bekvämt bra men sen kanske ändå lämna på 2 ställen Slå ihop Fäggeby/Skedvi Förskola i Kyrkbyn

Bygg STOR hall SPÅR 2, Allt på samma ställe Den 7/3 var förskolans alla föräldrar inbjudna till möte i skolans matsal. Inga nya frågor har tllkomit efter det mötet. De som gemensamt svarat på frågorna är: Thomas Geijer, fastighetschef Samhällsbyggnadsenheten Lena Perrault, rektor Stora Skedvi skola Göran Garmo, utredare Barn och Utbildning (BUN) Per Wikström, biträdande förvaltningschef BUN Ulf Månsson, förvaltningschef BUN