Välkommen till din loggbok!

Relevanta dokument
Övning: Dilemmafrågor

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

Det visar sig att hon har fått diabetes. Pappa tittar ner på Moa som är ledsen.! -Moa du kan inte ha kalas i morgon. Säger pappa.! -Va? Säger Moa.!

Ansök till förskola och familjedaghem

Börja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i

Världskrigen. Talmanus

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Henrik Einspor

Lärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén

Svenska från början. 1 Studieförbundet Vuxenskolan

Musen Martina vinner en baktävling

Barn på sjukhus FÖRBEREDELSETIPS FRÅN BARN- OCH UNGDOMSSJUKVÅRDEN, SUS

Jag. Din familj och ditt hem. 1. Jag är en Flicka Pojke. 2. Jag går i årskurs fyra fem sex

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke

Fotbollsskolan. skott.indd

Utvecklingssamtal Spelare

Börja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Välkommen till fritids

en lektion från Lärarrumet för lättläst - Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning

NU KÖR VI! TILLSAMMANS.

1 Är du flicka eller pojke? Flicka. Vilken månad är du född? 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare. 4 I vilket land är du född?

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Föräldramöte i Kramfors skolor. Material med frågor och svar att användas på föräldramöten från förskola till åk 9 ÅK7-ÅK9

Tjänsteskrivelse 1 (5)

AYYN. Några dagar tidigare

Öppna ditt hem för någon som behöver det. Bli familjehem, kontaktfamilj, stödfamilj eller kontaktperson.

Namn: Det här är jag (Här kan du rita eller skriva)

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Verksamhetens innehåll

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Lära känna varandra. För äldre barn kan man ställa sig upp och passa bollen med fötterna.

Berättarstunden. Termin 4: Bibeltelefonen. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun

Om skaparen. Tomas Öberg är idag entreprenör, föreläsare och på gång med sin första självbiografi Ilska, kärlek och framgång från insidan och ut.

Självbestämmande och delaktighet

Instruktion för att slutföra registreringen

Familjetema: STJÄRNFAMILJEN Vi är alla stjärnor. Allra bäst på att vara just den vi är!

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6


Hjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok.

Inledning. Övning 1: Frågestund

Lyssna, stötta och slå larm!

Om mig Snabbrapport år 8

Ali & Eva KAPITEL 7 LÄSFÖRSTÅELSE KORTA SVAR

Tarzan & fotboll!! L"en

40-årskris helt klart!

Ungdomsenkät Om mig 1

KARTLÄGGNING INFÖR OCH UNDER INDIVIDPLAN

GÅR TILL TANDLÄKAREN

Risksituationer vid studier

Olga hittar Finn MARIE DUEDAHL

#talasomted. Om konsten att tala - #talasomted

Inför föreställningen

Nummer 1-13,15 Lördag 14 maj

19. Skriva ut statistik

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Att vara fotbollsförälder i Jönköpings Södra IF

Täby kommun som leverantör. Boendestöd för dig med psykisk eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

ANN-CHARLOTTE EKENSTEN SIDAN

Skoltaxi inom Piteå kommun

Nej. 7. Vad är din huvudsakliga sysselsättning? Förvärvsarbetande Studerande Sjukskriven, föräldraledig, arbetssökande Pensionär Annat

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

Kanta-tjänster för stora och små, gamla och unga

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Min dagbok. Av: Iris Frick

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

TRÄNARGUIDE. Mattekoden FLEX.

Titta! säger Maja. Nu har det hänt

Vad tycker du om sfi?

> > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN

DET VITA RUMMET SARAH N. HARVEY

Elevernas trygghetsplan

Barns helse og egenopplevelse som asylsøker

AKTIVITETSHANDLEDNING

Ta steget! Konfirmation 2014/15

KONFIRMAND 2013/2014

Övning 1: Vad är självkänsla?

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Instruktioner för lägenhetsnumrering

Jag ska tala om: Varför ska vi vara goda medmänniskor? Konsten att vara snäll Träningspass Snällhet en väg till framgång

Klicka på en sökrad för att få fram hänvisningar, fullständig information och möjlighet att skicka meddelande via e-post eller sms.

Kåre Bluitgen. Sjalen. Översättning: Catharina Andersson illustrationer: Kirsten raagaard. nypon förlag AB. Publicerat med tillstånd.

BILAGA TILL RUTIN DOKUMENTATION SOL & LSS

LATHUND Att planera en mässa eller utställning

Läsförståelse. Mimmi, valpen och rånet. Kapitel 1. Elevmaterial. Elevmaterial. Under läsningen

Undersökning av hjärnans elektriska impulser eller EEG på barn Ett introduktionshäfte för barn och föräldrar

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas

Om mig Snabbrapport gymnasiet åk 2. Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Vandrande skolbussar Uppföljning

Anne Harju 1

Transkript:

Loggbok för: 1

Välkommen till din loggbok! Den här boken är till för dig som ska träna med Minneslek. I loggboken får du information om arbetsminnet, veta hur träningen går till och ett schema där du kan följa din träning dag för dag. Arbetsminnet Sedan ungefär 50 år tillbaka pratar man om något som kallas för arbetsminne. Arbetsminnet behöver vi främst för att i stunden hålla kvar information i huvudet och samtidigt kunna använda den. Detta kanske inte verkar så märkvärdigt. Men det är faktiskt så att du använder arbetsminnet varje dag. Många gånger. Du använder arbetsminnet bland annat när du ska läsa en tidning, skriva ett sms eller lösa ett klurigt problem. Du använder det också när du ska lösa en matteuppgift i skolan eller följa din lärares instruktioner. Sedan några år tillbaka har man förstått att det går att träna upp arbetsminnet. 2

Exempel på när du använder ditt arbetsminne Exempel 1 Du träffar en kompis och hennes mamma på vägen hem från skolan. Du vill kunna ringa kompisen när du kommer hem men du har inte hennes nummer. Din kompis säger sitt hemnummer till dig. 30 57 43 Du måste nu försöka komma ihåg numret tills du kommit hem. På vägen hem säger du numret tyst för dig själv i huvudet många gånger för att inte glömma bort det. När du kommer hem skriver du ner numret på ett papper. 3

Exempel 2 På lördag ska du på kalas hos en kompis i skolan. Du har aldrig varit hemma hos honom förut, men han bor ganska nära så du får gå själv till kalaset. Adressen har du på inbjudan, men du är ändå lite osäker på hur man hittar. Dina föräldrar förklarar vägen för dig en extra gång precis innan du går hemifrån. Först går du rakt fram tills du kommer till den stora lekplatsen. Där svänger du vänster och fortsätter rakt fram tills du kommer till den röda skolan. När du är framme vid skolan svänger du till höger och går rakt fram tills du kommer till en gata med hus på båda sidorna. I tredje huset på vänster sida bor din kompis. På huset ska det stå 14 och huset är gult. För att komma ihåg hur du ska hitta måste du hålla kvar beskrivningen i huvudet. Du måste komma ihåg vilka platser du ska passera (den stora lekplatsen, det röda dagiset). Dessutom måste du komma ihåg om du ska fram, höger eller vänster vid de olika platserna (först vänster, sen höger) och vilket hus som är kompisens (det tredje på vänster sida, nummer 14, ett gult hus.) 4

Fler exempel på när du använder arbetsminnet 5

Minneslek Flex Minneslek är till för att du ska träna upp ditt arbetsminne. När du har använt Minneslek kommer du troligen ha lättare för en del saker i skolan. Några saker som kan bli lättare är att koncentrera sig, skriva berättelser och komma ihåg vad du ska ta med dig hem från skolan. Du kan även uppleva att det blir lättare att minnas telefonnummer, hitta vägen till ett nytt ställe och att komma håg vad du ska köpa i affären. Att träna arbetsminnet tar tid. Det som har visat sig viktigt är att man tränar varje dag och att man tränar hela den period man har bestämt. Oftast tränar man fem veckor, fem gånger i veckan. Det skiljer sig alltså från det mesta andra du har tränat. Om du vill bli bättre på fotboll, bättre på dans eller bättre på att spela gitarr räcker det kanske att träna tre dagar i veckan. Det gör inte så mycket om du missar en gång eller två ibland. 6

När du tränar ditt arbetsminne är det annorlunda. Det är viktigt att du inte gör några uppehåll och att du verkligen tränar varje dag som du ska för att få effekt. Det är också viktigt att du gör ditt bästa när du tränar. Om du inte verkligen försöker lyckas med varje uppgift kommer träningen inte ge resultat. Detta betyder inte att du ska lyckas med varje uppgift. Det är faktiskt så att det ska vara lite för svårt ibland för att träningen ska fungera så bra som möjligt. 7

Belöningar Att träna med minneslek är ibland roligt, ibland jobbigt, ibland svårt. Det är mycket viktigt att du genomför alla träningstillfällena. För att du genomför träningen ska du få en belöning för varje 5 dagar du tränar. Till höger i rutan finns exempel på belöningar om ni har svårt att hitta på vad som är lämpligt. Skriv in belöningarna eller klistra in bilder på belöningarna längst ner i schemat för dina träningsveckor. Exempel på belöningar! Picknick med familjen Bestämma middag på fredagskvällen Baka Gå på bio Köpa en bok Hyra film Gå ut och äta pizza Gå på museum Spela fotboll 8

Checklista innan du börjar Det finns en vuxen som är ansvarig för din träning (och någon som är ansvarig när han eller hon är borta) Du vet var du ska sitta och träna (det måste vara ett rum där du kan vara helt ostörd när du tränar) Du har tillsammans med din tränare planerat antalet träningstillfällen och när du ska träna (vanligen fem veckor, fem gånger i veckan) Du har pratat med din tränare om varför det är bra att träna med Minneslek Du har läst loggboken noggrant Du har skrivit eller klistrat in belöningar i loggboken Du har bestämt dig för att träna hela träningsperioden och för att göra ditt bästa hela tiden Nu är alla förberedelser färdiga! Lycka till med träningen! 9

Träningsvecka 1 Nu börjar träningen! Lycka till! Dag 5 Fyll i en ring i slutet på varje träningsdag. Dag 4 Dag 2 Dag 3 Dag 1 Nu är du färdig med den första träningsveckan och förtjänar en belöning! Belöning vecka 1: 10

Träningsvecka 2 Nu börjar andra träningsveckan. Kämpa på! Dag 10 Dag 6 Dag 9 Dag 7 Dag 8 Nu är du färdig med den andra träningsveckan och det är dags för belöning! Belöning vecka 2: 11

Träningsvecka 3 Nu börjar tredje träningsveckan. Mindre än hälften kvar! Lycka till med träningen! Dag 13 Dag 14 Dag 12 Dag 15 Dag 11 Nu är du färdig med den tredje träningsveckan. Belöning nummer 3! Belöning vecka 3: 12

Träningsvecka 4 Dags för fjärde träningsveckan. Bara två veckor kvar! Dag 20 Dag 17 Dag 18 Dag 19 Dag 16 Nu är du färdig med den fjärde träningsveckan. Njut av belöningen! Belöning vecka 4: 13

Träningsvecka 5 Nu börjar sista träningsveckan. Träningen är nästan slut! Dag 25 Dag 24 Dag 22 Dag 23 Dag 21 Nu är du färdig med den sista träningsveckan en belöning är på sin plats! Belöning vecka 5: 14

Grattis! Nu är träningen klar! 15