Alkohol- och Drogpolicy



Relevanta dokument
Uppsala. UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Drogpolicy för Helixgymnasiet

'URJSROLF\I U9DQVEUR8WELOGQLQJVFHQWHU

Konsultation med skolan

Likabehandlingsplan för läsåret

Elevers rätt till kunskap och särskilt stöd

Barn- och utbildningsförvaltningen Dnr Drogpolicy och handlingsplan för elever/ungdomar

Jämtlands Gymnasieförbund

Ludvigsborgs Elevhälso Team LET

Likabehandlingsplan 2015

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Broby förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola

Rutin för rapportering och handläggning av anmälningar enligt Lex Sarah

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

Kompletterande samtalsunderlag för elever med funktionsnedsättning

Policy och handlingsplan mot droger

Sandeplanskolan. Kunskap, arbetsro och trivsel. Likabehandlingsplan

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:

Vet du vilka rättigheter du har?

Tillsammans för en idrott fri från Alkohol, Narkotika, Doping och Tobak. Gemensam ANDT-policy för idrottsföreningar i Skövde kommun

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.

Policydokument för. Malmö Redhawks

Fakta och förhållningssätt för professionella som möter utsatta barn

UNGDOMSVARIANTEN FOLKHÄLSOPLAN Det är vi som gjort Ungdomsvarianten!

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

MOT DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING

Avgifter i skolan. Informationsblad

Beslut efter uppföljning för gymnasieskola med yrkes- och introduktionsprogram

Drogpolicy för Vansbro Utbildningscenter

KORTTIDSTILLSYN 9:7 LSS

Vi brister i det förebyggande arbetet, liksom att våra insatser för att förstärka värdegrunden i

VÅLD HOT OCH. inom omsorg och skola

Sammanfattning Rapport 2015:04. Gymnasieskolors arbete med att förebygga studieavbrott

AVLÖSARSERVICE I HEMMET 9:5 LSS

Intyg om erfarenhet och lämplighet att undervisa som lärare i gymnasieskolan

Västbus riktlinjer för familjehemsplacerade barn och unga

Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre

Lathund för pedagoger Grundskola med:

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter Mats Burström

Särskilt stöd i grundskolan

Plan mot kränkande behandling och diskriminering / Likabehandlingsplan

Arbetsplan Jämjö skolområde

Överenskommelse om samverkan mellan socialförvaltningen och vård- och omsorgsförvaltningen. Mål, utgångspunkter och styrning

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

FÖRSKOLAN FYRKLÖVERNS LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Läsåret 15/16

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Centralskolan Söder 4-9 i Grästorp hösten Antal svar: 50

REGLER. Regler för placering i förskola och annan pedagogisk omsorg

Medarbetarenkäten 2016 handledning för förbättringsarbete

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014

Arbetsplan Jämjö skolområde

Uppdaterad Råd till rektor RÄTT TILL STÖD I SKOLAN FÖR ELEVER MED CANCER

Medborgarförslag angående hur fäder registreras vid fastställande

Vi skall skriva uppsats

Likabehandlingsplan samt Plan mot kränkande behandling. Tallets förskola 2014/2015

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014

Beslut för gymnasieskola

Rutin överklagan av beslut

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling för verksamheten inom fritidshem, förskoleklass och grundskolan

νµθωερτψυιοπασδφγηϕκλζξχϖβνµθωε ρτψυιοπασδφγηϕκλζξχϖβνµθωερτψυιο πασδφγηϕκλζξχϖβνµθωερτψυιοπασδφγ ξχϖβνµθωερτψυιοπασδφγηϕκλζξχϖβν

Förväntansdokument Bodals Skola F-9

Äldreomsorgnämndens rapport till kommunfullmäktige angående antal beslut om bistånd som inte har verkställts till och med 31 mars 2013

Rapport uppdrag. Advisory board

ELEVHÄLSOPLAN för Storvretaskolan läsåret

Policy Åmåls ridklubb

Vittra Lambohov Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för den Frivilliga Verksamheten Läsåret 2011 / 2012

Policy för bedömning i skolan

KOMMUNICERA. och nå dina mål. Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi

Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13

Strömbackaskolan läsåret Handlingsplan mot droger

Barns lagliga rättigheter till information, råd, stöd och skydd. Pär Ödman Förbundsjurist Sveriges Kommuner och Landsting

FÖRSKOLEKLASS VÄLKOMNA TILL INFORMATIONSMÖTET ANGÅENDE FÖRSKOLEKLASS 13 APRIL ca BengtÅke Gindemo

Systematiskt kvalitetsarbete

5. Motion om policy för besvarande av post yttrande Dnr 2015/

Hälso- och sjukvårdslagen

Beslut efter uppföljning för förskoleklass och grundskola

Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter

Äldreomsorgnämndens rapport till kommunfullmäktige angående antal beslut om bistånd som inte har verkställts till och med 30 juni 2012

En skola fri från mobbning och kränkningar

Sammanfattning på lättläst svenska

Svensk författningssamling

Likabehandlingsplan för Jämjö samverkansområde

Statens skolverks författningssamling

Yttrande angående revidering av Rutin för lex Sarah. Förvaltningen föreslår att Vård- och omsorgsnämnden beslutar

Ölycke rektorsområde Likabehandlingsplan

Svar på motion om att utreda åtgärder för att öka tryggheten hos främst flickor

LIKABEHANDLINGSPLAN. FÖRSKOLAN MULLVADEN Hemse förskoleområde

Remiss - Promemoria En bättre skolstart för alla: bedömning och betyg för progression i lärandet (U 2014:C)

Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer.

Beslut för grundsärskola

Kultur och bildning Rutiner för specialkost i förskola och skola

Central Barnhälsovård Västra Götalandsregionen i samarbete med Folkhälsokommittén

Trygghet och studiero

Vägledning. De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring

FINLAND I EUROPA 2008

Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9

En offensiv skola. Skolplan för Kristianstads kommun R e v i d e r a d h ö s t e n

Välkomna till Tingvalla och Ärlinghedens förskoleområde Tingvallavägen 2

I Ur och Skur Mullekojans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Antagna av Kommunstyrelsen Kvalitetsgarantier Detta kan du som brukare förvänta dig av Hemtjänsten i Eksjö kommun

Föräldrainformation Dragonskolans prioriterade områden:

Transkript:

Centralskolan Alkohol- och Drogpolicy En policy som angår alla. Centralskolan har valt riktning. Alkohol och droger är allas vårt ansvar.

BAKGRUND På Centralskolan bryr vi oss om våra elever och deras framtid. En bra start i livet är en fungerande skolgång och ett slutbetyg i handen. Vi på Centralskolan inser att den sociala situationen ibland kan bli ett hinder för den enskilde eleven att lyckas i skolarbete. Drogmissbruk i skolan och på fritiden är en av de faktorer som kan vara avgörande för individens framtid. Därför vill vi på Centralskolan markera ett ställningstagande där vi klart tar avstånd från bruket av illegala droger av alla slag. Vi vill genom vår policy ge våra elever stöd i att kunna säga NEJ till droger. Den illegala narkotikahandeln omsätter svindlande summor vilket innebär att de människor som står bakom denna hantering har mycket stora resurser till sitt förfogande. Den stora målgruppen för dessa profitörer, som erbjuder narkotika eller andra preparat, är våra ungdomar. En viktig uppgift för skolan är att ta på sig uppgiften att informera och utbilda på ett balanserat och objektivt sätt om narkotika och dess skadeverkningar. En annan viktig uppgift är att aktivt agera då uppgifter eller misstankar om missbruk framkommer. Det är ett känt faktum att de flesta knarkdebuterar i samband med sin skolgång. Uppskattningsvis kan man säga att av fem som testar så går en vidare i ett fortsatt missbruk. Det är oftast en kompis som erbjuder narkotika första gången. Kompistrycket utgör en viktig faktor, man vill vara en i gänget. En av de vanligaste förklaringarna ungdomarna ger till att de börjar missbruka narkotika är - jag skulle bara testa. Denna attityd i kombination med den stora tillgänglighet av droger är oroande. Skolan är vår största arbetsplats och det är därför inte konstigt att man även inom skolan får en del problem med drogpåverkade elever. Allt fler skolor drogtestar vid misstanke om drogmissbruk. Drogtester i skolan bygger på frivillighet från elevens sida. Man utgår från att eleven ställer upp på test, om inte så kvarstår misstanken och man får då gå vidare enligt gällande handlingsplan.

Det är viktigt att komma ihåg att skolan måste skilja på elev som är myndig respektive omyndig. När det gäller omyndig elev så ska föräldrarna alltid kontaktas innan urinprov krävs. Om det finns ett skriftligt medgivande från vårdnadshavaren som t.ex. lämnats då eleven börjat skolan, så kan urinprov tas på eleven även om det för tillfället inte går att nå vårdnadshavaren. Det är dock viktigt att snarast informera föräldrarna. Att hela tiden arbeta drogförebyggande är en del av skolans sammantagna arbetsmiljöarbete. Denna verksamhet skall kontinuerligt utvärderas och vid behov revideras. Omgivningen måste hela tiden påminnas om hur man från skolan ser på missbruk av droger då det annars finns en risk att det hela faller i glömska. I skolans drogpolicy ska det klart framgå vad man har att arbeta efter. Det är viktigt att man verkligen följer policyn och handlingsplanen. Alla måste behandlas på ett likartat, rättvist och respektfullt sätt. Förebyggande åtgärder. Alla elever på Centralskolan erbjuds att teckna ett kontrakt om drogfrihet under skoltiden. Om eleven, av olika anledningar, inte vill skriva på detta kontrakt, skall eleven skriva på att hon/han tagit del av informationen. Centralskolan marknadsför sig som en drogfri skola och klargör konsekvenser av konstaterat missbruk hos elever såsom: Information till vårdnadshavare Anmälan till sociala myndigheter Ev. anmälan till polismyndighet Eleverna ges information och kunskap om droger genom särskilda temalektioner. Information ges även genom elevens kontakter med skolsköterskan och kurator. Skolpersonalen utbildas kontinuerligt i att upptäcka och hantera missbruk.

HANDLINGSPLAN 1 Misstanke om Missbruk av droger 2 Samtal med eleven 3 4 Överlämnande till Information skolsköterskan alt. till rektor kurator som tar fortsatt ansvar för åtgärder. Vårdnadshavare informeras. 5 Eleven vägrar lämna urinprov 11 Provtagning utfaller positivt 9 Provtagningen Utfaller negativt 6 14 kap 1 Anmälan till socialtjänsten 7 Elevvårdskonferens Beslut och planering 8 Eleven ges extra Uppmärksamhet och uppföljning 12 14 kap 1 Anmälan till socialtjänsten 13 Elevvårdskonferens Beslut och planering 14 Uppföljning 10 Eleven ges extra Uppmärksamhet. Uppföljning

AKTIVA ÅTGÄRDER VID MISSTANKE 1 Misstanke om missbruk Misstanke om drogmissbruk kan baseras på att en lärare fått information av en annan elev eller att läraren genom iakttagelser fått misstankar. Ofta kan det handla om en känsla av att det inte står rätt till med en elev, men att man inte har konkreta bevis. I detta läge bör kontakt tas med skolsköterskan eller kurator för samråd. Därefter tas beslut om fortsatta åtgärder. Om eleven verkar uppenbart påverkad av något och skolsköterskan eller kurator ej kan nås för tillfället skall läraren ta kontakt med rektorn för att ta beslut i situationen. 2 Samtal lärare/kurator-elev I de fall bedömningen görs att eleven skall drogtestas är det av vikt att läraren/kuratorn i ett samtal förklarar för eleven så konkret som möjligt vad det är som föranleder misstanken. I detta läge skall man inte godta diverse ursäkter och bortförklaringar från eleven. Eleven skall ha klart för sig att denne går till skolsköterskan alternativt kuratorn för att drogtestas. Om läraren så önskar kan detta samtal ske tillsammans med skolsköterskan eller kuratorn. 3 Eleven överlämnas till skolhälsovården Detta innebär att skolsköterskan/kuratorn tar över ansvaret för testning och eventuellt vidare åtgärder. Samråd sker vid behov med berörd elevhandledare. Skolsköterskan/kurator kontaktar vårdnadshavare om eleven är under 18 år. Beslut fattas tillsammans med eleven om hur många gånger urinprov skall lämnas. Provtagningen sker på vårdcentralen. Elevens vårdnadshavare kontaktas och informeras om läget. 4 Sköterska/kurator ansvarar för information till rektor Rektor informeras angående testning av elev samt fortsättningsvis angående vidare planering.

5 Eleven vägrar lämna urinprov Det går inte att tvinga någon till provtagning. Endast polisen har sådana befogenheter och då endast i mycket speciella fall. Eleven informeras då om att detta innebär att misstanken kvarstår och att andra åtgärder kommer att vidtas. Vårdnadshavaren informeras snarast möjligt. 6 Anmälningsskyldighet till socialförvaltningen Beroende på vad som föranlett misstanke om att eleven använder droger, så fattas beslut om eventuell anmälan till socialförvaltningen jämlik 14 kap 1 Socialtjänstlagen (SoL). 7 Elevvårdskonferens I mötet deltar eleven, vårdnadshavare, rektor, kurator, elevhandledare samt om möjligt handläggande socialsekreterare. Beslut fattas o eventuell polisanmälan. Protokoll från mötet delges även Barn- och utbildningsförvaltningen. 8 Eleven ges extra uppmärksamhet Eleven samtalar med kuratorn vid minst X antal tillfällen Regelbunden uppföljning av studieresultat. 100% närvarokontroll. Uppföljning skall ske tillsammans med vårdnadshavare. (Kurator/skolsköterska tar ansvar för att samordna insatser och uppföljning) 9 Provtagning utfaller negativt Eleven har lämnat de urinprov som överenskommits och resultatet påvisar ingen förekomst av droger. Beroende på den problembild som eleven uppvisat övervägs behovet av andra åtgärder såsom utredning av elevens förmåga att klara skolarbetet (utredning hos psykolog) eller utredning av elevens sociala situation hos socialförvaltningen.

10 Eleven ges extra uppmärksamhet Regelbunden uppföljning av studieresultat. 100% närvarokontroll. Uppföljning skall ske tillsammans med vårdnadshavare. 11 Provtagningen utfaller positivt Resultatet visar att eleven har förekomst av en eller flera droger i kroppen. Samtal hålls med eleven och vårdnadshavare som även informeras om fortsatta åtgärder från skolans sida. 12 Anmälningsskyldighet till socialförvaltningen En anmälan jämlik 14 kap 1 Socialtjänstlagen (SoL) inlämnas. 13 Elevvårdskonferens I mötet deltar eleven, vårdnadshavare, rektor, kurator, elevhandledare samt om möjligt handläggande socialsekreterare. Beslut fattas om eventuell annan form av undervisning. Beslut fattas o eventuell polisanmälan. En arbetsplan avseende både den studiemässiga och den sociala tillvaron upprättas i samarbete med elev, vårdnadshavare och socialförvaltningen. 14 Uppföljningen Kurator tar ansvar för att samordna insatser och uppföljning av eleven.

CENTRALSKOLAN TAR AKTIV STÄLLNING MOT DROGER Vi vill att alla elever samt all skolpersonal skall känna sig trygga i skolan. Därför har vi en tydlig policy mot alkohol och droger som gäller både skolpersonal och elever. Vi vill tillsammans med Er föräldrar lotsa våra ungdomar drogfritt genom högstadiet. Läs igenom detta policydokument och om ni godkänner vill vi att ni och ert barn skriver under och lämnar in det till skolan. Vid misstanke eller bekräftat missbruk upprättar skolan en individuell handlingsplan. Handlingsplanen kan t.ex. innehålla följande: Föräldrasamtal, samtalsserie med ungdom, urinprovsserie, läkarundersökning, anmälan jml 14 kap 1 SoL till de sociala myndigheterna. Vid misstanke om missbruk eller bekräftat missbruk samarbetar vi med: Föräldrar, socialtjänsten, Sydnärke mot droger samt polisen. Centralskolan vill därför förbehålla sig rätten att alltid samarbeta med förälder/målsman när det gäller misstankar om eller bekräftat missbruk. Denna policy gäller så länge eleven är elev i Centralskolan. I undantagsfall kan skolan tvingas att låta elev med missbruksproblem få annan undervisning under utredningstiden. Vi åtar oss att samarbeta: Laxå Rektor: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Theo Kritikos Elev Klass - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Vårdnadshavare Namnförtydligande - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ELEVKONTRAKT Eleven förbinder sig att vid anmodan från rektor öppna sitt elevskåp för granskning av innehållet. Enligt JO-utlåtande RF 2 kap. 6 är elevskåp endast avsedda för förvaring av böcker andra för skolarbetet nödvändiga hjälpmedel, och ej att betrakta som slutna förvaringsutrymmen. Därmed kan rektor med hjälp av dubblettnycklar öppna elevskåp, då det finns skälig misstanke att stöldgods, alkohol eller liknande finns i skåpet. Om situation uppstår då det blir aktuellt att öppna en elevs skåp kommer vårdnadshavare att informeras om detta och om orsak till öppnandet. Detta kontrakt giltighetstid sträcker sig över hela elevens skoltid, eller tills ett nytt kontrakt upprättas. Vi har tagit del av Centralskolans regler och normer...skolan, datum.. Elevens namnunderskrift. Målsmans underskrift. Namnförtydligande. Namnförtydligande