årskurs 1 3 barnkonventionen Lektioner och lärarhandledning Hur du arbetar med Aktion Julklappen och Barnkonventionen i din undervisning.

Relevanta dokument
årskurs 1 3 lektioner och lärarhandledning Hur du arbetar med Aktion Julklappen i din undervisning.

årskurs 4 6 lektioner och lärarhandledning Hur du arbetar med Aktion Julklappen i din undervisning.

Förskoleklass. övningar och lärarhandledning. Hur du arbetar med Aktion Julklappen i din undervisning.

Att leva tillsammans skolår 2-3 (läsår som börjar med jämn HT)

Arbetsområden för Freja och Frigg

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan

Max18skolan årskurs 4-6. Utbildning

Boken om SO 1-3. Boken om SO 1-3 är elevernas första grundbok i geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap. Syfte

Centralt innehåll. Vardagsrutiner och vardagsmiljö. Omvärld. Leva tillsammans. I årskurs 1-9

Max18skolan årskurs 7-9. Trygghet

LPP SO (Historia, religion, geografi och samhällskunskap)

Max18skolan årskurs 4-6. Ekonomi

FÖR DINA RÄTTIG HETER

Vilka regler finns på internet?

Material för årskurs 7-9

Vilka regler finns på internet?

Information om förskoleklass för Kalvsvik, Tävelsås och Vederslöv skolor

- förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv. Religionskunskap

Max18skolan Gymnasiet. Delaktighet

De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.

Max18skolan årskurs 7-9. Utbildning

Barnkonventionen tillerkänner barn medborgliga, politiska, ekonomiska, sociala och kulturella rättigheter. Den innehåller fyra grundprinciper:

Gemensam inriktning för fritidshemmen i Malung-Sälens kommun Framtagen av representanter för fritidshemmens personal

Ett undervisningsmaterial bestående av film och lärarhandledning samt måldokument ur nya läroplanen Lgr 11

Max18skolan Gymnasiet. Utbildning

Max18skolan Gymnasiet. Hälsa

Max18skolan årskurs 4-6. Hälsa

Lika värde. en kompisbok. Lika värde. baserad på Barnkonventionen. Alla barn är lika mycket värda och har samma rättigheter.

SKOLMJÖLKENS DAG 27 SEPTEMBER 2017

Max18skolan årskurs 7-9. Delaktighet

Rektor, Hagaskolan Dals Ed LIKABEHANDLINGSPLAN PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING

Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9

RÄTTIGHETER FÖR VARENDA UNGE!

VARFÖR FLYR MÄNNISKOR FRÅN SYRIEN?

Bild och form. Syfte. Innehåll:

Röda tråden. SO Åk 1 Åk 2 Åk 3 Att leva tillsammans

Lärarhandledning. av Ann Fagerberg

Max18skolan årskurs 7-9. Ekonomi

Globalisering/ internationalisering/ hållbar utveckling

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare

Discovery Education Espresso

FN:s konvention om barnets mänskliga rättigheter

MONTESSORIPEDAGOGIKENS PRINCIPER I UNDERVISNINGEN OCH ÄNDÅ ARBETA EFTER LÄROPLANENS INTENTIONER?

Idéer och uppfinningar för grundsärskolan

Material för gymnasiet

Barnkonventionen i korthet

Enhetsplan för Nödingeskolan

2. Kursplaner för särskild utbildning för vuxna

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Andliga ledare

De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.

SKOLANS VÄRDEGRUND OCH UPPDRAG

UNGA ÖRNARS BARN- MANIFEST

AMIR. Boken handlar om: Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

Max18skolan årskurs 7-9. Hälsa

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Andliga ledare

Boken om SO 1-3 bokens innehåll kopplat till LGR11

Max18skolan Gymnasiet. Ekonomi

BARNKONVENTIONEN. Kort version

Handlingsplan för Studie- & yrkesvägledning inom grundsärskolan

Att vara utanför 1/5. Lektionshandledning #32. Tema: Att vara utanför Ämne: SO, Sv Rekommenderad årskurs: 5 7 Lektionslängd: minuter

Illustration: Louise Winblad/Hej hej vardag. vänliga veckan. lärarhandledning årskurs 1 6

Lokal studieplan för Samhällsorientering

Idrott och hälsa. en kvalitetsgranskning i grundskolans årskurs 7 9

Lokal studieplan för träningsskolan i vardagsaktiviteter för åk 1-9

Fritidshemmets syfte och centrala innehåll

Lärarhandledning ELTON FÅR EN IDÉ av Ann Fagerberg Embretsén

FRÅN BARN TILL BARN GENOM SPRINGSLANTEN LÄRARHANDLEDNING

Barnkonventionen. Barnkonventionens fyra principer

Vad betyder hållbar utveckling?

Tema: Introduktion till barnkonventionen JAG HAR RÄTTIG- HETER!

Max18skolan årskurs 4-6. Trygghet

ÖVNING SKAPA EN UPPFINNING SOM STÖDJER PERSONER MED EN FUNKTIONSNEDSÄTTNING ÅR 1-3

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Tro & Identitet

Skol- och utbildningsförvaltningens elevenkät äldre 2016

RÄTTIGHETER FÖR VARENDA UNGE!

Ur läroplan för de frivilliga skolformerna:

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter

Arbetsplan för studie- och yrkesvägledning läsåret

Arbetsområde: Att göra det rätta: om etik och moral

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Levnadsregler

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4 6)

Vad får man säga på internet? (Lag och rätt)

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga rum

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum

Stort tack för att du vill jobba med Rädda Barnens inspirationsmaterial.

Skolans uppdrag är att främja lärande där individen stimuleras att inhämta och utveckla kunskaper och värden.

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga rum

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Tro & identitet


Ali vill inte gå till skolan

Arbetsplan för Trollungens förskola och fritids 2009

Max18skolan Gymnasiet. Stöd och skydd

Tema: varje barns rätt att leva i en miljö där de kan må bra och utvecklas UNDERBAR VÄRLD!

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Högtider

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola

Enkät vårdnadshavare åk 2 och 5, Undersökningsperiod: > Antal svar: Series 1: 188 Svarsfrekvens: 56.

Transkript:

årskurs 1 3 barnkonventionen Lektioner och lärarhandledning Hur du arbetar med Aktion Julklappen och Barnkonventionen i din undervisning.

om skolmaterialet Genom att delta i Aktion Julklappen och arbeta med Läkarmissionens skolmaterial blandas teori och praktik kring frågor om värdegrund, barns rättigheter och solidaritet med svaga och utsatta. Med den här lektionen får ni fokusera på barns rättigheter. Materialet består av tre övningar: 2 1 Aktion Julklappen och barns rättigheter 3 Barn har rätt till bostad, kläder och mat Barn har rätt till inflytande Koppling till läroplan och ämnen Läroplan för grundskolan Skolans uppdrag SO Centralt innehåll, årskurs 1 3 Ett internationellt perspektiv är viktigt för att kunna se den egna verkligheten i ett globalt sammanhang och för att skapa internationell solidaritet samt förbereda för ett samhälle med täta kontakter över kultur- och nationsgränser. Det internationella perspektivet innebär också att utveckla förståelse för den kulturella mångfalden inom landet. Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer. Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola. Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen). BARNKONVENTIONEN OCH AKTION J U LKLAPPEN LÄR AR H AN D LED N IN G ÅK 1 3 SID 2

1. Aktion Julklappen och barns rättigheter Berätta om Aktion Julklappen för eleverna: Aktion julklappen Aktion Julklappen bygger på en enkel idé. Barn i Sverige slår in julklappar med personliga hälsningar. Julklapparna samlas in och fraktas sedan till barn i Moldavien, Rumänien och Ukraina. I dessa länder bor många av Europas fattigaste barn och här är en julklapp från Sverige en väldigt uppskattat händelse. Berätta för eleverna om barnkonventionen Barnkonventionen handlar om barns rättigheter. Rättigheterna beskrivs i något som kallas artiklar. Totalt består barnkonventionen av 54 artiklar, det är rättigheter som alla barn har och som alla länder måste tillgodose. + Skriv ut och dela ut elevmaterialet: Aktion Julklappen och barns rättigheter (sid sex i materialet). Låt eleverna arbeta i grupper. SID 3

2. Barn har rätt till bostad, kläder och mat Introducera ordet levnadsstandard Levnadsstandard är ett ganska svårt ord som används för att beskriva hur vi har det. Om ni har arbetat med Aktion Julklappen och sett några av filmerna så vet ni att många barn i östra Europa är fattiga och får klara sig utan många saker som vi i Sverige tycker är självklara. Läs följande artikel i barnkonventionen med eleverna: 27 Varje barn har rätt till skälig levnadsstandard, en bostad, kläder, mat och rent vatten. Artikel 27 i barnkonventionen säger att alla barn har rätt till en skälig levnadsstandard. Med det menas att alla barn ska ha en bostad, kläder, mat och rent vatten. Med skälig menas tillräcklig, inte dålig. Med god menas utmärkt, bra. + Skriv ut och dela ut elevmaterialet: Bostad, kläder och mat (sidan sju i materialet). Låt eleverna arbeta individuellt eller i grupper. SID 4

3. Barn har rätt till inflytande Introducera barnkonventionens fyra grundprinciper för eleverna: Barnets bästa och rätt till inflytande Barnkonventionen består av fyra grundprinciper. Det betyder att dessa artiklar är grunden för hela barnkonventionen. I den här övningen ska vi arbeta med två av dessa grundprinciper. Läs följande artiklar i barnkonventionen med eleverna: 3 Barnets bästa ska beaktas vid alla beslut som rör barn. Det innebär att när vuxna fattar beslut som påverkar barn måste de utgå från vad som är bäst för barnet. 12 Alla barn har rätt att uttrycka sin mening och få den respekterad. Det innebär att barn har rätt att få säga vad de tycker och få vara med och påverka till exempel hemma och i skolan. När vuxna gör något som påverkar barn ska de alltid tänka efter vad som är bäst för barnen. För att kunna göra det måste de vuxna också fråga barnen vad de tycker och tänker. + Skriv ut och dela ut elevmaterialet: Barns bästa och rätten att påverka (sidan åtta i materialet). Låt eleverna arbeta i grupper. SID 5

Elevuppgift 1: Aktion Julklappen och barns rättigheter barns rättigheter Barnkonventionen är en samling regler som nästan alla länder i världen har enats om att följa. Barnkonventionen beskriver de rättigheter som alla barn har och som alla länder måste tillgodose. Totalt består barnkonventionen av 54 regler, som kallas artiklar. Sitt i grupper och prata om: På vilka sätt har följande artiklar i barnkonventionen med Aktion Julklappen att göra? ü Alla barn är lika mycket värda och har samma rättigheter. ü Barn har rätt till lek, vila och fritid. ü Varje barn har rätt till den levnadsstandard som är skälig för att trygga barnets utveckling. BARNKONVENTIONEN OCH AKTION JULKLAPPEN LÄRARHANDLEDNING ÅK 1 3 SID 6

Elevuppgift 2: Bostad, kläder och mat skälig levnadsstandard Dra ett streck mellan barnet och det som hen behöver för att få en skälig levnadsstandard. Vatten Hund Cykel Hamburgare Läsk Hus Lägenhet Mobiltelefon Äpplen Pastasallad Tröja god levnadsstandard Vad tycker ni att man ska lägga till om barn ska ha en god levnadsstandard? Fundera en stund och rita de saker ni kommer fram till. SID 7

Elevuppgift 3: Barns bästa och rätten att påverka Vad är bäst för barnen? I skolan ska man utgå från grundprincipen att barnet har rätt att uttrycka sin mening i alla frågor som berör barnet. Sitt i grupper och fundera en stund och prata om: ü på vilka sätt ni får vara med och påverka i skolan. ü Finns det några områden i skolan som ni vill påverka mer? Friluftsdagar, raster, läxor, schema, Aktion Julklappen OM LÄKARMISSIONEN. Läkarmissionen är en hjälporganisation som sedan 1958 arbetar för att förändra framtiden för utsatta människor. Vi genomför internationellt utvecklingsarbete och katastrofhjälp i ett trettiotal länder. SID 8