Elevenkät år 6-9 2012



Relevanta dokument
Våga Visa kultur- och musikskolor

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Urfjäll. Elever År 3 - Våren Genomsnitt Upplands-Bro kommun. 2. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena.

Engelska skolan, Järfälla

Elevers syn på verksamheten HT2014

Kommunal - Åk 2 - Partille kommun

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Ugglumskolan - Åk 2 - Partille kommun

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Skolenkäten hösten 2012

Rapport Gemensam skolundersökning åk 8 Göteborgsregionen 2011

ÅBYSKOLAN 3-5. killar 10,0 9,41 9,62 10,0 8,08 7,96 7,75 9,23 9,17 7,5 7,5 5,0 5,0 2,5 2,5. 0,0 Hur nöjd är du med din skola som helhet?

Engelska gymnasiet Göteborg - Gy 2 - Göteborgs Stad

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Sälens skola i Malung-Sälen hösten Antal svar: 34

Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Gustavsbergs förskola

HANDLINGSPLAN AMT Arbete mot mobbning och annan kränkande behandling vid Bodals skola F-9

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

Spindeldiagram. Stockholm / Kista gymnasium / Administration, handel och varuhantering Beställda: 18 Antal svarande: 18 Svarsfrekvens: 100%

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Ulvsundaskolan i Stockholm hösten Antal svar: 10

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Resultat Västanbyns skola åk 5 våren 2015

Lusten att gå till skolan 2013

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Enkätresultat för elever i år 2 i Rekarnegymnasiet 2 i Eskilstuna våren 2013

Ungdomsenkät Om mig 1

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

MOBBNINGSENKÄT. XXX-skolan

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Elevernas trygghetsplan

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Futuraskolan Bergtorp i Futuraskolan AB hösten Antal svar: 51

Vi vill veta vad tycker du om skolan

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Lärande. Värdegrund. Mitt namn: Min födelsedag: Reflektion. Min familj: Mina intressen: Mina kamrater: Övrigt: Vad tycker jag om fritids?

Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2012

ULRIKSBERGSKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING LÄSÅRET 2014/2015 Gäller skola, förskoleklass och fritidshem

Likabehandling och trygghet 2015

Enkätresultat för elever i år 2 i Thoren Business School Helsingborg i ThorenGruppen AB hösten 2014

Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2015

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Finansierad av: Tell-Us

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

Resultat Estetiska programmet, estetik och media åk 2, våren 2014

Övning: Dilemmafrågor

Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014

Kvalitetsrapport Björkhagaskolan Grundskola

Likvärdig skola med hög kvalitet

Vad tycker du om sfi?

LUPP-undersökning hösten 2008

1. Enkäter till elever och vårdnadshavare 2013

Resultat Sätra skola åk 3 våren 2015

Utvärdering av 5B1117 Matematik 3

Jag känner mig trygg på min skola

Skolår 7 och 9 levnadsvanor och skola

Resultatredovisning LUPP 2012 åk 8 grundskolan

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Fritidshem

Tabellbilaga ANDT undersökning

Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2015

Ungdomsenkät Om mig 1

Kvalitetsredovisning. Fröviskolan /2015

Får vi vara trygga? Praktiknära forskning inom ämnet idrott och hälsa Rapport nr. 5:2009

Resultat Montessoriskolan åk 5 våren 2015

-Ja, tack. -Är du rädd för något? -Nej! -Känns det bättre nu? -Ja. -Hejdå!

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

Skolundersökning 2009 Gymnasieskolan årskurs 2. Kunskapsgymnasiet, Globen. På uppdrag av Stockholms stads utbildningsförvaltning

Vuxenutbildning 2013 I Stockholms län

Enheten Bagarmossen-Brotorps skolors samlade dokument kring vår värdegrund

Skolval efter 5:an. Information från rektor Karin Lysén

Resultat Montessoriskolan åk 5 våren 2013

För varje redovisning finns jämförelse fråga för fråga med Stockholm som helhet.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

SÅ SÅ HÄR ÄR ÄR VÅRA LIV, egentligen!

RF:s Elevenkät Bakgrundsinformation

Barns och ungdomars informationskanaler kring hälsofrågor

Enkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/ Har din son deltagit som? 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit?

REGIONFÖRBUNDET UPPSALA LÄN. Liv & Hälsa Ung. År Kristina Neskovic

Centrumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Stålvallaskolan Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet för läsåret Rektor Maria Sjödahl Nilsson

Resultat Gullhedskolan åk 5 våren 2015

Resultat från Luppundersökningen. Forshaga kommun 2008/2009

Sammanställning av enkätundersökning

Resultat brukarundersökning inom Bergs kommuns hemvård och särskilt boende... 2

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Bladins Intern School of Malmö i Malmö hösten Antal svar: 19

Det handlar om kärlek. Läsåret 2014/2015

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

Kursutvärdering. Samhällskunskap A

Resultat från levnadsvaneundersökningen 2004

Kvalitetsuppföljning läsår Elundskolan

Om mig Snabbrapport år 8

Föräldraträffar Viktigt för våra barn och ungdomar

G R I P S H O L M S S KO L A N. Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret 2012/2013

Att arbeta i förskola och skola i Kalmar

Brukarundersökning 2010 Särvux

Kursutvärderingsformulär

Skolan förebygger Mobbning i årskurs 7 9

Inledning. Övning 1: Frågestund

Enkät i förskoleklass

Transkript:

Elevenkät år 6-9 2012 Vilken skola går du på? A. Barkestorpsskolan B. Falkenbergsskolan C. Kalmarsundsskolan D. Lindsdalsskolan 1 0,5 0 0 1 0,5 1 0,5 E. Vasaskolan 0 0 F. Östra Funkaboskolan G. Kalmar Waldorfskola H. Karl- Oskarskolan 0 0 0 0 0 0 I. Solhagaskolan 0 0 J. Södermöreskolan 198 98 K. Södra skolan 1 0,5 Vilken årskurs går du i? A. 6 0 0 B. 7 89 44,1 C. 8 56 27,7 D. 9 57 28,2 Vilken klass går du i?

A. A 62 30,7 B. B 50 24,8 C. C 53 26,2 D. D 35 17,3 E. E 1 0,5 F. F 0 0 G. G 1 0,5 H. FBK 0 0 Kön A. Tjej 104 51,5 B. Kille 98 48,5 Jag känner mig trygg i skolan... 149 73,8 51 25,2 1 0,5 D. Stämmer inte 1 0,5 Jag trivs i min skola.

A. Bra 155 76,7 B. Ganska bra 43 21,3 C. Ganska dåligt 3 1,5 D. Dåligt 1 0,5 Jag har kompisar i klassen. A. Ja 198 98 B. Nej 4 2 Jag har kompisar i skolan. A. Ja 199 98,5 B. Nej 3 1,5 Jag har kompisar på fritiden.

A. Ja 196 97 B. Nej 6 3 Jag har någon att vara med på rasterna. A. Aldrig 3 1,5 B. Sällan 1 0,5 C. Ofta 21 10,4 D. Alltid 177 87,6 Jag anser att det finns tillräckligt med personal i korridorerna och på skolgården under rasterna. A. Alltid 58 28,7 B. Oftast tillräckligt C. Sällan tillräckligt 93 46 36 17,8 D. Aldrig 15 7,4 Jag anser att det finns platser på eller runt skolan som känns obehagliga.

A. Nej 194 96 B. Ja - var någonstans? 8 4 överallt skolan och klassrummet i klassrumrt I de arbetslag som jag inte är bekant med vid skåpen, på skolgården osvkoridoren Jag åker skolskjus till och från skolan... A. Ja 161 79,7 B. Nej 41 20,3 Jag tycker resan fungerar...

A. Bra 180 89,1 B. Mindra bra 22 10,9 Jag trivs med min/mina handledare/mentorer/kontaktlärare. A. Bra 156 77,2 B. Ganska bra 43 21,3 C. Ganska dåligt 2 1 D. Dåligt 1 0,5 Jag har de senaste två månaderna blivit kallad könsord eller andra nedlåtande ord på skolan. A. Nej 179 88,6 B. Ja 23 11,4 Jag eller mina föräldrar kommer från ett annat land.

A. Ja 19 9,4 B. Nej 183 90,6 Jag har blivit utsatt för främlingsfientlighet på skolan de senaste två månaderna. A. Nej 200 99 B. Ja 2 1 Jag är utsatt för mobbning. A. Nej 199 98,5 B. Ja 3 1,5 På vilket sätt har du blivit mobbad? blivit kastrerad

Jag blir kallad för massor med olika dumma ord... Hur länge har du varit utsatt för mobbning? länge Vet inte, kanske ett halv år Jag är rädd för någon på skolan. A. Nej 193 95,5 B. Ja 9 4,5 Jag vet någon/några på skolan som mobbar annan elev. A. Nej 167 82,7 B. Ja 35 17,3 Jag anser att lärarna använder lika mycket tid till killar och tjejer under lektionerna.

A. Ja 121 59,9 B. Nej, det ser olika ut beroende på vilken lärare jag har C. Nej, killar får mer tid D. Nej, tjejer får mer tid 63 31,2 3 1,5 15 7,4 Jag anser att killar och tjejer behandlas lika av personalen på skolan. A. Ja 125 61,9 B. Nej, det ser olika ut beroende på vilken personal C. Nej, killar behandlas bättre D. Nej, tjejer behandlas bättre 56 27,7 2 1 19 9,4 Lärarna på min skola tar hänsyn till elevernas åsikter... 47 23,3 128 63,4 18 8,9 D. Stämmer inte 4 2 E. Vet ej 5 2,5 Jag har möjlighet att påverka hur jag kan lära mig olika saker...

53 26,2 110 54,5 18 8,9 D. Stämmer inte 7 3,5 E. Vet ej 14 6,9 Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer... 12 5,9 106 52,5 52 25,7 D. Stämmer inte 32 15,8 Jag vet vad jag ska kunna för att nå kunskapskraven i de olika ämnena... 55 27,2 109 54 33 16,3 D. Stämmer inte 5 2,5 Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det...

96 47,5 91 45 14 6,9 D. Stämmer inte 1 0,5 Lektionerna har en studiemiljö så att jag kan lära mig utan att bli störd av andra. A. Alltid 26 12,9 B. Oftast 136 67,3 C. Sällan 34 16,8 D. Aldrig 6 3 Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet... 73 36,1 106 52,5 20 9,9 D. Stämmer inte 3 1,5 Mina lärare förväntar sig att jag ska nå kunskapskraven i alla ämnen...

116 57,4 63 31,2 1 0,5 D. Stämmer inte 0 0 E. Vet ej 22 10,9 Hur nöjd är du med din skola som helhet? A. 1 1 0,5 B. 2 3 1,5 C. 3 1 0,5 D. 4 4 2 E. 5 12 5,9 F. 6 17 8,4 G. 7 44 21,8 H. 8 58 28,7 I. 9 42 20,8 J. 10 20 9,9 Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara? A. 1 2 1 B. 2 2 1 C. 3 3 1,5 D. 4 7 3,5 E. 5 11 5,4 F. 6 16 7,9 G. 7 30 14,9 H. 8 49 24,3 I. 9 49 24,3 J. 10 33 16,3 Hur nära en perfekt skola kommer din skola?

A. 1 5 2,5 B. 2 3 1,5 C. 3 10 5 D. 4 8 4 E. 5 16 7,9 F. 6 25 12,4 G. 7 40 19,8 H. 8 51 25,2 I. 9 37 18,3 J. 10 7 3,5 Jag kan rekommendera min skola till elever som ska välja skola. A. Ja 184 91,1 B. Nej 18 8,9