Referensgruppsmöte Skola

Relevanta dokument
Nyhetsbrev april 2016 arbetet med de nationella minoriteterna

Åsa Karlsson Perez, Marie Karling, Karin Ledin, Erika Eriksson och Aino Dahl Umeå kommun. Ärende: Omfattning/notering: Ansvarig:

Minoritetsarbetet i Umeå kommun

Nyhetsbrev november 2016 arbetet med de nationella minoriteterna

UMEÅ KOMMUN Granskning av kommunen som förvaltningsområde för minoritetsspråk

Rapport om förskoleförvaltningens arbete med finskt förvaltningsområde

Föreliggande genomlysning utgör ett första steg i detta arbete.

Beslut för förskola. efter tillsyn i Österåkers kommun. Beslut Dnr :6001. Österåkers kommun

Finskt förvaltningsområde 2017

Globala målen. Förbättrade resultat. Attraktiv utbildning. Ökad likvärdighet

Förslag på ny organisation för att främja barns utveckling av sitt modersmål och kulturella identitet i förskolan

Tusen språk i förskolan Riktlinjer för modersmålsstöd i Norrtälje kommuns förskolor.

Frågor och svar - Förslag om modersmålstöd i förskolan

Sammanträdesdatum Samrådsgrupp minoriteter Plats och tid Kommunhuset onsdag den 14 september 2016 kl

Beslut för förskola. i Uddevalla kommun. Skolinspektionen. Beslut Dnr :3777. Uddevalla kornmun

Förskola i förändring med barnens bästa i fokus. Kungsbacka kommun

Förskolan Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling

SKÄRHOLMENS STADSDELSFÖRVALTNING FÖRSKOLA OCH FRITID. Språkkartläggning av barn och personal i Skärholmens kommunala förskolor 2012

Flerspråkiga barn i förskolan

Minnesanteckningar samrådsgruppen för finskt förvaltningsområde 22 maj 2014

Lägesrapport från Samiskt språkcentrum De samiska språken i Sverige 2018

Uppföljning av förskolepersonalens utbildningsnivå

Blåhammarens förskola

Beslut och verksamhetsrapport

Remissvar på utredningen Nästa steg? Förslag för en stärkt minoritetspolitik (SOU 2017:60)

Tid: Tisdagen den 21 oktober 2014 kl. 13:15-16:45 Studiefrämjandet. Lennart Arvidsson. Hans-Christer Jonsson

UHR:s främjandeuppdrag

Flerspråkiga och nyanlända barn i Skellefteå kommun

ÅTGÄRDS- OCH AKTIVITETSPLAN OCH FÖRDELNING AV MEDEL INOM FINSKT FÖRVALTNINGSOMRÅDE 2019

TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR /2008 SID 2 (5)

Flerspråkiga barn i Vegas förskoleenhet. Målsättningar och organisation 2014

Gällivare kommun - ett gott exempel på hur minoritetsspråksarbetet kan gå till Minoritetspolitisk Handlingsplan

Handlingsplan Finskt förvaltningsområde Borlänge kommun

Krashens monitormodell

Eget modersmålsstöd av flerspråkig pedagog i förskolan

NAMN TITEL DATUM Annika Björkholm Förskolechef Kvalitetsrapport. Baggeby gårds förskola

Upphandling av uppdragsutbildning för att vidareutbilda barnskötare till förskollärare

ÖVERGÅNGSRUTIN FRÅN FÖRSKOLA, FAMILJEDAGHEM TILL FÖRSKOLEKLASS PÅ ÖSTTEGS SKOLA

2019/2020. Ansökan för integrerad samisk undervisning

Samverkan för hållbar arbetsmiljö för personal och barn

Frågor och svar - Förslag om modersmålstöd i förskolan

Förskola i förändring med barnens bästa i fokus. Kungsbacka kommun

Modersmålsstöd i Kungsholmens kommunala förskolor

FÖRSKOLANS STÖDENHET BARN I BEHOV AV SÄRSKILT STÖD SÖDERMALMS STADSDELSFÖRVALTNING.

UMEÅ KOMMUN. Verksamhetsplan. Kompetenscentrum för flerspråkighet. Marie Karling

Nationella minoriteter i förskola och skola

Rapport: Tillsyn och verksamhetsbesök vid familjedaghemmen Teg/Böleäng. Tegspedagogernas ek. förening

HANDLINGSPLAN FÖR ÖVERGÅNG MELLAN FÖRSKOLA OCH SKOLA

Förskola för barnens skull Vänsterpartiet Malmö 2013

Nyanlända och flerspråkiga barn i förskolan

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :23 1

Protokollet förvaras på kanslienheten

Stopp för kommunalt finansierad modersmålsundervisning i förskolan

LPFÖ18. Ny läroplan from 1 juli 2019

Riktlinjer för nationella minoriteters rättigheter och förvaltning av finska språket

Lidingö stads skolområde för särskilda pedagogiska verksamheter

En välorganiserad modersmålsundervisning ger skolframgång

Framtidens förskola - Rapport Pedagogikutvecklarnas uppdrag samt specialpedagogernas roll

BARN- OCH UTBILDNINGSNÄMNDEN Kallelse

Barn- och ungdomsnämnden

Trygga barn klarar mer. Socialdemokraterna i Örebros idéer och åtgärder för trygga barn som klarar mer

Handlingsplan för nyanlända barn och elever i Kungsbacka kommun.

Underlag budgetuppföljning till BUN

MODERSMÅL I NATIONELL MINORITETS OCH URFOLKS KONTEXT. Ett land ett undervisningssystem Ett ämne en rättighet Modersmål ett arvspråk

Den som äger ett språk äger mer än ord MODERSMÅLSCENTRUM I LUND

Yttrande Ku2017/01534/DISK Dnr Ks. Betänkande SOU 2017:60 Utredningen om en stärkt minoritetspolitik.

Handlingsplan övergången förskola-skola Enskede-Årsta- Vantör 2014

Nyckeltal i förskolan och satsningar på förskollärare- svar på skrivelse

Stödmaterial för samverkan kring studiehandledning på modersmålet i grund- och gymnasieskolan

Handlingsplan för ökad personaltäthet, minskade barngrupper och ökat antal utbildade pedagoger i förskolan. Skolnämnden

Är barnskötare ett framtidsyrke?

Uppdragsutbildning för förskollärare Skrivelse av Lotta Edholm (L)

Protokoll från förvaltningsgruppen

RESULTAT BEHOVSKARTLÄGGNING. Hallstahammars kommun

Remissvar på Nationella minoritetsspråk i skolan förbättrande förutsättning till undervisning och revitalisering (SOU 2017:91)

Välkommen till Förskolan Karet

Tillsammans når vi toppen!

Kvalitetsrapport för

Dag och tid: kl. 15:30

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Sid 1 (11) GÄLLIVARE KOMMUN Samrådsgruppen för minoritetsspråk

Förskolan Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Regler för intagning och plats i förskola och pedagogisk omsorg i Stockholms stad

Protokoll extra LSG sektor Utbildning Ärende: Extra sammanträde med Lokal Samverkansgrupp sektor Utbildning

Dialogforum

Riktlinjer gällande integration i förskolan och skolan. Barn- och ungdomsnämnden Dnr Gäller fr.o.m

Anteckningar från möte i Förskolenätverket

Flerspråkighet och modersmålsstöd i förskolan

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 Hagalunds förskoleenhet Solna stad

Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2012

Introduktionsteam: Lärare i svenska som andraspråk Socialpedagog Specialpedagog Modersmålslärare/studiehandledare

Protokoll Förskolekonferens Klostergårdens förskolor

Yttrande över motion (FP) - "Vi investerar i barnen"

Stockholms stads riktlinjer för nationella minoriteters rättigheter samt Stockholms stads strategi för romsk inkludering

Beslut för förskola. Skolinspektionen. efter riktad tillsyn utifrån signal i förskolan Hyltevägen1 i Göteborgs kommun.

Kommunkontoret i Bergsjö. Måndag 14 december 2015 kl. 08:15-13:30. Eva Engström Sekreterare. Yvonne Nilsson Ekonom,

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL. Råd för finskt förvaltningsområde. Yvonne Persson (S) Susanne Andersson (S) Jessica Hedlund Eva-Lena Carlsson Peter Hoxell

Kvalitetsredovisning 2010/2011. Ickorrbackens förskola

Handlingsplan Lärande för hållbar utveckling

Verksamhetsplan för Ringarens förskola

Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013

Transkript:

Referensgruppsmöte Skola Delegationen för samiska frågor Protokoll 2018-01-17 Klockan 16.00-17.30 Förskolan Passaren Närvarande: Tre representanter från Delegationen för samiska frågor Anna Tjäderborn, förskolechef, område syd, Umeå kommun Lena Enmark, utvecklingsledare, Utbildningskontoret, Umeå kommun Ylva Rune, utvecklingschef, Utbildningskontoret, Umeå kommun Lena Sundh, för- och grundskolechef, Utbildningskontoret, Umeå kommun Pian Rosell, förskolestrateg, Utbildningskontoret, Umeå kommun Peter Steggo, minoritetssamordnare, Umeå kommun Ärende: Notering: Ansvarig: Föregående protokoll Ekonomiskt utfall (bilaga 1) Budget 2018 och handlingsplan (bilaga 1) Lena Enmark går igenom protokollet från referensgruppsmötet den 16 november 2017. De medel (413 000 kr) som var budgeterade av statsbidraget för skolan är förbrukade. Det mesta har gått till lön. Budgetposterna för modersmålsstöd, språkbad och språkdusch är i stort sett inte använda på grund av uppstarten av den samiska förskoleavdelningen och det samiska språknavet. Kompetenscentrum för flerspråkighet har finansierat budgetposterna. Budget Arbetsgruppen för minoritetsarbetet har träffat Delegationen för samiska frågor vid tre tillfällen för att samråda om budgeten för statsbidraget 2018. Budgeten är inte färdigförhandlad. När det gäller skola är arbetsgruppen och delegationen överens. Referensgruppens förslag om 1 (5)

språkmentor och språkresurs finns med i budgetförslaget samt driftsmedel för förskolan. Samiska förskolan Handlingsplan De medel som är avsatta ska användas till sådant som inte ryms inom det ordinarie budgeten, exempelvis samiskt material och kulturella aktiviteter. De kulturella aktiviteterna måste genomföras i ett pedagogiskt sammanhang. Delegationen för samiska frågor har uttryckt att personalen på avdelningen ska ha tillgång till medlen som är avsatta. Rutinerna för den samiska förskoleavdelningen kommer att stämma överens med andra förskolor i Umeå. Beställningarna går via en administratör och rektorn är attestant. Bemanning Resurspedagogen har avslutat sin tjänst vid årsskiftet och en utbildad barnskötare med lulesamisk bakgrund har anställts på 100 %. Hennes tjänst började 15 januari. Den sedan tidigare anställda språkresursen erbjöds tjänsten, men har beslutat att arbeta 75 % i förskolan och 25 % på Kompetenscentrum för flerspråkighet som modersmålslärare i lulesamiska. En förskollärare ansvarar för avdelningens förskolebehörighet på 50 %. Han arbetar också 50 % på Kompetenscentrum för flerspråkighet som modersmålslärare i sydsamiska. Modersmålsläraren i nordsamiska har arbetat på avdelningen cirka 20 %. Hon kommer att gå på föräldraledighet, men kommunen har anställt en vikarie för henne. Det finns alltså en hög bemanning på avdelningen i förhållande till antalet barn. Avdelningen håller på att bygga upp en vikarielista med personer kunniga i samiska. alla 2 (5)

Pedagogerna på avdelningen kommer att delta i gemensamma möten och fortbildning med andra avdelningar och förskolor. Samisk kultur i förskolan Avdelningen har fått kontakt med andra samiska förskolor/-avdelningar för samarbete, utbyten och barnsamverkan via Skype eller liknande. Det behövs både pedagogforum och barnforum. Årshjulet, som togs fram av resurspedagogen, måste brytas ned till aktiviteter tillsammans med pedagogerna på avdelningen. Delegationen föreslår att de andra avdelningarna på Passaren får fortbildning i samisk kultur, eftersom de är nära den samiska avdelningen. I den nya läroplanen för förskolan som börjar gälla hösten 2018 finns det formuleringar om de nationella minoriteterna. Namn på förskolan Delegationen tar fram förslag på namnet till förskolan. Anna tar upp frågan med föräldrar och personal också. Förskolan ligger på umesamiskt område och därför bör namnet skrivas på umesamiska. Hårt tryck Det finns ett hårt tryck i kön till förskolan och föräldrar hör av sig om plats på den samiska avdelningen på grund av att det finns få barn på avdelningen. Idag informeras samiska föräldrar om att de har företräde i kön till den samiska avdelningen. Övriga frågor Ny tjänsteperson i referensgruppen 3 (5)

Lena Enmark kommer att gå i pension om ett år och Ylva Rune kommer sannolikt att ta hennes plats i referensgruppen. Uppdragsplan för för- och grundskolenämnden Samverkan ska ske med Sveriges nationella minoriteter och förskola på samiska och finska ska prioriteras. Där finns också ett uppdrag till förvaltningen att utreda förutsättningarna för samisk integrering eller sameskola inom ett skolområde. Nästa möte Måndag 7 maj, klockan 16.00-17.30 på Passaren Pedagogerna vid den samiska avdelningen bjuds in till det mötet. Antecknat av: Justerat av: Peter Steggo 4 (5)

Bilaga 1. Utfall 2017 och budget 2018 Utfall 2017 Aktivitet Budget Utfall Kvar Uppstartskostnader 141 000 402 696-261 696 Utökning av det samlade modersmålsstödet på Passaren 112 000 0 112 000 för förskolebarn med 2 timmar i veckan Omkostnader språkbad förskola/skola 100 000 2 500 97 500 Språkdusch i modersmålsundervisningen, 2 ggr/läsår och 60 000 0 60 000 språk Stipendium för språkbad på annan ort 0 7 804-7 804 Summa: 413 000 413 000 0 Budgetförslag 2018 Aktivitet Budget Drift förskola (material, rekrytering, kulturella aktiviteter, 150 000 kompetensutveckling) Kompetensutveckling språk (språkresurs 25 %, 250 000 språkmentor 25 %) Summa: 400 000 5 (5)