Handikappolitiskt program 2006 2010 Delaktighet i samhället för människor med varierande levnadsvillkor



Relevanta dokument
Handikappolitiskt program Delaktighet i samhället för människor med varierande levnadsvillkor

HANDIKAPPOLITISKT PROGRAM FÖR LEKEBERGS KOMMUN

Handikappolitiskt program. för. Orust kommun

Handlingsprogram för personer med funktionsnedsättning

Policy för ökad delaktighet för personer med funktionsnedsättning. Antagen i Kommunfullmäktige

BRA FÖR ALLA, NÖDVÄNDIG FÖR NÅGRA

Bildmanus till powerpoint-presentation om barnrätts- och ungdomsperspektivet

Plan för personer med funktionsnedsättning

Funktionshinderspolitisk policy inklusive handlingsplan

HANDIKAPPROGRAM FÖR HÖÖRS KOMMUN

Bemötandeguide. En vägledning med enkla tips när du möter människor med olika funktionsnedsättningar

Plan för utveckling av Eskilstuna kommuns arbete utifrån artikel 12 i FN:s konvention om barns rättigheter

Göteborgs Stads program för full delaktighet för personer med funktionsnedsättning

Funktionsnedsättning inget hinder

FALKÖPINGS KOMMUN Socialförvaltningen. Plan för. utveckling av stöd till anhöriga / närstående. anhöriga / närstående.

Stadens aktiviteter under det Europeiska handikappåret 2003 Rapport från Funktionshinderombudsmannen

Inventering av forum för samverkan och delaktighet inom

Medborgarförslag om bättre stöd till barn med tidiga tecken på psykisk ohälsa

Projekt 2015 barnkonvention och barnfattigdom

Det är trappor till nästan alla affärer tyvärr. Om man som jag har en permobil är det omöjligt att komma in!

Funktionshinderområdets värdegrund

Samhälle, samverkan & övergång

Arbetsordningen ersätter tidigare reglementen och arbetsordningar för ovan uppräknade samverkansgrupper.

Handikappolitiskt program för

HANDLINGSPLAN FÖR ÖKAD TILLGÄNGLIGHET TILL BIBLIOTEKSSERVICE FÖR PERSONER MED FUNKTIONSHINDER

Utvecklingsplan för det drogförebyggande arbetet i Laholms kommun. Antagen av kommunstyrelsen Diarienummer 569/02

Om likarättigheter och servicekvalitet i samhällets stöd till äldre personer med funktionsnedsättningar

Brukarundersökning inom boende LSS

Min dag med Maj-Britt Bylund den målande undersköterskan som älskar att läsa och hålla på med olika hantverk

Vuxna dövas, bl.a. döva invandrares, möjlighet till kommunal vuxenutbildning Motion av Lars Rådh (s) (2000:25)

Delaktighet tillgänglighet och bemötande i Stockholms län

[9191LJUSNARSBERGS ~ KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 8 (13)

Värdegrund för äldreomsorgen

Hjo kommuns medborgare ska ha tillgång till lättillgänglig och relevant information om kommunens verksamheter

INSPIRATIONSMATERIAL. - Politiker & tjänstemän

Brukarrevision. Göteborgsmodellen. Mer information finns på

Att leva med. Narkolepsi

TALA MED MIG! Inspirationsdag 9 och 10 december 2015 om att arbeta med barns och ungas rättigheter och delaktighet

Vad är viktigt för att du som anhörig ska känna att du har ett bra stöd?

Trainee för personer med funktionsnedsättning

Vision för en psykiatrisamverkan i Världsklass 2015 strategisk samverkan i Örnsköldsvik

Kommun-, landstings- och regionledningens ansvar

Riktlinjer för anhörigstöd

FN:s konvention om barnets rättigheter ur ett könsperspektiv

Barn- och ungdomsplan Kristinehamns kommun

Dnr KS 0132/2016. Handlingsplan för implementering av Förenta Nationernas barnkonvention i Ljusnarsbergs kommun

FOTA. Tävling åk. 4-7 FÖR DINA RÄTTIGHETER! 25 ÅR! Fyra enkla övningar om Barnkonventionen BAR N KONV EN TIONEN. 20 november 2014

Levnadsvillkor för människor med funktionshinder

Checklista inför beslut, BP1 JA NEJ

Handikappolitiskt program för Ronneby Kommun

Hej! Jobbar du som kommunal tjänsteman? Eller politiker? Kanske är du både och? Helt säkert är nog att du bryr dig om barn. Det gör väl alla vuxna?

Handlingsplan för tillgänglighet till regionalt kulturliv för personer med funktionsnedsättning

Var femte väljare ignoreras tunt med handikappolitiska ambitioner

Plan för dialog, inflytande och samverkan med barn och unga. Antagen av kommunfullmäktige Diarienummer 416/2011

Nätverket stöd för vuxna anhöriga till person med psykisk ohälsa, Sammanställning 6

Äldreomsorg med omsorg.

Verksamhetsplan HSO Skånes verksamhetsplan och ekonomisk budget för

Redovisning av det särskilda ansvaret som sektorsmyndighet inom handikappområdet

Hälsosamt åldrande hela livet

Upprättad av elever och lärare

Välfärd på 1990-talet

Grindskolans handlingsplan Mål och konkreta åtgärder

Kvalitetsredovisning 2012/ 2013 Förskolan Sörängen Hallsbergs Kommun

Minnesanteckningar från möte för Barn- och Ungdomsrådet (BUR) den 6 februari Ylva Forsberg (v) Inger Nilsson (fp) Ina Lindström Skandevall (fp)

Våld i nära relationer

Undervisningsmål Svenska Årskurs 1-5. Läsa

Folkhälsoprogram

Arbetsplan. Textdelen

Lärarmaterial. Hundra hugg. Vad handlar boken om? Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

BUDGET tillgänglighet

Landstingsfullmäktige 27 november Eva Åkesdotter Goedicke Folkhälsostrateg/samordningsansvar barnrättsuppdraget Hälso- och sjukvårdsstaben

Yttrande över Skånes regionala utvecklingsstrategi 2030

Kvalitetsrapport för Håksberg/Sörviks förskoleområde läsåret

Funktionshinderpolitiskt program Ronneby kommun

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Bäckängen

UPPDRAG OCH YRKESROLL SOCIALPSYKIATRI

Likabehandlingsplanen

Att höra barn och unga

Revisionsrapport Granskning av implementering av Fn:s barnkonvention, augusti 2003

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014

Meddelandeblad. Stöd till anhöriga i form av service eller behovsprövad insats handläggning och dokumentation

Barnets rättigheter. Barnkonventionen

Borgens förskola. Verksamhetsplan

EXTRA KRAFT. Extra kraft EN PRESENTATION AV SIUS, SÄRSKILT INTRODUKTIONS- OCH UPPFÖLJNINGSSTÖD

Sammanställning 6 Lärande nätverk samtal som stöd

Tillgänglighetsplan för full delaktighet Antagen av kommunfullmäktige , 26

Länsstyrelsens Likavillkorsplan

BARNKONVENTIONEN Vimmerby kommun

LÄTTLÄST SVENSKA. Plan för att göra Uppsala bättre för personer med funktionsnedsättning

Kunskapsutveckling om och effektivisering av rehabilitering för personer med psykisk ohälsa

STUDERANDEVÅRDSPLAN. Pargas svenska gymnasium

Barn- och ungdomspolitiskt handlingsprogram Antaget av Kommunfullmäktige

Sverigedemokraternas förslag till mål och ramar för Sandviken

Musen Martina vinner en baktävling

Sundsvalls Anhörigstrategi. Kortversion

Fridensborgs förskola. Verksamhetsplan

Ombyggnation av trafik och centrummiljön i Pajala centralort. Barn och unga deltar i samhällsplaneringen

och Plan mot kränkande behandling Skolområde Västra Slättängsskolan F-6 med Fritidshemsverksamheten

Barnkonventionen i praktiken

Transkript:

Handikappolitiskt program 2006 2010 Delaktighet i samhället för människor med varierande levnadsvillkor Antagen av kommunfullmäktige 27 mars 2006, 47

Innehållsförteckning Förord Sid. 3 Syfte Sid. 4 Avgränsningar Sid. 5 Synsätt Sid. 5 Metod Sid. 6 Mål vad vill vi uppnå Sid. 7 Uppföljning och utvärdering Sid. 7 Mål 1 Förbättra bemötandet av människor med funktionshinder Åtgärd 1.1. Utbildning för förtroendevalda och anställda inom kommun och landsting Åtgärd 1.2. Utbildning för kommuninvånarna, organisationer och näringslivet Sid. 8 Sid. 8 Sid. 9 Åtgärd 1.3. Utbildning för förskola och skola Sid. 10 Mål 2. Ett tillgängligt samhälle Sid. 11 Åtgärd 2.1. Handlingsplaner för tillgänglighet hos kommunala myndigheter Mål 3 Handikapperspektivet ska genomsyra alla samhällssektorer Sid. 11 Sid. 12 Åtgärd 3.1. Sid. 12 Åtgärd 3.2. Sid. 13 2

Inledning Någonstans i Sverige vaknar en man upp efter en lång natt med lite sömn och mycket funderingar. Det är hans första dag i hemmet sedan den tragiska olyckan då han miste båda sina ben. Han är medveten om att han alltid kommer att behöva rullstol för att ta sig fram i hemmet och i samhället. Efter stor möda lyckas mannen ta på sig sina kläder och tar sig iväg för att utföra sina morgonrutiner. Rätt snart märker mannen att det finns stora brister vad gäller anpassningen av hans bostad. Rullstolen tar sig inte över alla trösklar och förbi smala dörrposter. Hela övervåningen är oåtkomlig eftersom det saknas en hissanordning. Blotta kännedomen om att miljön utanför hemmet också innehåller svårigheter vad gäller tillgänglighet, skrämmer mannen. I en annan del av Sverige sitter en kvinna på en restaurang och slutför en lunch tillsammans med sin nyfunna kärlek. Det kunde ha varit en av hennes bästa stunder i livet om hon inte hade känt av den starka doften av rakvatten från grabbsällskapet i bordet bredvid. Hon vet att snart kan glädjestunden avbrytas av ett astmaanfall där luftrörens muskler drar ihop sig samtidigt som det bildas en ökad mängd slem i hennes hals. Det blir svårt att andas, ungefär som genom ett sugrör. Samtidigt hålls en lektion i svenska språket på ett gymnasium några kvarter bort. Meningsbyggnad är aktuellt tema. Merparten av eleverna har inga svårigheter att sätta ut orden i rätt följd så att det blir grammatiskt riktigt. Men en ung man har svårt att urskilja ordens mönster. De liksom bara flyter ihop. För honom är kommunikation på det skrivna språket svårt. Han får lättare ut sina tankar och idéer när han kommunicerar muntligt. De påhittade berättelserna beskriver ett samhälle som behöver förändras för att göra människor mer delaktiga. Byggnader och utomhusmiljö är inte sällan otillgängliga för personer med funktionshinder. I vårt dagliga möte med människor bör vi tänka efter, vilka dofter vi ger ut så vi inte hindrar människor att delta i det offentliga rummet. Osynliga funktionshinder kan leda till att människor utestängs från självklara, vardagliga aktiviteter. Vi behöver förändra vårt synsätt på våra medmänniskor, oavsett om de har ett funktionshinder eller inte. Om alla bemöts som fullvärdiga medborgare behöver ingen känna sig särbehandlad eller grupperad. Att öka delaktigheten för människor i samhällslivet leder till bättre förutsättningar för människor att klara det vardagliga livet, att studera och arbeta m.m. Det vinner både individ och samhälle på. Vi tror inte att detta program löser alla problem men vår ambition är att genomföra åtgärder som skapar bättre delaktighet för så många människor som möjligt. 3

Syfte Varför behövs ett program för delaktighet i samhället för människor med varierande levnadsvillkor? Det krävs en gemensam syn att människor har olika behov och att samhället bör anpassas efter den variation i levnadsvillkor som finns. Den politik som skapas och bedrivs måste genomsyras av denna tanke. Det finns ett antal gemensamma plattformar för detta. FN:s standarregler om delaktighet och jämlikhet för människor med funktionshinder, är en sådan, där medlemsländerna gör vissa överenskommelser om att anpassa samhället till människor med funktionshinder. I Sverige har vår regering konkretiserat dessa regler och tagit fram en nationell handlingsplan för handikappolitiken. Fram till 2010 är tre arbetsområden prioriterade: att förbättra bemötandet av funktionshindrade att skapa ett tillgängligt samhälle att se till att handikapperspektivet genomsyrar alla samhällssektorer Örnsköldsviks kommun vill ta fasta på dessa prioriteringar och har ambitionen att omsätta den på lokal nivå. Med detta program som utgångspunkt vill vi utveckla regeringens prioriteringar och skapa mer kunskap, gemensamma handlingslinjer och målsättningar i vår kommun så att livsvillkoren för de flesta av oss innehåller mer av rättvisor och delaktighet än orättvisa och utanförskap. 4

Avgränsningar Programmet anger Örnsköldsviks kommuns mål, ambitioner och viljeinriktning inom olika områden som berör människor med funktionshinder och de som möter dessa i varierande sammanhang. Programmet är fokuserat på att undanröja hinder så att alla människor ska kunna bli delaktiga och jämlika i samhällslivet. Programmet ska inte ses som en ersättning av gällande lagstiftning eller av kommunens olika mål- och policydokument, utan komplettera dessa. Synsätt Grunden för programmet är alla människors lika värde. Rätten till respekt för människovärdet förändras inte av ett funktionshinder, dess grad eller art. En person som drabbas av speciella levnadsvillkor ska inte betraktas som ett föremål för särskilda åtgärder utan ska ses som en medborgare med lika rätt och lika möjligheter att bestämma över sitt liv och få sina önskningar respekterade. Det finns många olika funktionshinder och det är inte ovanligt att en person kan ha flera samtidigt. Det kan vara sjukdomar, skador eller olyckor som orsakat funktionshindren som t.ex. allergi, rörelsehinder, syn- eller hörselskador, utvecklingsstörning eller ett psykiskt funktionshinder kan vara livslånga eller drabba oss någon gång under livet. Ett funktionshinder är en begränsning eller ett hinder hos en enskild individ. Funktionshinder ska dock inte medföra att möjligheten att delta i samhällslivet, på samma villkor som andra människor, blir begränsad. Det är i mötet med den omgivande miljön och med andra människor som ett handikapp uppstår. Det innebär alltså att en människa kan vara handikappad i vissa sammanhang men inte i andra. Detta synsätt är grundläggande för Örnsköldsviks kommuns syn på funktionshinder och handikapp. Ju fler åtgärder och anpassningar desto färre handikappade. 5

Metod Förvaltningarnas representanter har utarbetat programmet i samråd med handikapprådet. Programmets hörnstenar utarbetades vid sammanträde med handikapprådet den 13 januari 2005 där en metaplan användes för att få fram ett bra underlag. Metaplan är en teknik för att kommunicera i grupper. En gruppledare ställde ett antal frågor som grupperna fick svara på och sedan rangordna. Diskussioner ledde utvecklingsarbetet framåt på ett strukturerat sätt. Med ett frågematerial kopplade till regeringens tre arbetsområden resulterade metaplanen i följande: 1. Hur anser du att bemötandet av funktionshindrade kan förbättras? Mer information och utbildning Respektera varandras personligheter/olikheter Att förbättra tillgängligheten i samhället, fysiskt och psykiskt Att ge och ta emot information Ställa rimliga krav Att se och lyssna på vad de har att säga Blir tagna på allvar 2. Hur anser du att ett tillgängligt samhälle skapas? Information och bemötande Attitydförändringar Vara flexibel för att hitta nya lösningar Kunskap till de som arbetar med frågorna Ekonomiska resurser för att göra samhället tillgängligt Lära av våra misstag Använda rätt verktyg för att få möjlighet att göra rätt saker. 3. Hur anser du att vi kan se till att handikapperspektivet genomsyrar alla samhällssektorer? Genom information och utbildning ge nyckelpersoner kunskap om funktionshinder Genom deltagande i planering kommer handikapperspektivet tidigt in i planeringen. Samverkan med brukarna Jämställdhetsperspektiv Barnperspektiv Höja statusen på funktionshinder d.v.s. att medvetandegöra funktionshindrades rätt i samhället Därefter har gruppen diskuterat och utvecklat programmet vid ett antal träffar. 6

Mål vad vill vi uppnå Vi vill förbättra livsvillkoren för människor med funktionshinder och medverka till att Örnsköldsvik blir en kommun för alla människor. Vi tror att det krävs en samsyn att funktionshindrade ska ha samma rättigheter och skyldigheter som personer utan funktionshinder. Vi vill med denna plan se till att det går ut information och kunskap om olika funktionshinder och öka förståelsen hos alla människor, men kanske främst beslutsfattarna. Vi tror att det kommer att krävas att vi vågar prata öppet med varandra omkring svårigheter och möjligheter i samhällslivet. Uppföljning och utvärdering En uppföljning av utvecklingen med programmet ska årligen, från och med 2007, redovisas till kommunfullmäktige. Programmet ska följas upp senast 1 juni 2008 av representanter från förvaltningarna och handikapprådet. Kommunledningskontoret är ansvarig förvaltning. Uppföljningen ska delges kommunfullmäktige. Programmet ska utvärderas senast 1 juni 2011 av representanter från förvaltningarna och handikapprådet. Kommunledningskontoret är ansvarig förvaltning. Utvärderingen ska delges kommunfullmäktige. 7

Mål 1. Förbättra bemötandet av människor med funktionshinder Inriktningsmål Kommunen ska bidra till att öka kunskapen, hos kommunens förtroendevalda, anställda (inkl. bolagen), Örnsköldsviks sjuk- och hälsovård, kommunbefolkningen, organisationer, näringsliv m.fl., om livsvillkoren för människor med funktionshinder. Åtgärd 1. 1. Utbildning för förtroendevalda och anställda inom kommun och landsting Samtliga förtroendevalda och anställda inom Örnsköldsviks kommun och Örnsköldsviks sjuk- och hälsovård ska erbjudas en halvdags utbildning i kunskap om livsvillkoren för människor med funktionshinder. Målgrupp Förtroendevalda och anställda i Örnsköldsviks kommun och Örnsköldsviks sjuk- och hälsovård Tidpunkt Årligen 2006-2010 Kostnad 50 kkr. per år. Kommunstyrelsen inarbetar medel i budget för handikapprådet. Effekter Utbildningen ska resultera i en ökad kunskap hos förtroendevalda och anställda om hur det är att leva med ett funktionshinder, en ökad medvetenhet om livsvillkoren för människor med funktionshinder och en ökad kunskap i hur man bemöter personer med funktionshinder. Ansvariga Kommunledningskontoret tillsammans med omsorgsförvaltningen, Örnsköldsviks sjuk- och hälsovård och handikapporganisationerna. Samarbetet kan ske inom STRATSAM. 8

Åtgärd 1.2. Utbildning för kommuninvånarna, organisationer och näringslivet I samverkan med handikapporganisationerna, Cesam och fastighetsägarföreningen ska kommuninvånare, organisationer, näringsidkare och fastighetsägare utbildas i hur livsvillkoren för människor med funktionshinder är. Målgrupp Kommuninvånare, organisationer, butiksägare, näringsidkare, utförare av samhällsbetalda resor och arkitekter i Örnsköldsviks kommun. Tidpunkt Årligen 2006-2010 Kostnad 25 kkr. per år. Kommunstyrelsen inarbetar medel i budget för handikapprådet. Effekter Utbildningen ska resultera i att kommuninvånare, butiksägare, näringsidkare, fastighetsägare och arkitekter får en ökad medvetenhet om livsvillkoren för människor med funktionshinder och en ökad kunskap i hur man bemöter personer med funktionshinder. Ansvariga Kommunledningskontoret och omsorgsförvaltningen samordnar planeringen tillsammans med handikapporganisationerna, Cesam och fastighetsägarföreningen. Samarbete kan ske med specialpedagogiska institutet. 9

Åtgärd 1.3. Utbildning för förskola och skola Barn i förskola och skola ska informeras om hur det är att leva med ett funktionshinder. Målgrupp Barn i förskola och skola Tidpunkt Årligen 2006-2010 Kostnad 25 kkr. per år. Barn- och utbildningsnämnden inarbetar medel i budget. Effekter Utbildningen ska resultera i att barn i förskola och skola får en ökad medvetenhet om livsvillkoren för människor med funktionshinder och en ökad kunskap i hur man bemöter personer med funktionshinder. Ansvariga Barn- och utbildningskontoret samordnar med hjälp av föräldrar och handikapporganisationerna. Samarbete kan ske med specialpedagogiska institutet. 10

Mål 2 Ett tillgängligt samhälle Inriktningsmål Alla kommunala myndigheter och bolag (dit allmänheten har tillträde) och allmänna platser ska vara tillgängliga senast utgången av år 2010. Målsättningen är att Örnsköldsviks kommun ska vara ett tillgängligt samhälle för alla. Åtgärd 2.1. Handlingsplaner för tillgänglighet hos kommunala myndigheter Kommunens nämnder, förvaltningar och bolag ska redovisa handlingsplaner för hur deras lokaler, verksamheter och information som allmänheten kommer i kontakt med samt allmänna platser kan göras mer tillgängliga. Åtgärderna ska vara vidtagna senast utgången av år 2010. Åtgärden är kopplad till gällande lagar och föreskrifter kring enkelt avhjälpta hinder mot tillgänglighet och användbarhet. Målgrupp Kommunens nämnder och förvaltningar Tidpunkt Åtgärderna som anges i handlingsplanerna ska vara genomförda till och med utgången av år 2010 Effekter Allmänheten får ökad tillgänglighet till de kommunala myndigheterna, bolagen och allmän plats. Ansvariga Kommunens förvaltningar, nämnder och bolag. 11

Mål 3 Handikapperspektivet ska genomsyra alla samhällssektorer Inriktningsmål Den kommunala planeringen ska genomsyras av målet att kommunen ska vara tillgänglig för alla. Handikapprådet ska sträva efter att ha ungdomar representerade i handikapprådet. Åtgärd 3.1. Representation i kommunens planeringsgrupp (PLG) Kommunens planeringsgrupp ska kompletteras med kommunens handikappkonsulent och två representanter från handikapprådets föreningsrepresentanter. Representanterna ska bidra till att åskådliggöra handikapperspektivet i planeringens tidiga skede. Målgrupp Handikapprådets föreningsrepresentanter samt kommunens handikappkonsulent. Tidpunkt Från och med nästa mandatperiod 2007-2010. Effekter Handikapprådets representation i planeringsgruppen gör att handikapperspektivet lyfts fram på ett tidigt skede i planeringen. Ansvariga Kommunstyrelsen 12

Åtgärd 3.2. Handikapprådets representation I Handikapprådet ska finnas minst två ungdomar (16-25 år) senast utgången av 2006. Åtgärden är kopplad till Barnombudsmannens undersökningar som visar att barn och ungdomar med funktionshinder har mycket lite inflytande i de lokala och regionala handikappråden i Sverige. Målgrupp Handikapprådet Tidpunkt Senast utgången av 2006. Effekter Att få in fler ungdomar i handikapprådet bidrar till att främja ungdomsperspektivet i handikapprådets verksamhet. Ansvariga Handikappföreningarna 13