Sverigefinal EUSO 2018: Biologi

Relevanta dokument
EUSO 2015 Biologidel

Praktiskt arbete i grupp (45 min) Avslutande individuell del (30 min)

EUSO 2014 Biologidel

Vilket socker innehåller saften, juicen, läsken eller frukten?

Teknik blad 2. Tillverkning av termofil inhemsk Gårdskultur

NO-kemi 2017 Utvinning av ett bakteriedödande protein från ägg - en enkel och billig laboration med jonbyteskromatografi

Tillverkningsmetod, olika tillsatser (kryddor), fetthalt och lagringstid avgör ostens speciella egenskaper.( se

3. Vilka livsmedel innehåller reducerande sockerarter?

Finns det järn tillsatt i maten?

Varifrån kommer... mjölk? Europeiska kommissionen Jordbruk och landsbygdsutveckling

Näringsämnen i matvaror

Livsmedelsverkets författningssamling

Från mjölk till ost. Av Anne Nilsson, Ost på Grenadine Bokförlag, augusti 2010

Livsmedelsverkets författningssamling

UTTAGNING TILL KEMIOLYMPIADEN 2013 TEORETISKT PROV nr 1. Läkemedel

Att göra ost hantverk och investering

Arbetslag Gamma År 8 HT 2018

När man pratar bakterier förknippar man det oftast med något negativt. Det finns många för oss positiva och livsnödiga bakterier.

30. Undersökning av aminosyror i surkål

Detta dokument är endast avsett som dokumentationshjälpmedel och institutionerna ansvarar inte för innehållet

OVANÅKER. 25 maj Så gör Astrid sin hälsingeostkaka - efter 210 minuter är den klar

Tillämpning av olika molekylärbiologiska verktyg för kloning av en gen

Institutionen för laboratoriemedicin Bilaga 2 Biomedicinska analytikerprogrammet Analytisk Kemi och Biokemisk metodik Ht 2010, Termin 3

Ingredienser. Ingredienser. Choklad ingredienser: Genomsnittlig Näringsvärde per / 100g. Allergener: Frozen Yoghurt skogsbär

REGISTER. Experiment. Experiment 1 Super såpbubblor. Material som ingår i satsen.

Allerum Herrgård 12 mån 28 % löpe, kalciumklorid, konserveringsmedel E 202.

Matlagningsprodukter

2008R0273 SV

Laborationer i Naturkunskap B och Naturkunskap 2

Olika degar! Teori: Vilka ämnen påverkar en deg, och vad har de för uppgifter i degen?

Detta händer mjölken från kon till dess vi kan köpa den i paket i affären.

Laborationshandledning i galenisk farmaci

Livsmedelsverkets föreskrifter och allmänna råd om kaseiner och kaseinater; 1

Förpackning 1 liter Pure Pak Antal/kartong 6 Artikelnummer Ean Artikelnummer Ean

Mängd laktos i olika livsmedel

Preparation och spektroskopisk karakterisering av Myoglobin

BILAGOR. till förslaget till EUROPAPARLAMENTETS OCH RÅDETS DIREKTIV

60 kcal Protein 3.5 g Kolhydrater 5 g (varav socker arter, laktos 5 g,) Fett 3 g (varav mättat 2 g,

Register. Hur man använder en pipett. Experiment

Norrmejeriers biogasanläggning i Umeå

En liten bok om mjölk

Lim Klubbmaterial för åk 4-6 Anna Karin Jern och Berit Kurtén-Finnäs

Mjölkfri kost. Julia Backlund, leg dietist Centrala Barnhälsovården Studiedagarna April 2010

V HACCP-baserade planer

I vår natur finns det mängder av ämnen. Det finns några ämnen som vi kallar grundämnen. Grundämnen är uppbyggda av likadana atomer.

Näringsämnena och matspjälkning

Receptorfarmakologi trombocyter

/LGM. Amplifiering och analys av humant mitokondrie-dna med hjälp av PCR teknik och agarosgelelektrofores

Kemidagbok. Minnesanteckningar över kemikaliedoseringen i min pool

Glukosdehydrogenas. Laktos och Galaktos. Enzymatisk bestämning i livsmedel

BILAGOR. till KOMMISSIONENS DELEGERADE FÖRORDNING (EU)

Motivet finns att beställa i följande storlekar

LAB 11 STUDIER AV TEMPERATUR OCH

Ekologisk mjölk. Klimatcertifierad ekologisk mjölk

PERSONER SOM ÄTER LITE

Matens kemi Uppdrag 1 Uppdraget var att man skulle prata med sina föräldrar angående mat förr i tiden och jämföra det med idag. Detta är vad jag kom

Nu tar vi bort både socker och salt för de minsta barnen!

Svar till Tänk ut-frågor i faktaboken Sid Forklara varfor en mogen frukt smakar sotare an en omogen. Starkelsemolekylerna bryts ner till

Chicken green curry. vecka 18

MJÖLK SOM MJÖLK ELLER? Mjölkallergi vs laktosintolerans en sammanfattning

Urin hjälper växter att växa Ureas från soyabönor och något om kvävecykeln

ProViva Fruktdryck. Blåbärsdryck. Nypondryck. Svartvinbärsdryck. Jordgubbsdryck. Mango

Vi reder ut begreppen.

Experimentet som naturvetenskapligt arbetssätt

Information till dig som ska ta ReFermin

BioKalcium. Vuxna: A01 // SEK 232 // EUR 25 // PV 29 // BV 29 Barn: A03 // SEK 250 // EUR 27 // PV 31 // BV 31

Fresubin 2 kcal HP Fibre

Den svenska mejerimjölkens sammansättning 2009

Linköpings Universitet. Laboration i genteknik

OsoLeanTM. Planen. Mannatech. Live for RealSM in Europe

ARBETE MED LÄS OCH HÖRFÖRSTEÅLSE ONSDAG 2 MARS 2016

Får det vara en sängfösare?

UNDERVISNINGSMATERIAL

Bröstmjölk - Modersmjölksersättning

Grunderna kring helmäskning

Mellanmålsdrinkar. Lätta att göra - goda att dricka

Vet du vad du äter? ta en titt på förpckningspåskrifterna. Bra val. genom att läsa förpackningar.

Näringsanalys. Arbetshäfte. Namn: Klass: 8B

Matkemi Kemin bakom matens näringsämnen

Jonisering. Hur fungerar jonisering? Vad är en jon?

75102 Anatomiset. Människokroppen är den mest komplicerade maskinen i världen. Ta detta tillfället att lära dig mer om människokroppen.

familj Tomatpasta med bresaola och mozzarella Järpar med persiljesås Goda pizzafisken Vecka 33 Enkelt, gott och snabbt på bordet ica.

Näringslära Meri Hakkarainen

Läsa och förstå text på förpackningar

Prebiotika & Probiotika för små barns magar

Energirika mellanmålsdrinkar

GÖR ETT EGET SLUTET KRETSLOPP

GÖR ETT EGET SLUTET KRETSLOPP

Recept med Canderel Green

KOMMISSIONENS FORORDNING (EG) nr 167/97. av den 30 januari 1997

produkt Ta FORMULA 1 SPORT som en måltid eller ett mellanmål när som helst under dagen.

Dynamiska förändringar av syrningsgrad i mejeriproduktion

Genomgång av laborationen

ANTIPASTI dilucafoodservice.se dabas.com

Månadstema September: Kommunikation Laborationer för 7-9. Se även laborationsförslag för gymnasiet och F-6

Tikka masala meatballs. vecka 5

Importerad hårdost 62

Laboratoriemetod för att manuellt rena DNA från ett prov på 0,5 ml

Kemi. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov C. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Datalogger ger förståelse för kroppens energiomsättning

Transkript:

Sverigefinal : A. Praktiskt arbete i grupp (1h) Det praktiska arbetet består av laborationerna 1 och 2. Diskutera och fundera tillsammans i gruppen. Fastna inte på någon uppgift för länge! Varje gruppmedlem ska göra anteckningar och eventuellt teckningar som visar iakttagelser under de praktiska uppgifterna. Anteckningarna används vid de avslutande individuella uppgifterna. B. Avslutande individuell del Uppgifterna anknyter till de praktiska undersökningar som genomförts. Besvara så många uppgifter som möjligt, hoppa över de du eventuellt inte kan och fastna inte för länge på någon uppgift. Detta kommer vi att bedöma: Förmågan att lösa de praktiska uppgifterna. Samarbetet internt i gruppen, att gruppen drar nytta av den samlade kompetensen och tillåter en bra dialog där alla gruppmedlemmar får bidra. Noteringarna som görs under det praktiska arbetet i grupp. Svaren på de avslutande individuella uppgifterna. Vi värdesätter iakttagelseförmåga, kreativa svar, logiskt tänkande och goda grundkunskaper.

Hur bildas ost? Mjölkprodukter ingår i den dagliga kosten för många människor, men vad innehåller mjölk och hur framställs mjölkprodukter som ost? För att göra ost behövs först och främst mjölk. Tillverkningen av ost skiljer sig beroende på vilken typ av ost man vill göra. Den viktigaste processen är att separera vätskan från den fasta ostmassan. Vätskan som avskiljs från ostmassan kallas för vassle. De största komponenterna i mjölk förutom vatten är laktos (ca 4,8%), fett (ca 4,3%) och proteiner (ca 3,3%). Laktos är den mest förekommande kolhydraten i mjölk. Mjölkens proteiner kan i sin tur delas upp i kaseiner (som finns i ostmassan) och vassleproteiner (som finns i vasslen). Kaseinerna utgör ca 80% av proteinerna och förekommer i speciella strukturer, miceller. Kaseinerna och vassleproteinerna kan i sin tur delas in i undergrupper, alfa-, beta- och kappa-kasein respektive alfa-laktalbumin, beta-laktoglobulin, Alla dessa proteiner har olika egenskaper. Utöver mjölken brukar tre andra ingredienser användas vid kommersiell ostproduktion: En särskild bakteriekultur som kallas startkultur, en blandning av enzymer som kallas löpe och kalciumklorid (CaCl 2 ). Startkultur av mjölksyrabakterier Vid osttillverkning har mjölksyrabakterierna betydelse för att smaken ska utvecklas under det att osten mognar. Bildningen av ostmassa sker däremot genom att använda löpe (se nedan), som ger en betydligt snabbare koagulation. Mjölksyrabakterier producerar mjölksyra som sänker ph till 5,0-6,0. När ph-värdet sänks medför det att kasein koagulerar och mjölken får en mer trögflytande konsistens. Det är detta som sker när filprodukter tillverkas. I det här experimentet testar vi om mjölksyra också kan bidra till bildning av ostmassa. Se Skolkemi, Göra lim av kasein (http://chem-www4.ad.umu.se:8081/skolkemi/), för förklaring av hur sänkt ph påverkar koagulationen av kasein. Löpe Löpe består av en blandning av enzymer som bildas i däggdjursungars magar och gör det möjligt att bryta ner modersmjölken. Det traditionella sättet att tillverka löpe innebär att det utvinns från kalvmagar. Aktiviteten hos löpe ökar vid lägre ph. I obehandlad mjölk förhindras utfällning av kasein på grund av de hydrofila utskotten (glykomakropeptider) som sitter på kasein. Löpe medför att kasein hydrolyseras. Det innebär att de negativt laddade utskotten klipps bort. Detta medför att kasein koagulerar (bildning av ostmassa). Kalciumjoner Kalciumjonerna som tillsätts extra till mjölken underlättar koagulering genom att neutralisera den elektrostatiska repulsion som uppkommer mellan negativt laddade kaseinmolekyler och detta leder till en bättre koagulation.

Praktiskt arbete i grupp (ca 1h) Laboration 1: Tillverkning av ostmassa Uppgift De tre ingredienserna, kalciumklorid (CaCl 2 ), löpe och mjölksyrabakterier, är i vätskeform. Uppgiften är att identifiera vilken av lösningarna A, B, och C som motsvarar respektive ingrediens. Utrustning Värmd mjölk, 400 ml Lösning A, litet provrör (25ml) Lösning B, litet provrör (25ml) Lösning C, litet provrör (25ml) Löpe 1 Löpe 2 Kalciumklorid (CaCl 2 ) Mjölksyra 8 stora provrör (50 ml) Destillerat vatten i bägare Provrörsställ Mikropipetter (1000 µl) samt pipettspetsar 4 Petriskålar i plast (delas så att båda halvorna kan användas) 8 bägare (100 ml) 8 kaffefilter Spatel Vattenbad med varmt vatten (40 C) Bägare för avfall Märkpenna Genomförande av experimentet 1. Märk 4 provrör (50 ml) med romerska siffror: I, II, III och IV. Märk ytterligare 4 provrör med: Löpe 1, Löpe 2, CaCl 2 och mjölksyra. Placera alla 8 rören i provrörstället. Överför 40 ml (genom att hälla) varm mjölk till de 8 provrören. Löpe 1 (låg koncentration, tillsatsen blir samma koncentration som finns i något/några av rören I-IV) Löpe 2 (hög koncentration) 2. Använd en mikropipett och överför 1 ml (1000 µl) av lösning A till provrören märkta med I, II och III. Sätt på locken och blanda innehållet genom att vända rören upp och ner ett par gånger. 3. Använd en ny pipettspets och överför 1 ml av lösning B till vardera av provrören I, II och IV. Sätt på locken och blanda innehållet genom att vända rören upp och ner ett par gånger.

4. Använd en ny pipettspets och överför 1 ml av lösning C till vardera av provrören I, III och IV. Sätt på locken och blanda innehållet genom att vända rören upp och ner ett par gånger. 5. Använd en ny pipettspets och överför 1 ml av lösningen med löpe 1 till provrör Löpe 1. Använd samma pipettspets och överför 1 ml av lösningen med löpe 2 till provrör Löpe 2. 6. Använd en ny pipettspets och överför 1 ml av lösningen med kalciumklorid (CaCl 2 ) till provrör CaCl 2. 7. Använd en ny pipettspets och överför 1 ml av lösningen med mjölksyra till provrör mjölksyra. 8. Inkubera (värm upp) lösningen i 20 minuter i vattenbadet (40 C). Hela provrörsstället kan placeras i vattenbadet. OBS! Blanda innehållet genom att vända rören upp och ner ett par gånger under dessa 20 minuter. 9. Förbered nästa steg genom att ställa fram 8 bägare (250 ml) på bänken. Märk dessa 8 bägare på samma sätt som provrören. Förbered filteringen genom att placera att kaffefilter i vardera bägaren (se bild). Använd lock och botten av de 4 petriskålarna (så att det blir 8 fat), märk dessa på samma sätt. Gå vidare och utför laboration 2 - Gissa mjölken (s 8) under tiden rören står i vattenbadet. 10. Separera den fasta fraktionen (ostmassan) från vätskan genom filtrering. Använd kaffefilter och filtrera innehållet från varje provrör ner i motsvarande bägare. Använd en spatel för att få ut allt innehåll i röret. OBS! Lyft lite på kaffefiltret om det börjar sjunka ner mot botten. 11. När vätskan runnit genom ska ostmassan överföras från filtrerpapperet till respektive petriskål. 12. Fyll i tabellen på nästa sida. Notera om ostmassa bildats eller inte och beskriv konsistensen på ostmassan. Studera även vätskefasen. ph-stickor kan hjälpa er att avgöra resultatet.

Tabell 1: Resultat efter separation. Provrör - Löpe 1 Provrör - Löpe 2 Provrör - CaCl 2 Provrör - mjölksyra Har ostmassa bildats? Har ostmassa bildats? Har ostmassa bildats? Har ostmassa bildats? Beskriv vätskefasen: Beskriv vätskefasen: Beskriv vätskefasen: Beskriv vätskefasen: Provrör I Provrör II Provrör III Provrör IV Har ostmassa bildats? Har ostmassa bildats? Har ostmassa bildats? Har ostmassa bildats? Beskriv vätskefasen: Beskriv vätskefasen: Beskriv vätskefasen: Beskriv vätskefasen:

Använd resultaten för att para ihop A, B och C med lösningarna: löpe, kalciumklorid (CaCl 2 ) och mjölksyrabakterier. Ange också vilken av följande funktioner som de tre ämnena har (ange den funktion som stämmer bäst per lösning). 1. Orsakar bildning av ostmassa. 2. Förbättrar och underlättar bildning av ostmassa. 3. Surgör mjölken. Tabell 2: Resultat från uppgiften Tillverkning av ost. Ämne (lösning) Funktion (1-3) Lösning A Lösning B Lösning C OBS! Visa gruppens resultat för försöksledarna innan de individuella uppgifterna börjar.

Laboration 2. Gissa mjölken Utrustning: I ett provrörställ på bordet står 3 provrör med olika innehåll: Ett rör innehåller endast mjölk. Ett rör innehåller mjölk med mjölksyrabakterier som tillsattes för 1,5 dygn sedan och som därefter stått i rumstemperatur. Ett rör innehåller mjölk med tillsatt laktas. Glukosstickor ph-stickor Genomförande av experimentet: Läst instruktionerna för att använda ph-stickor och glukosstickor. Mät ph i alla tre rören genom att använda ph-stickor. Kontrollera glukoshalten i alla tre rören genom att använda glukosstickor. Läs av resultaten och fyll i tabellen nedan. Resultaten behövs till de individuella uppgifterna. OBS! Innehållet i dessa rör får inte hällas ut! Tabell 3: Resultat från uppgiften Gissa mjölken. Mjölk 1 Mjölk 2 Mjölk 3 ph: ph: ph: Innehåller glukos: Innehåller glukos: Innehåller glukos: Utseende: Utseende: Utseende: OBS! Visa gruppens resultat för försöksledarna innan de individuella uppgifterna börjar.