Kristian Pettersson Feb 2016



Relevanta dokument
LJ-Teknik Bildskärpa

Objektiv. Skillnad i egenskaper mellan objektiv med olika brännvidder (småbild)

En överblick över tekniken bakom fotografering...

1. Kameran 2. Ljus 3. Motiv 4. Kommunikation 5. Att ta bra bilder 6. Studio

Kardinal Synd Umeå - Inspelningsinstruktioner -

FOTOKURS ONLINE. Bli en bättre fotograf medan du plåtar ANNA FRANCK

PORTRÄTTFOTON. Porträttfoto med fokus. Porträttfoto i ram

Skola: Photoshop och Elements Redigering för äkta bilder

Fotoutmaning 1. STILLEBEN (Inomhus) Välkomna till Järbo Garns fotoutmaning med inriktning stickat och virkat - Maja här!

Programval. Automatiska val Alla de programvalen neråt, CA och nedåt till vänster sett är alla olika typer av autolägen.

Ljus och färg - Lite teori

1. Månens rörelser. Övning 1: Illustrera astronomiska fenomen

AYYN. Några dagar tidigare

Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer. Matte. Safari. Direkt. Lärarhandledning. Andra upplagan, reviderade sidor

Fokus. Mirjam HY, Hovåsskolan F- 9, Hovås

> ATT TA FANTASTISKA BILDER HAR ALDRIG VARIT ENKLARE. e - pl2

Pedagogiskt material till föreställningen

Alla får ligga. strategier i förförelsekonst för den moderna gentlemannen och kvinnan

Öppna bilden C:\Photoshop5-kurs\Bananer 96ppi.psd. Aktivera verktyget Färgpyts i verktygslådan.

Lätt att fotografera med IS! Objektiv med Image Stabilizer (bildstabilisator) ger bättre resultat

LYCKA TILL! För ytterligare information: Annamari Jääskeläinen Ungdomsansvarig. Finlands Handbollförbund

Innehållsförteckning

Bättre Bilder 1 Träff 4 Blixt Skärpedjup Medveten oskärpa Ljus och Bildkomposition. Bildgruppen PRISMA

#talasomted. Om konsten att tala - #talasomted

SKAPA MED TOARULLAR! INSPIRATIONSHÄFTE, TOARULLAR DEL 1. Del 1. Härliga och roliga tips för dig och ditt kreativa barn.

Ljussätt med studioljus. Tobias Fischer

En artikel från Svenska Fotografen 1926 av. Oscar J:son Eilert. Den handlar om hästfotografering från hans verksamhet i Strömsholm.

Övningsbeskrivningar Åtgärdsprogram 1

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

Övning 1: Vad är självkänsla?

Prova att lägga märke till olika spårtecken och du kommer att upptäcka att naturen är full av liv.

TS-E17mm f/4l TS-E24mm f/3.5l II Bruksanvisning

Plisségardiner. Unika uttryck för en personlig stil

InPrint. Grunderna för hur du kommer igång och arbetar med Communicate: InPrint. Habilitering & Hjälpmedel

Innan passningen. Riktning och höjd

Andreas Sandqvist ÖGAT OCH SYNEN

Tentamen i kurs DM1574, Medieteknik, gk, , kl. 8-13, sal E Uppgifter i kursdelen Fotografi och bild.

MONTERINGSANVISNING FÖR STAKET OCH INSYNSSKYDD

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

cecilia engvall P H O T O G R A P H Y

404 CAMCORDER VIDEOKAMERA & KAMERAFUNKTIONER

De 6 vanligaste felen när du lär dig att snorkla

9-1 Koordinatsystem och funktioner. Namn:

Förkunskaper Grundläggande kunskaper om längdmätning med standardiserade mått samt kartkunskaper.

Fotografering med digital systemkamera

Innehåll. Introduktion Min Stora Sorg. Diskussionsfrågor. Bildanalys. Analysera musiktexter. Tips på ytterligare fördjupning

Färdighetsprov. Rotlarnas möjlighet att kvalitetssäkra sig själva

SmartgymS TRÄNA HEMMA PROGRAM SMARTA ÖVNINGAR FÖR ATT KOMMA I FORM - HEMMA! Effektiv Träning UTAN Dyra Gymkort!

Pedagogik & Metodik Verktygslåda. Uppvärmningslekar: Senast uppdaterad

Montering av Lustväxthus. 12-kant OBS Utkast, ej komplett. Felskrivningar kan förekomma. Version 15 mars 2015

Jonathan Stenvall Johan Wessel Jonathan Stenvall PORTRÄTT PORTRÄTT

ITF. ITF Automationsdagar 2004, 1

Rapport från klassrummet: Workshop i animerad film

Grådask. eller Hur gick det sedan? en berättelse om hur det gick för Snövit efter att prinsen kysst henne ROLLER

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Vad vi ska prata om idag:

Kursmaterial D-60 träning Tema: Timing

Valet 2010 på facebook!

Thomas i Elvsted Kap 3.

När ni är klara så får ni öppna ögonen. Har ni frågor eller kommentarer till detta?.

Välkomna på min rundtur runt Prakticum Borgå.

Kåre Bluitgen. Sjalen. Översättning: Catharina Andersson illustrationer: Kirsten raagaard. nypon förlag AB. Publicerat med tillstånd.

reportage johan marklund Nyheter och Natur sid 84 Kamera & Bild

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

T-tunika med formremsa i halsringningen

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

Start för Mattestigen. Promenera till Vindskyddet

Att träna och köra eldriven rullstol

Några tips på hur man kan arbeta med fjärilar i skola och förskola

Lära känna skrivbordet

Frågor - Högstadiet. Grupp 1. Jetline. Hur låter det när tåget dras uppför första backen? Vad beror det på? (Tips finns vid teknikbordet)

Ställ er i åldersordning, utan att prata med varandra. Nu skall eleverna ställa sig i åldersordning, äldst först, yngst sist.

Routerinställning. Denna guide tar dig genom de enkla steg som behövs för att ställa in routern så den fungerar trådlöst.

Anvisningar för passfoto

Ovningsbankens Handbollspaket Styrketräning

Självkänsla. Här beskriver jag skillnaden på några begrepp som ofta blandas ihop.

Text & Musik Hans Isacsson. Emma Mobbare En tuff tjej som mår dåligt. Elak.

Sommarträning office 2015

PIXLR #1 BILDBEHANDLING

Grunder Medialitet !!!

VEM ÄR DU? OTTOSSONPHOTO

- En handledning för personal och elever i Karlshamns kommun

EN ANNAN PERSON. Fabian Buebo. inspirerad av en verklig händelse

sid 84 Kamera & Bild foto: Peder Sundström

Information från Brf Trädgårdsstaden

FINLANDS SVENSKA GYMNASTIKFÖRBUNDS FÖRBUNDSMASSPROGRAM Akrobatikmassen. Koreografi: Nicolina Eriksson & Rebecca Ingves

Verktyg för Achievers

Av: Kalle och Victoria

Några övningar att göra

Det är dagen före den stora fotomässan

IDÉ ACTION! Exempel på planering. Är du trött på att bara prata? Watch it! - Metoder för att GÖRA demokrati! watchitmalmolund.se

Sträck ut efter träningen

i m ag e s o f w i l d l i f e b rutus östling ph oto g r a ph y

- Imaginarium - Fredrik Fahlman. Det var den här situationen han avskydde och fruktade mest av allt.

Böj ena knäet, Böj sedan överkroppen TÄNK PÅ:

André 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Teambuilding Innehåll: Det finns tre olika typer av teambuildingövningar:

Varma hälsningar, Susanna Vildehav och Mia Kjellkvist, skådespelare och konstnärliga ledare.

K.L. Photography. Fotograf Kimmo Lång Modell-Porträtt-Familje-Bröllop-Barn-Dop Reklam- Produkt

Bermudatriangeln där alla problem försvinner spårlöst av Eva Bertilsson och Emelie Johnson Vegh publicerad i Canis 2008

Transkript:

Foto Manual Kristian Pettersson Feb 2016

1. Inledning Det viktigaste om vi vill bli bra fotografer är att vi tycker att det är kul att ta bilder och att vi gör det ofta och mycket. Vi kommer i denna kurs att få lära oss några enkla sätt och regler som vi kan använda för att ta bra bilder. Men framförallt ska vi ha kul och ta mycket bilder... för det är ju så vi blir bra fotografer. Det finns mycket mer att lära sig om fotografi än vad som står i denna manual, men vi hittar flera av de vanligaste knepen som är bra att lära sig från början. Genom att göra övningarna som är i rutorna med blå bakgrund så tränar vi på att följa dessa regler och lär oss att ta bra foton. Kolla också på bilderna som finns med och försök att se vilka regler som har använts. Att titta på varandras bilder och jämföra vad som ser snyggt ut är också ett bra sätt att lära sig fotografi. Vi kommer också att lära oss att redigera och ändra bilderna på andra lektionen. Det viktigaste för en snygg bild är dock hur den är tagen från början men en bra bild kan ibland göras ännu bättre. Men vem är det då som bestämmer om det är en bra bild? Jo du! Smaken är väldigt olika och just vad du tycker ser bra ut är ett bra foto för dig. Så försök att hitta vad som är bra i varandras bilder och bry er inte om vad ni inte tycker är så bra. Hoppas att ni kommer att ha kul på lektionerna och att det blir många bra bilder. Hälsningar Fotografen.

2. Vad består en kamera av och vad händer när man tar bilder Kameran består av flera delar som samverkar för att fånga en bild. De viktigaste är kamerahuset, bildsensorn, slutaren, bländaren och objektivet. Det finns också en dator i kameran som lagrar och bearbetar bilderna till ett format som vi kan se dom i. Nedan beskrivs funktionen av de olika delarna i kameran. Kamerahuset är den delen av kameran där bildsensorn sitter och som objektivet monteras eller sitter fast på. Bländaren är ett justerbart hål i objektivet närmast kamerahuset. Man kan förstora det för att ta bilder i mörkare miljöer eller minska det för att få större del av bilden i fokus/skärpa. Bilden ovan visar ett kamerahus med bildsensorn.. Bilderna till höger visar bländaren i objektivet. Slutaren sitter i kamerahuset och är en mekanism som öppnar och stänger vägen för ljuset att träffa bildsensorn. Om slutare är öppen lång tid blir bilden ljusare, kortare tid mörkare.

Objektivet är ett eller flera ihopsatta glas som släpper in ljus och fördelar det på bildsensorn. Olika objektiv har olika funktioner. Vissa förstorar objekt och kallas för tele, andra förminskar och kallas vidvinkel medan vissa objektiv kan ställas in på olika förstorning eller förminskning kallas zoom. Tele behövs när föremål är små eller långt ifrån kameran och vidvinkel när föremål är stora och nära. Zoom objektiv kan användas i för olika avstånd. Ett bra objektiv ger skarpare bilder. Bilderna ovan och visar 3 olika objektiv. Bilden rakt till höger visar ett objektiv inuti. Bildsensorn i digitala kameror motsvarar filmen i äldre kameror. Den indelad i små punkter som kallas pixlar. Bildsensorn tar emot och kommer ihåg ljuset som träffar varje pixel i kameran. Pixlarna bildar tillsammans fotot. Ju större bildsensor desto fler eller större pixlar innehåller den. En stor bildsensor ger bättre kvalite på bilderna. Bilden ovan vänster visar bildsensorn, till höger förstorning där vi kan se pixlarna.

3. Kamerateknik, Komposition och Exponering Det finns olika tekniker och regler som vi kan använda för att våra bilder ska bra. Nedan beskrivs några av de viktigaste sakerna att tänka på när vi tar bilder. Genom att lära sig några enkla metoder så kommer fotona att bli bättre och snyggare. 3.1 Hur gör vi för att hålla våran Ipad/kamera stadigt så vi får skarpa bilder? Håll armbågarna nära kroppen och andas långsamt ut när du tar bilden. Detta gör att dina händer blir mer stabila och bilderna skarpare. Alternativt stöd armarna eller kameran mot något som inte rör sig. Man kan också använda ett stativ. Ta två bilder i klassrummet med armbågarna intill kroppen, två med armarna ut från kroppen och två när armarna stöds mot bordet/skolbänken. Jämför resultatet

3.2 Vad är och hur hanterar vi fokus och exponering? Fokus bestämmer var skärpan hamnar i bilden och exponering bestämmer hur ljus eller mörk bilden blir. Med våran Ipad så kan vi bestämma hur ljus eller mörk våran bild blir samt var den kommer att vara skarp. Använd din Ipad med något litet föremål i skugga nära kameran och ljusare bakgrund. Sätt ditt finger på det mörka området nära kameran och dra solsymbolen upp eller ner tills det mörka området ser bra ut. Ta sedan bilden. Sedan pekar vi någonstans i den ljusa bakgrunden och drar solsymbolen upp eller ner tills det ljusa området ser bra ut. Ta sedan bilden. Jämför bilderna. Vad blev skarpt, vilken fick bäst ljus och vilken bild du gillar bäst. Det görs genom att klicka på bilden där vi vill ha skärpan. Kameran kommer då att fokusera på det stället som fyrkanten visas. Rätt ljus kan vi sedan ställa in genom att dra solsymbolen som visas bredvid fyrkanten uppåt eller neråt. Bilden ovan är fokuserad på blommorna som hänger ner, resten är suddigt. Bilden till vänster har fokus i bakgrunden och blommorna är suddiga. Till höger visas fokuspunkten för en Ipad där solsymbolen kan dras upp och ned för olika exponering.

3.3 Vad händer med bilden om vi riktar kameran olika - rakt fram, uppåt, neråt eller åt sidan? Linjer på byggnader, träd och vägar får olika lutning beroende på hur vi riktar kameran. Ansikten och kropp på personer får olika perspektiv. Ett exempel är en byggnad där linjer blir raka om vi håller kameran rakt och lutar om vi håller kameran uppåt eller nedåt. Om vi tar en bild på en person ovanifrån kommer huvudet se stort ut jämfört med kroppen och en bild från markhöjd tvärtom. Det är ofta bäst att rikta kameran rakt fram och vara i samma höjd som mitten av objektet. Ta minst 4 bilder på en och samma byggnad. Stå rakt framför byggnaden och ta en bild med kameran riktad lite neråt, en med kameran lite uppåt och sedan en bild med kameran så rakt framåt som möjligt. Ta sedan en bild lite från sibilden ovan är tagen rakt framåt, bilderna till vänster är tagna dan av byggnaden med kamera rakt. Ta helst bilden så att hela byggnaden kommer med. Jämför och se hur linmed kameran riktad uppåt och nedåt. jerna på byggnaden ändras och vilken bild du gillar bäst.

3.4 Från vilken höjd ska vi ta bilden? I regel blir bilderna bäst om vi håller våran Ipad/kamera i samma höjd som mitten av objektet vi fotograferar. Till exempel en blomma ser bra ut fotograferad från låg höjd rakt framåt medan ett högt hus blir bäst om vi står på ett ställe som är ungefär lika högt som mitten av huset. Blommorna på bilden ovan är tagna från samma höjd som de är. Ibland kan man behöva ner till marken med kameran för att få den bästa bilden. Men en bild rakt uppifrån på blommor kan också bli bra om vi går nära. Fyren som ni ser i bilden är tagen från marknivå på nära håll och lutar därför innåt i bilden. För att få en sådan bild rak så kan man backa och försöka komma högre upp med kameran. Testa att ta bilder på olika objekt/saker från olika höjd. Testa att ta bilder på små objekt på marken snett uppifrån och från markhöjd. Se vilka bilder du tycker blir bäst. Glöm inte att peka på objektet på din Ipad så att det kommer i fokus.

3.5 Lagen om en tredjedel. Om man delar in bilden i tre lika stora fält på höjden och sedan samma på bredden så får man 4 punkter i bilden. Här placeras det objekt man främst vill visa med bilden, t ex ögonen/ansiktet på en person/djur, horisonten, vattenlinjen, tornet på ett slott osv. Det som hamnar i tredjedelspunkterna är det som blicken dras till först. På bilden ovan är havsströmmarna till vänster i en tredjedelspunkt. Bilden nedan horisonten och bilden till höger personen Ta bilder där horisont, dra objekt hamnar i ansikten på personer eller anpunkterna för tredjedelslinjerna.

3.6 Geometrisk komposition. Om vi har flera olika objekt/saker som vi vill visa med i bilden så kan vi försöka placera dessa så att de bildar en trekant, fyrkant eller cirkel. Mellanrummet mellan bergen i förgrunden bildar en upp och nedvänd triangel. Berget bildar tillsammans med spegelbilden en fyrkant. Se om du kan hitta flera objekt och ta bilder från vinkel där de bildar någon utav dessa former.

3.7 Diagonalkomposition. Här försöker vi få vägar, linjer eller mönster att börja i ett hörn och fortsätta diagonalt genom bilden. Kameran ska fortfarande hållas rakt och vi kan kombinera detta med Lagen om en tredjedel för att skapa en intressant bild. Försök hitta en cykelväg eller stig som svänger och ställ dig från sidan och foton där vägen börjar i ena nedre hörnet och går snett in i bilden

3.8 Skapa djup i bilden. Genom att ha ett objekt nära kameran och andra objekt långt ifrån så skapar vi djup i bilden vilket gör den intressant. Det kan till exempel vara en person på en skolgård eller grenar på ett träd nära med en byggnad i bakgrunden. Tänk på att sätta fokus på det du vill visa med bilden.

3.9 Porträtt och bilder med personer. Med en bara en person i bilden försök ta bilden med kameran i stående läge och så att ögonen hamnar i den övre horisontella tredjedels- linjen. Placera personen mitt i bilden. Fokusera i ansiktet. Med liggande kamera placera personen lite vid sidan om mitten. Försök att ta bilden på en plats där personen inte har starkt solljus i ansiktet då han/hon kommer att kisa eller blunda. Om inte hela personen är med i bild försök att klippa personen mitt på överarmarna eller mitt på övre delen av benet. Samma gäller med flera personer fast alla kanske inte kan komma med i en tredjedelslinjen. Bilden ovan visar ett liggande portträtt. Om du tar samma bild med kameran stående försök att lägga personen i mitten av bilden Ta minst 3 bilder på en person med Ipad stående. En med hela personen, en med övre delen av benen och uppåt och en där du klipper bilden vid halva överarmen. Tänk på att försöka få ansiktet helst ögonen en tredjedel från toppen av bilden.

3.10 Makro/Närbild Här är det viktigt att vi lär oss hur nära vi kan vara med kameran för att få objektet i fokus. Det är också mycket viktigt att vi sätter fokus på rätt plats i bilden då endast en liten del av bilden kommer att bli skarp. Exempel på makro. Bilden till vänster är tagen under vattnet, snigeln är 3 cm lång. Flugan är cirka 1 cm lång och blomman till höger 2 cm. Genom att ta makrobilder så kan vi se detaljer som vi inte kan se med blotta ögat. Ta bilder på ett objekt som är mindre än 10cm långt och försök att fylla så mycket av bilden med objektet som möjligt. Följ gärna tidigare regler och tips.