Gymnasiesärskolans nationella och specialutformade



Relevanta dokument
Programområde Vägledande idé och tanke Perspektiv Elevens perspektiv.. 5. Föräldrarnas perspektiv... 5

Lärande. Värdegrund. Mitt namn: Min födelsedag: Reflektion. Min familj: Mina intressen: Mina kamrater: Övrigt: Vad tycker jag om fritids?

FÖRSKOLA Indikatorer 1. Varje förskolas utveckling 1.1 Systematiskt kvalitetsarbete 1.2 Miljö, lokaler och utrustning 1.3 Barngruppens sammansättning

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibackens förskola. Ekorren

ELEVHÄLSA PÅ NORDISKA MUSIKGYMNASIET RUTINER

Reviderad Riktlinjer för fritidshemsverksamhet i Bjuvs kommun

Lokal arbetsplan Runskriftsgatan förskola 6 och 8

Munkfors kommun Skolplan

Kvalitetsrapport för. Montessoriskolan Castello. läsåret

Elevhälsoplan Alléskolan. Reviderad

Omtanke Genom delaktighet, öppenhet och gemenskap visar vi att vi tar hand om varandra och vår omvärld.

Elevhälsoplan för Tuna skola

Hjorteds förskola; Kattbjörnen

Smassens förskola arbetsplan

HÄLSA LÄRANDE ARBETSMILJÖ. Vår skolas rutiner för. elevhälsa

Elevhälsoplan vid Praktiska Gymnasiet Falun

Bygga broar mellan fo rskola och skola i Sundby

LIVSKUNSKAP. Barn och Utbildningsnämnden Piteå kommun BUN 51. Bilden gjord av mellanstadieelever Sjulnäs skola

Arbetsplan Förskolan Blåsippan

FYSISK HÄLSA PSYKISK HÄLSA SOCIAL HÄLSA

Välkommen! Till förskoleklassen, grundskolan och fritidshemmet. orebro.se

Verksamhetsplan - Tallängens förskola 2014/2015

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni

Arbetsplan för Gymnasieskolan Futurum Läsåret 2014/2015

2014 / Utvecklingsplan för Stage4you Academy

Arbetsplan för Västra Bodarna fritidshem

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken

Lokal arbetsplan för förskolan Växthuset 2013/14

Hillared skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Lokal arbetsplan. Mälarenhetens förskolor 2014/2015

Lokal arbetsplan läsåret 2015/16. Skäggebergsskolan Gäller för Grundskola, Grundsärskola och Fritidshem

Ditt barns fritid är viktig INFORMATION OM FRITIDSHEMMETS VERKSAMHET

Kvalitetsredovisning

INDIVIDUELL UTVECKLINGSPLAN

Färsingaskolan. Lokal arbetsplan för Färsingaskolan

Målbild för Hökåsenskolans fritidshemsverksamhet 2015/2016

Strömbackaskolan läsåret Handlingsplan mot droger

Välkommen till förskolan Nyponbacken. Lokal arbetsplan Reviderad september 2013

Skolplan för Karlshamns kommun

KVALITETSREDOVISNING MALMÖ STAD FÖRSKOLA, FÖRSKOLEKLASS, GRUNDSKOLA, SÄRSKOLA OCH FRITIDSHEM

Arbetsplan för Bokhultets förskola

Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Gustavsbergs förskola

Fritidshemmens arbetsplan Förutsättningar för verksamheten

Arbetsplan för förskolan Fyrklövern avdelning Pionen

Delårsbokslut 2014 jan-juli. Melleruds Södra. Innehållsförteckning

Innehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning

Det handlar om möten mellan människor! Där skapas kvalitet. Värdegrundsarbetet syns i vardagen. Jag kan, jag vill, jag duger.

LOKAL ARBETSPLAN 2011/2012

Arbetsplan för ÖSTERGÅRDEN Läsåret 2015/2016

LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2010/2011. Ödenäs fritidshem Västergården ALINGSÅS

Vision för. Höörs kommuns. Barn- och ungdomspolitik

Politisk plattform för Allians för Kinda

Beskrivning av verksamheten. SKOLA och FRITIDSHEM.

Beslut för grundsärskola och gymnasiesärskola

Beslut för gymnasiesärskola

Handlingsplan för förbättringsområden Våga Visa rapport Danderyds Montessoriförskola Svalan höstterminen 2013

Bildningsstaden Borås

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Bäckängen

Här behandlar vi. Börja på Tågaborgsskolan.

Tjänstegarantier för Barn- och ungdomsnämnden

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Döderhults skolområde

KVALITETSREDOVISNING 2007

Skolinspektionens uppdrag Skolinspektionen granskar förskolan. Skolinspektionen

Lokal Arbetsplan Sollentuna Musikklasser Läsåret sept-08

Nu är det läge... att arbeta förebyggande i gymnasieskolan! S:t Gertrud, Malmö Folkhälsokoordinator Ingela Sjöberg

Barn och elevhälsoplan 2011

Arbetsplan Kvalitetsredovisning. Handlingsplan

Projektmaterial KÄRLSJUKDOMAR. Hampnäs folkhögskola

Sandbäcksskolan. Lokal arbetsplan för Sandbäcksskolan

Arbetsplan för Ödenäs fritidshem Läsåret 2015/2016

Danderyds kommun Utbildnings- och kulturkontoret

Brinells högstadiums plan mot diskriminering och kränkande behandling

Handels- och administrationsprogrammet

Innehållsförteckning. 1. Inledning. 2. Förutsättningar. 3. Läroplansmål 3.1 Normer och värden. 3.2 Utveckling och lärande. 3.3 Barns inflytande.

Arbetsplan. Textdelen

Värsta möjligheten Den röda SYV-tråden VÄRSTA MÖJLIGHETEN. Den röda SYV-tråden. Åk 9. Åk 7

KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN

KOMMUNFULLMÄKTIGES MÅL MEDBORGAREN I FOKUS

Arbetsplan 2010 Stenbergaskolan1-6 Sydöstra området

Kvalitetsredovisning Skola/fritids

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Värdegrundsplan Ekeby och Svalnässkolor. Mål. Vi vill

Utbildningsinspektion i Soldalaskolan, förskoleklass och grundskola årskurs 1 6

Skola i världsklass. Förslag till skolplan UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN. 1. Inledning

Revisionsrapport Granskning av implementering av Fn:s barnkonvention, augusti 2003

Till Undervisningsråd Magdalena Karlsson, Skolverket

Verksamhetsplan. Enköpings naturvetenskap och teknik. för SLUTVER (8)

Lokal arbetsplan 2008/2009. Segrande Liv Grundskola

Realgymnasiet Västerås plan mot diskriminering och kränkande behandling

Arbetsplan. Vår vision: Det goda livet i skolan - kunskap, trygghet och hälsa. Kyrkerörsskolan. Läsår 2010 / Anneli Jonsson / Charlotta Robson

FÖRSKOLEVERKSAMHET (Barn i åldern 1 5 år) 150 Antal barn i enskild förskola FÖRSKOLEKLASS, GRUNDSKOLA, SKOLBARNSOMSORG Antal barn i fritidshem

Upprättad av elever och lärare

Kvalitetsredovisning Bobygda skola 2007

LÄGESRAPPORT PREDA. PREDA Lisa Hartman-Wedin Utecklingsområdet SKOLAN

Elevhälsa på Lekebergsskolan 7-9 läsåret

Kvalitetsredovisning 2010/2011 för Eklunda förskola Skolnämnd sydost

PEDAGOGISKT PROGRAM FÖR HUMLESKOLAN

Arbetsplan läsåret 09/10 Stentägtskolan Centrala området

Välkommen till Uddevalla Gymnasiesärskola Elevens bästa

Transkript:

Gymnasiesärskolans nationella och specialutformade program Lokal arbetsplan 09-10 Strömbackaskolan

Gymnasiesärskolan nationella program i Piteå kommun Gymnasiesärskolan är en frivillig skolform där undervisningen är anpassad för elever i behov av särskilt stöd. Undervisningen sker i små grupper. Eleverna och deras behov styr den pedagogiska verksamheten. Varje elev undervisas utifrån sina egna förutsättningar. Våra intentioner är: att rusta eleverna för livet efter skolan att ge dem en yrkesutbildning riktat mot ett yrke de själva valt och med de förutsättningar de har. att vägleda dem till att ha en meningsfull fritid och en sund livsstil. synliggöra och informera om gymnasiesärskolans verksamhet 2

Organisation Gymnasiesärskolan erbjuder två nationella program och ett specialutformat program: Hotell och restaurangprogrammet Eleverna studerar bl. a. restaurang, storhushåll och lokalvård. Industriprogrammet Eleverna studerar bl. a. träbearbetning, skärande bearbetning och svetsteknik. Specialutformade programmet med inriktning mot handel, administration och media Eleverna studerar ett varierat program med inriktning mot handel och media. 3

Lokala långsiktiga mål: Värdegrund Barnkonventionens innehåll integreras i allt arbete. Alla elever känner sig trygga i det dagliga arbetet och är medvetna om hur det egna beteendet påverkar relationer till andra människor. Jämställdhetstanken färgar hela verksamheten. I alla vardagliga möten visar vi varandra ömsesidig respekt. Alla elever känner att de har inflytande över sin utbildning och att samverkan sker mellan föräldrar och skola. Lärande och utveckling Att eleverna får den undervisning som bäst tillgodoser hans/hennes behov av utveckling och kunskap. Ökad förståelse för andra länder och kulturer. Hälsa och arbetsmiljö Alla elever känner trivsel i det dagliga arbetet och har en god miljö för sitt lärande och sin hälsa. De har kunskap och insikt om droger och dess inverkan. 4

Piteå lokalt och i omvärlden Alla verkar för att företagsamhet genomsyrar verksamheten. Eleverna stimuleras att använda och utveckla sin kreativitet med IT. Få eleverna att känna framtidstro. Skapa förståelse för hur det egna handlandet påverkar miljön. 5

Årsvisa mål 09/10 Demokrati och öppenhet Mål: Att alla blir medvetna om hur det egna beteendet påverkar relationer till andra människor och handlar därefter på ett positivt sätt. Då kan alla känna trivsel, bemötas med respekt och få delta i alla verksamheter på sina villkor. Vägar till målet: Temadagar där vi arbetar med värdegrund. Enkla, tydliga regler som eleverna är med och utarbetar. Återkommande samtal om värdegrund. Lärande och utveckling Mål: Att elever känner nyfikenhet och lust att lära och blir medvetna om sina individuella förutsättningar. Eleverna ska kunna använda sin kunskap i olika situationer och efter förmåga ta ansvar för det egna lärandet. Eleverna ska känna att de utmanas i det vardagliga skolarbetet. 6

Vägar till målet: Utmaningar ges genom en levande dialog mellan elever och personal. Utvecklingen dokumenteras i individuella utvecklingsplaner. Samverkan med föräldrar och arbetsliv så att elevernas kunskaper kan omsättas i praktiken. Hälsa och arbetsmiljö Mål: Alla elever har kunskap om hur kost och aktivitet påverkar välbefinnandet. Eleverna tillämpar sina kunskaper om hur kost och daglig aktivitet bidrar till ökad livskvalitet, även efter avslutad skolgång. Alla elever känner trygghet och kan förmedla sina behov. Alla elever har ett sunt förhållningssätt gentemot alkohol och är medvetna om riskerna med alkohol, droger och tobak. Vägar till målet: Förmedla kunskap om betydelsen av sund kost och fysisk aktivitet och ge tillfällen att tillämpa kunskaperna. Elevhälsan är aktivt med i verksamheten. Situationer som uppstår tas omhand omedelbart av elevvårdsteam och personal. 7

Vi som jobbar här: Lärare Annika Helsing, Malin Karlsson, Karola Lövgren, Noomi Sundström, Kurt Nordström, Linda Ström, Marie-Louise Jonsson, Susanna Blombäck, Hans Hedlund, Kjell Sandström, Ove Vestin, Peter Wahl och Folke Berglund. Assistenter Frank Sjöström, Anette Aronsson, Carina Olofsson och Peter Johansson. Kontakta oss: Personalens arbetsrum 0911-69 66 67 Rektor Klas Lund 0911-69 63 10 Skolsköterska Mona Stenmark 0911-69 73 23 SYV Eva Lundgren 0911-69 73 22 Kurator Lina Johansson 0911-69 63 07 Strömbacka info/växel 0911-69 63 00 Du hittar oss på Strömbackaskolan i hus Tor, Gångvägen 4. Strömbackaskolan Lasarettsvägen 2 941 50 PITEÅ 8