Universitet och högskolor (5) Dnr 2011:1270. Förfrågan att lämna offert på fortbildning av förskollärare och förskolechefer

Transkript

1 Offertförfrågan Universitet och högskolor (5) Dnr 2011:1270 Förfrågan att lämna offert på fortbildning av förskollärare och förskolechefer (Förskolelyftet II) Skolverket avser med denna förfrågan att ge statliga universitet och högskolor 1 som har tillstånd att utfärda förskollärarexamen 2 möjlighet att lämna offert på uppdragsutbildning för förskollärare och förskolechefer anställda i förskolan. Denna förfrågan gäller kurser som beräknas pågå under höstterminen 2012 och avser de ramkurser som finns beskrivna i bifogade bilagor. Ny förfrågan kommer att skickas ut terminsvis inför varje kursstart. Besked om vilka kurser som Skolverket beslutar att köpa, inför hösten 2012, lämnas i slutet av mars Beställare Statens skolverk (Skolverket), Stockholm Kontaktperson: Bellita Torén Telefon: E-postadress: bellita.toren@skolverket.se Bakgrund och syfte Skolverket har fått i uppdrag 3 av regeringen att svara för fortbildning av förskollärare och förskolechefer under åren Enligt uppdraget ska Skolverket, genom överenskommelser med lärosäten som har tillstånd att utfärda förskollärarexamen, erbjuda fortbildning omfattande högst 7,5 högskolepoäng (hp). Skolverket ska verka för att hög tillgänglighet och regional spridning uppnås. Vidare ska Skolverket erbjuda fortbildning i enlighet med kommunala och enskilda huvudmäns prioritering. Syftet med fortbildningen är att stärka förskollärares och förskolechefers kompetens och därmed främja förskolans måluppfyllelse. 1 Se 1 förordningen (2002:760) om uppdragsutbildning vid universitet och högskolor 2 Se 3 förordningen (2002:760) om uppdragsutbildning vid universitet och högskolor samt regeringsuppdrag (U2011/6674/S). 3 Regeringsuppdrag (U2011/6674/S)

2 2 (5) Ytterligare information finns på II Fortbildningens inriktning och målgrupp Fortbildningens inriktning Barn i behov av särskilt stöd när det gäller deras språkliga och kommunikativa samt matematiska utveckling. Målgruppen är förskollärare anställda i förskolan. Uppföljning och utvärdering av förskolans verksamhet. Målgruppen är förskollärare och förskolechefer anställda i förskolan. Behörighetskrav för deltagare Förskollärare som deltar i Förskolelyftet II ska ha en behörighetsgivande examen, ett behörighetsbevis eller legitimation som förskollärare. Förskolechefer ska ha en anställning som förskolechef i förskolan. Skälen för regeringens beslut: För att kunna leva upp till skollagens och läroplanens krav bedömer regeringen att förskolechefer och förskollärare i förskolan behöver ytterligare möjligheter att utveckla sin kompetens. Förskolechefens roll har tydliggjorts och förskollärarna har ett tydligt ansvar för det pedagogiska innehållet i verksamheten. Både förskolechefer och förskollärare har ett tydligt ansvar för uppföljning och utvärdering av förskolans verksamhet. Enligt regeringens bedömning behöver förskollärarna i förskolan kunskap om varje barns utveckling för att kunna utmana och stödja varje barns lärande. Dock betonas att kunskapen om varje barn inte ska användas för att kategorisera eller jämföra barnen, utan vara underlag för den fortsatta planeringen av verksamheten. Vidare betonas att förskollärarna har ansvar att utvärdera hur förskolan tillgodoser barnens möjligheter att utvecklas och lära i enlighet med läroplanens mål och intentioner och behöver därför ökad kunskap och specialpedagogisk kompetens. All utvärdering ska utgå ifrån ett tydligt barnperspektiv, vilket innebär att barn och föräldrar ska vara delaktiga i utvärderingen av förskolans kvalitet. Regeringen framhåller också att förskolans ansvar för barns omsorg och trygghet inte har fått minskad betydelse 4. 4 Se regeringsuppdrag (U2011/6674/S)

3 3 (5) Fortbildningserbjudandet Utifrån ovanstående kriterier har Skolverket i samarbete med en referensgrupp från ett antal lärosäten tagit fram tre beskrivningar av ramkurser (se bilagor). Ramkurserna ska användas som underlag för de kurser inom Förskolelyftet II som lärosätet har för avsikt att erbjuda Skolverket. Varje lärosäte fastställer, med ramkurserna som underlag, sina egen kursplaner. Ersättning för uppdraget Skolverket har fastställt priset till kronor per hp och deltagare. I priset innefattas alla kostnader och utlägg som lärosätet har för att fullgöra uppdraget. Ersättning för kurserna utbetalas efter kursstart. Underlag för fakturan blir 1250 x 7,5 hp x antalet kursdeltagare. Antagning till kurserna Ansökan till kurserna sker via Kursdeltagarna måste ha huvudmannens godkännande för att få delta. Blankett för huvudmannens godkännande kommer att läggas ut på Skolverkets hemsida. Om antalet anmälda personer överstiger tillgängliga utbildningsplatser ska Skolverket, enligt regeringsuppdraget, utse vilka personer som ska komma i fråga för en utbildning. Krav på uppföljning De lärosäten som deltar i Förskolelyftet II är skyldiga att lämna de uppgifter som Skolverket behöver för uppföljningen. I samband med kursstart ska lärosätena lämna uppgifter om antal deltagare till Skolverket samt efter genomgången fortbildning lämna uppgifter om hur många som fullföljt en kurs. Skolverket kommer också att begära in uppgifter om utbildningen i form av en kursplan för varje kurs där litteratur, former för bedömning/examination och kursutvärdering framgår. Utveckling av kurserna Innehållet i kurserna inom Förskolelyftet II utgår från ramkurserna. De ramkurser som återfinns i bilagorna är tänkta att fungera som underlag för innehållet under hela uppdragsperioden. Uppföljningar och kursutvärderingar kommer dock att fungera som underlag för eventuella justeringar för att utveckla innehållet i ramkurserna. Kvalitetskontroll Arbetet ska genomföras av utbildare som har den kompetens som krävs för att utföra uppdraget med god kvalitet och med hänsyn till Skolverkets krav. Lärosätena ska vid anmodan redovisa resultat och andra uppgifter som Skolverket behöver för kontroll och uppföljning.

4 4 (5) Information om fortbildningen Skolverket kommer att sprida information om fortbildningen, Förskolelyftet II, på olika sätt: via Skolverkets webbplats, konferenser, möten och utskick samt länkar till lärosätenas kursbeskrivningar. De lärosäten som får uppdrag har också skyldighet att informera om fortbildningen och de kurser som erbjuds. Administrativa villkor Denna förfrågan avser kurser som ges under höstterminen Offerterbjudandet ska innehålla information i enlighet med fastställda rubriker i ramkursbeskrivningarna. Offerten ska vara skriftlig och egenhändigt undertecknad av behörig företrädare för lärosätet. En kontaktperson hos lärosätet ska anges. Offerten skickas senast och ska bestå av: ett original samt två kopior som skickas med post till nedanstående adress samt ett exemplar som skickas digitalt med e-post till bellita.toren@skolverket.se Postadress: Skolverket Att ; Bellita Torén Stockholm På Skolverkets vägnar Tommy Lagergren Avdelningschef

5 5 (5) Bilaga 1: Sändlista Bilaga 2: Dokumentera, följa upp, utvärdera och utveckla förskolans kvalitet - systematiskt kvalitetsarbete för förskollärare och förskolechefer. (Beskrivning av ramkurs nr 1). Bilaga 3: Leda och organisera det systematiska kvalitetsarbetet - förskolechefens ansvar för förskolans kvalitet. (Beskrivning av ramkurs nr 2 ). Bilaga 4: Utmana och stödja varje barns utveckling och lärande i förskolan. (Beskrivning av ramkurs nr 3).