Att leda förändring. Jostein Langstrand Daniel Lundqvist. Helixdagen 2015

Relevanta dokument
5 vanliga misstag som chefer gör

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Leda förändring stavas psykologi

{ karriär & ledarskap }

Chefens sju dödssynder - undvik dem och lyckas som ledare!

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Verktyg för Achievers

SkövdeNät Nöjd Kund Analys

Från förvaring till förvandling Från förvaring till förvandling

5. Skill # 2 Inviting Prospects to Understand Your Product or Opportunity. Många posers och amatörer gör dessa fel i början när dom ska bjuda in

Församlingens verktygslåda del 2 Av: Johannes Djerf

Bättre Självförtroende NU!

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Case: Kundservice. Vad är det som idag kan kallas service? Madeleine Lindqvist

Har du funderat något på ditt möte...

KREATIVA BÖNESÄTT. en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckeln

Övningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut

Kasta ut nätet på högra sidan

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Bengts seminariemeny 2016

Granskningsrapport. Brukarrevision. Londongatan Boende för ensamkommande

7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv

Anne Harju 1

Så får du bättre. självkänsla. Experter Frågor och svar Intervjuer Steg för steg-guider Praktiska tips SIDOR

Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen

TRÄNARFILOSOFI OCH SJÄLVVÄRDERING FoU-rapport 2006:7. På basen av detta och den erfarenhet som du har av dig själva, i din gren

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

Studio Ett den 12 december: Svensk film med svensk textning

Många har fått lära sig att inte ta skit från någon. Annika R Malmberg säger precis tvärtom: Ta skit!

INTERVJUN. Han är klädd i gymnastik skor, jeans och en skjorta som strävar efter nån sorts prydlighet.

Mäta effekten av genomförandeplanen

Den förlorade sonen:

Välkommen till ditt nya liv. vecka 13-16

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA

Likabehandling och trygghet 2015

FÖRKORTA DIN VÄG PÅ BANAN

Ett coachande förhållningssätt i ledarskapet Av Johan Tornberg

En annan mycket roligare del i arbetet var att jag ofta fick följa med min handledare ut på

Barns och ungdomars informationskanaler kring hälsofrågor

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Stresshantering en snabbkurs

Julia Nilsson Talmanus Demonstration Avgå FINAL Version

Utbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]

Struktur Marknad Individuell

RAPPORT 1. Dnr Ubn 2008/26 Uppföljning av skriftlig information om elevs ordning och uppförande i gymnasieskolan

Sammanställning 6 Lärande nätverk samtal som stöd

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Provivus tips om KONCENTRATION - VAD PEDAGOGEN KAN GÖRA

modiga Första-hjälpen hästar UPPLYSANDE» för säkrare hantering

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

Resultatrapport. Järfälla Kommun Äldreomsorg

Varför Hur upprättar man man en en kommunal rese- och mötespolicy?

SVERIGES FRÄMSTA TILLVÄXTPROGRAM FÖR CHEFER & FÖRETAGSLEDARE

En hjälp på vägen. Uppföljning av projektledarutbildning kring socialt företagande - projekt Dubbelt så bra. Elin Törner. Slutversion

Thomas360-rapport. den 8 juli Thomas Ledare. Thomas360 för ledare. Privat och Konfidentiellt

Att vara chef Ny roll för chefer och medarbetare

Tro en vardagsförmiddag- 10:27

Några små tips om att träna på utsatt fågel

Mitt Jobb svenska som andraspråk

Pressmeddelande 18 maj. Kvinnor visar mer stressymptom än män: Var fjärde kvinna i Stockholms län lider av orolig mage

EN SKETCH FRÅN STEFAN TUNEDAL

Så bra är ditt gymnasieval

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

BAKTAL, SKVALLER OCH FÖRTAL

Mitt liv som mobbad. Wiveca Wendin

Dagverksamhet för äldre

Konsten att leda workshops

Rådgivningsbesökets utmaningar. Huvudbudskap: Varför är det värt att prata om samtal?

Granskningsrapport. Brukarrevision Boendestöd Örgryte Härlanda SDF

Brukarenkät IFO Kvalitetsrapport 2011:01 KVALITETSRAPPORT

Partybrudarna som vaskade allt!

Hon kan inte hålla tillbaka tårarna, hon trycker ner sitt ansikte i den stora vinterjackan.

Framtidstro bland unga i Linköping

Chefs- och ledarskapspolicy

Presentera kursledarna Ge deltagarna möjlighet att presentera sig (9 min)

Liten introduktion till akademiskt arbete

Gränsen offentligt-privat: hur långt in i hemmen kan offentliga styrmedel nå?

Enkätsvar Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm

Bo år slutar Fsk.Södra

BYGGRITNING FÖR VÅRT VARUMÄRKE.

Den magiska dörren. Kapitel 1 Hej. Jag vaknar av att mamma skriker: - Benny dags att gå upp!

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

HANDLINGSPLAN FÖR KFUM GÖTEBORG DÅ BARN MISSTÄNKS FARA ILLA

Luk.19:31-43 Fastlagssönd. 1:a årg

Vad krävs för att bli en hockeytränare på elitnivå?

Klimat för. framgång. Vad påverkar laget? Typ av ledarskap. Mål, behov och intressen. Arbetssä> KommunikaFon och olika roller

LOGGBOKEN LOGGBOKEN. Serviceloggboken ger dig konkreta verktyg för att bemöta kunder och utveckla din kompetens som servicegivare.

Resultat från Folkhälsans. amningsenkät 2012

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

SafeSelfie.se. (Chattlogg hämtad från polisförhör)

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun

Information om gruppsykoterapi

Att formulera SMARTA mål. Manja Enström leg. psykolog leg. psykoterapeut

En given ordning. En traktat om Kyrkans ämbete

Transkript:

Att leda förändring Jostein Langstrand Daniel Lundqvist Helixdagen 2015

Det är farligt, Frodo, att gå ut genom dörren och ut på vägen. Håller du inte fötterna i styr, vet ingen vart du kan svepas i väg. Bilbo Baggins

Ledarskap?

Vad säger forskningen om ledarskap? Great man theories en god ledare kan identifieras utifrån olika egenskaper Olika sorters ledare vissa ledarbeteenden är mer effektiva än andra. Ledarstilar olika kombinationer av fokus (uppgift, relation, förändring) är olika effektivt. Situationsanpassat ledarskap graden av uppgiftoch relationsorientering bör anpassas till medarbetarnas mognad.

Några ledaregenskaper 1. Ärlig 2. Förmågan att delegera 3. Tydlig kommunikatör 4. Humoristisk 5. Förtroendeingivande 6. Engagerad 7. Positiv 8. Kreativ 9. Intuitiv 10. Inspirerande Källa: slumpmässig internetsida

Ledarbeteenden Auktoritärt Konsultativt Konsensussökande Laissez faire (ickeledarskap) Styrande Stödjande Deltagande Resultatorienterat

Ledarstilar

Situationsanpassat ledarskap Hög Relationsorientering Delaktighet Dela ideer och stödja beslutsfattande Delegerande Lämna över ansvar för beslut och implementering Säljande Förklara beslut och ge möjlighet till förtydligande Styrande Ge specifika instruktioner och övervaka beteende Låg Låg Hög Uppgiftsorientering Medarbetarnas mognad Hög Låg

Metod Vad är viktigt för att lyckas med förändringsarbete? Intervjuer med 14 erfarna förändringsledare (verksamhetsutvecklare, högre chefer, konsulter) Hur ser ett typiskt förändringsförlopp ut? Vilka ledarbeteenden förekommer under förändringarbetet?

Förändringens fyra faser Initiering Förankring Genomförande Uppföljning Förhandling Realisering

Initieringsfasen Ta fram en vision, mål och övergripande plan Säkerställa stöd Förbereda för tänkbara motreaktioner Planera för uppföljning Olika sätt att hantera fördefinierade och odefinierade förändringar

En fördefinierad förändring Man måste hitta sitt eget sätt att förhålla sig till det [förändringsprojektet] då, för det märks ju om man inte tror på det här själv så är det väldigt genomskinligt för alla andra som man pratar med. Då är förutsättningarna sämre att lyckas med förändringar. (Förändringsledare 2)

En odefinierad förändring Jag skulle väl säga att man har först en egen vision om vart man vill, vart vill man nå och varför, och vad är det som är viktigt på den resan och så vidare. För jag tror att den i sig gör det lättare att se hela förändringen, plus att den hjälper till också när man möter motstånd. Men det kan man gå tillbaka och se: Ja visst, det finns ju det där och det där jag ser vad jag vill och jag har argument för att jag vill dit. (Förändringsledare 11)

Säkerställa stöd Man kan ju ha den bästa visionen och strategin för en förändring och man kan ha gjort sin hemläxa korrekt, så är det. Men har du då inte ditt gäng med dig, så lyfter det inte heller. Så jag skulle nog ändå vilja slå ett slag för att se till att säkra att rätt personer är med och det är det jag också gör i den tidiga fasen. (Förändringsledare 14)

Förbereda för tänkbara motreaktioner Och vill man slippa allt det där [olika problem] så är det bra att ha gjort ett bra grundarbete så att allt är genomtänkt så man som förändringsledare kan sätta sig in i både medarbetarnas, ledningens och chefernas perspektiv, i flera perspektiv. Hur kommer folk att reagera på det här? Så det är det som jag tycker är viktigast. Och jag tror det är många som är slarviga med den delen. (Förändringsledare 10)

Planera för uppföljning Det är min erfarenhet att man ofta glömmer att mäta före alltså före förändringen, utan man kastar sig rätt in i förändringen och så genomför man den och så mäter man efteråt, och så har man inget startläge. Utan det gäller ju att tänka innan då: Hur ska jag leda det här i bevis, att det här har blivit bättre? Och vad är det egentligen som ska bli bättre? Alltså vad är affärsnyttan med den förändringen vi håller på med? Har man gjort en bra planering i planeringsfasen hur ska du utvärdera så är det ganska lätt att göra utvärderingen och stämma av sen. (Förändringsledare 9)

Förankringsfasen Sälja in förändringen Skapa en gemensam målbild Hantera oro och motstånd

Förankringsfasen Sätt igång, och planera sen efter hand, och ha en flexibel iterativ approach, då kommer du att få med dig folk. Om människor märker att du har ett öppet sinne och anpassar dig till deras vardag så kommer du få med dig folk på ett annat sätt än om du säger att det här är min plan, nu gör vi det här. (Förändringsledare 9)

Skapa en gemensam målbild Även om du i det här projektet har en målbild att hit ska vi, så är det ändå så att du och jag ska vara överens om det. Det är mitt uppdrag att sälja in det hos dig, och du måste ta till dig den utifrån den verksamheten du jobbar i och vad innebär den här målbilden för mig, kunna exemplifiera den att så här kommer vi att jobba på våran [enhet] med det här. Men vi kommer inte att skruva på målbilden att du inte ska ha det här systemet. Nej, det kommer du att ha, men hur:et, det kan vi jobba med, du och jag. (Förändringsledare 6)

Hantera oro och motstånd Jag tänker på förändringsmotståndarna eller de lite mer tveksamma. Där handlar det om att fånga det dom säger. Jaha, så du känner att det här inte går, vad är det som får dig att tveka?. Och leta fram deras rädslor eller farhågor och sen får man bekräfta dom ja men om vi hanterar det på det här viset, hur kan vi då [komma vidare]? Så dom behöver oftast få höra sina egna ord, upplever jag, så dom förstår att jag har förstått. Och i vissa lägen så får man bara vara så ärlig och säga ja jag hör vad du säger och jag förstår att du är rädd, men jag förstår inte varför du är det och jag kan inte ge dig svar på tal för att jag vet inte helt enkelt. (Förändringsledare 5)

Genomförandefasen Verkställa den överenskomna planen Ställa krav och utmana individen Hantera oro och motstånd Förmedla trygghet och förtroende

Ställa krav och utmana individen Sen får man gå över i själva genomförandefasen. Då har man en mer detaljerad plan. Då är det följa upp och se till att det händer, då får man vara lite mer revisoraktig, eller vad man ska säga: den här planen, dom här datumen. Är du klar, eller inte klar? Nej jag är inte klar. Nej vad beror det på? Behöver du hjälp, ska vi ta in mer resurser, tänkte vi fel, ska vi planera om?. (Förändringsledare 1)

Hantera oro och motstånd När man går in och gör en arbetssättsförändring måste man vara ödmjuk att alla ska förstå och tillåta det, medan man sen kanske inte är lika tillåtande utan nu har vi sagt det här, nu kör vi. Och då så ändras ju [villkoren]: Nu är ni bara med. Nu har vi tagit hand om det här. Och det ändras ju hur mycket man accepterar ett ifrågasättande och tillåter det. I början har det varit mer okej [ ] Men det måste ju fortfarande vara den här öppenheten, men det här ifrågasättandet på den grundläggande nivån, det ska ju arbetas bort. (Förändringsledare 12)

Förmedla trygghet och förtroende Du behöver behålla ditt lugn, du behöver stå där när det blåser som värst och vara väldigt lugn och vara övertygad om Det löser sig, vi kommer att lösa det här. Sen kan man väl själv gå hem ibland och fundera på hur fan ska det här lösas?. Men att det är det som du ska förmedla också, ja det är kaotiskt nu men vi kommer att lösa det och vi kommer att ha det klart vid det här datumet. Du behöver förmedla lugnet, du behöver vara tillgänglig och du behöver ge raka besked. Du behöver också kunna säga nej, vi lägger undan det där, det där bryr vi oss inte om nu. (Förändringsledare 6)

Uppföljningsfasen Säkerställa att målet uppnåtts Fira framgångar Låsa fast förändringen Utveckla strategi och vision för fortsättningen

Uppföljningsfasen Det är ju inte dom här första tre fyra veckorna när allting är nytt och eufori, utan det är när det är i slutet på november när det regnar ute, det är då stora skillnaden är, när du är inne i den grå vardan och ändå fortsätter och nöter på. Det är då förbättringarna kommer, att det sitter. (Förändringsledare 1)

Säkerställa att målet uppnåtts Och om du inte följer upp tillräckligt bra så kan du som sagt genomföra jättemycket grejer, men du kan inte visa efteråt hur bra det blev, så får du verkligen ingen feedback tillbaka till organisationen. Dom som har deltagit i förändringen, några av dom kanske har en känsla av att det har blivit bättre Men det är ju en helt annan grej att kunna påvisa konkreta mätbara resultat. (Förändringsledare 9)

Fira framgångar Och sen handlar det om att låta folk synas, plocka fram deras kompetens kanske många inte ens vet att dom har den här kompetensen plocka fram den och göra den synlig och låta dom synas när dom gör nåt bra så man inte tar åt sig allt själv. (Förändringsledare 13)

Låsa fast förändringen Och det är väl det svåra med allt förändringsarbete; att få en varaktighet, att få till en bestående förändring och det tror jag är att vi oftast gör saker lite för fort. [ ] Och då kan man upptäcka efter tre år att nej men gud, det här gjorde vi för tre år sen, vart tog det vägen? För då har man tappat det och så har man fallit tillbaka till gamla rutiner och så får man starta ett nytt projekt och göra om samma sak, känns det som. Vi är lite dåliga att hänga i. (Förändringsledare 5)

Utveckla strategi och vision för fortsättningen Det är inte självklart att medarbetare hela tiden vill höja ribban för vi har ju en latmask i oss allihopa. Det är ganska skönt att vara nöjd med det man har uppnått och så. Men just att ledaren då kan sätta nya utmanande mål och självklart i en perfekt värld så kan en grupp människor göra det utan att det finns en formell ledare men då finns det säkert informella ledare som ändå gör det här. (Förändringsledare 3)

Sammanfattning av ledarbeteenden Initiering Förankring Genomförande Uppföljning Sätta sig in i och övertyga sig själv om förändringen Göra nulägesanalys Inspirera, förklara och motivera Skapa gemensam målbild. Genomföra enligt beslut och planer Tydliga krav och rak kommunikation Utvärdera mål eller delmål Erkänna människor och fira resultat Säkerställa stöd från ledning och team Skapa visioner och övergripande planer Förbereda sig själv för olika reaktioner och scenarier Vara synlig och tillgänglig Lyssna och diskutera. Hantera oro och motstånd Inventera behov hos medarbetare och verksamheten Utmana och uppmuntra Hantera oro och motstånd Förmedla trygghet och förtroende Låsa fast förändringar Utveckla strategi och vision för fortsatt arbete Höja ribban och utmana gruppen Fatta beslut om genomförande.

Slutsatser Fyra olika faser, men med flytande gränser En förändring är sällan linjär Generiska ledaregenskaper verkar inte ha betydelse Ledarskapet behöver vara flexibelt, många olika roller Viktigt att se behov, och anpassa beteenden Handlingsutrymme hos ledaren verkar vara positivt

Tips från experterna 1. Koppla rätt ledarbeteende till respektive fas 2. Ett löst definierat förändringsinitiativ kräver ett demokratiskt ledarskap 3. Kommunikation är nyckeln till en framgångsrik förändring 4. Bromsa och gasa för att hålla ihop gruppen 5. Fira framgångar och utmana gruppen 6. Förvänta inte att processen är linjär

Läs mer Ladda ner rapporten: http://liu.diva-portal.org/smash/get/ diva2:824415/fulltext01.pdf

Jostein Langstrand jostein.langstrand@liu.se www.liu.se