Riktlinjer för vårdyrken, för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i arbete, LIA,

Relevanta dokument
Riktlinjer för vårdyrken, för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i arbete, LIA,

Riktlinjer för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i arbete, LIA

Ingmar Steinbruck 1 (6) Landstingsstyrelsens förvaltning SLL Personal och utbildning Utbildning och kompetensförsörjning

Riktlinjer för vårdyrken, för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i arbete, LIA,

Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande

omso L [3 BENGTSFORS VARI Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande oc ~ c cr P7(Y Avseende värd- och omsorgscollege Fyrbodal

Vård och omsorg

Rutin för tilläggsbelopp gällande extraordinärt stöd och modersmålsundervisning

KOMVUX I ÅTVIDABERGS KOMMUN 2017/2018

Anvisningar för anställning av personer med utbildning från Vård- och omsorgsprogrammet

Ansökan om VFU i tjänsten

Rutin för elever som behöver extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram på Praktiska gymnasiet Stockholm.

utifrån huvudmannens perspektiv

Rekommenderad skola av fastighetsbranschen

Ersättningar och fakturering 2018

Rutiner för beställning av fjärrundervisning i modersmål och studiehandledning

Information till APL-handledare inom Vård- och omsorgsutbildning

Undersköterska, 1500 p Vård och omsorg Nacka

Handlingsplan för verksamhetsförlagd undervisning (VFU) inom Ovanåkers kommun. Antaget av barn- och utbildningschef

Handlingsplan för verksamhetsförlagd undervisning (VFU) i Ovanåkers kommun

Handläggare Datum Ärendebeteckning Barbro Schött SN 2015/

Rekommenderad skola av fastighetsbranschen

Information till APL-handledare inom Vård- och omsorgsutbildning

Undersköterska, 1500 p Vård och omsorg Stockholm

TILL DIG SOM ÄR HUVUDSAMORDNARE/VFU- SAMORDNARE FÖR LÄRARSTUDENTER VID KARLSTADS UNIVERSITET

ÅTVIDABERGS KOMMUN. VUXENUTBILDNING

Sjukanmälan sker som vanligt till skolan, men du bör självklart också kontakta din handledare på praoplatsen.

Grundläggande psykoterapiutbildning för ST-läkare i psykiatri

Information om bedömning av reell kompetens

APL (ARBETSPLATSFÖRLAGT LÄRANDE)

VFU- PM. Studie- och yrkesvägledarprogrammet ht 2014/ vt 2015

Arbetsplatsförlagt lärande

GRUNDLÄGGANDE VUXENUTBILDNING

Rutiner för placering av elev i

Förslag på avtal om verksamhetsförlagd utbildning och avtal om handledarutbildning. Arbetsgrupp:

Prao åk 9, v ht-18

Stödmaterial för samverkan kring studiehandledning på modersmålet i grund- och gymnasieskolan

Handledarguiden. Dokumentation och tips till våra handledare om arbete med APL och elever.

Slutbetyg årskurs 9, T4-betyg och betyg i grundskoleämnen från IMprogram

TILL DIG SOM ÄR HUVUDSAMORDNARE/VFU- SAMORDNARE FÖR LÄRARSTUDENTER VID KARLSTADS UNIVERSITET

APL HT ÅK 3. Information om APL (arbetsförlagd lärande)

ANSÖKAN OM GODKÄNNANDE AV PSYKOTERAPI INOM LOV ÖREBRO LÄN

Anteckningar från möte i Apl-gruppen Vård och omsorg, sjukvård

APL HT ÅK 2. Information om APL (arbetsförlagd lärande)

Rekommenderad skola av fastighetsbranschen

Gymnasiearbetet. 27 mars Eva Ekstedt Salzmann, Skolverket

Vård- och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg.

Riktlinjer för fritidshem och annan pedagogisk verksamhet

GRUNDLÄGGANDE VUXENUTBILDNING

Kultur- och fritidskontoret LATHUND. Söka/ skicka förfrågningar om lediga lokaler

Ansökan om godkännande enligt lag om valfrihetssystem

Kvalitativ och kvantitativ utveckling inom det lokala Vård- och omsorgscolleget

Arbetstid Arbetstiden ska vara 7 timmar/dag mellan och

Riktlinjer för skolplacering och skolval

Ansökan om godkännande enligt lag om valfrihetssystem

KVALITETSRAPPORT 2014

Universitet och högskolor (5) Dnr 2011:1270. Förfrågan att lämna offert på fortbildning av förskollärare och förskolechefer

Kort om särskild utbildning för vuxna på gymnasial nivå

PRAO - PRaktisk ArbetslivsOrientering, en del av skolans undervisning om arbetsliv och omvärld

Utbildningsförvaltningen. Ansök om plats i förskola eller fritidshem

Plan för studie- och yrkesvägledning

På väg mot nya mål Kurskatalog Vuxenutbildning Mjölby Höstterminen 2015

Till dig som ska vara handledare vid Arbetsplatsförlagt lärande, APL

Frågor i anmälan till handledarutbildningen för lärare i naturvetenskap och teknik 2017/18

Underskrift av prövningsförrättare: Betyget utskrivet/infört Kvitto på inbetald avgift ska bifogas eller uppvisas för kurssekreteraren.

Välkommen till Tenhults Naturbruksgymnasium!

Vt-14 VFU-DOKUMENTATION GRUNDLÄRARE F-3

Formulär för ansökan om registeruppgifter, från kvalitetsregister vid UCR, för forskningsändamål.

Att söka skola Språk Svenska

DOKUMENATATION AV DIALOGER OM. Branschkrav och anställningsbarhet inom vård och omsorg /Vård- och omsorgscollege Örebro län

GRUNDLÄGGANDE VUXENUTBILDNING

Validering vid VO-C Gävleborg

Ny modell för övningsskolor vid LiU

Handbok PRIVERA FÖR VÅRDGIVARE

Vård och omsorg Barn och fritid. Dag Distans

Diarienummer

Lokal styrgrupp Bollnäs/Ovanåker VO- College Fredag den 4 september 2015, Komvux Bollnäs

Vård- och omsorgsprogrammet Vård- och omsorgsutbildning vuxna

Vuxenutbildningen. På väg mot nya mål!

Mottagning och utbildning av flerspråkiga barn och elever

Till handledare vid företaget. Tack för att du har möjlighet att handleda vår studerande. vid LÄRANDE I ARBETE (LIA) vecka - År:

Välkommen till Lärcenter Falköping och Yh Guldsmed

Riktlinjer för programråd, praktikstöd och marknadsföringsbidrag

Riktlinjer för skolval i Kungälvs kommun inför förskoleklass och årskurs 7

Arbetsplatsfo rlagt la rande inom vuxenutbildning

Arbetsplatsförlagt lärande

Handledarrollen - steg 3 i VO-College Skåne

Vårdutbildningar. som leder till arbete. Studera i grupp. Studera på distans. Studera flexibelt - individuella upplägg.

till Kandidatprogrammet i dans, 180 hp

Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning

Gör så här första gången du loggar in i InfoMentors familjewebb: Ta fram brevet som du fått hemskickat med inloggningsuppgifterna.

Vuxenutbildningen. På väg mot nya mål!

Inrapportering av elevers höstterminsbetyg och beställning av inloggningsuppgifter. till elever som ska söka gymnasieutbildning läsåret 2019/2020

Riktlinjer för övergång från grund- till gymnasieskola

Ö verenskommelse mellan Fo rela sare och SISU Idrottsutbildarna Stockholm

ANSÖKAN OM VALIDERING INOM LÄRARLYFTET VT15

Växjösommar. Riktlinjer för feriearbete. Förvaltningen för Arbete och Välfärd. Växjö kommun Arbete och Välfärd Växjösommar

Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning

Uppföljning av masterexamen i medicin vid Lunds universitet

Inkom datum: Signatur: Diarienummer: LUN2016/12 Ansökan om VFU i tjänsten Yrkeslärarprogrammet (YRK)

Transkript:

Regionledningskontoret Personal och utbildning 1 (7) Diarienummer RS 2019 0299 Handläggare Mary Folkesson Telefon 08-123 130 60 E-post mary.c.folkesson@sll.se Riktlinjer för vårdyrken, för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i arbete, LIA, för gymnasieskolor, vuxenutbildning och yrkeshögskolor i Region Stockholm Det är många som är inblandade i APL/LIA-verksamheten; skolor, studerande, verksamheter, handledare med flera. Alla måste ha en enhetlig bild av hur utbildningen inom Region Stockholm är upplagd, vem som ansvarar för vad och vilka krav som ställs på respektive part. Detta för att säkerställa kvaliteten och för att utnyttja de resurser som finns på bästa sätt. Därför finns dessa riktlinjer. Prioriteringar vid APL/LIA-platsfördelning Önskemålen om APL/LIA platser överstiger Region Stockholms möjligheter att erbjuda platser. För att i möjligaste mån tillmötesgå efterfrågan gäller följande prioritering. 1) Studerande på gymnasiet över 18 år i årskurs tre (åk3), studerande på vuxenutbildningen som går fördjupningskurs/termin tre (T3), samt studerande på yrkeshögskoleutbildningar som ingår i Vårdoch omsorgscollege Stockholmsregionen. 2) Studerande på yrkeshögskoleutbildningar som leder till vårdyrken som Region Stockholm har behov av. 3) Studerande på gymnasiet över 18 år i årskurs tre (åk3) samt studerande på vuxenutbildningen som går fördjupningskurs/termin tre (T3), båda grupperna från skolor i Stockholmsregionen. 4) Studerande på gymnasiet över 18 år i årskurs tre (åk3), alternativt studerande på vuxenutbildningen i fördjupningskurs/termin tre (T3), skrivna i Stockholmsregionen, som går distansutbildning i omvårdnadsprogram på skolor utanför Stockholmsregionen. På akutsjukhus och vårdcentraler prioriteras studerande som läser kursen akutsjukvård. Inom psykiatrin prioriteras studerande som läser kursen psykiatri 2.

2 (7) Begränsningsperioder För att utnyttja verksamheternas kapacitet maximalt finns det begränsningsperioder. En begränsningsperiod innebär att APL/LIAperioderna, oavsett längd, måste förläggas inom respektive begränsningsperiod. För att bedömning av den studerande ska kunna göras måste APL/LIA-perioden omfatta minst tre veckor. Under både vårterminen och höstterminen är begränsningsperioderna fyra veckor. Vårterminen VT1 VT2 VT3 VT4 VT5 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Höstterminen HT6 HT7 HT8 HT9 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Förfrågningsrutiner Region Stockholm har ingen central antagning för APL/LIA-platser. Skolorna gör förfrågan om platser direkt till respektive verksamhets APL/LIA-samordnare (verksamheternas mottagare av platsförfrågan). För att vi ska kunna erbjuda platser till ett större antal vård- och omsorgsstuderande kan endast en APL/LIA-period per studerande i årskurs 3 erbjudas. Skolorna får inte avsiktligt göra överbeställningar. För höstterminen ska önskemålen vara hos verksamheternas samordnare senast den 31 mars. Besked om antal platser och placering ska vara skolan tillhanda senast den 15 maj. För vårterminen ska önskemålen vara hos verksamheternas samordnare senast den 30 september. Besked om antal platser och placering ska vara skolan tillhanda senast den 15 november.

3 (7) Blanketten Förfrågan om APL/LIA-platser ska användas för platsförfrågan. Lovveckor ska preciseras. Platsförfrågningar handläggs enbart av skolornas utsedda APL/LIAsamordnare. Övrig skolpersonal, de studerande eller anhöriga får inte själva kontakta verksamheterna för att söka platser. Inskickad platsförfrågan ska bekräftas av mottagande verksamhets APL/LIA samordnare. Placeringar Den studerande ska inte göra sin APL/LIA på en vårdcentral där den studerande är listad och inte heller på en avdelning där den studerande har varit patient. Kontaktuppgifter enligt dokument Formulär - Information om studerande till mottagande verksamhet ska skickas till arbetsplatsen, med kopia till verksamhetens APL/LIA-samordnare, senast två veckor innan första APLdagen. Det är för att det ska finnas möjlighet att ordna med lokala behörigheter. Även mål för praktiken, bedömningsunderlag etc. ska bifogas. Rutin för besked om placering inom psykiatrin. Skolorna beställer platser enligt riktlinjerna. Så fort skolan har namn på den studerande, dock senast två veckor innan APL perioden börjar, meddelar skolan namnet till verksamhetens APL-samordnare. När namn och kontaktuppgifter på den studerande har inkommit till verksamhetens APL-samordnare får skolan meddelande om placeringen samt kontaktuppgifter till handledare. Den studerande ska uppmanas att i god tid inför APL/LIA-periodens början läsa sin e-post. Den studerande ska ha med legitimation och ett underskrivet dokument om de sekretessregler som gäller. Detta intyg ska lämnas till ansvarig handledare eller chef när praktiken börjar och sparas av verksamheten. Dessutom ska den studerande ha med sig ett hälsointyg enligt Smittskydd Stockholms regler som finns att hämta på Vårdgivarguiden. Läs mer på Vårdgivarguiden

4 (7) Landstinget kräver att skolan gör minst ett kontaktbesök under respektive APL/LIA-period samt vid behov ger det stöd som handledare efterfrågar. Uppstår problem under studerandes APL/LIA är det viktigt att de har blivit informerade om vem de kan vända sig till i verksamheten. Skolans lärare och rektor ska genast informeras av verksamheten. Avbokningar Eventuella avbokningar ska meddelas både till arbetsplatsen och till verksamhetens APL/LIA-samordnare. Avbokning ska ske senast fredagen tre kalenderveckor innan APL/LIA-start och bekräftas av mottagande verksamhets samordnare. Sker avbokningen senare eller under redan påbörjad praktik, har verksamheten rätt att fakturera skolan för ej utnyttjad APL/LIA-plats. Med avbokning menas alla orsaker till att skolan inte utnyttjar en erbjuden plats. Checklista vem gör vad? För att göra det enkelt att stämma av vem som ansvarar för vad finns det en checklista. Skolans ansvar: Att informera den studerande om att det enbart är skolornas APL/LIA-samordnare som gör förfrågan om plats, inte den studerande själv eller dennes anhöriga. Att samtliga studerande som går ut på APL i Region Stockholms verksamheter har läst och är godkända i kurserna Vård och Omsorgsarbete 1 + 2. De som ska göra sin APL inom akutsjukvård ska ha läst och vara godkänd i kursen Medicin 1. Studerande som ska göra sin APL inom psykiatri ska ha läst och vara godkänd i kursen Psykiatri 1. Förutom avklarade kurser ska de studerande vara så väl förberedda att de har möjlighet att nå kunskapskraven inom kursen och målen för APL. Att lämna kontaktuppgifter angående studerande enligt dokument Formulär - Information om studerande till mottagande verksamhet senast två veckor innan den första APL-dagen.

5 (7) Att den studerande har tillräckligt goda kunskaper i svenska språket för att kunna kommunicera med patienter och personal. Att ingen annan undervisning planeras under APL/LIA-perioden. Att de skolor som får APL/LIA-platser inom Region Stockholms verksamheter, eller verksamheter med avtal, bjuder in till handledarkurs för handledande undersköterskor. Skolverkets nationella handledarutbildning kan användas som introduktion för att ge möjlighet till mer fördjupad kunskap under kursen. Handledarkursen kan göras enskilt eller tillsammans med andra skolor. Den ska vara minst en heldag per läsår. Att informera den studerande om o att följa det schema som handledaren gjort. o att det är 100 procents närvaro av planerad tid, under minst tre veckor, för att bli bedömd av handledaren. o rutinerna angående hälsointyg (se Vårdgivarguiden). o gällande sekretessregler. o att genomgå e-utbildningen Vårdhygien (se Vårdgivarguiden). o att APL/LIA aldrig ska göras på avdelning/mottagning där den studerande har varit patient eller är listad. Den studerandes ansvar: Att inte själv eller med hjälp av anhöriga söka APL/LIA-plats. Att i god tid innan APL/LIA-periodens början läsa sin e-post, även på den adress som eventuellt erhållits från skolan. Att i god tid innan APL/LIA-perioden startar ta kontakt med kommande APL/LIA-plats. Att ha en giltig legitimation samt ett hälsointyg att visa för ansvarig handledare eller chef. (se Vårdgivarguiden) Att ha läst igenom och skrivit under dokumentet om de sekretessregler som gäller. Detta ska lämnas till ansvarig handledare eller chef.

6 (7) Att ha gått igenom e-utbildningen Vårdhygien (se Vårdgivarguiden). e-utbildning Vårdhygien Att följa det schema som gjorts upp av handledaren. Att närvara 100 procent av den planerade tiden är en förutsättning för att utveckla tydliga yrkeskunskaper. Att ta del av och följa de lokala riktlinjer som gäller på APL/LIAplatsen. Det kan gälla exempelvis rökning och telefonanvändning. Att lämna anhörigs namn och telefonnummer till APL/LIA-platsen. Att, om verksamheten så önskar, skriva/fylla i en utvärdering efter APL/LIA-periodens slut. Ersättning Detta hanteras enbart av Region Stockholms verksamheter och verksamheter med avtal med Region Stockholm, inte av skolor. (Undantag sena avbokningar, se nedan). Ersättning utgår endast till Region Stockholms egna verksamheter eller verksamheter med vårdavtal med Region Stockholm. Ersättning ges för de studerande som finns upptagna i prioriteringsordningen på sidan 1 i detta dokument. Fakturering görs inte lokalt av mottagande enheter utan samordnat för respektive verksamhet. APL och LIA ska faktureras separat. APL och LIA ersätts med 700 kr per studerande och vecka. Tre dagar eller mer = en vecka. Kortare tid ersätts per dag. Lovveckor ersätts inte. Fakturering bör ske terminsvis, dock senast den 1 december respektive år. Vid för sen avbokning av plats, se under rubriken Avbokningar, faktureras inte landstinget. För sådan APL/LIA-period har verksamheten rätt att fakturera skolan med 700 kr per studerande

7 (7) och outnyttjad vecka. Tre dagar eller mer = en vecka. Kortare tid ersätts per dag. Faktureringsadress: Region Stockholm/Regionledningskontoret Ref: 295015303 Box 12 041 102 22 STOCKHOLM Ange Franklin Drobia som er referens.