Områdeslokalplan för Östra Torn - Brunnshög 2014-2018



Relevanta dokument
Barn- och skolnämnd Lunds stad Skolkontoret. Områdeslokalplan för Järnåkra-Klostergården Enligt BSN Lunds stad beslut

Barn- och skolnämnd Lunds stad Skolkontoret. Områdeslokalplan för Lerbäck-Stångby Enligt BSN Lunds stad beslut

Områdeslokalplan för Östra Torn-Brunnshög

Barn- och skolnämnd Lunds stad Skolkontoret. Områdeslokalplan för Linero-Råbylund Enligt BSN Lunds stad beslut , 99

Skolor i Trelleborgs kommun

Utredning om lokalutnyttjande vid Västerhejde skola

Utredning för antal högstadier i Alingsås centralort.

Verksamhetsanalys Västerhejde skola

Lokalprogrammet är tänkt att vara en vägvisare i tidiga skeden av verkliga nybyggnadsplaner.

Skola i Trönninge

PROGNOS FÖR NYPRODUCERADE LÄGENHETER PÅ ÅRSTAFÄLTET BEFOLKNING OCH KOMMUNAL BARNOMSORG

Investeringsplan bildningsnämnden

Projektdirektiv och långsiktiga mål

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem. Fritidshem Knopen 2015

Yttrande över ansökningar om godkännande av huvudman för fristående förskoleklasser, fritidshem, grundskolor och grundsärskolor.

Tjänsteutlåtande DANDERYDS KOMMUN Kommunledningskontoret Cecilia von Sydow

Olika vägar att lösa gymnasiets lokalbehov.

Strukturförändring Kungsängsskolan

Lärare i grundskolan

Likvärdig skola med hög kvalitet

Policy Modell för attraktiv skola i Piteå kommun

Utlokaliserat fritidshem och en utbyggnad av förskoleverksamheten i Segersäng.

Ny skola och sporthall Alsike Nord KS-2015/715

Visioner, tankar och krav inför ombyggnation av Värgårdsskolan

Innehåll. Protokoll av 2. 2 Detaljbudget Konsekvensanalys avseende besparingskrav. 4 Konsekvensanalys avseende flyktingmottagande

Organisation av förskolor på Viksäng

Boendeplan för Skellefteå kommun

Sammanfattning Förslaget med omorganisationen innebär att nuvarande Hörningsnässkolan och Ängsnässkolan blir en skola med namnet Hörningsnässkolan.

Lägesuppdatering 2015

Västra Kommundelarna - Handlingsplan

Verksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik

Fårdala och Stimmets förskolor och skolor. Fårdalas grundskola BOU-nämnden Enhetsplan 2013

Norrsätraskolans kvalitetsredovisning

Lokalutredning grundskola/grundsärskola i Hallstahammars tätort

När det gäller allmänheten så har dialogen varit ännu knappare, då politiker inte insett att beslutet även drabbar alla invånare.

1 (13) Barn och utbildning Förvaltningskontoret administration

Månadsrapport. Bildningsförvaltningen. Mars 2015

Tjänsteskrivelse om ianspråktagande av investeringsmedel till en om- och tillbyggnad av Berghultsskolan Floda etapp 1

Beslut för förskola. ' Skolinspektionen. efter tillsyn i Göteborgs kommun. Beslut. Göteborgs kommun. goteborg@goteborg.se

Utbildningsnämndens Lokalplan 2016

Anteckningar kommundelsstämma Stora Höga, Jörlanda och Spekeröd

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014

SOLLENTUNA KOMMUN Kommunledningskontoret

Pressmeddelande inför barn- och ungdomsnämndens sammanträde

Underlag för systematiskt kvalitetsarbete

4.1 LOKALFÖRSÖRJNINGSAVDELNINGEN

Kvalitetsrapport för Hulanskolan

Beslut för grundsärskola

Byggnation av ny skola samt förskola i Anebys centralort

Arbetsplan/Beskrivning

Kallingesalen, Stadshuset kl ca 09.20

Södertörns nyckeltal 2009

BUDGET OCH PLAN SANS OCH BALANS

BEFOLKNINGS- PROGNOS

Riktlinjer för nyanlända och flerspråkiga elever

LOKALFÖRSÖRJNINGSPLAN FÖR GRUNDSKOLOR OCH FÖRSKOLOR. Bergsåker/Lidens skolområde SWECO Architects AB Sundsvall

Organisationsförändring och utbyggnad av skolor i centrala Ekerö Dnr BUN15/

Lokalinvesteringsprocessen

Kommundelsstämma i Spekeröd-Jörlanda-Stora Höga

Ekonomisk månadsrapport augusti 2013

ER Aspenässkolan

Verksamhetsrapport 2012/2013

Svartlå mer än bara en by

2014; ca elever är inskrivna i verksamheten 2012; 83% av eleverna i åldersgruppen 6-9 år och 17% i åldern år 2012; 20,1 elev/

Beslut för förskoleklass och grundskola

Planeringsdokument. - för strategisk boendeplanering inom äldreomsorgen

Barn- och utbildningskontoret Skolområde Väster/Söder

2. Guldkantskassan På kontot har vi nu :- Några klasser har sökt pengar (år 1,3,4). Föräldraföreningen godkänner och betalar ut.

Måltidsverksamheten vid Karlbergsskolan Åk 1-3

Kvalitetsrapport Så här går det

Exploateringsredovisning

Yttrande angående den fördjupande översiktsplanen

Frågor och svar kring omlokalisering

P LANBESKRIVNING. fastigheten Valsen 4 med närområde 1(11) Exempel på typförskola i Rambodal, GKAK arkitekter. tillhörande detaljplan för

Kvalitetsredovisning

Kvalitetsanalys 14/15. Ljungbackens förskola

Kvalitetsredovisning för Bergkvara skola Läsåret 2009/2010

Älvstranden Bildningscentrum

VÄNGE HAR VI VALT...

Pedagogisk omsorg Pedagogisk omsorg är ett samlingsbegrepp för verksamhet som erbjuds istället för förskola och fritidshem.

Södertä1fe 1<ommun. Lokalöversyn Järna kommundel. Dnr: Jä 151

Dokumentation av kvalitetsarbetet

Lokalprogram. Skogsgläntans förskola Nybyggnad PROGRAMHANDLING. Datum: Rev. datum:

Utvecklingsplan Svenska Skolan Lissabon

Rapport om bostäder i Lunds kommun 1 (24) Staben

GR Utbildning Anteckningar

Sankt Anna-paketet en samlad handlingsplan för en mer levande Sankt Anna-bygd

NORDMALINGS KOMMUN 1. Artediskolan. Kvalitetsredovisning läsåret 2013/14

Mål och visioner för Barn- och utbildningsnämnden i Torsby kommun

Pitholmsskolan, åk (6)7-9 Version rev 10 dat

Program för bostadsförsörjning. Underlag för diskussion / febr 2015 Bygg- och Miljöförvaltningen Sotenäs kommun

VERKSAMHETSBERÄTTELSE med kvalitetsredovisning Barn- och fritidsprogrammet Handels- och administrationsprogrammet

Bostads- och markförsörjningsprogram för Lomma kommun

REMISS. Gällivare kommuns framtida grundskolestruktur

Saltsjöbaden centrum

Akalla Barkarby, Dnr

Vill Du bo i en blommande fruktträdgård?

Kvalitetsredovisning

Verksamhetsberättelse

Förslag till ändring av stadsplanen för stadsdelen Västernäs, kvarter 2, tomt 1 av den

Transkript:

Barn- och skolnämnd Lunds stad Skolkontoret Områdeslokalplan för Östra Torn - Brunnshög 2014-2018 Datum: 2013-09-25 Remissversion

2 Innehållsförteckning sid. 1. Inledning 3 2. Områdets avgränsning och påverkan från grannområden 3 3. Schematisk bild över enheternas nuvarande användning 4 med beslutade förändringar 4. Befintliga enheter med aktuell lokalkapacitet 5 5. Beskrivning av områdets särskilda förutsättningar 7 6. Diagram med behov och kapacitet för förskola och skola åk F-3, åk 4-6 och åk 7-9 8 7. Sammanfattning av behov 10 8. Alternativa lösningar för skolorna med konsekvensbeskrivning 11 9. Schematisk bild över enheternas beslutade och 13 föreslagna förändringar enligt alt. 1 respektive alt. 2 10. Barn- och skolförvaltning Lunds stads förslag till lösning 14 Bilagor: Bil. 1 Tabeller med kapacitet och underlag för förskola, skola åk F-3, åk 4-6 och åk 7-9 14 Bil. 2 Karta i A3-format över förskolor och skolor i närområdet och med avgränsningar mot andra skolområden 19 Bil. 3 Karta i A3-format över Östratornskolans befintliga hus 20

3 1. Inledning Barn- och skolförvaltning Lunds stad arbetar kontinuerligt med översyn av sitt lokalbestånd i syfte att kunna erbjuda skolorna och förskolorna ändamålsenliga lokaler. De viktigaste parametrarna att ta hänsyn till i detta arbete är funktionalitet utifrån pedagogiska krav och riktlinjer, befolkningsutvecklingen, det geografiska läget och ekonomi. Tidsaspekten är absolut nödvändig, dvs. lokalerna skall kunna tas i bruk när det faktiska behovet föreligger. Planeringen sker i nära samarbete med kommunens övriga förvaltningar så som Serviceförvaltningen, Stadsbyggnadskontoret, Kommunkontoret och Tekniska förvaltningen. I Lunds kommuns Skolplan 2009 står bland annat följande om den fysiska miljön: - Skolan skall erbjuda en lärandemiljö som främjar elevernas hälsa - Alla skall ha lika goda arbetsförhållanden och samma förutsättningar i undervisningen - Skolan skall erbjuda en god och kreativ studiemiljö, anpassad efter elevgruppernas behov - Lunds skolor skall vara ändamålsenliga, säkra, sunda och tillgängliga för alla elever - Gruppstorlekar, lokaler och utemiljöer skall utformas så att de ger en god lärandemiljö Kommunens officiella befolkningsprognos är det underlag som förvaltningen utgår ifrån i sin lokalplanering. Befolkningsprognosen omvandlas vidare till en elev- och barnprognos utifrån historisk nyttjandegrad inom området. I sista skedet görs bedömningar baserade på samlad erfarenhet kring elevunderlaget inom förvaltningen. Befolkningsprognoser kan inte läsas som absoluta sanningar utan de visar förväntade utvecklingstendenser som bygger på de för tillfället kända fakta och planer som prognosen utgår ifrån. Tillförlitligheten i prognosen är bra i ett treårigt perspektiv för Lunds kommun som helhet men för mindre områden och på längre sikt avtar tillförlitligheten. Detta i sin tur innebär att elevutvecklingen i ett visst område både kan bli långsammare eller snabbare än förväntat om ex. bostadsbyggnationen minskar/ökar eller skiftar karaktär. Lunds kommun har en expansiv utveckling vilket ställer krav på en välavvägd dimensionering av förskole- och skolenheter. Detta kan ses inte minst i kommunens samlade investeringsbehov för de kommande 4-5 åren. Denna lokalplan berör ett område som kommer att växa kraftigt över de närmsta 15-20 åren vilket i kombination med större elevårskullar i de äldre klasserna, ny läroplan och ett delvis äldre fastighetsbestånd föranleder en analys av lokalläget inom området. Målet med denna områdeslokalplan är att peka på alternativa lösningar för det befintliga lokalbeståndet på Östra Torn Brunnshög med deras för- och nackdelar och inte minst att bjuda in till en bred dialog kring framtida försörjning med förskolor och skolor inom området. 2 Områdets avgränsning och påverkan från grannområden I den bifogade kartan (bil. 2) över Östra Torn-Brunnshög med angränsande områden visas vilka förskolor och skolor som finns och var de större bostadsutbyggnadsområden ligger. Östra Torns skolområde följer inte fullt ut det geografiska området Östra Torn mellan Motorvägen E22 Hardebergaspåret Utmarksvägen Solbjersvägen. Området utökas norrut med Brunnshög II (Solbjer) och Brunnshög III som enligt MBP 1 2014-2016 planeras för ca 700 lägenheter med byggstart 2014 respektive ca 450 lägenheter med byggstart 2016. Kvarteren Spexaren, Östra Torns By och kv.solisten ligger öster om Motorvägen men räknas till skolområde Tuna-Mårtens Fälad som även omfattar Vipeholmsområdet. I gengäld räknas 1 Mark- och BostadsförsörjningsProgram för Lunds Kommun

4 bostadsområdet runt Regnbågens förskola med Kollegievägen och Reallinjen till Östra Torns skolområde även om de ligger söder om Hardebergaspåret. Anledningen till detta är historisk. Innan Östratornskolan tillkom 1971 resp. 1996 med åk 2 7-9 fanns bara Tunaskolan som även fick ta emot eleverna från de succesivt tillkommande bostadskvarteren österut. Östra Torn gränsar till skolområde Tuna-Mårtens Fälad som just nu byggs ut med 20 radhus på Mårtens Fälad. På Vipeholm planeras för en förtätning längs Hardebergaspåret. En ny detaljplan för kvarteret Vipemöllan, med 4-500 bostäder övervägande bostadsrätter och några villor, håller på att tas fram. Detta motsvarar i runda tal ca 80-100 barn i förskoleåldern och ca 160-200 skolbarn i åldern 6-15 år. Detaljplanen är i ett så tidigt skede att bostäderna kanske kan bli inflyttningsklara om 4-6 år och de är ännu inte med i befolkningsprognosen. Vipemöllan ligger närmast Mårtenskolan men där finns inte plats till någon utökning utöver barn från de 20 radhusen som byggs nu i kv. Sudden vid Sommarlovsvägen. Munspelet och Östratornskolan kan nås via Hardebegaspåret och de ligger närmare än Tunaskolan vilket gör det sannolikt att många barn från Vipemöllan-Vipeholm söker sig till skolorna på Östra Torn. Om de däremot väljer att gå på Tunaskolan kan barnen på området Spexaren kanske inte få plats på Tuna utan söker sig i stället till skolorna på Brunnshög. Oavsett hur eleverna väljer kommer området Östra Torn - Brunnshög sannolikt att påverkas av utbyggnaden på Vipeholm. I augusti 2015 flyttar elever med hörselnedsättning från Östervångskolan till Tunaskolan som då blir en Tvillingskola där elever med hörselnedsättning inkluderas på lika villkor med hörande elever. På Tunaskolan begränsas intaget av hörande barn till ca 650 elever i åk F-9 vilket motsvarar dagens 12 kl åk F-5 från Tunaområdet samt 12 åk 6-9 när Mårtenskolans elever fortsätter på Tunaskolan i åk 6-9. Skolområde Linero gränser mot Östra Torn söder om Sandbyvägen där den vägen korsar Östra Linerovägen respektive Utmarksvägen. Avståndet till Linero med Vikingaskolan åk F-9 är dock inte längre än att ca 50 elever i åk F-9 har valt Östratornskolan läsåret 2013/14. 3 Schematisk bild över de kommunala enheternas användning 2013 2 Årskurser i skolan ex åk 1

5 4 Befintliga enheter med aktuell lokalkapacitet i sammanfattning Förskolor Toppen och Gåsatoften samt Orkesterparken är byggda under de senaste 7 åren. Blåklinten, Regnbågen, Fiolen och Djingis Khan är av lite äldre datum men Djingis Khan är totalrenoverad våren 2013. Förskolorna har 32 avdelningar som sammantaget har 445-501 platser beroende på om man följer målet med max 11 barn i ålder 1-2 år resp. 16 barn i åldern 3-5 år med 2,75 personal per avdelning eller om man har 2 barn fler per avdelning. Inom området finns två fristående förskolor Triangeln och Östra Torns Montessoriförskola. Förskolans namn Antal avdelningar Kapacitet enligt mål Mål + 2 platser Toppen 3 42 48 Gåsatoften 4 56 64 Regnbågen 6 84 96 Fiolen 1 14 16 Orkesterparken 6 84 96 Blåklinten 5 70 80 Djingis Khan 3 42 48 Triangeln 2 25 25 Östra Torns Montessori 2 28 28 Summa avd - platser 32 445 501 Skolor Flygelskolan, Östratornskolan och Munspelet skola samt Flygelhallen ligger i en rad längs Hardebergaspåret som ett sammanhållet skolcampus inom en radie av ca 600 meter. Flygelskolan och första delen av idrottshallen byggdes 1994 som en skola med 2 spår 3 med åldersblandade klasser i åk 1-6 med integrerad fritidsverksamhet. Idag har skolan 6 klasser i åk F-5 inkl. fritidshem. Idrottshallen har senare byggts ut till 2 salspositioner 4 och några mötesrum. Flygelhallen fungerar även som lokal för fritidsklubb 5 med fn 40 inskrivna barn. Övriga ca 130 inskrivna barn från skolområdet går till 4H-gården i Östra Torns by som fn inte kan ta emot barn från Tunaskolan. Östratornskolan byggdes ut med ett högstadium 1996 och har sedan dess haft åk F-9 med integrerade fritidshem. Under senare år är skolan organiserad som åk F-5 respektive åk 6-9 som även tar emot eleverna från Flygelskolan i åk 6-9 och Munspelet skola i åk 4-9. Munspelet byggdes en gång i tiden som förskola men användes sedan som förskola och skola innan de sista förskolebarnen våren 2011 flyttade över i Gåsatoftens förskola på granntomten. Skolbarnen med då 8 klasser åk F-5 omlokaliserades till paviljonger på bollplanen på andra sidan av Hardebergaspåret aug 2011 och lå 2013/14 finns där 8 klasser i åk F-3 med fritidshem. Den nya Munspelet skola som ska stå klar augusti 2014 byggs som flexibel enhet för 200 barn i åldern 1-9 år men kommer under överskådlig tid sannolikt att vara en skola med 8 kl i åk F-3. Det tillfälliga bygglovet för Munspelets paviljongskola kan förlängas till längst 2021. 3 Ett spår som eleven kan följa från Förskoleklassen till åk 9. På Flygelskolan är det fn två åldersblandade spår dvs 2 x åk F-1, åk 2-3, åk 4-5 innan de går vidare till Östratornskolan i åk 6 till 9. 4 En idrottshall på ca 43 x 23 kvm kan vanligtvis delas av till 2 salspositioner vilket betyder att två klasser kan få plats att ha idrottslektioner samtidigt på var sin sida av en avskiljande skjutvägg 5 Fritidsklubb är verksamhet för 10-12 åringar efter skoltid och oftast i regi av Kultur och Fritidsförvaltningen

6 Skolornas lokalkapacitet i sammanfattning Flygelskolan åk F-5 skola Lå 2013/14: 6 kl åk F-5 (ca 140 elever) Faktisk lokalkapacitet 2013 Antal pedagogisk personal: 33 personer Rumstyp Antal / kapacitet kommentar Klassrum 6 Räcker till 6 klasser åk F-5 Grupprum 12 + 1 bokrum stort antal modermålselever i området Allrum/Basrum för fritids mm 4 + 2 pentryn + hobbyrum + öppen verkstad Kompletterar klassrum + grupprum till hemvister som nyttjas hela dagen i en integrerad verksamhet för åk F-3 med fritidshem Storkök mottagning/tillagning mottagningskök Matsalen - antal platser - Barnen äter i hemvisterna Personalrum och -arbetsplatser 1 personalrum samt s:a 18 arbetsplatser Expedition/administration 3 Utemiljö - friyta Ca 4700 kvm + del av idrottsytan Friytan räcker till ca 135 elever (35 kvm/plats) exkl idrottsytan Munspelets paviljongskola åk F-3 skola: Lå 2013/14: 8 kl åk F-3 (ca 165 elever) Faktisk lokalkapacitet 2013: Antal pedagogisk personal: 30 personer Rumstyp Antal / kapacitet kommentar Klassrum 8 Räcker till 8 klasser åk F-3 Grupprum 8 + 2 2 grupprum nås neutralt för ex modersmålsundervisning Allrum/Basrum för fritids mm 8 Kompletterar klassrum/grupprum till hemvister som Verkstad/atelje 1 nyttjas hela dagen i integrerad verksamhet åk F-3 Storkök mottagning/tillagning mottagningsskök Matsalen - antal platser - Eleverna äter i sina hemvister Personalrum och -arbetsplatser 1 personalrum samt 2 x 2 arbetsplatser och ett samtalsrum Expedition/administration 1 rektorsexpedition Utemiljö - friyta Ca 4900 kvm Frityta: ca 30 kvm med dagens 165 elever NYA Munspelets skola åk F-3 skola skolstart augusti 2014 Faktisk lokalkapacitet from aug 2014: Antal pedagogisk personal: 30 i paviljongen lå 2013/14 Rumstyp Antal / kapacitet kommentar Klassrum 8 Byggd för 8 klasser åk F-3 med 200 elever och förberedd för eventuellt förskolebehov senare Grupprum 8 + 5 5 grupprum nås neutralt för ex modersmålsundervisning Allrum/Basrum för fritids mm Verkstad/atelje musikrum/scen uterum Storkök mottagning/tillagning 4 2 2 2 tillagningskök Kompletterar klassrum/grupprum till hemvister som nyttjas hela dagen i integrerad verksamhet åk F-3 Ligger i anslutning till matsalen Ingår i energilösningen med låg energiförbrukning Matsalen - antal platser 129 kvm Ca 100 platser -> med 2 sittningar för 200 elever 6-9 år Personalrum och -arbetsplatser 2 personalrum samt 4 x 6 arbetsplatser Expedition/administration 1 rektorsexpedition Utemiljö - friyta Ca 7700 kvm Frityta: 38,5 kvm vid full beläggning med 200 barn

7 Östratornskolan åk F-9 skola Lå 2013/14: 5 kl åk F-3 (ca 115 elever), 7 kl åk 4-6 (ca 182 elever), 7 kl åk 7-9 (ca 362 elever) s:a 660 elever/19 kl + 2 LIG-grupper Faktisk lokalkapacitet 2013: Antal pedagogisk personal: 57 personer Rumstyp Antal / kapacitet kommentar Klassrum 19 (+ 4 kl i paviljong) Räcker till 17 klasser + 2 LIG-grupper 6 Grupprum 21 stort antal modermålselever i området Allrum/Basrum för fritids mm 4 Kompletterar klassrum + grupprum till hemvister som nyttjas hela dagen i integrerad verksamhet för åk F-3 Storkök mottagning/tillagning mottagningskök Fullt utnyttjad och trångt utan möjlighet till ökning av antal portioner eller omvandling till tillagningskök Matsalen - antal platser 191 kvm Ca 125 platser -> med 3 sittningar räcker till max 375 elever. Elevcaféet kompletterar matsalen under lunchen Personalrum och -arbetsplatser 2 personalrum samt s:a 12 arbetsplatser Expedition/administration 9 8 kontorsrum + 1 mötesrum i hus K Utemiljö friyta (inkl parkstråk) Ca 31 400 kvm Friytan räcker till ca 900 elever (35 kvm/plats) Gemensamma resurser för Östratorn-, Flygel- och Munspelets skola Faktisk lokalkapacitet 2013: Rumstyp Antal / kapacitet kommentar Specialsalar: NO, Slöjd, Bild, Hemkunskap, Musik 10 på ÖT + 1 TM-sal på Flygel Räcker till max 24 kl i åk 4-9 inkl tid för elevens val Två TM-slöjdsalar på ÖT har för små ytor för 16-grupper Bibliotek 74 kvm Rekommenderas 70 kvm + 10 kvm per klass. Elevhälsa: skolsköterska, skolläkare, psykolog, socialsekreterare/kurator 1 Endast skolsköterskerum (utrustad undersökningsrum) Rum för samtal finns även på Flygel och Munspelet Idrottshall idrottsplats Fritidsklubb 2 salspositioner Ca 10 200 kvm Flygelhallen delbar till 2 salar - räcker till 32 kl i åk F-9. Flygelhallens fritidsklubb har fn 40 inskrivna och ca 130 får plats på Östratorngårdens fritidsklubb. 5 Beskrivning av områdets särskilda förutsättningar Bebyggelsen runt gamla Östra Torns by öster om Motorvägen E 22 har tillkommit succesivt och i jämn takt sedan 1970. Detta innebär att generationsväxlingar 7 inom området också har kunnat ske i jämn takt. Åldersstrukturen i hela det nuvarande området är därför relativt jämn dvs förskole- och skolbehovet motsvarar i stort sett det stadigvarande behovet. Enligt Mark- och Bostadsförsörjningsprogrammet MBP 2014-2016 ska det byggas ca 700 bostäder inom Brunnshög II (Solbjer) och ca 450 inom Brunnshög III med byggstart 2014 respektive 2016. Inom Brunnshög III planeras för en skola med en flexibel enhet med 200 barn i åldern 1-9 år samt en idrottssal. Detaljplanen för skoltomten remissbehandlas hösten 2013. Vänortsparken föreslås få byggrätt för 20 lägenheter med bland annat särskilt boende. Den fördjupade översiktsplanen för Lund NE/Brunnshög förutser en utbyggnad med totalt ca 6000 bostäder fram till år 2030. Detta antas motsvara ca 385 barn som behöver förskoleplats. De ca 800 barn i åldern 6-15 år motsvarar 12-16 klasser i åk F 8-3 resp. 18-20 klasser i åk 4-9 i det stadigvarande behovet på sikt. 6 Lokalt Integrerad Grupp LIG är en mindre elevgrupp för elever som av olika skäl har specielle behov och därför undervisas i en mindre elevgrupp 7 Generationsväxling kallas det när befolkningen som flyttade in i ett större bostadsområde var unga barnfamiljer som efter 30-40 år, när barnen flyttat och föräldrarna också flyttar därifrån, lämnar plats åt nya unga barnfamiljer 8 Årskurs F-3 där F står för förskoleklass dvs sexårsverksamhet till skillnad från förskola för barn i åldern 1-5(6) år som ofta kallas dagis

Klasser Barn 8 6 Diagram Östra Torn - Brunnshög 585 563 540 518 495 473 450 428 405 383 360 Förskola 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Diagrammet visar att det fn finns 445 platser (svart sträck) alt 501 platser (rött sträck) beroende på om man räknar med 2 platser fler per avdelning utöver målsättningen max 11 barn i åldern 1-2 år respektive max 16 barn i åldern 3-6 år med 2,75 personal per avdelning. I augusti börjar nästan alla 6-åringar i förskoleklass på skolan och lämnar då plats för nya småbarn som succesivt börjar i förskolan vilket kan leda till att det uppstår platsbrist under våren (röd färg). De sträckade linjerna visar hur det blir om man ökar med 4 avd 2018. 26 25 åk F-3 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 n linje) men saknas plats för 1 klass Diagrammet visar att det finns kapacitet för 17 klasser (heldragen linje) men saknas plats för 1 klass (röd färg) om man väljer att strikt hålla sig till att inte ha fler än 24-25 barn per klass. I augusti 2014 tillkommer Nya Munspelet skola med 8 kl i åk F-3 dvs att kapaciteten ökar till 25 kl (heldragen linje) men minskar i aug 2017 om man stänger 1 kl åk F-3 på Östratornskolan. Brunnshög skola med 8 kl föreslås klar 2017 samtidigt som Munspelets pavilj. avvecklas dvs +/- 0. Det tillfälliga bygglovet för Munspelets paviljonger kan förlängas längst till augusti 2021. längst till augusti 2021. Lokalkapacitet: befintlig och beslutad - - - - - - - Lokalkapacitet: befintlig, beslutad och föreslagen enligt alt 2 Övriga behov, t ex LIG Brist Utnyttjad kapacitet Kapacitet enligt mål 11/16 + 2

Klasser Klasser 9 6 Diagram Östra Torn Brunnshög (fortsatt) 15 14 åk 4-6 13 12 11 10 9 8 7 6 5 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Diagrammet visar att det fn finns kapacitet (heldragen linje) för 9 klasser och en LIG-grupp (grön resp blå färg) t o m aug 2014 då den tillfälliga paviljongen på Östratornskolan slopas. Fr o m läsåret 2014/15 saknas det plats för 3 kl inkl LIG-grupp ökande med 1 klass per år till 6 kl inkl LIG-grupp fr o m läsåret 2016/17. Den sträckade linjen visar hur det blir om man ökar med plats för 5 kl fr o m lå 2016/17. 15 14 åk 7-9 13 12 11 10 9 8 7 6 5 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Diagrammet visar att det fn finns kapacitet för 8 klasser (heldragen linje) som nytjas av 7 kl åk 7-9 samt 1 LIG-grupp (grön resp blå färg) bl a i en tillfällig paviljong på Östratornskolan. Fr o m läsåret 2014/15 saknas det plats för 2 kl inkl LIG-grupp ökande med 1 klass per år till 6 kl inkl LIG-grupp fr o m läsåret 2019/20 Den sträckade linjen visar hur det blir om man ökar med plats för 5 kl fr o m lå 2016/17.

10 Sammanfattning av behov Med detta underlag som grund kan det vara lämpligt att på Brunnshög planera för 2-3 flexibla enheter 9 för 200 barn i åldern 1-9 år samt 1-2 förskolor med ca 90 barn/6 avd. för det långsiktiga stadigvarande behovet. På sikt behövs där också en skola med 18-20 klasser i åk 4-9. Erfarenhetsmässigt kan barnantalet under de första ca 15 åren av ett områdes levnadstid bli upp emot det dubbla antalet för att på sikt stabiliseras till det stadigvarande behovet. Därför bör det utöver de fasta enheterna planeras för ett antal mindre tillfälliga lägenhetsförskolor med ca 60 platser som efter 15-20 år kan nyttjas som bostäder eller verksamhetslokaler. Dessa förändringar över tiden kräver en successiv utbyggnad av förskolor och skolor med möjlighet till stor flexibilitet i lokalanvändningen - och möjligen även avveckling av lägenhetsförskolorna efter 15-20 år. Läroplanens krav på specialsalar och lärare med legitimation i sina olika undervisningsämnen gör det svårt att driva skola för åk 4-9 med mindre än 3 paralleller i 18-20 klasser. Enligt prognosen 2013 ser elevutvecklingen i området ut att i princip ge ett oförändrat behov av 18-19 kl för åk F-3 till 2018 men ökar med upp emot 100 platser fram till 2020. Elevökningen i åldern 10-12 år motsvarar en ökning med 3 klasser till 12 klasser from 2016 medan ökningen i åk 7-9 speglar ökningen i åk 4-6 med ett par års förskjutning. Sammantaget ökar lokalbristen för elever i åk 4-9 succesivt från plus 2 klasser läsåret 2014/15 till plus 5 klasser lå 2016/17 och vidare till en brist på 8 klasser lå 2019/20 jmf. med 2013. Behov enligt prognosen 2013 i sammanfattning läsår Förskola (pl) Åk F-3 Åk 4-6 Åk 7-9 S:a kl åk 4-9 2013/14 510 18 9 + 1 7 + 1 16 + 2 2014/15 500 18 10 + 1 8 + 1 18 + 2 2015/16 500 19 11 + 1 9 + 1 20 + 2 2016/17 490 18 12 + 1 9 + 1 21 + 2 2017/18 530 19 12 + 1 10 + 1 23 + 2 2018/19 560 18 12 + 1 11 + 1 23 + 2 2019/20 610 18 12 + 1 12 + 1 24 + 2 I åk 4-9 antas att det behövs två LIG-grupper utöver det ordinarie klassantalet. Förskola Behovet av platser i förskolan är i princip oförändrat inom perioden 2014-2018 men ser ut att öka med ca 80 platser mellan 2018 och 2020. I detaljplanen för nybyggnadsområdet Solbjer på Brunnshög finns det möjlighet att anordna två sk lägenhetsförskolor á 4 avdelningar med ca 60 platser i bottenvåningar på bostadshus. Dessa tillfälliga enheter kan om man så vill på sikt omvandlas till bostäder eller lokaler när behovet av förskoleplatser har sjunkit till det stadigvarande behovet efter 15-20 år. 9 Flexibla enheter är en typ av skolbyggnad som är utvecklat i Lund och byggd i fn 4 versioner. En enhet för exempelvis 200 barn är utformat så att den utan egentliga ombyggnader kan användas för 8 klasser åk F-3 med integrerade fritidshem eller 12 avdelningar med förskolebarn i åldern 1-5 år eller den blandning som behövs i området vid en given tidpunkt

11 8 Alternativa lösningar för skolorna med konsekvensbeskrivning Flygelhallen behöver byggas ut med 1 sal oavsett vilket av alternativen som väljs. Idrottshallen har kapacitet för ca 60 idrottslektioner/vecka och behöver utökas med en extra salsposition för att klara skolornas behov på ca 80 lektionspass/vecka. Kostnad ca 20 mkr Alternativ 1: Oförändrad organisation inom respektive skola Flygelskolan kan inte leva upp till läroplanens målsättning om sammanhållna stadier såvida man inte väljer att låta förskoleklassen börja i en närbelägen förskola som ex Fiolen eller Orkesterparken. Ett annat alternativ är att nyttja slöjdsalen och den öppna verkstaden för förskoleklassen och deras fritidsverksamhet som är den trånga sektorn på Flygelskolan. Därmed kan eleverna vara kvar på Flygelskolan t o m årskurs 6. Kostnad ca 2 mkr. Östratornskolans åk F-5 resp. åk 6-9 fungerar idag delvis som egna enheter. Sju klasser i åk F-5 med fritidshem och en LIG-grupp finns i hus D-F och i den tillfälliga paviljongen på skoltomten som tillkom som evakueringslösning medan husen A, B, D, E fuktsanerades. Åk 7-9 går i den nyare högstadiedelen i hus H och 3 klasser åk 6 får plats i det äldre Hus B i anslutning till H-huset. Hus A innehåller specialsalar. Se bif. karta över skolan.(bil.3) Hus C med bla kök, matsal, elevcafé, personalrum, elevhälsa samt bibliotek, musiksal och två slöjdsalar är ännu inte fuktsanerat i avvaktan på beslut om eventuell utbyggnad av skolan. Östratornskolan har med dagens utformning plats för 4 kl åk F-3 med fritidshem och ca 16 kl i åk 4-9. Detta räcker inte till att ta emot Munspelets elever i åk 4-9 och Flygelskolans i åk 7-9 vilket skulle innebära ett behov av ca 9 kl i år 4-6 och 12 kl i åk 7-9 dvs summa 21 kl i åk 4-9. Om Nya Munspelet har kvar sina elever t o m åk 6 minskar behovet på Östratornskolan i så fall till 15 kl i åk 4-9. Det innebär i sin tur att Nya Munspelet skola inte kan ha 8 kl åk F-3 utan i stället får ha 7 kl F-6 samt kanske en LIG grupp och ex. hemkunskapssalar för alla tre skolor. Alternativ 1 kan täcka behovet fram till ca 2016 då en ny skolenhet med specialsalar och idrottshall behöver stå klar på Brunnshög för de ca 8-10 klasser i åk F-9 som då inte längre kan få plats på nya Munspelet, Flygelskolan, Östratornskolan och Munspelets paviljonger. I detta alternativ behöver kök och matsal på Östratornskolan byggas ut till att rymma ca 600 ätande i 3 omgångar. Antalet arbetsplatser på skolan behöver ökas. Kostnad totalt ca 25 mkr. Möjlig tidplan för nödvändiga anpassningar Läsåret 2014-2015: ÖT åk F-9, Flygel åk F-5, Nya Munspelet åk F-4 Nya Munspelet klar och paviljongen blir ledig för omlokaliseringar bland annat för verksamheterna från Hus C som då renoveras Kök och matsal byggs ut för att klara ca 600 ätande Paviljongen på Östratornskolan rivs och istället flyttas 4 kl till Munspelets paviljonger Läsåret 2015-2016: ÖT åk F-9, Flygel åk F-5, Nya Munspelet åk F-5 Munspelets paviljonger har då 5-8 klasser Slöjdsalen på Flygel slopas och byggs om för F-klass med fritids vilket ger plats för åk 6 att stanna kvar på Flygelskolan Brunnshög skola byggs för 8-10 klasser åk F-9 för skolstart aug 2016 Specialsalar ev. i paviljong som kan avvecklas när elevunderlaget ökar och en skola för 18-24 klasser åk 4-9 byggs på Brunnshög. Läsåret 2016-2017: ÖT åk F-9, Flygel åk F-6, Nya Munspelet åk F-6, Brunnshög skola åk F-9

12 Alternativ 2: Ändrad användning av Östratornskolan Östratornskolan kan byggas ut till 4 paralleller i åk 4-9 dvs 24-26 kl med ca 750 elever. Utbyggnaden av skolan innebär en ny skolbyggnad i två plan som förslagsvis kan innehålla specialsalar för slöjd, musik och hemkunskap då de befintliga salarna är små och otidsenliga. Flygelskolan och i viss mån Nya Munspelet behöver också använda Östratornskolans bibliotek, slöjdsalar, hemkunskapsalar, elevhälsan samt idrottshallen. Hus A kan då återgå till hus med 4 klassrum. Hus C kan anpassas för att ge bättre plats för elevhälsan samt ev. för mötesplats och klubb mm. Skolan behöver även plats för 1-2 LIGgrupper. Matsalen är för liten och köket behöver ha kapacitet för ca 750 portioner. Under tiden dessa ombyggnader pågår kan Munspelets paviljonger i så fall tjäna som ersättningslokaler och sedan avvecklas. Skoltomten med befintliga byggnader och fn 660 elever ger en friyta på fn ca 29 kvm /elev. Med utökningen av tomtmark ned mot Hardebergaspåret och tillkommande nya byggnader enligt förslaget ovan blir friytan ca 45 kvm/elev när där finns ca 700 elever i åk 4-9. Därtill kommer idrottsytan på ca 10 000 kvm som är gemensam med de två andra skolorna. Konsekvensen av detta förslag är att Östratornskolan succesivt växer till en skola med åk 4-9 dvs att vid en viss tidpunkt kommer inga nya elever i åk F-3 att kunna börja på skolan medan de elever som redan går där stannar kvar skoltiden ut utom den tid de eventuellt behöver flytta ut tillfälligt under ombyggnaderna. Exakt när denna omvandlingsprocess startar beror i första hand på elevutvecklingen men också på hur länge Munspelets paviljonger är kvar och/eller vid vilken tidpunkt den flexible enheten på Brunnshög är klar för inflyttning. Detta förslag innebär en investering på ca 100 mkr. Möjlig tidplan för en successiv ändring av Östratornskolan till åk 4-9 skola: Läsåret 2014-2015: ÖT åk F-9, Flygel åk F-5, Nya Munspelet åk F-3 Nya Munspelet klar och paviljongen blir ledig för omlokaliseringar Paviljongen på Östratornskolan rivs och istället flyttas 4 kl till Munspelets paviljonger Hus D byggs om med större entréer lika hus B och därför flyttas ytterligare 4-5 klasser till Munspelets paviljonger Läsåret 2015-2016: ÖT åk F-9, Flygel åk F-5, Nya Munspelet åk F-3 Nybyggnad av praktiskt estetiskt hus på Östratornskolans tomt Fyra klasser kan flytta tillbaka till hus D Slöjdsalen på Flygel slopas och byggs om för F-klass med fritids vilket ger plats för åk 6 att stanna kvar på Flygelskolan Munspelets paviljonger har då 4-5 klasser och resten kan ev avvecklas Läsåret 2016-2017: ÖT åk (F)4-9, Flygel åk F-6, Nya Munspelet åk F-3 Hus C byggs om och till så att kök-matsal är anpassade för ca 750 gäster, samt ombyggnad för bl a bibliotek, elevhälsa och ev café/mötesplats mm Hus A byggs om med bl a större entréer lika hus B och D för 4 kl à 30 elever. Skolan har därmed plats för 20 kl i åk 4-9 vilket behövs ca 2018. Hus E-F kan fortsatt rymma 4-6 kl F-3 med fritids eller 6 kl åk 4-6 om de byggs till med bl a större entréer lika hus B Klasserna som varit på Munspelets paviljong kan få plats i Hus E-F Munspelets paviljong täcker elevökningen tills Brunnshög flex-skola är klar

13 9 a Schematisk bild enligt alt 1 över enheternas beslutade och föreslagna förändringar 9 b Schematisk bild enligt alt 2 över enheternas beslutade och föreslagna förändringar

14 10 Barn- och skolförvaltning Lunds stads förslag till lösning Barn- och skolförvaltning Lunds stad föreslår att alternativ 2 enligt ovan blir det som kommer att ange inriktningen för den fortsatta lokalförsörjningsplaneringen. Med det förslaget kommer förskolor och skolor att ha en modern utformning med inbyggd flexibilitet. Pedagogiska krav kommer att kunna mötas på ett annat sätt än vad som är möjligt idag samtidigt som skolorna ges goda ekonomiska förutsättningar för att bedriva verksamheten effektivt när de är organiserade i större enheter. Eleverna får möjlighet till bättre måluppfyllelse vilket kan försvara de investeringar som görs samtidigt som framtida anpassningskostnader undviks genom att det tas ett mera långsiktigt grepp kring lokalfrågan. BILAGA 1 Tabeller med kapacitet och underlag för förskola, skola åk F-3, åk 4-6 och åk 7-9 Befolkning i området Befolkningssiffrorna avser prognos för den siste december angivet år. Första året anger faktiskt antal boende barn. År/ålder 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2012 107 99 114 119 119 114 96 91 91 62 2013 114 107 97 115 120 120 113 96 90 90 2014 113 114 105 99 115 118 119 114 95 90 2015 111 114 112 106 97 115 118 120 114 95 2016 111 111 111 112 104 98 113 119 117 112 2017 119 119 118 119 117 110 101 118 121 120 2018 120 124 123 124 121 118 111 104 119 120 2019 131 133 136 135 130 129 125 116 107 123 År/ålder 10 11 12 13 14 15 2012 82 69 55 44 51 62 2013 62 81 68 54 43 51 2014 90 62 81 68 54 43 2015 89 90 61 80 67 53 2016 94 88 89 61 77 65 2017 113 96 89 89 61 78 2018 120 114 97 88 88 62 2019 123 123 115 99 88 90

15 Beslutad kapacitet Östra Torn - Brunnshög Skola Försk F-3 4-6 7-9 Fr o m T o m Östratornskolan 7-9 7 2011 Östratornskolan F-6 5 5 2011 Östratornskolan extra paviljong 3 1 2014 Flygelskolan 4 2 Munspelets paviljongskola 8 2011 Nya Munspelet 8 2014 Orkesterparken 6 Blåklinten 5 Toppen 3 Gåsatoften 4 Djinghis Khan 3 Regnbågen 6 Fiolen 1 Fristående förskolor: -Triangeln 2 - Östra Torns Montessoriförskola 2 Ovanstående kapacitetsbeskrivning utgår från planerad användning ht 2013 Ännu ej beslutad kapacitet Skola Försk F-3 4-6 7-9 Fr o m T o m Utbyggnad Östratornskolan -1 4 5 2016 inkl specialsalar i slöjd, bild, idrott, genom omflyttning och nybyggnad Flygelskolan 1 2016 Brunnshög flexibel enhet + idrott 8 2017 Solbjer lägenhetsförskola 4 2018 Munspelets paviljongskola -8 2017 Beslutad kapacitet Ännu ej beslutad kapacitet Årtal Försk F-3 4-6 7-9 Försk F-3 4-6 7-9 2011 32 17 10 8 0 0 0 0 2012 32 17 10 8 0 0 0 0 2013 32 17 10 8 0 0 0 0 2014 32 25 7 7 0 0 0 0 2015 32 25 7 7 0 0 0 0 Solbjer 4 avd/omvandling ÖT-skolan 2016 32 25 7 7 4-1 5 5 Brunnshög flexibla ger 8 kl åk F-3 2017 32 25 7 7 4-1 5 5 men Munspelet pavilj. minskar 8 kl 2018 32 25 7 7 4-1 5 5 2019 32 25 7 7 4-1 5 5 Obs! Rektor beslutar inför varje läsår vilka årskurser som byggnaderna ska användas för

16 Befolkningsunderlag Förskola Östra Torn - Brunnshög Ålder 1 2 3 4 5 6 Totalt Kapacitet beslutad Ej beslutad kapacitet Barn Barn Barn Barn Barn Barn Barn Avd 11/16 mål + 2 Avd 11/16 mål + 2 2012 34 97 101 101 97 0 430 32 445 501 0 0 0 2013 37 81 98 102 102 0 420 32 445 501 0 0 0 2014 40 89 83 98 100 0 410 32 445 501 0 0 0 2015 40 95 89 81 98 0 403 32 445 501 0 0 0 2016 38 94 95 88 82 0 397 32 445 501 0 0 0 2017 42 100 101 99 93 0 435 32 445 501 0 0 0 2018 44 105 106 103 100 0 458 32 445 501 4 56 64 2019 47 116 116 111 110 0 500 32 445 501 4 56 64 Underlag skola F-3 Förutsättningarna för kalkylen matas in i laxrosa fält. Ljusblå fält hämtas från annat blad. Östra Torn - Brunnshög Ålder Klass Accepterad 6 F överfyllnad 2% 2% 2% 2% Delningstal 23 23 23 23 Behov Behov Behov Behov Behov Utnyttjad Ej besl Elever Klasser Slack Elever Klasser Slack Elever Klasser Slack Elever Klasser Slack Elever Klasser Slack Spec Kapacitet kapacitet Brist kapacitet 2012 98 5 17 92 4 0 95 5 20 79 4 13 364 18 50 17 17 1 0 2013 91 4 1 98 5 17 91 4 1 94 5 21 374 18 40 17 17 1 0 2014 95 5 20 91 4 1 97 5 18 91 4 1 374 18 40 25 18 0 2015 95 5 20 96 5 19 91 4 1 97 5 18 379 19 58 25 19 0 2016 91 4 1 95 5 20 94 5 21 90 4 2 370 18 44 25 18 0 2017 81 4 11 95 5 20 97 5 18 96 5 19 369 19 68 25 19-5 2018 89 4 3 83 4 9 95 5 20 96 5 19 363 18 51 25 18-5 2019 100 5 15 93 4-1 86 4 6 99 5 16 378 18 36 25 18-5 Elevantal per årskull. Stigande värden tyder på inflyttning. Sjunkande värden kan tyda på fel i elevprognos. 7 1 8 2 9 3 6-9 F-3 Födda 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2002 79 79 79 78 2003 95 94 94 94 93 2004 92 91 91 90 90 90 2005 98 98 97 97 96 98 99 2006 91 91 91 90 91 91 92 2007 95 96 94 96 96 99 2008 95 95 97 96 99 2009 91 95 95 99 2010 81 83 86 2011 89 93 2012 100

17 Underlag skola 4-6 Förutsättningarna för kalkylen matas in i laxrosa fält. Ljusblå fält hämtas från annat blad. Östra Torn - Brunnshög Ålder Klass Accepterad överfyllnad 10 4 2% 11 5 2% 12 6 2% 10-12 4-6 Delningstal 28 28 28 Utnyttjad Elever Klasser Slack Elever Klasser Slack Elever Klasser Slack Elever Klasser Slack Spec Kapacitetkapacitet Brist kapacitet 2012 74 3 10 77 3 7 68 3 16 219 9 33 1 9 9 0 2013 79 3 5 73 3 11 76 3 8 228 9 24 1 9 9 0 2014 94 4 18 79 3 5 73 3 11 246 10 34 1 7 7 3 0 2015 90 4 22 94 4 18 78 3 6 262 11 46 1 7 7 4 0 2016 96 4 16 90 4 22 93 4 19 279 12 57 1 7 7 5 6 2017 91 4 21 98 4 14 90 4 22 279 12 57 1 7 7 5 6 2018 96 4 16 91 4 21 99 4 13 286 12 50 1 7 7 5 6 2019 99 4 13 99 4 13 92 4 20 290 12 46 1 7 7 5 6 Elevantal per årskull. Stigande värden tyder på inflyttning. Sjunkande värden kan tyda på fel i elevprognos. Ej besl Födda 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 1999 68 67 67 66 2000 77 76 76 76 74 2001 74 73 73 73 71 71 2002 79 79 79 78 78 78 79 2003 95 94 94 94 93 93 93 94 2004 92 91 91 90 90 90 90 90 2005 98 98 97 97 96 98 99 100 2006 91 91 91 90 91 91 92 2007 95 96 94 96 96 99 2008 95 95 97 96 99

18 Underlag skola 7-9 Förutsättningarna för kalkylen matas in i laxrosa fält. Ljusblå fält hämtas från annat blad. Östra Torn - Brunnshög Ålder Klass Accepterad överfyllnad 13 7 2% 14 8 2% 15 9 2% 13-15 7-9 Delningstal 28 28 28 Utnyttjad Ej besl Elever Klasser Slack Elever Klasser Slack Elever Klasser Slack Elever Klasser Slack SpecKapacitet kapacitetbrist kapacitet 2012 51 2 5 50 2 6 60 3 24 161 7 35 1 9 7 0 2013 67 3 17 50 2 6 50 2 6 167 7 29 1 9 7 0 2014 76 3 8 67 3 17 50 2 6 193 8 31 1 7 7 1 0 2015 73 3 11 76 3 8 66 3 18 215 9 37 1 7 7 2 0 2016 78 3 6 71 3 13 74 3 10 223 9 29 1 7 7 2 5 2017 93 4 19 78 3 6 71 3 13 242 10 38 1 7 7 3 5 2018 90 4 22 93 4 19 79 3 5 262 11 46 1 7 7 4 5 2019 100 4 12 90 4 22 94 4 18 284 12 52 1 7 7 5 5 Elevantal per årskull. Stigande värden tyder på inflyttning. Sjunkande värden kan tyda på fel i elevprognos. Födda 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 1996 60 1997 50 50 1998 51 50 50 1999 68 67 67 66 2000 77 76 76 76 74 2001 74 73 73 73 71 71 2002 79 79 79 78 78 78 79 2003 95 94 94 94 93 93 93 94 2004 92 91 91 90 90 90 90 90 2005 98 98 97 97 96 98 99 100