UV-skydd på Förskolor i Järfälla kommun Av: Lina Boström
Varför? Barn spenderar stor del av sin tid på förskolor (86% av alla 1-5 åringar) Två stora hälsorisker för barn är överexponering av UV-strålning hudcancer och låg fysisk aktivitet övervikt hälsoproblem Hudcancer och övervikt ökar i världen och i Sverige Två stora svenska studier har visat att förskolemiljöers utformning är kopplat till barns UV-exponering och fysiska aktivitet SSM prioriterar barn i sitt framtida UV-arbete och slår fast att medveten markplanering är viktigt för förskolor
Syfte Skapa ett samlat grepp över situationen på Järfälla kommuns förskolor när det gäller UVskydd. Dels för att underlätta för förskolornas praktiska arbete samt för kommunens rådgivning och kontroll och framtida planering av förskolegårdars lokalisering och utformning
Frågeställningar Hur arbetar förskolor i Järfälla kommun med UV-skydd? (Vilka arbetssätt, rutiner och problem finns?) Hur ser situationen på förskolegårdarna ut när det gäller UV-skydd? (Var ligger barnens lekplatser och installationer, hur stor del av gården täcks av träd och buskar?) Vad bör beaktas när nya förskolor byggs och när gamla renoveras? Vad kan förbättras?
Material och Metoder 12 st Förskolor Intervju med förskollärare (Arbetssätt, problem, åtgärder mm) Inventering av gårdsmiljöer (seg., naturmark, träd-buskar, kupering, SVF över LI och FL, trädskugga mellan 11-15 över LI och FL, FL:s integrering med natur mm) Flygbildstolkning /GIS, ortofoton i Solen Pro (Gårdsyta, andel träd och buskar, naturmark i närheten, fastighetsägare) Intervju med planerare samt fastighetsförvaltning (Hur lokaliseras och planeras nya förskolegårdar)
Exempel på SVF mindre än 50 procent
Vanliga arbetssätt och åtgärder: Resultat/intervju - solhatt, långärmat, solskyddsmedel - dagsplanering/ inomhusvistelse - medveten planering av aktiviteter (läsa under träd) - parasoll, tygkojor -plantera träd och buskar - soltak
Resultat/intervju Upplevda problem: - Finns ingen skugga alls! - Barn saknar solhatt, långärmat, solskyddsmedel - Hinner inte smörja alla barn så mycket somkrävs - Barn tappar hatt, blir varm i långärmat - Parasoll tunga, jobbiga, blåser bort, liten yta - Tråkigt att behöva vara inne pga avsaknad av skugga -De buskar som finns blir söndernötta
Resultat/inventering och flygbildstolkning
förskolor % av gård som täcks av träd och buskar % av FL, LI i trädskugg a 11-15 % av FL,LI med mindre än 50% SVF Anslutan de natur - eller parkmark Ägoförhållan den Naturmar k inom 500 m Seg. Gård 47 71(12/17) 53(9/17) ja kommunen ja nej Högby 36 45 (9/20) 35(7/20) ja kommunen ja nej Orgona 44 54 (7/13) 39 (5/13) nej - ja ja Kvarnen 67 50 (4/8) 50 (4/8) Ja HSB ja nej Vattmyra 51 57(8/14) 43(6/14) ja kommunen ja nej Iljansboda 31 41 (7/17) 35 (6/17) nej - ja ja Gulliver 18 17 (3/18) 17 (3/18) ja kommunen ja ja Askungen 38 55(11/20) 40(8/20) ja kommunen ja ja Fjällen 31 36 (4/11) 18(2/11) ja kommunen ja nej Bolinder 14 15 (2/13) 8 (1/13) ja kommunen ja ja Allmogen 29 67 (6/9) 56 (5/9) nej - ja nej Mjölnaren* 22 27 (3/11) 55 (6/11) ja kommunen ja ja
Exempel på miljöer med bra UV-skydd
Exempel på bra miljöer
Exempel på miljöer med dåligt UVskydd
Vad kan förbättras eller förändras?
Arbetssätt och rutiner på förskolor Exempelvis Rutiner och arbetsätt på förskolorna Arbeta med gårdsmiljöns i ett UVskyddande perspektiv. Inför varje vår/sommar identifiera vilka åtgärder som behövs för att erhålla ett bättre UV-skydd? Vilka lekinstallationer samt favoriserade lekplatser är solexponerade? Återkommande pedagogik kring solen och UV-strålning. Ständigt utbilda personal angående UVskyddande åtgärder och rutiner. Temadag/-vecka om solens positiva och negativa egenskaper. En bok om solen av Pernilla Stalfelt. Årligen uppdatera personalen om förskolans arbetssätt /rutiner angående UVskydd. Ha rutiner uppsatta och tillgängliga. Informera vikarier och ny personal. Informera föräldrar Inför varje vår/sommar. Via vecko- /månadsbrev, anslagstavlor, föräldramöten, muntligen.
Arbetsätt och rutiner Exempelvis Dagligen kontrollera UV-index och använda solsnurran Extra hänsyn till små barn 0-2 år samt rödlätta och barn med mycket ljus hy Ha länk till UV-index på skrivbordet på dator. Håll uppsikt över dessa barn. Var extra noga med solhattar, skyddande kläder samt solskyddsmedel. Använda dagsplanering och undvika direkt solexponering mellan kl. 11-15 Exempelvis: Lyssna på bok/musik på filt under träd Springlekar under träd Vattenlekar i skuggmiljöer Ta med inomhusaktiviteter ut till skuggmiljöer Utnyttja närbelägen skog för lek i skuggmiljö Mellanmål utomhus i skugga Tänk på att små barn ofta uppehåller sig kring personalen!
Arbetsätt och rutiner på förskolor Solhattar och skyddande kläder Bäst är solhattar med brätten (kepsar ger dåligt skydd för nacken). Långärmade tunna tröjor måste användas vid lek i sol. I skuggmiljö räcker t-shirts osv. Inomhusvistelser mellan 11-15 Speciellt om gårdsmiljön har ett dåligt UVskydd. Men bäst är om gårdsmiljön har ett bra UV-skydd så att barnen kan vistas utomhus hela dagarna. Solskyddsmedel Hög faktor och tjockt lager. Tänk på att solskyddsmedel bör vara ett komplement till övriga skyddsåtgärder.
Förslag till åtgärder på förskolegårdar Annektera intilliggande naturmark Bra för vegetationsfattiga gårdar som har intilliggande kommunägd natur- eller parkmarkmark. Kanske billigare än att plantera träd? Låt sly och buskar växa upp och växa fritt Ger bättre UV-skydd och samtidigt lägre skötselkostnader.
Förslag till åtgärder på förskolegårdar Plantera träd Stora, snabbväxande i söderläge eller för att skugga lekinstallationer. Kanske billigare än att bygga fasta solskydd? Plantera buskar Vinbärs- och krusbärsbuskar är vitaminkällor och ekologisk miljövänlig mat. Gärna snabbväxande stora buskar. Måste klara slitage! Dra staket runt huset och bakom förrådshus Viktigt för mindre gårdar som ej kan annektera mark. springutrymmen och skapar ofta mer möjligheter till skugga.
Förslag till åtgärder på förskolegårdar Ta bort staket som delar av (segmenterar) gården Åtgärda/ flytta solexponerade lekinstallationer Viktigt för små gårdar. Ökar springutrymmen och skapar fler valmöjligheter mellan olika miljöer (även skuggmiljöer). Framförallt centrala solexponerade sandlådor. Vid ombyggnation kan det vara lämpligt att flytta/ bygga nya lekinstallationer i trädskugga. Skapa kupering Ger ökad fysisk aktivitet. Schaktmassor kan bli kullar att springa/ åka pulka på. Belamra gården med bildäck och gamla stockar att klättra på och krypa i.
Förslag till åtgärder på förskolegårdar Skapa spännande lekplatser integrerade med natur i skuggmiljöer Ger ett bra naturligt UVskydd. Exempel: Sandhög i skog Hängbro mellan träd Klätterrep i trädgren Sittplatser under träd Syrenbersåer Pilkojor
Förslag till åtgärder på förskolegårdar Fasta solskydd, segel, parasoll och partytält Ett alternativ när inget annat fungerar eller som komplement.
Förslag till åtgärder i planeringsprocessen av nya förskolor Tidigt samarbete mellan flera intressenter när tomt för förskola ska väljas. Förankra frågor gällande UV-skydd och markens lämplighet i ett tidigt skede i processen. Tomterna som väljs bör i första hand vara naturmark eller parkmark med riklig växtlighet. (låg SVF och låg reflektans) Placera förskolegården så att största skuggeffekt erhålls. Ex mellan kommunens planavdelning, miljö- och hälsoskyddsavdelning, fastighetsförvaltning och verksamhetsutövare. Låt UV-skyddsaspekten samt markens kupering vara föremål för diskussion precis som andra viktiga aspekter (buller, gångavstånd för närboende, parkering mm) Söderläge bör undvikas. Placera lekinstallationer i trädskugga.
Förslag till åtgärder i planeringsprocessen av nya förskolor Spara naturmark, träd och buskar under byggnation. Kostar extra men kanske blir billigare än att senare plantera fullgott UV-skydd? Plantera träd Plantera buskar Hålla andelen hårdgjord yta ner (som asfalt, sand och grusfält). Snabbväxande som ger stor skugga. Inga små och klena träd vid nyplantering då träden måste klara hårt slitage. Placera träd så att skuggan kommer lekinstallationer och gården tillgodo. Stora snabbväxande och kraftiga som tål slitage. Inga taggbuskar! Undvik centrala solexponerade asfaltsytor och sandlådor. Anlägg istället slingrande asfalterade vägar i skogsmiljö som barnen kan cykla på.
Tack för att ni lyssnat! Frågor eller funderingar?