Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Relevanta dokument
Engelska skolan, Järfälla

Urfjäll. Elever År 3 - Våren Genomsnitt Upplands-Bro kommun. 2. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena.

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Enkät till elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, 2016

Lusten att gå till skolan 2013

Elevenkät år

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014

Rapport Gemensam skolundersökning åk 8 Göteborgsregionen 2011

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Skolplaneenkät 2015 Elever grundskola

Resultat Estetiska programmet, estetik och media åk 2, våren 2014

Resultat Montessoriskolan åk 5 våren 2013

Skolplaneenkät 2015 Vårdnadshavare förskola

Kvalitetsrapport Björkhagaskolan Grundskola

Danderyds kommun. Kundundersökning Villa Solvi förskola - Föräldrar Förskola. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2015.

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Bladins Intern School of Malmö i Malmö hösten Antal svar: 19

Måttbandet nr 146 mars 2007

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

1. Enkäter till elever och vårdnadshavare 2013

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Ulvsundaskolan i Stockholm hösten Antal svar: 10

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Sälens skola i Malung-Sälen hösten Antal svar: 34

Engelska gymnasiet Göteborg - Gy 2 - Göteborgs Stad

Kommunal - Åk 2 - Partille kommun

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Montessori Friskola Gotland hösten Antal svar: 13

Ugglumskolan - Åk 2 - Partille kommun

Resultat Västanbyns skola åk 5 våren 2015

Resultat Sätra skola åk 3 våren 2015

Skolenkäten hösten 2012

Stålvallaskolan Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet för läsåret Rektor Maria Sjödahl Nilsson

Vad tycker du om sfi?

Enkätresultat för elever i år 2 i Rekarnegymnasiet 2 i Eskilstuna våren 2013

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Futuraskolan Bergtorp i Futuraskolan AB hösten Antal svar: 51

Värmdö kommun Värmdö kommun - Föräldrar Familjedaghem

Norrköpings kommun Brukarundersökning April 2011 Genomförd av CMA Research AB

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

Resultat av elev- och föräldraenkät 2014

Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2012

Resultat Gullhedskolan åk 5 våren 2015

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Resultat Montessoriskolan åk 5 våren 2015

Upplands-Bro kommun Skolundersökning 2009 Kommunövergripande rapport

Kvalitetsredovisning. Fröviskolan /2015

Skolundersökning 2009 Gymnasieskolan årskurs 2. Kunskapsgymnasiet, Globen. På uppdrag av Stockholms stads utbildningsförvaltning

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet 2015

Enkätresultat för elever i år 2 i Thoren Business School Helsingborg i ThorenGruppen AB hösten 2014

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Bo förskola. Föräldrar Förskola - Våren 2011

Spindeldiagram. Stockholm / Kista gymnasium / Administration, handel och varuhantering Beställda: 18 Antal svarande: 18 Svarsfrekvens: 100%

Nacka kommun Smörblommans förskola - Föräldrar Förskola

ULRIKSBERGSKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING LÄSÅRET 2014/2015 Gäller skola, förskoleklass och fritidshem

Sammanställning av enkäten. Lust att lära. åk 8 och åk 2 på gymnasiet

Lärande. Värdegrund. Mitt namn: Min födelsedag: Reflektion. Min familj: Mina intressen: Mina kamrater: Övrigt: Vad tycker jag om fritids?

Tyresö kommun. Elev- och föräldraenkät 2015 Föräldrar Pedagogisk omsorg 60 respondenter Genomförd av CMA Research AB Mars 2015

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Denna undersökning är en kund- och brukarundersökning (KBU) som avser skolorna i Karlstads kommun. Undersökningen är genomförd våren 2012.

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Odensala. Föräldrar Förskola - Våren 2012

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Jag känner mig trygg på min skola

När du nu förberett medarbetarens utvecklingssamtal i Bisnode People är det dags att planera själva samtalet.

Välkommen till uppföljningsdag för fritidshemspiloter!

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Skolår 7 och 9 levnadsvanor och skola

Matematikundervisning och självförtroende i årskurs 9

Vuxenutbildning 2013 I Stockholms län

Utvärdering APL frågor till handledare VT2015

Fritidsenkäten 2014 Sammanställning av svar och index

Våga Visa kultur- och musikskolor

Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Gustavsbergs förskola

Likvärdig skola med hög kvalitet

Elevenkäten, En elev en dator,gymnasieskolan i Botkyrka kommun, besvaras senast fredagen den 1 februari 2013.

Kvalitetsredovisning Bobygda skola 2007

Plan för arbetet mot diskriminering, kränkande behandling och trakasserier, för trygghet och studiero.

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Tjänsteskrivelse 1 (5)

STOCKHOLMS STAD PERSONER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING 2014 BARNBOENDE HELA STADEN

MOBBNINGSENKÄT. XXX-skolan

Hemtjänsten Svarsfrekvens 77 av 130 utdelade = 60 %

Brukarenkät IFO Kvalitetsrapport 2011:01 KVALITETSRAPPORT

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckeln

Liv & Hälsa ung 2011

Förväntansdokument, ordningsregler. Till vårdnadshavare och elever på Västangårdskola åk 6-9

Centrumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Enkät i förskoleklass

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

Resultat från levnadsvaneundersökningen 2004

Brukarundersökning 2010 Särvux

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Elevenkät Stämmer helt och hållet/

Likabehandling och trygghet 2015

LIV & HÄLSA UNG Örebro län och kommunerna i västra länsdelen Länsdelsdragning Karlskoga och Degerfors

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Växthuset. Föräldrar / Förskola - Våren Genomsnitt Salems kommun. 2. Mitt barn känner sig tryggt i förskolan. Växthuset föregående år

Vara kommun Grundskoleundersökning 2014 Totalrapport. Föräldrar

Transkript:

Utbildnings- och fritidsförvaltningen Håkan Jansson Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 215 Utbildnings- och fritidsförvaltningen genomförde under februari 215 enkätundersökningar gällande kvalitén i grundskolan. Enkäter gick ut till föräldrar med barn i årskurserna 3, 5, 8 och Olsboskolan, särskolan eleverna i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan. Syftet med enkäterna är att få en bild över hur verksamheten uppfattats och fungerar samt för att förbättra kvalitén i verksamheten. Liknande undersökning har genomförts tidigare år. Ett antal frågor/påståenden har ändrats i årets enkät vilket innebär att alla resultat inte kan jämföras med resultaten från tidigare år. Resultaten för respektive skola ingår i skolans systematiska kvalitetsarbete. Om enkäterna Enkäterna bestod av ett antal påståenden om grundskolan som föräldrar och elever skulle ta ställning till genom att markera det som motsvarade deras uppfattning. Svarsalternativ för påståendena var 1. Stämmer helt och hållet 2. Stämmer ganska bra 3. Stämmer ganska dåligt 4. Stämmer inte alls Vet ej Sju (7) av påståendena som eleverna svarade på är frågor som SKL, Sveriges Kommuner och Landsting, tagit fram. Enkäten avslutades med att det fanns möjlighet att lämna egna synpunkter på verksamheten. 1

Elever åk 3, 5, 8 och Olsboskolan 215 Svarsfrekvens Totalt har 336 elever av 373 svarat på enkäten. Svarsfrekvensen är 9 %. Resultat Resultatet visar att eleverna känner sig trygga och trivs i skolan men att arbetsron på lektionerna inte är bra. Det är ingen skillnad mellan årskurserna på många påståenden, störst är skillnaden om att få information från elevrådet och om skolarbetet gör mig nyfiken, det är årskurs 8 som instämmer minst i dessa påståenden. Eleverna i årskurs 8 instämmer mest i påståendena om lärarnas förväntningar och att de får veta hur det går i skolarbetet samt att de känner sig trygg och trivs i skolan. 2

Elever åk 3, 5, 8 215 Svarsalternativ: Stämmer helt och hållet/stämmer ganska bra 1% 8% 6% 4% 2% Åk 3 215 åk 5 215 % Åk 8 215 3

Elever åk 3, 215 Svarsalternativ: Stämmer helt och hållet/stämmer ganska bra Det är mellan 59-95 % som markerat Stämmer helt och hållet eller Stämmer ganska bra på påståendena. Mest nöjd är eleverna med att de får hjälp och med klassråden. Minst instämmer de i att de får vara med och tycka på vilket sätt de ska arbeta och att söka kunskap på Internet. Skillnaden mellan hur flickor och pojkar svarat är inte stor, men svaren från de olika skolorna varierar. Alfaskolans elever är de som instämmer mest i flertalet påstående 1% 8% 6% 4% 2% % Alfa åk 3. 215 Maria åk 3, 215 Per Ols åk 3, 215 4

Elever åk 3, 215 4 Du ska ta ställning till några påståenden. Markera med ett X den siffra som motsvarar din uppfattning. 1=Stämmer helt och hållet. 2=Stämmer ganska bra. 3=Stämmer ganska dåligt. 4=Stämmer inte alls.. % 1. Jag känner mig trygg i skolan 6,6 28,8 32,3,81,5 3. Jag trivs i skolan 59,1 3,3 6,1 31,5 2. Det är arbetsro på lektionerna 19,7 49,2 25 32,3,8 5. Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 53,8 31,1 6,1 4,5 31,5 1 2 3 4 Vet ej Obesvarat 5

Elever åk 3, 215 5 Du ska ta ställning till ytterligare några påståenden. Markera med ett X den siffra som är din uppfattning. 1=Stämmer helt och hållet. 2=Stämmer ganska bra. 3=Stämmer ganska dåligt. 4=Stämmer inte alls.. % 6. Vi pratar ofta om intressanta saker på lektionerna 4,9 47 6,1 3 3 7. Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det 72,7 22,7 2,3 1,5,8 8. Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen 79,5 1,6,87,6,8 9. Vi använder internet för att söka kunskap 47 17,4 15,9 8,3 9,8 1,5 1. Jag får vara med och tycka på vilket sätt jag ska arbeta på lektionerna till exempel grupparbete, enskilt arbete eller annat 31,1 28 14,4 9,1 15,2 2,3 1 2 3 4 Vet ej Obesva rat 6

Elever åk 3, 215 5 Du ska ta ställning till ytterligare några påståenden. Markera med ett X den siffra som är din uppfattning. 1=Stämmer helt och hållet. 2=Stämmer ganska bra. 3=Stämmer ganska dåligt. 4=Stämmer inte alls.. % 11. Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter 62,9 26,5 5,31,53,8 12. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena 5 34,8 5,3 3 6,1,8 13. Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 56,1 25,8 6,8 3,8 6,11,5 14. På klassråden kan jag säga vad jag tycker om skolan 79,5 13,6 32,3,8 15. Jag får information om vad elevrådet beslutar 56,1 25,8 6,1 3,8 6,12,3 7

Elever åk 5, 215 Svarsalternativ: Stämmer helt och hållet/stämmer ganska bra Mellan 66-96 % av eleverna har markerat Stämmer helt och hållet eller Stämmer ganska bra på påståendena. Eleverna instämmer mest i att de känner sig trygga, att de får hjälp och att de vet vad de ska kunna. Minst instämmer de i att skolarbetet gör mig nyfiken och att de får vara med och tycka på vilket sätt de ska arbeta. Svaren från olika skolor skiljer sig åt, framförallt gäller det arbetsro på lektionerna och om skolarbetet gör mig nyfiken. 8

Elever åk 5, 215 4 Du ska ta ställning till några påståenden. Markera med ett X den siffra som motsvarar din uppfattning. 1=Stämmer helt och hållet. 2=Stämmer ganska bra. 3=Stämmer ganska dåligt. 4=Stämmer inte alls.. % 1. Jag känner mig trygg i skolan 64,7 31,4 2 1 3. Jag trivs i skolan 59,8 32,4 3,922 2. Det är arbetsro på lektionerna 17,6 48 22,5 7,8 2,91 5. Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 33,3 39,2 14,7 8,8 2,91 1 2 3 4 Vet ej Obesvarat 9

Elever åk 5, 215 5 Du ska ta ställning till ytterligare några påståenden. Markera med ett X den siffra som är din uppfattning. 1=Stämmer helt och hållet. 2=Stämmer ganska bra. 3=Stämmer ganska dåligt. 4=Stämmer inte alls.. % 6. Vi pratar ofta om intressanta saker på lektionerna 31,4 52 7,8 3,9 3,91 7. Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det 66,7 26,5 3,92,9 8. Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen 75,5 14,7 2 7,8 9. Vi använder internet för att söka kunskap 32,4 51 1,8 23,9 1. Jag får vara med och tycka på vilket sätt jag ska arbeta på lektionerna till exempel grupparbete, enskilt arbete eller annat 35,3 38,2 14,7 5,9 4,91 1

Elever åk 5, 215 6 Du ska även ta ställning till följande påståenden. Markera med ett X den siffra som motsvarar din uppfattning. 1=Stämmer helt och hållet. 2=Stämmer ganska bra. 3=Stämmer ganska dåligt. 4=Stämmer inte alls.. % 11. Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter 53,9 34,3 6,9 22,9 12. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena 49 44,1 4,9 2 13. Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 45,1 38,2 6,9 4,93,91 14. På klassråden kan jag säga vad jag tycker om skolan 71,6 14,7 5,92,93,91 15. Jag får information om vad elevrådet beslutar 64,7 24,5 4,9 5,9 1 2 3 4 Vet ej Obesvarat 11

Elever åk 8, 215 Det är mellan 55-97 % som markerat Stämmer helt och hållet eller Stämmer ganska bra på påståendena. Påståendena som stämmer mest är att eleverna känner sig trygga, förväntningarna från lärarna och att de söker kunskap på Internet. Minst instämmer de i att skolarbetet gör mig nyfiken och informationen från elevrådet. 4 Du ska ta ställning till några påståenden. Markera med ett X den siffra som motsvarar din uppfattning. 1=Stämmer helt och hållet. 2=Stämmer ganska bra. 3=Stämmer ganska dåligt. 4=Stämmer inte alls.. % 1. Jag känner mig trygg i skolan 53,3 43,9 1,9,9 3. Jag trivs i skolan 44,9 46,7 4,71,9 1,9 2. Det är arbetsro på lektionerna 18,7 54,2 13,1 12,1 1,9 5. Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 7,5 47,7 29 1,3 4,7,9 1 2 3 4 Vet ej Obesvarat 12

Elever åk 8, 215 5 Du ska ta ställning till ytterligare några påståenden. Markera med ett X den siffra som är din uppfattning. 1=Stämmer helt och hållet. 2=Stämmer ganska bra. 3=Stämmer ganska dåligt. 4=Stämmer inte alls.. % 6. Vi pratar ofta om intressanta saker på lektionerna 8,4 59,8 27,1 3,7,9 7. Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det 43 47,7 6,5,9 8. Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen 63,6 32,7,9 2,8 9. Vi använder internet för att söka kunskap 57,9 38,3 1,9,9 1. Jag får vara med och tycka på vilket sätt jag ska arbeta på lektionerna till exempel grupparbete, enskilt arbete eller annat 28 49,5 17,8 2,8 1,9 13

Elever åk 8, 215 5 Du ska ta ställning till ytterligare några påståenden. Markera med ett X den siffra som är din uppfattning. 1=Stämmer helt och hållet. 2=Stämmer ganska bra. 3=Stämmer ganska dåligt. 4=Stämmer inte alls.. % 11. Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter 29,9 56,1 8,4,94,7 12. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena 24,3 62,6 1,3 1,9,9 13. Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 46,7 4,2 11,2,9 14. På klassråden kan jag säga vad jag tycker om skolan 44,9 33,6 7,5 4,7 7,51,9 15. Jag får information om vad elevrådet beslutar 26,2 29 21,5 12,1 8,4 2,8 14

Elever Olsboskolan, 215 4 Du ska ta ställning till några påståenden. Markera med ett X den siffra som motsvarar din uppfattning. 1=Stämmer helt och hållet. 2=Stämmer ganska bra. 3=Stämmer ganska dåligt. 4=Stämmer inte alls.. % 1. Jag känner mig trygg i skolan 62,5 31,3 6,3 3. Jag trivs i skolan 62,5 25 6,36,3 2. Det är arbetsro på lektionerna 56,3 31,3 6,3 6,3 5. Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 62,5 25 6,36,3 15

Elever Olsboskolan, 215 5 Du ska ta ställning till ytterligare några påståenden. Markera med ett X den siffra som är din uppfattning. 1=Stämmer helt och hållet. 2=Stämmer ganska bra. 3=Stämmer ganska dåligt. 4=Stämmer inte alls.. % 6. Vi pratar ofta om intressanta saker på lektionerna 75 6,3 6,3 6,3 6,3 7. Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det 87,5 12,5 8. Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen 87,5 6,3 6,3 9. Vi använder internet för att söka kunskap 75 18,8 6,3 1. Jag får vara med och tycka på vilket sätt jag ska arbeta på lektionerna till exempel grupparbete, enskilt arbete eller annat 5 43,8 6,3 16

Elever Olsboskolan, 215 6 Du ska även ta ställning till följande påståenden. Markera med ett X den siffra som motsvarar din uppfattning. 1=Stämmer helt och hållet. 2=Stämmer ganska bra. 3=Stämmer ganska dåligt. 4=Stämmer inte alls.. % 11. Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter 75 18,8 6,3 12. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena 5 18,8 12,5 18,8 13. Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 81,3 12,5 6,3 14. På klassråden kan jag säga vad jag tycker om skolan 81,3 18,8 15. Jag får information om vad elevrådet beslutar 93,8 6,3 1 2 3 4 Vet ej Obesvarat 17

Åk 3, 5, 8 och Olsboskolan 215 Föräldraenkäten: Mitt barns skola fungerar bra Elevenkäten: Jag tycker att skolan fungerar bra Svarsalternativ: Stämmer helt och hållet/stämmer ganska bra Föräldrar Elever Flickor Pojkar Åk 3 93 % 86 % 87 % 84 % Åk 5 84 % 84 % 88 % 81 % Åk 8 88 % 78 % 78 % 77 % Olsboskolan 1 % 88 %

Elever åk 3, 5 och 8, 215 Synpunkter på hur skolan kan bli bättre Jag tycker det behövs mera rastvakter. vi behöver Hjelp till dom som har svårt i skolan till exempel jag Lysna mer på reglerna. De som är muslim får äcklig mat. Tack för att ni tar hand om oss. Skolan behöver bli bättre på att skilja på elever som stör, så att andra personer kan lära sig bättre. Om skolan ska bli bättre så behöver lärarna lära mer och ha mer läxor hemma. Skolan ska vara strängare. Eleverna ska respektera lärarna. Vi borde hålla skolan renare. Mobiler på rasterna. 19

Elever åk 3, 5 och 8, 215 Synpunkter på hur skolan kan bli bättre Mat som passar bättre till tonåringar alltså mindre annorlunda mat. Min klagomål är att skolans toalett ibland äcklig och luktar illa. Liksom alla lärare förlitar sig för mycket på Infomentor när vissa elever inte ens har uppkoppling eller föräldrar som vet hur man använder dator. Skaffa lärare med mer kunskap så att man kan lära sig något. Vi fick dåliga nya skåp 2