Mitt. Mora. Demokratidagen 9 maj 2 0 0 6



Relevanta dokument
Mitt Mora. Gruppledarutbildning

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Sommarläger 2013 UTVÄRDERING

Enkätsvar Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm

Hörring Uppföljningsmöte efter Demokratidag 2013

Sociala berättelser 1

Övning 1: Vad är självkänsla?

Bo år slutar Fsk.Södra

En diktbok av klass 3b på Grimstakolan i Vällingby Höstterminen 2014

Likabehandling och trygghet 2015

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA

Bonusmaterial Hej Kompis!

Vad är viktigt i en bra skola?

GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa. Text och foto: Hanna Klingenberg

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Med fokus på ungdomars röst och 365 andra saker

Lägerutvärdering FLATÖN 14

Dagverksamhet för äldre

Utvärdering 2015 målsman

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Ut med domarn! Kenta. Ut med domarn! ur Två par mockasiner av Lars Collmar (Argument Förlag) 33

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas

dom hem och hämtade en stor badbalja och stoppade mig i den. - vad ska vi kalla den? undrade ett barn. - Då sa ett anat barn kanske Padis. - Ja!

Amanda och Ronaldo hittar en skatt. En bok av klass 1c Knutbyskolan, Rinkeby

Enkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/ Har din son deltagit som? 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit?

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

Så, med nytt (inget) hår satte jag mig på planet till Irland och Dublin!

Vandrande skolbussar Uppföljning


Utvärdering Filmkollo målsman

Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11

Kundutvärdering (Björn Hörvallius)

Schemalagd lunch. Intervju med Ann-Christin Pinola, rektor på Gustav Adolfsskolan i Alingsås 9 mars 2012

om detta talar man endast med kaniner Text och bild: Anna Höglund

Berättelsen om Tugummi von Bubbelgum

Scen 1. Personer är Emma 38 och. emma jerry robert en servitör

Resultat Gullhedskolan åk 5 våren 2015

Besöksnöjdhetsenkät, avdelningen för Områdesutveckling vt 2016, SoF Innerstaden, vuxen

Fjäderns Bokslut 2015

Våga Visa kultur- och musikskolor

Inledning. Övning 1: Frågestund

Inför föreställningen

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass

kapitel 4 en annan värld

AYYN. Några dagar tidigare

GUD JESUS TRO LEK LLIVET KÄRLEK PARTY STILLHET. familj DÖDEN. kyrka RELATIONER TVIVEL SKRATT VÄNNER. läger livskunskap BIBELN KOMPISAR

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Signalhunden Loke numera också Kunglig hovleverantör

Agent Angus. Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation?

Vad handlar boken om? Vem passar boken för? Mål från Lgr 11: ring mig Lärarmaterial. Författare: Thomas Halling

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor

Erik dyker Lärarmaterial

Sammanställning av ungas åsikter. November 2009 Anna Lena Pogulis Carina Ingesson

SAMUEL HÖR GUD ROPA 2:A SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 18 JANUARI Tidsram: minuter.

- Go mat - Kiosk stängde kl. 17 på fredagen. lördag åkte maten hem tidigare än utlovat. Otrevligt bemötande av cateringkillen också

barnhemmet i muang mai torsdag 16 juni söndag 24 juli 2011

Fritidsenkäten 2014 Sammanställning av svar och index

Utvärdering 2015 deltagare Filmkollo

Gympalätts egen tidning Hösten 2009

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

Det var kväll, och bara de allra sista av solens alla strålar dröjde sej kvar i de översta ruskorna av grantopparna.

Magiska dörren. Gjord av Emma K

ETF:s enkät 2011 översikt

Resultatrapport. Järfälla Kommun Äldreomsorg

Pedagogiskt material i anknytning till Smid medan järnet är varmt


KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

Föräldrajuryn om Halloween

Tranbärets månadsbrev september 2015

Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE

Hej! Va kul att just du öppnar den här boken som handlar om mig, MAGGI LUNTAN! Jag vill gärna berätta om några spännande upplevelser. Häng med!

Herren behöver dem. Av: Johannes Djerf

Kalendarium DALABULLEN

November 2013 Årgång 2 Nummer 4. Gillar. Gillar inte Vet ej

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Karlsängskolan - Filminstitutet

Storyline Familjen Bilgren

Välkommen till Nya Bagarmossens skola!

Lära och utvecklas tillsammans!

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Församlingens verktygslåda del 2 Av: Johannes Djerf

Av: Martina Gustafsson

Stina Inga. Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN Intervju: Andreas B Nuottaniemi

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur

TD ungdomsprojekt. Uppföljning september 2015

Boken om svenska för 3:an

Valberedningen, representant för Y1

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14

NKI - Särskilt boende 2012

VÅREN 2015 SNÖVIT 3-8 år lörd 17/1 kl:13:00 & 15:00 ons-tors 21-22/1 kl:9:30 lörd 24/1 kl:13:00 & 15:00 ons-tors 28-29/1 kl:9:30

Klass 6B Guldhedsskolan

Transkript:

Mitt Mora Demokratidagen 9 maj 2 0 0 6

Välkomna! Dagen inleddes med registrering i bästa konferensstil, vatten och frukt på bordet och välkomsttal från TUFnämndens 2:e vice ordförande Britt- Inger Olsson. Därefter var det MUR:s tur att presentera sig. MUR står för Mora UngdomsRåd och de berättade att det gjorts en hel del från politikernas sida för att tillmötesgå önskemålen som framkommit under de föregående demokratidagarna. Det händer saker även om det kan vara lite segt ibland. Det går att påverka sin tillvaro här i Mora. Sara och Emelie önskade att 2006 års demokratidag skulle bli den bästa någonsin. Åke drog dagens program och hålltider och Ellen och Emma lekte popcorn med oss allihop. När de ändå var i farten fick alla sortera sig efter namn i en lång rad, och när alla var klara med det så sorterade vi en gång till efter namnet på vår farfar eller morfar. Och sedan var det dags att börja dagens demokratiarbete. Deltagarna i varje grupp intervjuar och presenterar varandra. 2

T E M A T M I T T M O R A Sara Sjöberg, en av MURarna, går tredje året på gymnasiet. Hon beslöt sig för att Mitt Mora skulle bli hennes examensarbete. Åke köpte 100 engångskameror och Sara delade ut dem till elever på Moras skolor, till PRO och anställda inom kommunen. De skulle fotografera allt som de ansåg vara sitt Mora. Det blev en salig blandning och tusentals fotografier. Sara gjorde en grovsortering, tog hjälp av sina kamrater i MUR och de sorterade tillsammans en gång till. De kom ner till 60 bilder. Efter ytterligare en gallring var Sara nere i 30 bilder. Det är dessa 30 som ligger till grund för årets demokratidag som alltså fick temat Mitt Mora. Allvaret börjar Deltagarna indelades i 7 grupper. I år hade morapolitiker från samtliga partier samlats för att göra precis likadant som övriga deltagare, nämligen tillägna en hel arbetsdag åt demokrati. Några tjänstemän var också med i gruppen. Varje grupp hade två ledare från MUR. Sedan följde en presentation och för att lära känna varandra bättre inom gruppen så intervjuade man den som man inte kände sedan tidigare och så presenterade man varandra, i stället för sig själv. Namn, ålder, klass/skola, intressen, musiksmak och husdjur. Så kom tänkandet igång runt vad som är bra och viktigt med Mora. Några grupper började skriva bums och andra lektes igång av duktiga gruppledare. 3 Några grupper behövde lekas igång.

En av gruppernas brainstorming-lista såg ut så här: Gesunda Vasaloppet Fotbollsföreningarna Willys Prästholmen Moraklockan Badplatserna Tingsnäs Siljan Glassbaren Mora IK Mora Skejt Ryssahallen Kajjen Rollspelsklubben Gropen Bussarna mellan Gesunda och Mora Stranden Ramperna Zornska Godishuset Gustav Vasa-statyn Gågatan Golfbanan Dalahästen SKUM Mora ridklubb Zorngården Wakeboardklubben Tennishallen Badhuset Naturen Idrottsgymnasiet Buster Cup Ishallen Mediacentret Tomteland Leksaksaffären Helmers Biografen Frosts Kyrkan Moraparken Demokratidagen Alla gym 4

När blädderblocken var fyllda så startade plupp -sättandet. Av alla ord och tankar utkristalliserades en bästalista. Alla fick var sina fem blå pluppar att sätta framför de rubriker som stod dem närmast. Morafestivalen, Buster Cup, Zorngården fick många pluppar. De 7 gruppernas bästalistor finns på sidorna som följer Utifrån orden på bästalistorna valdes de med flest pluppar och så skrev varje deltagare en hel mening kring varje ord. Vad man skulle ha meningarna till visade sig så småningom Lunchen var välbehövlig och bestod av fisk med äggsås eller pasta med köttfärssås, sallad, dryck och kaffe efteråt. Grupp 1 bästa lista: Grupp 2 bästa lista: Ridning 12 Crossbanan 9 Glassbaren 6 Vasaloppet 4 Tingsnäsbadet 4 Ishallen 3 Fotbollen 4 Zornska 3 SKUM 2 Zornmuseet 2 Gågatan 2 Morafestivalen 2 Golfbanan 2 Siljan 2 Ryssahallen 1 Gästfriheten 1 Biografen 1 MoraParken 1 Biblioteket 1 Steens hockeyskola 1 FM Mattsons arena 7 Badhuset 5 Gesunda 4 Siljan 4 Vasaloppet 4 Tingsnäs 4 Vasaliden 4 Lomsmyren 4 Prästholmen 1 Gruppledarna går igenom dagens arbete. 5

Grupp 3 bästa lista: Grupp 5 bästa lista: Morafestivalen 16 Pizzeriorna 9 Bustercup 7 Ryssahallen 4 Biografen 4 Tingsnäsbadet 4 Kebab city 3 Ishallen 2 Mora marknad 2 Vasaloppet 1 Klaras restaurang 1 Zornska 1 Gesunda 1 Hemus 1 Djuraffären 1 China house 1 Mc Donalds 1 Flygplatsen 14 Innebandy 4 Glassbaren 4 Morafestivalen 3 Gågatan 3 Demokratidagarna 2 Mora Ridklubb 2 Helmers/Kaffestugan 2 Crossbanan 2 Ishockey/Ishallen 2 Grupp 4 bästa lista: Grupp 6 bästa lista: Idrottsgymnasiet 7 Badhuset 7 Tingsnäs 7 Fotbollsföreningarna 6 Mora ridklubb 6 Sibylla 5 Zorngården 4 Mora IK 4 Vasaloppet 4 Gesunda 3 Golfbanan 2 Glassbaren 1 Glassbaren 7 Vädret 6 Morafestivalen 4 Hela Mora surrar 3 Mora IK 2 Ishallen 2 Vasaloppet 2 Biografen 2 Tingsnäs 2 Vargar 2 6

Grupp 7 bästa lista: Naturen 11 Vatten 10 Varierande näringsliv 7 Lasarettet 7 Språket dialekterna 4 Balanserad rovdjursstam 3 Vänner, härliga människor 2 Hantverk 2 Lugn, ro och stillhet 2 Vasaloppet 2 Bra fritidsaktiviteter 2 Bra och trevliga barn och ungdomar 2 Byarna 2 Friskvårdsmöjligheter 1 Nära till allt 1 Cykel 1 Arbetstillfällen 1 Turistort 1 Leva med naturen 1 Rätt storlek 1 att sätta pluppar på, 3 till antalet denna gången och röda. Man satte pluppar på de bilder som man personligen tyckte om och som var viktiga för mig som bor i Mora. Sedan återgick man till sina meningar som skrevs före lunch. Man skulle försöka passa ihop meningarna med någon eller några av de 30 bilderna. Bilderna ser ni på följande sidor. Meningarna lästes upp högt i grupperna, nya meningar formulerades, skrevs ner och det stöttes och blöttes Mitt Mora i alla hörn. Så fort orken och engagemanget tröt i någon av grupperna såg gruppledarna till att deltagarna käkade frukt eller lekte en lek eller formade mänskliga statyer. Allvar och skratt blandades och det är där som kreativiteten frodas som allra bäst. När alla kom tillbaka till sina grupper rullade ett antal bilder på filmduken. Alla bilderna visade på saker som får oss att tänka på Mora. Ishallen, Tomteland, Zorn, folkdräkterna... Bilderna och texterna skall kulminera i en fotoutställning och eventuellt en almanacka. Bilderna, som var 30 stycken, delades ut och sattes upp på skärmarna för alla 7

U T V Ä R D E R I N G e l e v e r n a Positivt maten roliga lekar allt har varit roligt och bra rasterna lärt sig att känna kompisar, allt var kul! övningarna vi hade bra ledare, glada och roliga bra ledare och snygga trevligt folk att man fick säga lite vad man tycker bilderna och plupparna nya kompisar bra diskussioner bra att få sin röst hörd bra att få prata om vad som var bra med Mora finns en liten (minimal) chans att politikerna bryr sig missade sv-lektion sluta tidigt, rätt så att vi satt kvar vid samma bord hela ti den, slippa ta med sig blocken eller om man har med sig ryggsäck riktigt roligt att leka popcornleken, jag hoppas att ni följer den traditionen så att vi får leka den nästa år igen lärarna har varit rolig att lära känna andra att man fick utvärdera vad som var bra med Mora MUR pocorn lektionerna, man fick lära sig mkt det har varit roligt och en lärorik dag bra att vi gjorde lite lekar man fick frukt att vi fått varit med och bästemt och så att vi har fått vara med på demokrati uppgifterna Mitt Mora-projektet vi hita en groda på rasten inget Negativt värmen popcorn-leken inget har varit dårligt allt var bra så inget var mindre bra gick för sakta för min del lite konstiga uppgifter och korrektheten i det det har varit svårt att komma på saker att skriva ibland det fanns nog inget dåligt alls Matias var dum han gjorde så jag skrata det har varit lite för pratit jag kommer inte på någonting som jag tycker är mindre bra att Oskar har pratat hela tiden det var tråkigt en del killar var lite bråkiga att vi inte tog upp besluten i klassen kände typ ingen lite raster, annars inget speciellt tog lång tid långt mellan rasterna ingen lång rast att man måste vänta det tog långt tid vissa saker litte jobbigt pratit lite fler raster det som varit mindre bra är att jag inte fick nån kompis från Våmhus i grupp 2 i början när det var prat var lite jobbigt arbetet de dära i början så få raster, så man blev trött på slutet inget dåligt med den här dagen att det var lite för mycke vänta övningarna samarbetet det handlade nästan ingenting om ungdomarna i Mora det var mest om hela Mora 8 att vi bara fokuserade på alt som var bra och inte tog upp vad som kunde bli bättre

U T V Ä R D E R I N G g r u p p l e d a r n a Positivt maten det mesta trevliga små knattar roliga och intressanta tycken kul att det fanns en vuxengrupp bra att ha en dag då alla ska vara positiva kul med många nya medlemmar i MUR många engagerade besökare grupp 5 var helkul och lätt att jobba med bra samarbete ledare emellan allt utbildningen var bra schemat för dagen gruppledarsammanhållningen mycket rolig dag lätt att veta vad vi skulle göra att många barn var engagerade allt gick jättebra ungdomarna var engagerade i ämnen vi tog upp hela konsepet var jättebra bra upplägg på hela dagen schemat var bra bra metod att få fram åsikter och syn punkter på tidsschemat var bra för att det blev lätt att veta vad man skulle göra bra att vi fick med så många vuxna och att dom var lätta att jobba med lagom mycket rast man fick lära sig mycket om vad vux na tänker om Mora kul att få ta ställning till allt, sedan också att få bestämma att få höra hur dom andra tycker var riktigt kul temat barnen arbetet och resultatet Negativt varmt luften funderar på om 9:orna är för gamla pga att de verkar vara så uttråkade gillade inte riktigt konceptet, kändes som om det inte gav lika mycket som det brukade för mycket strötid/vänta fick en för liten tröja i början att alla småungar tjatade om att få rast och att leka tidsindelningen var lite konstig det gick väldigt sakta bråkiga barn och när de inte lyssnade lite för stora grupper vilket gjorde det svårt att höra vad de lite blygare personerna sa ljudvolymen var ganska hög så det var svårt att få gruppen att lyssna lite kritiska vuxna 2006 års MUR:are - läs mer om Mora Ungdoms- Råd på www.mora.se/ung 9

U T V Ä R D E R I N G v u x n a Positivt duktiga gruppledare bra upplägg maten ämnet upplägget, lek och allvar Moraparken som plats bra samtal bra strukturerade uppgifter bra frågeställningar goda förberedelser alltid roligt att vara på ungdomsarrangemang med MUR tack för kaffet ni fixade en jättekul dag spännande frågeställningar/uppgifter mycket bra organisationen och alla ideér man får höra en stor eloge till alla som vart med och styrt upp det hela det har varit positivt att se hur alla barn och ungdomar deltagit under dagen med stort engagemang Sara och Emil som ledde vuxengrup pen gjorde det på ett bra sätt att få vara aktiv att få tänka positivt att sitta tillsammans med andra politiker/tjänstemän alla barn som arbetar väldigt flitigt i en miljö som inte är nåt vidare en så vacker dag som idag. Här inne är det mörkt och instängt, jättevarmt och jättesurrigt. ledarna är väldigt duktiga i barngrupperna jag är imponerad av hur bra organiserat ni har haft denna dag maten och förfriskningarna var också bra Negativt ingen kontakt mellan vuxna och äldre t.ex. 20 min samtal sen info till skolorna låt infon gå till alla lärare/fritidspersonal så att de får ta upp det i klasserna för lång väntan 8.30 9.00 mer dialog med ungdomarna (kanske en mix av dagen) att arbeta tillsammans med andra vuxna, önskvärt vore att få vara med i ungdomsgrupperna mera barnen lite blyga och rädda för oss vuxna, men det blir nog bättre med tiden för lite arbete tillsammans med barn/ungdom skulle fått arbeta med barnen lite dålig luft i lokalen det har fram tills nu inte varit någon koppling mellan grupperna. Det hade varit intressant att få en kort presentation från varje grupp innan dagens slut. Men det kanske kommer.. lite svårt att höra bullrig lokal ingen kontakt med ungdomarna i deras grupper lokalen som sagt sen tror jag att hela idén med bilder är enormt styrande. Jag tror inte att det är ett kreativt tillvägagångssätt. Det mycket synd för det hade kunnat bli en RIKTIG demokratidag. Men låt barnen utforma det utan styrning. 10 Vuxengruppen instrueras.

F O T O G R A F I E R T A G N A I P R O J E K T M I T T M O R A 1 2 Fint bad med så kallad medelhavsvärme /Hampus 14 Man kan se nya filmer som ännu inte kommit ut på dvd/vhs /Emma 15 3 4 Här finns det några affärer /Tomas 14 På gågatan är det kul att gå /Simone 10 Hmm, ved?? /Jesper 14 Är gla att Dalarna har fin natur /Skitungen 13 Naturen är bra, för att om inte naturen hade funnits så hade vi inte kunnat leva /Martin 14 Titta träd! Fort! Hämta kameran! /Simon 13 5 6 Siljan badar vi i, åker båt på och vintern skridskor, sen är det Moras lilla egna sjö /Sara 12 7 Kul att åka skoter i Mora för det är så fin natur. Det går fort och kul att hoppa. Det är manligt /Niklas 10 Så länge skotern kan gå, så länge föraren kan stå, så länge bränslet är blandat och röken är blå /Simon 13 8 Gustav Vasa vinner Vasaloppet /Tomas 14 Gustav Vasa uppfann Vasaloppet /Emma 15 11 Man kan åka EPA /Emma 15

9 10 Närheten till skön, vilsam och ankopplande natur är något vi får vara tacksamma för att vi har runt vår egen täppa /Per 53 Luften är inte helt förorenad /Jonas 16 11 Jakten är en viktig del i vardagslivet /Lizzy 53 Man kan jaga i skogarna runt Mora /Emma 15 Balanserad djurstam /Per 53 12 Varsegod och rid, fast du kommer ingenstans / Jesper 14 Vacker målning, men verkar pilligt /Skitungen 13 Symbol för Dalarna och Sverige /Bea 14 13 Zorns gammelgård, kul att den finns bevarad /Bea 14 14 Mora har ett varierat näringsliv med både småföretagare och flera världskända industrier /Maria 42 15 Midsommar får man alltid minnen ifrån /Skitungen 13 Små grodorna är en bra dans om man vill fira midsommar /Jesper 14 16 En gubbe som är bra på att måla /Jesper 14 Anders Zorn ser inte så rörlig ut längre /Kristoffer 14 Den älskade Anders Zorn med sin älskade pensel i hand /Hampus 14 12 Gesunda, kul för alla mellan 4-60 /Tomas 13 I Gesunda kan du åka alpint. Kör försiktigt! /Simone 10

17 18 Stort hus som Zorn bodde i /Jesper 14 Bra historia om en av Moras största man genom tiderna /Hampus 14 Hemmet till morapojken Anders Zorn och hans fru /Hampus 14 19 Dräkten är gammal. Tröjan är ny. Vår egna tradition som går ihop i rött, vitt, grönt och gult /Bea 14 De två kändaste kläderna i Mora /Isabell 14 Symboliserar väldigt mycket av Moras själ /Lizzy 53 20 Var inte rädd, trollen bits inte /Jesper 14 Tomteland för stora och små trollbarn /Simon 13 Tomteland är bra till barn för det är så kul där man är barn och tror på tomten /Sara 12 21 Moras ögon vakande över Moras gågata / Joonatan 16 Moras skyddshelgon eller nåt /Tomas 14 Hockey, hockey, hockey överallt! Macho-sporten /David 15 Mora IK är det framgångsrikaste hockeylaget i Mora just nu /Simone 10 Gamla Smidjegrav blev en arena när Mora kom till elitserien. /Bea 14 22 23 Efter Anders Zorn, den mest kända Mora-bon /Anna 14 Mora-Nisse e frän /Elin 13 Legend från Vasaloppet /Bea 14 Kaffestugan ligger på gågatan. Dit kan man gå om man vill ha något gott /Isabell 14 13

24 25 Mamma har gjort skylten /Skitungen 13 Bra att man får lära sig att spela något instrument /Bea 14 Den visar det rätta klockslaget (får man hoppas) /Anna 14 26 27 Jobbigt att stå i blåbärsserveringen, men kul är det /Skitungen 13 Vasaloppet hör till Sveriges historia. Det var till Gustav Vasas ära som man startade loppet /Tim 13 Verkar jobbigt att åka. /Tomas I farfars spår för framtids segrar /Tomas 13 Allsång på Kajen /Sara 29 28 Österdalälven är ett bra fiskeställe /Jesper 14 Härliga badställen och mycket fridfullt och fint /Anna 14 30 Klara, färdiga, kör! /Tomas 13 Många ungdomar jobbar med Vasaloppet varje år /Isabell 14 14