GÖTEBORGS UNIVERSITET

Relevanta dokument
Lärarutbildningen vid Göteborgs universitet

Handlingsplan ht 2011-vt 2012 Regionalt utvecklingscentrum (RUC)

Tilläggsuppdrag om speciallärarutbildning inom Lärarlyftet II

Riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning

Göteborgs universitet Lärarutbildningsnämnden.

Introduktionsdag Lärarlyftet II! Högskolan Kristianstad! 2 september 2015!

Ramavtal. Om verksamhetsförlagd utbildning i SKÅNE VFU

Stödmaterial för lokala VFU-handledare

UTBILDNINGSPLAN för HT GRUNDLäRARPROGRAmmET HP LäRARUTBILDNINGSNämNDEN

VFU-handbok FÖR YRKESLÄRARPROGRAMMET, 90 HP. Institutionen för Individ och samhälle

Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp

Utredning angående utveckling av en inriktning mot yngre barns lärande i masterprogrammet inom det utbildningsvetenskapliga området vid LiU

Beskrivning av utbildning

VFU. Välkommen till Att undervisa i åk 4-6, 6.0hp Ht 2014

FÖRSLAG TILL STRATEGIDOKUMENT FÖR MIUN:s LÄRARUTBILDNING

UTBILDNINGSPLAN. Lärarutbildning på heltid och distans för examen mot förskola och förskoleklass, 210 högskolepoäng

Vägledning. till dina studier på lärarprogrammet. Gäller antagning hösten 2009

Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Science education, Intermediate level, 30 ECTS

Kvalitet i lärarutbildning

INSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER

UPPGIFTER FÖR CIRKULÄR-DATABASEN

Lärarstatistik som fakta och debattunderlag

En skola på vetenskaplig grund. Samverkan inom Kommunförbundet Skåne, mellan kommuner, gymnasieförbund och högskolor

Handläggningsordning för prövning och erkännande av högskolepedagogiska meriter Fastställd av Rektor Dnr L 2014/85

Datum Torsdag och fredagen oktober 2013 Tid Torsdag Plats: Tylebäck kursgård samt studiebesök på Söndrumsskolan, Halmstad

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp

Grundlärarprogrammet vid Linköpings universitet

- Vad ligger i TIDEN?

Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur Kurskod VMD903. Vetenskapliga metoder med inriktning vård av äldre, 7.

Vanliga frågor och svar om Förskollärarutbildningen med inslag av validering utannonsering till höstterminen 2016

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 och 4-6

Kursen ingår i verksamhetsförlagd utbildning och är en obligatorisk kurs inom Ämneslärarprogrammet vid Gymnastik- och idrottshögskolan.

Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits)

VFU-handboken Gäller från HT 2014

Institutionen för hälsa och lärande Yrkeslärarprogrammet

UTBILDNINGSPLAN Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot vård av äldre, 60 högskolepoäng

Verksamhetsförlagd utbildning i lärarutbildningen vid Högskolan i Gävle VFU. guiden

Minnesanteckningar RUC:s temadag 15 maj 2013

Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng

Intern information. Kompetensförsörjningsplan Barn- och utbildningsförvaltningen. Rekrytera. Utveckla. Motivera

Utbildning och. 16 universitetsforskning

VFU-handboken. Del 1: För studenter

Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng

Vidareutbildning av lärare som saknar lärarexamen - VAL

REKTORSPROGRAMMET. För ett professionellt skolledarskap

Kompletterande pedagogisk utbildning som leder till ämneslärarexamen vid Linköpings universitet

RucX styrelsemöte 12 februari 2016 Aktivitetsplan

Sjuksköterskeutbildning, 180 hp

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 hp

IDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 7-9, 15 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH FOR SCHOOL YEAR 7-9, 15 CREDITS

Beslut för grundsärskola

Ht-15 VFU-DOKUMENTATION GRUNDLÄRARE FÖR FRITIDSHEM

UTBILDNINGSPLAN Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 högskolepoäng

VALINFORMATION VÅREN LGLÄR-programmet. Förskola, förskoleklass, fritidshem och grundskolans tidigare år Studieort Växjö

Hemadress: Arbete adressuppgifter: Rektors e-post/tel.nr:

Kursplan. Förskolepedagogik VI, 30 högskolepoäng Early Years Education VI, Second Cycle, 30 Credits. Mål 1(7) Mål för utbildning på avancerad nivå

Ämnesblock historia 112,5 hp

Regleringsbrev för budgetåret 2015 avseende universitet och högskolor

Ämneslärarprogram i dans kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp Teacher Education Programme in dance, Supplementary Study Programme, 90 credits

UTBILDNINGSPLAN. Lärarutbildningsprogrammet, högskolepoäng. Teacher Education, Higher Educational Credits

1 PÅ VÄG MOT LÄRARYRKET VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING

Hola! Du har blivit antagen till någon av nedanstående distanskurser i spanska VT Spanska avdelningen på Linnéuniversitetet i Växjö hälsar dig

AVTAL OM VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING, VFU

Högskolan i Gävles ansökan om tillstånd att utfärda. masterexamen inom området utbildningsvetenskap.

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hp

Beslut för vuxenutbildningen

Mall för beskrivning av utbildning

Nämnden för lärarutbildning NLU Lärarprogrammet leder till Lärarexamen, 140, 180, 200 eller 220 poäng.

PROTOKOLL TILL SAMRÅD RUC:S SAMRÅDSMÖTE. Datum Fredagen den 12 december Tid Kl Plats: Högskolan i Halmstad, B231 Insikten

TEII41 - Teknisk kommunikation på japanska II!

Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits)

Institutionen för hälsovetenskap Kurskod VMD903. Vetenskapliga metoder med inriktning vård av äldre, 7.5 högskolepoäng

VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (VFU) I LÄRARUTBILDNING OCH FORTBILDNING FÖR VERKSAMMA LÄRARE

Kompetensförsörjningsplan

Presskonferens inför barn- och ungdomsnämndens sammanträde

HUR KAN FORSKNING OCH BEPRÖVAD SKOLUTVECKLING, PÅ RIKTIGT?

Vecka Datum Klockan Lärare Innehåll Lokal mars Annika Kursintroduktion Lokal m. datorutr.

VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (VFU) I LÄRARUTBILDNING OCH FORTBILDNING FÖR VERKSAMMA LÄRARE

Precisering av den planerade ändringen

Ämneslärarprogrammet. med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Master of Arts/Science in Upper Secondary Education.

Policy verksamhetsförlagd utbildning VFU i Partille

Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot intensivvård 60 högskolepoäng

L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits

Informationsträff 4 nov 2015

Skrivelse angående legitimationsreformen konsekvenser och behov av justeringar

Verksamhetsberättelse kortversion. Barn- och utbildningsnämnd

Om fortbildningen inom Lärarlyftet på Stockholms universitet

Kompletterande lärarutbildning 2016/2017

Utbildningsplan. Musiklärarprogrammet Inriktning gymnasieskolan. Programkod: Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: Beslut om inrättande:

Kursutvärdering. Samhällskunskap A

LÄRARPROGRAMMET 60 POÄNG Teacher Education Programme, 60 Points

Undervisningsoch examinationsformer. Pedagogiskt utvecklingsarbete

SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I KPU, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.

Sammanställning utvärdering termin 5

H15 (senast uppdaterad ) Termin 1 (3 hp verksamhetsförlagd utbildning) Kurs: Utbildningsvetenskaplig kärna för förskollärare I

ANSLAG/BEVIS Protokollet är justerat. Justeringen har tillkännagivits genom anslag

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan, högskolepoäng (hp)

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Naturvetenskapernas och matematikens didaktik vid Malmö Högskola,

Avtal avseende genomförande av verksamhetsförlagd utbildning för lärare (VFU).

Vad är VFU? Lärandemål. VFU-placering

Transkript:

GÖTEBORGS UNIVERSITET Lärarutbildning Rektorsutbildning Anna Brodin Marie Wrethander Mats d Hermansson Karin Careborg Håkan Kollberg Presentation GR 15-04-10 GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbyggnad av lärarutbildningen Utveckling av fortbildning för lärare 1

Utbyggnad av lärarutbildningen Antal studenter 2014 Helårsprestationer 3 475 (3 205 inom program, 270 fristående) Individer i programstudier 4 162 (individer i fristående fortbildningskurser och projekt tillkommer) VFU-placerade studenter drygt 3 000 Utbyggnad 2015 2018 Ca 25 % 1 100 helårsprestationer Lärarutbildningsuppdrag Göteborgs universitet Utfall 2008 2014 Prognos 2015 2020 Utmaningar Rekrytering av studenter Bemanning vid lärosätet Tillgång på VFU-platser 2

Lärarutbildning Utmaningar Med anledning av utbyggnad Skolväsendets framtida bemanningsbehov Rekrytering av studenter fördelning av nya platser Tillgång på VFU-platser och LLU (kommunala och fristående) Samverkan Att integrering av HFU och VFU kontinuerligt utvecklas och leder till skolutveckling och utveckling av lärarutbildningen. Pågående satsningar Förskollärarprogrammet Särskild inriktning för personer med yrkeserfarenhet (75 % studietakt, 22,5 hp tillgodoräkning) Försöksverksamhet med övningsförskoleområden ökad samverkan akademi - skolverksamhet Kompletterande pedagogisk utbildning (Brobyggaren) Särskild inriktning (matematik och naturvetenskap) med högre studietakt (125 %) och ökad samverkan kring VFU Göteborgs Stad Grundlärarprogrammet inriktning arbete i fritidshem Arbete pågår kring utveckling av en särskild inriktning för personer med yrkeserfarenhet 3

Fortbildning av lärare Pågående behörighetsgivande fortbildning Skolverket Förskolelyftet 2015 Lärarlyftet II 2016 Kommer satsningarna att fortsätt efter 2015/16? Göteborg universitet Kurser inom lärarprogrammen Andra ämnes- och områdeskurser 4

Fortbildning av lärare Övrig fortbildning Anslagsfinansierad Befintliga fristående kurser med relevans för läraryrket Handledarkurs 7,5 hp för lokala lärarutbildare, mentorer och förstelärare Skolverkets olika satsningar Uppdragsutbildning i samverkan med skolhuvudmän Forskarutbildning CUL (Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning) Fortbildning av lärare utformning Ett utkast till fortbildningskoncept för lärare för fördjupning/breddning inom ämne eller område Ett likartat koncept för alla ämnen/områden och institutioner för att underlätta planering för skolhuvudmän och lärare Kurser Uppdelning i mindre fristående enheter (om t.ex. 1 2 veckor = 1,5 3 hp ev. som delar av en större 7,5 hp kurs) Möjlighet att erhålla högskolepoäng (examinera) men ej krav Examination anpassad till lärares situation (t.ex. deltagande i seminarium campusförlagt eller ev. med digitala lösningar) Anslagsfinansierad utbildning Ämnes/områdesnätverk för lärare 5

Lärarfortbildning Utmaningar Kartläggning och samordning av fortbildningsbehov inom olika skolformer Behörighetsgivande fortbildning Övrig fortbildning Samverkan kring former för utbildningens upplägg Underlätta för lärare/förskollärare att delta Förutsättningar i form av tid, incitament, krav" Kursutformning" Distansanpassning" Samverkan kring utbildningens genomförande, information, ansökan/anmälan, deltagare Lärarfortbildning samverkan Hur samverkar skolhuvudmän och universitet kring: Behov av nyutbildade lärare utbildningsdimensionering" behörighetsgivande fortbildning" kompetensutvecklande fortbildning" Utformning av utbildningsinsatser modell för återkommande livslång fortbildning" omfattning" upplägg" 6

Lärarutbildning vid Göteborgs universitet www.ruc.gu.se www.cul.gu.se 7