OPQ. Team-egenskaper: Urvalsrapport. Namn Sample Candidate. Datum 31 december 2013. www.ceb.shl.com



Relevanta dokument
Teamegenskaper, Individrapport

CCSQ. Beslutsfattarens rapport - Roller som innefattar kundkontakt. Namn Sample Candidate. Datum 23 september

OPQ Profil OPQ. Kandidatens rapport. Namn Sample Candidate. Datum 21 maj

OPQ Profil OPQ. Säljrapport. Namn Sample Candidate. Datum 20 september

OPQ Profil OPQ. Maximera din inlärning. Namn Sample Candidate. Datum 1 oktober

OPQ Profil OPQ. Emotionell intelligens (EQ) Namn Sample Candidate. Datum 23 oktober

> Teamroller & Ledarstilar profil. Namn: Peter Sample

OPQ Profil OPQ. UCF Planering av utvecklingsåtgärder. Namn Sample Candidate. Datum 18 september

OPQ Profil OPQ. Universal Competency Report. Namn Sample Candidate. Datum 20 september

Thomas360-rapport. den 8 juli Thomas Ledare. Thomas360 för ledare. Privat och Konfidentiellt

OPQ Beslutsfattarens Plus Rapport

Lära tillsammans som grund för utveckling erfarenheter från förskolan. Sunne 3-4 februari 2010 Katina Thelin

Generell Analys. 3. Det är viktigt att du väljer ett svar i vart och ett av de åttio blocken.

Aktiva och passiva handlingsstrategier

Bengts seminariemeny 2016

P O T E N T I A L H O G A N L E D A R S K A P. Hogans Personlighetsinventorium - STYRKOR OCH KOMPETENS FÖR LEDARSKAP. Rapport för: Jane Score- Average

5 vanliga misstag som chefer gör

Finns det "besvärliga människor"?

BUMERANG 360. Manager 1. visar om din uppfattning stämmer med kollegornas

Resultat- och. utvecklingssamtal

Om du har några frågor om undersökningen kan du vända dig till <<Kontaktperson>>, <<Tfn kontaktp.>>, som är kontaktperson på din arbetsplats.

23 MAJ Kompetensprofil

1. Bekräftelsebehov eller självacceptans

Återkopplingsrapport M A S T E R P E R S O N A N A L Y S I S. Rapport för: Mattias Söderström

hh.se/studentsupport goda råd för en hållbar studietid Studentsupport

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Studiehandledning till Nyckeln till arbete

Utbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]

Local initiatives for transition to sustainability in the Stockholm region

Pussel DISC/Morot Kombination

Verktyg för Achievers

Utvecklingssamtal vid Stockholms universitet

Lärarguide vid grupparbete

Kommunikationsstrategi. Tips och riktlinjer

Granskningsrapport. Brukarrevision Boendestöd Örgryte Härlanda SDF

Fyll i nedanstående formulär fullständigt som möjligt och skicka det till:

Här följer en kort introduktion till. - utveckling genom insikt

VÄLJ SMART! ETT IDÉ- OCH ARBETSHÄFTE FÖR DEN VIKTIGA VALBEREDNINGEN

Mikael Östberg

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Källkritik s. 11. Fördelar och nackdelar s. 4. Samarbete s. 10. Slutsatser s. 9. Konsekvenser s.

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

TRACOM Sneak Peek Excerpts from. Självskattnings-Guide

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Likabehandlingsplan 2014/15. År Bildning, Fritid och Kultur. Barn, utbildning och fritid

Lev utan Stress & Oro

V Ä R D E R I N G A R

Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling

Att leda förändring. Jostein Langstrand Daniel Lundqvist. Helixdagen 2015

En annan mycket roligare del i arbetet var att jag ofta fick följa med min handledare ut på

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Varför är jag domare. Roller och förväntningar

STANNA UPP SAKTA NER STARTA OM

Viktigt att tänka på i en intervju och de vanligaste fallgroparna. som intervjuar. Ett kostnadsfritt whitepaper utgivet av Level Recruitment

1. När du kommunicerar med andra människor, har du känslan av att de inte förstår dig?

6 lärdomar från medskapande i september

Sammanställning av utvärdering och erfarenheter. av en utbildningsinsats för förskolor. i Malmö Stad, SDF Centrum 2010/2011

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen

Till dig som bryr dig

PUSSEL DISC. Kommunikation. Anne-Lie Form. En beteendestilsanalys som beskriver ditt sätt att kommunicera med och relatera till din omgivning

Global nedvärdering av sig själv, andra och livet.

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

Case: Kundservice. Vad är det som idag kan kallas service? Madeleine Lindqvist

Många har fått lära sig att inte ta skit från någon. Annika R Malmberg säger precis tvärtom: Ta skit!

Vad innebär en uppskjutandeproblematik?

OPQ Profil OPQ. Ledarskapsrapport. Namn Sample Candidate. Datum 20 september

Likabehandlingsplan. Nordanby förskola

Motivering och kommentarer till enkätfrågor

Samtal kring känsliga frågor

Letar efter. En projektledare.

Förarbete, planering och förankring

Hitta ditt personliga ledarskap. Hitta ditt personlig ledarskap

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Karriärfaser dilemman och möjligheter

Stresshantering en snabbkurs

Tio punkter för en lärande arbetsplats

LIKABEHANDLINGSPLAN. för FYRENS FÖRSKOLA

Att komma utanför en storstad ger ro för att fokusera och samla gruppen.

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Svensby forskole enhet avdelning Pyrets plan mot diskriminering och kränkande behandling

PROGRAM FÖR ÖKAD ARBETSLUST

HANDBOK. för dig som medverkar i Ifous FoU-program

Du är viktig för Norrköpings framtid.

Struktur och Ledning i små organisationer

VI FLYTTAR IN! Oxelösunds kommun MIN ARBETSPLATS! Uppsats för Götapriset 2015 NULÄGE RESURSER BEHOV HISTORIA DRÖMMAR. hemsituation ohållbar

STs jobbsökarguide. tips och råd på vägen mot drömjobbet

Delaktighet inom äldreomsorgen

Elevkår, vadå? Varför elevkårsverksamhet?

Åsiktsutbyte om Hjältarna i vardagen = Skolmåltidspersonalen!

UTVECKLA SÅ UTVECKLAR NI ER FÖRENING!

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Underlagsdokument till jävsregler

Ansökan till arbete undersköterska/vårdbiträde inom Järfälla hemtjänst

Jämlik medborgarservice. En broschyr om hur dialog och service ska arbeta för att uppnå detta

Tillitsfull KLARTÄNKT

Så bra är ditt gymnasieval

Granskningsrapport. Brukarrevision. Londongatan Boende för ensamkommande

Använd häftet som stöd för att utbilda och utveckla idrottarna i din förening.

NYTT ARBETSSÄTT. För handläggning av bistånd och planering för utförande av hemtjänst

Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Föreskoleverksamheten Torsby kommun

Transkript:

OPQ Team-egenskaper: Urvalsrapport Namn Sample Candidate Datum 31 december 2013 www.ceb.shl.com

Inledning Sample Candidate har nyligen besvarat det frågeformulär om yrkespersonlighet som heter OPQ32 (Occupational Personality Questionnaire). Den här rapporten baseras på hans svar och redovisar de styrkor och utvecklingsområden han uppvisar i egenskap av teammedlem. Rapporten hjälper också teamledaren att göra en välstrukturerad och kompetensbaserad intervju för att ytterligare bedöma den här personens förmåga att bidra till teamarbetet. Idealet för de flesta team är att medlemmarna balanserar varandra inom alla åtta teamegenskaper (se sid. 3). Om en ny teammedlem ska ingå i ett befintligt team bör det vara en person med en profil som balanserar teamets starka sidor. (Använd Teamegenskaper - Grupprapport för att hitta svagheter i ett befintligt team.) Rapportens innehåll Arbetsprocessen Varje team har gemensamma uppgifter eller projekt som kräver att alla i teamet drar åt samma håll. För att uppnå sina mål måste teamet klara av fyra viktiga faser i arbetsprocessen: Idéfas för att skapa en vision av målet Ledningsfas för att leda teamets arbete Resursfas för att använda resurserna så att arbetet blir gjort Produktionsfas för att leverera uppsatt mål i rätt tid De här faserna samverkar i en cirkelrörelse enligt nedanstående figur. Ett team kan naturligtvis behöva genomgå flera cirkelrörelser för att uppnå sina mål. Arbetsprocessens olika faser beskriver en cirkelrörelse 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 2 av 15

Teamegenskaper Följande tabell visar de fyra arbetsfaserna och respektive teamegenskap. Dessutom beskrivs de beteenden som är önskvärda för motsvarande teamegenskap. TEXT Arbetsfas Teamegenskap Önskvärda beteenden Idéfas Ledningsfas Resursfas Produktionsfas Utforska möjligheter Utvärdera alternativ Ange färdriktning Visa handlingskraft Utnyttja nätverk Skapa laganda Hålla kursen Motstå press Kommer med nya idéer, metoder och insikter Tar hänsyn till olika aspekter som berör uppgiften eller projektet Söker ytterligare information och djupare insikter när det gäller problem Gör rationella bedömningar som bygger på tillgänglig information Försöker snabbt avgöra om idéerna går att genomföra Ger tydliga direktiv Motiverar människor och ger dem ansvar Ger teammedlemmarna uppgifter utifrån var och ens förmåga Leder arbetet i teamet Tar initiativ till / främjar olika aktiviteter Fattar snabba beslut, som kan innebära betydande risker Tar ansvar för handlingar och människor Agerar självständigt Har goda relationer med personal på alla nivåer Bygger nätverk inom och utanför organisationen Utnyttjar resurser utanför teamet Anpassar sig efter teamets behov och bidrar konstruktivt till lagandan Kan lyssna och kommunicera Stöder och bryr sig om andra människor Arbetar systematiskt och metodiskt Följer givna regler och procedurer Håller tidtabellen Uppnår resultat med god kvalitet inom fastställd tidsram Håller känslorna under kontroll, även i svåra situationer Kan ändra strategi i händelse av nya krav Optimistisk och energisk Bibehåller sin arbetsförmåga Profilgradering Här under definieras de begrepp som används vid profilgraderingen. Gradering Definition Styrka enastående exceptionell skicklig utmärkt exemplarisk Acceptabelt normal någorlunda skaplig användbar lämplig Utvecklingsområde bristfällig tveksam dålig oduglig olämplig 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 3 av 15

Teamprofil Team profilen för Sample Candidate framgår av nedanstående diagram. En utförligare redogörelse återfinns därefter. Att tolka profilen De olika teamegenskaperna står angivna längs cirklens ytterkant. Den mörka linjen innanför cirkeln representerar profilen för Sample Candidate. Individens styrkor framgår av de partier där linjen ligger nära ytterkanten. Individens utvecklingsområden framgår av att linjen ligger nära mitten. Arbetsfas Teamegenskap Gradering för Sample Candidate Utforska möjligheter Acceptabelt Idéfas Utvärdera alternativ Utvecklingsområde * Ledningsfas Resursfas Ange färdriktning Utvecklingsområde * Visa handlingskraft Utvecklingsområde * Utnyttja nätverk Utvecklingsområde * Skapa laganda Styrka Hålla kursen Produktionsfas Motstå press * Sample Candidate behöver utvecklas inom detta område. Acceptabelt Styrka 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 4 av 15

Sammanfattning Sample Candidate uppvisar i allmänhet en god balans mellan att hantera arbetsuppgifter och att hantera människor. Hans starka sidor är att: Verka för en god laganda inom teamet Behålla lugnet när deadline börjar närma sig Vanligtvis brukar Sample Candidate inte: Granska eller utvärdera idéer och koncept Samordna eller leda teamet Uppmuntra teammedlemmarnas handlingskraft Skapa eller underhålla relationer inom och utanför teamet Utförlig redogörelse Utforska möjligheter Sample Candidate verkar ungefär lika kreativ och intresserad av bakomliggande orsaker som den typiske teammedlemmen. Utvärdera alternativ Han är obenägen att bidra i situationer där det är viktigt att kunna utvärdera tillgänglig information och bedöma olika handlingsalternativ. Ange färdriktning Han verkar inte se sig själv som någon som samordnar, tidsplanerar eller anger kursen för teamets arbete. Visa handlingskraft Han brukar sällan använda sin auktoritet, övertalningsförmåga eller makt för att föra ett projektet framåt. Att leda människor är antagligen ingenting han eftersträvar. Utnyttja nätverk Det är inte säkert att han har någon starkare inverkan på teamet när det gäller att skapa, utveckla och använda nätverk eller externa kontakter. Kanske har han också svårt att hitta externa teamresurser. 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 5 av 15

Skapa laganda Han verkar vara en person som ofta arbetar för att skapa och upprätthålla en bra laganda. Det gör han genom att visa uppskattning för andra människors bidrag, samt genom att stödja och intressera sig för deras idéer och förslag. Han undviker gärna konfrontationer och konflikter, och jobbar för att skapa en positiv stämning inom teamet. Troligtvis vill han hellre skapa och upprätthålla en god laganda än att hävda egna idéer och synpunkter. Om det finns någon annan teammedlem med dessa egenskaper föredrar de antagligen att komma överens hellre än att försvara sina egna åsikter. Det här skulle kunna få negativa konsekvenser för teamets deadlines och arbetskvalitet. Hålla kursen Han organiserar vanligtvis sitt arbete på ett effektivt sätt och inser vikten av att hålla god kvalitet. Sannolikt känner han också till gällande regler och arbetsrutiner, och brukar även följa dessa. Motstå press Han trivs bra med att arbeta under stor press. Antagligen har han utvecklat några olika knep för att hantera stressen. Hans arbetsförmåga brukar inte påverkas av stressen med att klara en deadline. 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 6 av 15

Intervjuguide Använd detta formulär för att dokumentera kandidatens svar på intervjufrågor. Följ ditt företags urvalsprocess för att bedöma och jämföra individer. Utforska möjligheter Kommer med nya idéer, metoder och insikter Tar hänsyn till olika aspekter som berör uppgiften eller projektet Kommer med en rad olika kreativa inlägg Främjar idéer från andra Visar att han/hon förstår hur en fråga passar in i ett större sammanhang Är mycket nyfiken och inriktad på lösningar Visar relativt lite intresse för att förstå komplex bakgrundsinformation Är inte så nyfiken Beskriv ett problem som du var tvungen att lösa i ett teamprojekt där du har deltagit under senare tid. Vilka förslag bidrog du med? Kan du ge ytterligare exempel på ett svårt problem för ditt team som du tvingats lösa? 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 7 av 15

Utvärdera alternativ Söker ytterligare information och djupare insikter när det gäller problem Gör rationella bedömningar som bygger på tillgänglig information Försöker snabbt avgöra om idéerna går att genomföra Uttrycker klara åsikter Har inga särskilda åsikter Bedömer chansen att kunna genomföra en idé Förstår sig inte på detaljer Försöker minimera riskerna Intar sällan någon kritisk hållning Har du fått göra reserach för ett teamprojekt? Hur gjorde du för att samla in relevant information? När teamet hade möjlighet att välja mellan olika alternativ för att uppnå sitt mål, hur kom du fram till det bästa alternativet? 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 8 av 15

Ange färdriktning Ger tydliga direktiv Motiverar människor och ger dem ansvar Ger teammedlemmarna uppgifter utifrån var och ens förmåga Leder arbetet i teamet Har en klar uppfattning om den bästa metoden Får kontakt med andra och vet hur man motiverar dem Förstår skillnaderna mellan olika teammedlemmar Uppvisar en god förståelse av gruppdynamik Är osäker på hur man skall gå vidare Bryr sig inte om andra människors känslor Förstår inte teamets behov Kan du ge ett färskt exempel på hur ditt team valt att strukturera sitt arbete? På vilket sätt bidrog du till att leda teamet? 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 9 av 15

Visa handlingskraft Tar initiativ till / främjar olika aktiviteter Fattar snabba beslut, som kan innebära betydande risker Tar ansvar för handlingar och människor Agerar självständigt Är beredd att fatta beslut utifrån begränsad information Inte speciellt handlingskraftig Driver teamet att uppnå resultat Obeslutsam Är handlingskraftig och har mycket energi Reagerar starkt på yttre påtryckningar Passiv Kan du ge mig ett exempel på en teamsituation där du tvingades att ta befälet? På vilket sätt agerade du? Hur kändes det att fatta snabba beslut? 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 10 av 15

Utnyttja nätverk Har goda relationer med personal på alla nivåer Bygger nätverk inom och utanför organisationen Utnyttjar resurser utanför teamet Har lätt att få bra kontakt med människor Får ingen bra kontakt med intervjuaren Uttrycker sig engagerande Ger ett tråkigt intryck Har ett stort kontaktnät Har endast ett fåtal kontakter Känner till de flesta projekt och initiativ inom den egna organisationen Kan du ge några exempel på hur du håller dig informerad om vad andra människor eller grupper håller på med? Hur gör du för att hålla reda på vad som händer i grupper eller avdelningar utanför din egen sfär? 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 11 av 15

Skapa laganda Anpassar sig efter teamets behov och bidrar konstruktivt till lagandan Kan lyssna och kommunicera Stöder och bryr sig om andra människor Är inte så noga med sin egen position i teamet Bidrar till att skapa en bra stämning i teamet Visar respekt för andra teammedlemmar Är mycket noga med sin egen roll i teamet Bryr sig inte om stämningen i teamet Döljer inte sina egna brister Berätta om något tillfälle då du upplevt spänningar och konflikter i ett team! På vilket sätt bidrog du till att lösa problemet? 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 12 av 15

Hålla kursen Arbetar systematiskt och metodiskt Följer givna regler och procedurer Håller tidtabellen Uppnår resultat med god kvalitet inom fastställd tidsram Är mycket bra på att organisera sitt arbete Inte så samvetsgrann Är punktlig Inriktar sig inte på detaljer Uppnår resultat av hög kvalitet Följer inte alltid reglerna Går systematiskt tillväga Håller sig till regler och rutiner Berätta (mer) om hur du organiserade ditt arbete i ett teamprojekt som du nyligen deltagit i. Vilken typ av detaljer var avgörande i sammanhanget? Hur duktiga tycker du att de människor som du arbetat tillsammans med är på att hålla tidplanen? Vad är din kommentar till det? Desired behaviours 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 13 av 15

Motstå press Håller känslorna under kontroll, även i svåra situationer Kan ändra strategi i händelse av nya krav Optimistisk och energisk Bibehåller sin arbetsförmåga Påverkas inte av stark press Har svårt att palla trycket Kan varva ned Har svårt att varva ned Anpassar sina åsikter efter ny information Låter sällan sina åsikter påverkas av ny information Är optimistisk och energisk Är pessimistisk Kan arbeta bra även utan ledning Blir stressad om det saknas en tydlig ledning Vad är det stressigaste teamprojekt som du har varit med om? Vilka olika stresskällor och stressfaktorer fanns det? Hur klarade du av situationen? 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 14 av 15

BEDÖMNINGSMETODIK Denna profil är baserad på följande informationskällor av Sample Candidate: Frågeformulär/färdighetstest OPQ32r UK English v1 (Std Inst) Jämförelsegrupp/normgrupp OPQ32r Brittisk engelska Allmän befolkning 2011 (GBR) AVSNITT MED PERSONUPPGIFTER Namn Uppgifter om kandidaten Rapport Sample Candidate RP1=1, RP2=2, RP3=3, RP4=4, RP5=5, RP6=6, RP7=7, RP8=8, RP9=9, RP10=10, TS1=1, TS2=2, TS3=3, TS4=4, TS5=5, TS6=6, TS7=7, TS8=8, TS9=9, TS10=10, TS11=1, TS12=2, FE1=3, FE2=4, FE3=5, FE4=6, FE5=7, FE6=8, FE7=9, FE8=10, FE9=1, FE10=2, CNS=3 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Std v2.0 RE OM DENNA RAPPORT Den här rapporten har generats med SHLs Online Assessment system. Den innehåller information från personlighetsformuläret OPQ32. Rapporten får endast användas av personer som är utbildade att administrera och tolka SHLs personlighetsinstrument. Rapporten redovisar åsikter från den person som svarat på formuläret. Vid tolkning måste hänsyn tas till de begränsningar som gäller generellt för alla typer av personlighetsformulär. Rapporten har genererats elektroniskt. Det är möjligt för programanvändaren att göra ändringar och tillägg i rapporttexten. SHL Group Limited och dess samarbetspartners kan inte garantera att innehållet i denna rapport är identiskt med det som ursprungligen genererats. Vi påtar oss inget ansvar för hur denna rapport används. Det inkluderar alla former av skadeståndsskyldighet (inklusive vårdslöshet). www.ceb.shl.com SHL och OPQ är varumärken som tillhör SHL Group Limited som är registrerade i Storbritannien och andra länder. Rapporten har producerats av SHL för dess kund och innehållet är SHLs immateriella egendom. SHL ger kunden rätt att reproducera, distribuera, ändra och lagra rapporten för enbart internt och icke kommersiellt bruk. 31 december 2013 OPQ32 Team-egenskaper: Urvalsrapport Sample Candidate 15 av 15