Pedagogosektionen. Mycket aktiv Ganska aktiv Lite aktiv studentkåren, din sektion eller i någon studentförening?



Relevanta dokument
Linköpings Universitet

STUDENTUNDERSÖKNINGEN 2015 Svarsfrekvens: 55%

UTBILDNINGSUTBUD LÄSÅRET 2006/07. Ansvarig prefekt (undervisningsform) Planeringstal

Linköpings Universitet

Linköpings Universitet

Fakta på ficka 201 n 0

Linköpings Universitet

Linköpings Universitet

Linköpings Universitet

Jan Nyström NSI -Nöjd Student Index, 2013 (NSI2013) No. of responses = Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.

THE NORTHERNMOST UNIVERSITY of Technology in Scandinavia. Fakta. på fickan ltu.se

Studentnöjdhet vid LTU 2009

Skandinaviens nordligaste tekniska universitet Forskning & utbildning i världsklass FAKTA PÅ FICKAN. ltu.se

LINKÖPINGS UNIVERSITET STUDENTUNDERSÖKNING 2017 HUVUDRAPPORT

FAKTA PÅ FICKAN. ltu.se

Skandinaviens nordligaste tekniska universitet Forskning & utbildning i världsklass FAKTA PÅ FICKAN. ltu.se

VERKSAMHETS- RESULTAT 2016

NSI 2012 Svarsfrekvens: 60%

En dag. på LTU. Tisdag 8 oktober Samling & Inledning se praktisk information

STUDENTBAROMETERN HT 2012

VERKSAMHETS- RESULTAT

BILAGOR. Teknologkårens kårstyrelsemöte

Utbildningsplan Senare del/högre årskurs på program ( högskolepoäng) för läsåret 2014/2015

LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET. Pär Weihed, Prorektor

Enkät i samband med studiestarten Lärarprogrammet Campus Valla h 2009.

13. Vad tycker du om samarbete och enskilt arbete på kurserna när det gäller laborationer?

Ämneslärarprogram. inriktning gymnasiet

Förslag till institutionsindelning

LINKÖPINGS UNIVERSITET STUDENTUNDERSÖKNING 2015 HUVUDRAPPORT

Områdesbehörigheter för dig med Gymnasieexamen eller kommunal vuxenutbildning med Gy11

DRAFT DRAFT. 1. Bakgrund. 2. Förberedelse inför förlossning och föräldraskap

STUDIEBAROMETER Umeå universitet

Sammanställning av studentenkät arbetsterapeuter 2009

Sammanställning kursutvärdering

Skolundersökning 2009 Gymnasieskolan årskurs 2. Kunskapsgymnasiet, Globen. På uppdrag av Stockholms stads utbildningsförvaltning

Antal behöriga sökande 1a hand. Antal behöriga sökande urvalsgrupp. Antal behöriga sökande 1a hand. Antal platser inkl. överintag

DRAFT. 2.4 Om du tagit del av inspirationsföreläsning vid Sjukhuset i Skövde vid ett tillfälle, vilket datum var det vid första tillfället?

ARBETSMILJÖUNDERSÖKNING STUDENTER 2010

Vanliga frågor och svar om Förskollärarutbildningen med inslag av validering utannonsering till höstterminen 2016

Mellanårsenkät Av Per-Anders Östling

DRAFT. Annat land. utanför europa

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag

Brukarundersökning 2010 Särvux

Tentornas svårighetsgrad

STOCHOLMS UNIVERSITET FYSIKUM. Utvärdering av kursen Vågrörelselära och Optik, 7p, VT Lämnas eller skickas till studentexpeditionen.

Mötesplats för skolledare på sfi

För tidiga val sätter stopp för vidare studier. - Var tredje vet inte hur man kompletterar sina betyg

Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014

THTY41 - Teknisk kommunikation på tyska 2 - del 1

Kursutvärdering Digital kompetens/it-ämnen vt11

I övrigt hänvisar vi till respektive vfu-handbok, Växjö universitet, Högskolan i Halmstad och övriga Lärarutbildningar.

Olle Jansson. Studentenkät 2016 (studbar16) Response rate = 54.2% (565/1042) Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.

För tidig inriktning sätter stopp för vidare studier. - Var tredje vet inte hur man kompletterar sina betyg

Jämställdhet på KMH. Enkätresultat.

Studie- och yrkesvägledarenkät 2016

NÖJD STUDENT INDEX (NSI) HT 2015

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

En dag. på LTU. 14 november Samling och inledning i LKAB-salen, B192, C305, D770 och Aula aurora

Mia Liljestrand Näringspolitik, skola och utbildning

UTBILDNINGSPLAN. Programmet för industriell teknik, 120 poäng. The Programme in Industrial Engineering, 180 ECTS

Nuvarande lön för nyexade studenter. Nuvarande månadslön (meddellön) från bästa till sämsta placeringen.

Resultat av KMH:s medarbetarundersökning 2015

Resultat av betygsenkät gjord av Skogshögskolans Studentkårs Studieråd 2006.

Södra skolans likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling

Rapport Nöjd Studentindex Carina Wikstrand 1,0 MIUN 2007/ Rapport

VFU på LTU. Introduktion till LU-lärare

VB: Högskoleverkets treårsuppföljning av Biologi - för kännedom Bifogade filer:

Särlaskolan F-9 med fritidshem Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Nordiska språk i svenskundervisningen

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

Likabehandlingsplan. Plan mot diskriminering och kränkande behandling Fyrklöverns förskola

STUDENTERNAS PSYKOSOCIALA ARBETSMILJÖ

SI-deltagarnas syn på SI-möten - Resultat på utvärderingsenkät

Får vi vara trygga? Praktiknära forskning inom ämnet idrott och hälsa Rapport nr. 5:2009

Kompletterande lärarutbildning 2016/2017

UTBILDNINGSPLAN. Högskoleingenjörsutbildning i datateknik, 180 högskolepoäng. Computer Engineering Programme, 180 ECTS Credits

Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 29 april 2005.

THSP41 - Teknisk kommunikation på spanska II - del 1

UNIVERSITETSDAGARNA ÖREBRO UNIVERSITETS ÖPPET HUS 9 10 MARS 2016

Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling för vuxenutbildningen. Vad säger lagen om förbud om diskriminering och annan kränkande behandling?

HACKEBACKESKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING LÄSÅRET 2015/16

Akademikerförbundet SSR Studenters ekonomi

Den genuskodade räddningstjänsten: (GeRd)

Högskolekvalitet 2010

Jurister Civilekonomer Systemvetare Personalvetare Samhällsvetare ARBETSMARKNADEN FÖR SAMHÄLLSVETARE

Rymdteknik och utbildningar. Marta-Lena Antti Luleå tekniska universitet Uppsala 21 okt 2014

Ungdomsenkät Om mig 1

Rebecca, SG - Reserapport. Kenya- Sommar 2013

Pedagogiskt seminarium för personal vid Institutionen för geovetenskaper (avd för luft och vatten)

Matematikkunskaperna 2005 hos nybörjarna på civilingenjörsprogrammen vid KTH

NÖJD STUDENT INDEX (NSI) HT 2014

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Vuxenutbildningen. Välkommen till VUX!

LIA handledarutbildning 22/10. Att vara handledare

Studenternas arbetsmiljö vid Uppsala universitet

Om du har några frågor om undersökningen kan du vända dig till <<Kontaktperson>>, <<Tfn kontaktp.>>, som är kontaktperson på din arbetsplats.

Välkommen till TV-utbildningen i Piteå!

LUPP-undersökning hösten 2008

Elektroingenjör med inr mot elkraft, 180 hp, co-op, start H09 (exkl kommentarer)

Studenter om studier på distans

Transkript:

Mark as shown: Correction: Please use a ball-point pen or a thin felt tip. This form will be processed automatically. Please follow the examples shown on the left hand side to help optimize the reading results. 1. Bakgrundsfrågor 1.1 Ålder: <20 20-25 26-30 31-35 >36 1.2 Kön Man Kvinna Vill ej uppge 1.3 Ange program/utbildning (valen presenteras på nästa sida i enkäten): Förutbildning Arenor/Tvärvetenskap Civilingenjör Ekonomi Hälsovetenskap Högskoleingenjör Lärare Media Musik & teater Samhälls- & systemvetenskap Yrkeshögskoleutbildning Övrig teknisk utbildning Påbyggnadsutbildning 1.4 Hur många terminer har du studerat på Luleå Tekniska Universitet (räkna inte in studieuppehåll)? 1.5 Vid vilket campus bedriver du huvuddelen av dina studier? Fristående kurs 1-2 terminer 3-6 terminer 7 terminer eller längre Campus Kiruna Campus Luleå Campus Piteå Campus Skellefteå Inget - jag är distansstudent Vilken sektion tillhör du? 1.6 Teknologkåren (sektion) Datasektionen Maskinsektionen Geosektionen I-sektionen Kirunasektionen Skellefteåsektionen 1.7 Luleå studentkår (sektion) Ekonomsektionen Hälsovetarsektionen Juridiska föreningen Pedagogosektionen Psykologi- und Sociologisektionen Statsvetar-, nationalekonom- och systemvetarsektionen Studentföreningen Campus Skellefteå 1.8 Annan sektion: Piteå Studentkår 1.9 I vilken utsträckning har du varit aktiv i Mycket aktiv Ganska aktiv Lite aktiv studentkåren, din sektion eller i någon studentförening? Inte alls aktiv 2. Program/utbildning 2.1 Förutbildning: Collegeår Tekniskt basår Datateknisk ingång 2.2 Utbildning -Arenor/Tvärvetenskap: Arena innovativ teknik och Arena jordens resurser Arena media, musik och teknik företagande Arena risk och säkerhet Arena livsstil, hälsa och teknik Arena rymden 2.3 Programutbildning -Civilingenjör Arkitektur Datateknik Internationell Materialteknik Elektroteknik Ergonomisk design & produktion Teknisk fysik Industriell ekonomi Kemiteknisk design Kemiteknik Maskinteknik Medieteknik Materialteknik Naturresursteknik Rymdteknik Samhällsbyggnadsteknik Teknisk design Teknisk fysik och elektroteknik Träteknik Väg- och vattenbyggnad Öppen ingång F367U0P1PL0V0 29.04.2009, Page 1/8

2. Program/utbildning [Continue] 2.4 Grundutbildning -Ekonomi Ekonomprogrammet Fastighetsmäklare Finansiell ekonomi Företagsekonomi, kandidat Företagsekonomi och Internationell ekonomi musikindustri Internationell ekonomutbildning Internationell ekonomutbildning Nationalekonomi inriktning marknadsföring 2.5 Grundutbildning -Hälsovetenskap Arbetsterapeut Hälsovägledning Receptarie Röntgensjuksköterska Sjukgymnast Sjuksköterska Social omsorg 2.6 Programutbildning -Högskoleingenjör Bilsystemteknik Datateknik Datateknik/Elektroteknik Datorspelsutveckling Mobila datorsystem Teknisk design 2.7 Grundutbildning -Lärare Lärare, förskola och förskoleklass Lärare, förskola och förskoleklass, distans/nät Lärare, fritidshem och fritidsverksamhet Lärare, fritidshem och Lärare, grundskolans tidigare år Lärare, grundskolans senare år fritidsverksamhet, distans/nät Lärare, gymnasieskolan Lärare, antagen ht 04 - ht 06 (210/33hp) 2.8 Grundutbildning -Media Datorgrafik Journalistik i nya medier Ljudteknik Medie- och Medie- och Mediedesign kommunikationsvetenskap, journalistik kommunikationsvetenskap, produktion Radioproduktion i nya medier Radioproduktion Speldesign Tv- och filmscenografi/ Tv-produktion i nya medier Upplevelseproduktion attributmakeri 2.9 Grundutbildning -Musik & teater Arrangering och komposition Komposition Konsertorganist Kyrkomusiker Musik, konstnärlig kandidat Skådespelarprogrammet Skådespelarutbildning 2.10 Grundutbildning -Samhälls och systemvetenskap Psykologi Rättsvetenskap Sociologi Statsvetenskap Systemvetenskap Systemvetenskap, internationell profil 2.11 Yrkeshögskoleutbildning Arbetsledning inom bygg och anläggning 2.12 Övrig teknisk utbildning: Bergmaterial Brandingenjör Bygg och anläggning Datornätverk Naturresursteknik, kandidat Samhällsbyggnad Träteknik Ädelstensteknik F367U0P2PL0V0 29.04.2009, Page 2/8

2. Program/utbildning [Continue] 2.13 Påbyggnadsutbildning: Datateknik, master Elektronisk handel, master Elektroteknik, master Företagsekonomi, magister Geovetenskap, inr malmgeologi Hållbar energiteknik, master och miljögeokemi, master Informationssäkerhet, master Kemiteknik, inr kemisk- och biokemisk processteknik, master Kemiteknik, inr mineralteknik och processmetallurgi, master Maskinteknik inr vattenkraft, magister Materialteknik, master Musikalisk gestaltning, konstnärlig master Professionsinriktat lärande Produktutveckling, master Samhällsbyggnadsteknik Specialistsjuksköterska inr. akutsjukvård Specialistsjuksköterska inr. ambulanssjukvård Specialistsjuksköterska inr. intensivvård Specialistsjuksköterska inr. mot Specialistsjuksköterska inr. mot Säkerhet, master distriktsvård vård av äldre Rymdvetenskap och rymdteknik, Teknisk mekanik, master Teknisk miljövård, master master Träteknik, master Väg och vatten, inr jord- och bergbyggnad, master 3. Utbildning I vilken grad instämmer du i följande påståenden? Instämmer inte alls 3.1 Det är god stämning på min utbildning. 3.2 Relationerna mellan studenterna på min utbildning präglas av stark gemenskap. 3.3 Jag har studiekamrater att arbeta med när jag behöver det. 3.4 Den hårda konkurrensen på utbildningen gör att samarbetet mellan studenter fungerar dåligt. Instämmer helt Hur nöjd eller missnöjd är du med följande: 3.5 Lärarnas återkoppling på dina prestationer. 3.6 Lärarnas förmåga att inspirera dig i dina studier 3.7 Tydligheten på de krav som ställs på dig i dina studier. 3.8 Variationerna i examinationsformer 3.9 Utbildningens relevans för ditt framtida yrkesliv 3.10 Arbetsformerna i din utbildning 3.11 Möjligheter till studentinflytande på din utbildning 3.12 Funktionen hos ditt programråd 3.13 Studiehandledning på kurser 3.14 Sammanfattningsvis, hur nöjd eller missnöjd är du med den utbildning du hittills genomgått på LTU? F367U0P3PL0V0 29.04.2009, Page 3/8

3. Utbildning [Continue] 3.15 Hur många timmar per vecka lägger du i genomsnitt på studier (totalt schemalagd undervisning och självstudier)? 3.16 Vad tycker du om andelen schemalagd undervisning på din utbildning? Mindre än 20 timmar Ca 40 timmar Mer än 60 timmar Vill ha mer schemalagd tid 3.17 Hur upplever du prestationskraven i studierna? Utmanande på ett negativt sätt, svårt att klara av mina studier Inte tillräckligt utmanande Mellan 20 och 30 timmar Mellan 40 och 50 timmar Är nöjd med andelen schemalagd tid Utmanande på ett positivt sätt, svårt men stimulerande Mellan 30 och 40 timmar Mellan 50 och 60 timmar Vill ha mindre schemalagd tid Lagom utmanande, klarar av studierna utan några svårigheter Hur nöjd eller missnöjd är du med följande: 3.18 Introduktion till ditt kommande yrkesliv 3.19 Arbetslivskontakten på din utbildning 3.20 Lärarnas förankring i verkliga problemställning 3.21 Stöd från institutionen när det gäller företagskontakter/avnämare 3.22 Här följer en lista med sådant som kan försvåra studierna. Har du upplevt att något eller några av dessa varit ett sådant hinder vid LTU? Notera: Flera svarsalternativ är tillåtna i denna fråga. Ekonomi Språksvårigheter Fysisk sjukdom Psykisk ohälsa eller stress Annan funktionsnedsättning Familjeförhållanden Andra relationer Brist på sociala kontakter Alkohol/droger Annat Ingen av dessa faktorer har varit ett stort hinder 4. Fysisk arbetsmiljö Hur nöjd eller missnöjd är du med tillgången på följande på det campus där du bedriver huvuddelen av dina studier? 4.1 Plats för självstudier, såsom grupprum, rum för praktisk/laborativ verksamhet 4.2 Studieplatser i biblioteket 4.3 Undervisningslokalerna 4.4 Distansöverbryggande teknik inom LTU 4.5 Tekniska hjälpmedel såsom kopiatorer, skrivare, färgskrivare, multimedia 4.6 Datorlab 4.7 Nätverks- och eluttag till datorer 4.8 Matplatser, inklusive mikrovågsugnar 4.9 Caféer och restauranger 4.10 Träningslokaler 4.11 Lugna platser, platser för avkoppling 4.12 Gemensamma utrymmen och mötesplatser 4.13 Möjlighet till studentpåverkan på den fysiska arbetsmiljön? F367U0P4PL0V0 29.04.2009, Page 4/8

4. Fysisk arbetsmiljö [Continue] 4.14 Sammanfattningsvis hur nöjd eller missnöjd är du med tillgången på lokaler och utrustning? Hur nöjd eller missnöjd är du med kvalitet och funktion när det gäller följande på det campus där du bedriver dina studier? 4.15 Plats för självstudier, såsom grupprum, rum för praktisk/laborativ verksamhet 4.16 Studieplatser i biblioteket 4.17 Undervisningslokalerna 4.18 Distansöverbryggande teknik inom LTU 4.19 Tekniska hjälpmedel såsom kopiatorer, skrivare, färgskrivare, multimedia 4.20 Datorlab 4.21 Nätverks- och eluttag till datorer 4.22 Trådlöst nätverk 4.23 Matplatser, inklusive mikrovågsugnar 4.24 Caféer och restauranger 4.25 Träningslokaler 4.26 Lugna platser, platser för avkoppling 4.27 Gemensamma utrymmen och mötesplatser 4.28 Möjlighet till studentpåverkan på den fysiska arbetsmiljön? 4.29 Sammanfattningsvis hur nöjd eller missnöjd är du med lokalernas kvalitet och funktion på LTU? 5. Universitetets stödtjänster Har du under studietiden haft behov av hjälp med följande: Sökt men ej fått hjälp Behov men ej sökt hjälp / Vill ej svara Inte haft behov Fått hjälp 5.1 Information eller diskussion kring studier eller praktik utomlands 5.2 Din fysiska eller din psykiska hälsa 5.3 Hjälp med informationssökning och att hantera information 5.4 Skrivande, presentationer, språkligt stöd, uppsatsgranskning 5.5 Att planera din karriär efter studierna 5.6 IT-service Hur nöjd eller missnöjd är du med den service eller hjälp du fått ifrån universitet ifråga om...? 5.7 Studenttorget (Luleå)/Studentservice (Skellefteå)/Servicecenter (Piteå) 5.8 Användning av universitetsbibliotekets tjänster F367U0P5PL0V0 29.04.2009, Page 5/8

5. Universitetets stödtjänster [Continue] 5.9 IT-service 5.10 Studievägledningen 5.11 Information eller diskussion kring studier eller praktik utomlands 5.12 Din fysiska eller din psykiska hälsa (från studenthälsan) 5.13 Att planera din karriär efter studierna (Karriärcentrum; LTU Innovation o Idéhuset) 5.14 Sammanfattningsvis, hur nöjd eller missnöjd är du med de stödtjänster som LTU erbjuder? Hur nöjd eller missnöjd är du med bemötandet när du varit i kontakt med: 5.15 Studievägledning 5.16 Studenttorget/Studentservice/Servicecenter 5.17 Karriärcentrum 5.18 Studenthälsan 5.19 Studentkåren 5.20 IT-service 5.21 Biblioteket När du började studera på LTU, hur nöjd eller missnöjd var du med... Mycket missnöjd Mycket nöjd Deltog ej/vet ej 5.22 Universitetets/utbildningens introduktion till universitetsstudier som t ex studiekrav, studieformer, utbildningsinformation mm 5.23 Mottagningen av dig under de studentledda sociala aktiviteterna under de första veckorna 6. Särbehandling 6.1 Har du personligen, under dina studier vid LTU, upplevt att du varit utsatt för mobbning? Ja, någon enstaka gång Nej 6.2 I så fall av vem? Lärare eller handledare Av annan person, under externt förlagda utbildningsmoment Ja, ett fåtal gånger Annan student Ja, många gånger Annan person på LTU Har du personligen, under dina studier vid LTU, upplevt att du blivit diskriminerad eller kränkt på grund av... 6.3 Ditt kön F367U0P6PL0V0 29.04.2009, Page 6/8 Ja, av personal på VFU Ja,av annan person på LTU Ja, av andra studenter Ja, av lärare/handledare /Vill ej svara Nej

6. Särbehandling [Continue] 6.4 Din ålder 6.5 Din sexuella läggning 6.6 Funktionsnedsättning 6.7 Din etniska tillhörighet 6.8 Religion/trosuppfattning 6.9 Könsöverskridande identitet eller uttryck 6.10 Oavsett om du varit utsatt för diskriminering, trakasserier, mobbning eller ej, vet du vart du skall vända dig för att få stöd och hjälp? 7. Externt förlagda utbildningsmoment 7.1 Har du gjort praktik, klinisk praktik, verksamhetsförlagd utbildning, examensarbete, uppsats eller annat utbildningsmoment utanför universitet? Ja Ja Nej Nej 8. Externt förlagda utbildningsmoment (forts) Hur nöjd eller missnöjd är du med följande aspekter av den externa utbildningen? 8.1 Stödet från externa handledare 8.2 Hur utbildningen organiserar de externt förlagda momenten 8.3 Den fysiska arbetsmiljön på de externt förlagda momenten 8.4 Den psykosociala arbetsmiljön, exempelvis bemötandet från personalen eller stämningen på arbetsplatsen 8.5 Sammanfattningsvis, hur nöjd eller missnöjd är du med den externa utbildningen 9. Studentkårernas/Sektionernas arbete/kommunen Hur nöjd eller missnöjd är du med studentkårernas/sektionernas arbete rörande: 9.1 Likabehandlingsfrågor 9.2 Studiemiljöfrågor 9.3 Utbildningsfrågor 9.4 Olika aktiviteter som exempelvis LARV, CESAR, Kärlekens olika ansikten, Vinterfestivalen etcetera Hur nöjd eller missnöjd är du med tillgången på: 9.5 Boende 9.6 Allmänna kommunikationer 10. Bilden av LTU Hur väl instämmer du i följande påståenden? Instämmer inte alls 10.1 LTU:s utbildningar frigör och utmanar Instämmer helt F367U0P7PL0V0 29.04.2009, Page 7/8

10. Bilden av LTU [Continue] 10.2 LTU:s studenter utvecklar morgondagens samhälle 10.3 LTU kännetecknas av en kreativ studiemiljö och entreprenöriella lärare I vilken utsträckning instämmer du i följande påståenden: Instämmer inte alls 10.4 Jag skulle rekommendera min utbildning på LTU till andra 10.5 Jag är stolt över att studera på LTU 10.6 Jag skulle rekommendera LTU till andra 11. Helhetsomdöme 11.1 Sammanfattningsvis, hur nöjd eller missnöjd är du som student vid LTU? Mycket missnöjd 11.2 Nämn en sak som du är mycket nöjd med vid LTU: Instämmer helt Mycket nöjd 11.3 Nämn en sak som du tycker borde förbättras vid LTU: 11.4 Ange gärna konkreta förbättringsförslag här: F367U0P8PL0V0 29.04.2009, Page 8/8