Äspereds IF VITA LINJER. & spår. på vägen mot Framtiden



Relevanta dokument
Skolplan för Svedala kommun

Föräldrapolicy

P-02/03 säsongen 2016

Barn- och ungdomsfotboll i Hälsingland Så spelar vi 11-mannafotoll

Sverige. Från. Till de Olympiska spelen TESTA DINA GRÄNSER.RESAN BÖRJAR HÄR. heroesoftomorrow.nu

En offensiv skola. Skolplan för Kristianstads kommun R e v i d e r a d h ö s t e n

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Tillsammans för en idrott fri från Alkohol, Narkotika, Doping och Tobak. Gemensam ANDT-policy för idrottsföreningar i Skövde kommun

Policydokument för. Malmö Redhawks

Fritidshem och skola i samspel

Policy Åmåls ridklubb

KIF ÖREBRO i framtiden

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Strategi för Föreningen kulturarvsfostran i Finland

Vad vill jag bli, och vad vill jag ha gjort?

Program Handledning Förutsättningar: Träningar Teori

Att vara ledare i Stuvsta IF så många fotbollsspelare som möjligt så länge som möjligt

KOMMUNICERA. och nå dina mål. Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi

Kommunikationspolicy i korthet för Lidingö stad

Policy Åmåls ridklubb

Verksamhetsinriktning Gemensam för Dalarnas Idrottsförbund/ SISU Idrottsutbildarna Dalarna

Förväntansdokument Bodals Skola F-9

Policy och Riktlinjer för Malmköpings IBF

Tränarguide del 1. Mattelek.

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter Mats Burström

Barn- och ungdomspolicy

Växjö Lakers vill skapa en inspirerande och utvecklande hockeymiljö för barn och ungdomar

ÄT RÄTT NÄR DU TRÄNAR

Rättvik Dalarnas bästa ungdomskommun. Ungdomspolitisk strategi

Styrdokument SSK-innebandy

Vi vill skapa en trygg miljö där olikheter är en tillgång.

SBBKmodellen. Relation Inspiration Integration

VERKSAMHETSPLAN FÖR FRITIDSGÅRDEN FRITIDSGÅRDENS VISION

Spelarutveckling ett helhetsperspektiv kapitel 4. spelare Johan Fallby, Riksinstruktör, beteendevetenskap

Inledning. Organisation

PEDAGOGISK PLAN FÖR FÖRSKOLEKLASS PÅ UTBYNÄSSKOLAN

VI ÄR EN DIGITAL REKLAM BYRÅ

Verksamhetsplan 2014

Riktlinjer för medborgardialog

Likabehandlingsplan samt Plan mot kränkande behandling. Tallets förskola 2014/2015

Handlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2013/2014

VERKSAMHETSPLAN IF FRISKIS&SVETTIS GÄVLE. Fastställd av styrelsen Reviderad

Arbetsplan. För. Paradisskolans Gröna Arbetslag 7-9. Läsåret 15/16

Kraften hjälper dig att hitta vägen.

NÄSETS SK:s VÄRDERINGAR

Glädje- trygghet- gemenskap. Ekerö IK Fotboll F03. Föräldramöte

Gävle GIK Målsättning Gävle GIK Hockey. Planering för säsongen Målsättning

Vittra Lambohov Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för den Frivilliga Verksamheten Läsåret 2011 / 2012

Likabehandlingsplan. Lika rättigheter i förskolan Vitå förskola 2014/2015.

DISPOSITION AV PRESENTATIONEN

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Arbetsplan för Hamneda förskola

Miljö och material på förskolan, hållbar utveckling

SOM SPONSOR GÖR DU SKILLNAD! Luleå Ridklubb där ledarskap för framtiden grundläggs

UNGDOMSVARIANTEN FOLKHÄLSOPLAN Det är vi som gjort Ungdomsvarianten!

S T R A T E G I F Ö R S T A T L I G A A R B E T S G I V A R E. Arbetsgivare för framtiden statens kompetens utvecklar samhället

Sunne är platsen där modet växer, livet är enkelt och allting är möjligt.

Arbetsplan för Kometen

Lära andra rädda liv. Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning.

Omtanke, inlevelse och respekt

Visa vägen genom bedömning

Välkomna till GRÄNNA AIS Barn- och ungdomsfotboll.

Policydokument. Gimonäs Umeå Idrottsförening (GUIF) Gimonäs Umeå IF Reviderad och fastställd av styrelsen

ÅR KOMMUN! TERNA I HAGFORS 2014 HAGFORS V MODERA

Regel 1 - Ökad medvetenhet

Likabehandlingsplan - för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Göran Skyllmark Fri läraresurs. Mjölby vuxenutbildning

Fjällmons Förskolor. Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016

Välkommen till AFG. BBK:s ungdomsverksamhet skall skapa förutsättningar för alla att vara med och utvecklas till så bra fotbollsspelare som möjligt.

Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering:

SöFF:s SUP: Ledstjärnor Spelarutbildningsplan Träningsinnehåll

Mål- och policydokument

I Ur och Skur Mullekojans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Verksamhetsplan för Åbytorps Förskola

Arbetsplan Jämjö skolområde

Förberedelsematerial för utvecklingssamtal

Gymnastikförbundets riktlinjer för träning och tävling

Stockholms BDF. Distriktslagen Stockholmsguiden

Lund Giants Hockey Club bildades den 13 maj Vi fyller alltså 10 år På Lunds Idrottsgala 2014 blev vi utsedda till Årets Förening i Lund.

Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016

Avdelningsplan! för! Havet!

Likabehandlingsplan. Lika rättigheter i förskolan Vitå förskola 2015/2016.

Statens skolverks författningssamling

Ljungby på väg färdplan Lidhults förskola och skola

Bulltofta förskola. Lokal Arbetsplan

Antagna av Kommunstyrelsen Kvalitetsgarantier Detta kan du som brukare förvänta dig av Hemtjänsten i Eksjö kommun

Kursplan i svenska. Därför tränar vi följande färdigheter under elevens skoltid i ämnet svenska: Tala, lyssna och samtala. År 1

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

SAMLA LAGLEDNINGEN INFÖR SÄSONGEN

Min resa som chef på Hagalidsgården

Arbetsplan Jämjö skolområde

Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart.

Skolförvaltningen Verksamhetsområde Södra. Elevhälsoplan. Verksamhetsområde Södra. F-klass åk 3. Fritidshem. Solenskolan.

Vision, mål och strategier för Örebro universitet. Beslutad av Universitetsstyrelsen 26/

NOSSEBRO IF BLÅ TRÅDEN

Förskolan Skogsgläntan

Kvalitet i fritidshem Ett kvalitetsstöd för politiker och förvaltning 2014

Din röst gör skillnad!

Mål och budget för Tomelilla kommun

Idrotten och FN s barnkonvention

Transkript:

Äspereds IF på vägen mot Framtiden

2 VISIONSARBETE Äspereds IF Nu är det dags att ta ett nytt steg i vår framtidsutveckling. Vår vision är att Äspereds IF skall skapa Bygdens bästa miljö för medlemskap Våra ledare skall utbildas för att få rätt kompetens och ha rätt driv för att skapa bästa tänkbara förutsättningar för både ungdomar och seniorer. Vi tillsammans skall skapa ett livslångt intresse för såväl fotboll, skidor, innebandy, gymnastik/motion och andra kommande sektioner som för Äspereds IF och alla våra medlemmar. För att utveckla verksamheten mot vår vision, så är de prestationer, både i och utanför föreningen, som ska förverkliga denna ambition. Vi tror på en ständig kommunikation och samspel mellan individen och laget. Vår ambition är att våra ungdomar och ledare ska ha en given plats i verksamheten och ska känna tillhörighet, vara med och bidra, få bekräftelse och utvecklas i Äspereds IF - Med tillhörighet menar vi att alla ska känna sin betydelse i och för verksamheten. - Att bidra innebär att var och en, utifrån sin kompetens, aktivt ska vara med att bidra till verksamhetens och individens utveckling. - Alla i verksamheten ska känna sig uppskattade och bekräftade för det som de är med och bidrar med. - Vi jobbar alltid mot en ständigt utveckling på individnivå, lagnivå och verksamhetsnivå Färdplanen för Äspereds IF heter Den Vita Linjen. Där beskrivs verksamheten för de olika sektionerna. Från Ungdom till P65.

3 Vi skall visa såväl barn och ungdomar som seniorer på att leda sig själva och andra. Målsättningen för våra ledare i Äspereds IF är att utveckla och stimulera tövarna idrottsmässigt och att få dem att fungera både individuellt och i grupp. Det är viktigt för alla men speciellt för ungdomarna att lära sig att ta ansvar åde för sin egen insats och för att hjälpa och stödja sina kamrater i klubben. Att få leva och delta i en grupp eller i ett lag är en bra social utbildning ör framtiden.

4 Följande förväntningar ska ni ha på Äspereds IF: - Att vi erbjuder alla som vill, möjlighet att vara med utifrån sina förutsättningar - Att vi erbjuder deltagare med talang och vilja, största möjlighet att utvecklas för att nå sin fulla potential. - Att vi skall utveckla varje individ utifrån en helhetssyn och för ett livslångt lärande där vi tror att man oavsett ålder eller tidigare erfarenheter kan lära sig mer och utvecklas både som utövare och människa. - Att vi har en tydlig struktur som stödjer och följer upp Den Vita Linjen. - Att vi stödjer och följer upp fair play där Äspereds IF tar avstånd från all form av mobbing och rasism. - Att vi avsätter resurser både ekonomiskt och personellt för att bidra till utveckling av både verksamheten och individen. - Att vi erbjuder attraktiva och moderna kommunikationskanaler som bidrar till öppenhet, tillhörighet och skapar struktur i informationsflödet. - Att vi erbjuder regelbundna träningar där vi följer uppsatt träningsplan för respektive idrott och åldersgrupp. - Att vi har en tydlig policy för deltagande i träningsläger och cuper. Dels för att möta annat motstånd och dels för att stärka gruppdynamiken. - Att alla ledare skall få den introduktion, kunskap och information som behövs för att vara en bra ledare Ledorden skall vara: KOMMUNIKATION INFORMATION UTVECKLING

5 Följande förväntningar har Äspereds IF på sina ledare: - De skall vara förebilder som ledare och människor för våra idrottare i alla åldrar, både i och utanför idrotten. - De ska verka för att uppfylla föreningens mål och visioner. - De skall ha genomgått Äspereds IF s ledarutbildning. - De skall aktivt medverka till att utveckla ledarutbildningarna. - De skall alltid verka som ambassadörer för Äspereds IF. Följande saker skall ledarna också stå för: - Väl förberedda, genomtänkta och planerade träningar, där det är viktigt att alla ledare på plan och i spåret, vet vad syftet är med varje övning och agerar som instruktörer. - Skapa bra relationer med domare och motståndare - Se och höra alla, upptäcka signaler. - Vara tydlig med förväntningarna på dem man leder - Vara lojal mot föreningen. - Inspirera och skapa gemenskap i sina grupper och i klubben - Motarbeta all form av mobbing och rasism. - Våra ungdomsledare är ansvariga för barnen/ungdomarna före, under och efter match och tävling. - Skapa en bra föräldrakontakt i ungdomsarbetet. Ledorden skall vara: FÖREBILD ANSVAR ENGAGEMANG

6 Som idrottsutövare i Äspereds IF har du både rättigheter och skyldigheter. Du ska givetvis få de bästa av möjligheter att utvecklas till en bra utövare i din sport och en bra kompis via kompetenta och välutbildade ledare som kommer vägleda dig. Vi vill att du skall lära dig att leda dig själv och andra, detta kommer du att ha stor nytta av i resten av livet. Du har också skyldigheter där du skall följa Äspereds IF:s riktlinjer. Vi vill att du: - Agerar respektfullt mot andra människor och helt tar avstånd från mobbing och rasism. - Har disciplin gällande att alltid passa tider, lyssna på tränarna och agera på signal. - Använder ett vårdat språk. - Skapar goda vanor gällande träning, vila, kost och skola/arbete. - Är införstådd med att regler och krav gäller alla. - Är väl förberedd inför alla träningar och alla matcher. - Visar ett stort ÄIF-hjärta och hjälper till där det behövs. - Sköter om din och föreningens utrustning. - Respekterar dina ledare, kamrater, motståndare och domare/funktionärer. - Medverkar aktivt för att skapa en bra lagkänsla i gruppen. - Som ungdom tar ansvar för att både påverka ditt idrottande och ditt skolarbete. Vi i Äspereds IF vill att samtliga aktiva och ledare skall vara ambassadörer för föreningen där alla skall känna sig stolta att representera ÄIF. Ledorden skall vara: RESPEKT ANSVAR ENGAGEMANG

på vägen mot Framtiden

VÅR VISION Äspereds Idrottsförening skall vara en populär förening med eftertraktat medlemsskap VÅR VERKSAMHETSIDÉ Äspereds Idrottsförening skall vara en aktiv förening som satsar på utveckling på individens villkor och vägleder våra ledare och ungdomar i etik och moral