Checklista/Dokumentation för Skolledare/arbetsledare vid hot eller våld



Relevanta dokument
ÖVERGRIPANDE HANDLINGSPLAN VID HOT OCH VÅLD FÖR BILDNINGSFÖRVALTNINGEN

HANDLINGSPLAN VID - VÅLD OCH HOT OM VÅLD VIVA 2019

Handlingsplan mot hot och våld

HOT och VÅLD. Handlingsplan för trygghet Västerskolan F-6 skola och fritidshem

Övergripande handlingsplan

HANDLINGSPLAN VID HOT OCH VÅLD

HANDLINGSPLAN VID HOT OCH VÅLD

Externt hot och våld. Telefon- och bombhot. Verktygslådan SMART

Handlingsplan mot hot eller hot om våld Lärcenter

HANDLINGSPLAN VID HOT OCH VÅLD FÖR VERKSAMHETSOMRÅDE GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIESKOLAN I KATRINEHOLMS KOMMUN

Handlingsplan mot hot och våld

Brand, utrymning & bombhot DET HÄR SKA DU TÄNKA PÅ!

HANDLINGSPLAN VID HOT OCH VÅLD För verksamhetsområde Minervaskolan

Handlingsplan gällande hot och våld Inledning

Trygg och säker arbetsplats Handlingsplan mot hot och våld inom Dag Hammarskjöld gymnasiet

Plan mot hot och våld. Vittra Väsby

Förskolan Ekens. Plan mot diskriminering och kränkande behandling LÄSÅRET

GYF Handlingsplan mot hot och våld

Förskolan Lammets. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Rektor ansvarar för att vid terminsstart informera samtlig personal om att ta del av dokumentet.

Så här gör du vid... Inbrott och skadegörelse Larmnummer

Klöxhultsskolan, Älmhults kommun Kristeamet

HANDLINGSPLAN MOT HOT OCH VÅLD FÖRSKOLEVERKSAMHET, SKOLBARNOMSORGEN SAMT GRUND- OCH SÄRSKOLA

Handlingsplan vid hot och våld

HANDLINGSPLAN MOT HOT OCH VÅLD

HANDLINGSPLAN VID HOT & VÅLD

Den akuta hot- eller våldsituationen

Syfte Syftet är att tydliggöra skolans arbetssätt vid fall av diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.

Handlingsplan mot hot och våld Hörby Yrkesgymnasium

Likabehandlingsplan för Järla skola 15/16

Plan mot kränkande behandling. Fagerlidsskolan 2018/2019

Hot och våld i arbetsmiljön

Bildningsförvaltningen Område Öst

Trygg och säker arbetsplats Handlingsplan mot hot och våld inom Dag Hammarskjöld Gymnasiet

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

handlingsplan vid hot och våld vid de la gardiegymnasiet

Rutin för utredning enligt skollagen 14 a kap. 10

Rutiner för att förebygga och åtgärda hot och våld

Plan vid hot och våld Ådalsskolan

Handlingsplan mot våld och hot om våld för Anders Ljungstedts gymnasium läsåret 2018/2019

Likabehandlingsplan Nyköpings högstadium

Barn- och skolförvaltning Lund Öster Handlingsplan vid risk för våld och hot 1. verksamhetschef Dalby/Torna Hällstad. Dalby/Torna Hällestad

Förskolan Lillegården LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Läsåret

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING

Riktlinjer för förebyggande av hot/våld inom Malmö högskola

Plan för likabehandling, mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Likabehandlingsplan mot mobbning, diskriminering och kränkande behandling på Brinellgymnasiet i Nässjö

Broskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan Högbergsskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret

HANDLINGSPLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Rödluvans förskola Ht13/vt14

Frötuna skola. Likabehandlingsplan Handlingsplan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling för skola och fritidshem.

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING MELLERUDS SÄRSKOLA 2017/2018

Vägledning vid akut hot och våldsituation

Handlingsplan vid hot och våld på Bromangymnasiet

Tranängskolan F-3 plan mot diskriminering och kränkande behandling

Krungårdsskolan F-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling

HANDLINGSPLAN VID HOT- ELLER VÅLDSITUATIONER. Vård och omsorg Handikappomsorg SOCIALA OMSORGSFÖRVALTNINGEN

Likabehandlingsplan SÄRSKILD UTBILDNING FÖR VUXNA 2015 CAMPUS LIDKÖPING

Likabehandlingsplan / Handlingsplan mot hot och våld. Kubikskolan Läsåret 16/17

Rubriker: 1. Mål 2. Förebyggande insatser mot kränkande behandling och mobbning 3. Åtgärdande insatser 4. Uppföljning. Reviderad

Björbo skola Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

KRISHANTERINGSPLAN HSB SKÅNE

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Våld och hot RIKTLINJER

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Invux Särskild utbildning för vuxna

Lyrfågelskolans förebyggande och åtgärdande arbete mot diskriminering och kränkande behandling för fritidshemmet Futurum

LIKABEHANDLINGSPLAN OCH HANDLINGSPLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING. Kunskapskällan HERRLJUNGA KOMMUN UPPRÄTTAD

Sotenäs Kompetenscentrums Likabehandlingsplan och Årliga plan mot kränkande behandling

Vägledning för hantering av hot- eller våldssituationer

FÖRSKOLAN SOLGLÄNTAN LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING

Herrgårdens förskola

Våld och hot säkerhetsrutiner vid Vällingbyskolan

Förskolan Lillegården LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Läsåret

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Medleskolan Fritidshem & skola F -5 Läsåret

Plan mot kränkande behandling

Sollefteå Gymnasiesärskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling läsåret

Krisplan vid Norrtelje Teknikoch. Naturbruksgymnasium

Trygg arbetsmiljö för skolpersonal

Plan för arbete mot kränkande behandling

Hagagymnasiets handlingsplan i händelse av hot och våld

Handlingsplan för hot och våld Segevångsskolan

Reviderad Handlingsplan för elevhälsa på Hagalidskolan

FÖRSKOLAN SOLGLÄNTAN LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLANMOTDISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Läsåret 2013/2014

LIKABEHANDLINGSPLAN 2015

Rev Handlingsplan och säkerhetsrutiner vid hot och våld

ÅRLIG PLAN BLÅ HUSET 2015

Trygghet och studiero

Utbildningscentrums plan mot diskriminering och kränkande behandling

Älgarås skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot kränkande behandling samt likabehandlingsplan

Årlig plan 2012/13. Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling. Gällande för elever och personal på Alingsås Yrkesgymnasium AB

SSP Svenska skolan i Paris

Rutiner för anmälan om diskriminering eller kränkande behandling

Bildningsförvaltningen

Ribbybergsskolans Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling läsåret 2011/2012.

Sida 1(5) Rutin för rapport om missförhållanden inom socialtjänsten. Antagen av socialnämnden Reviderad

Påryds förskolas plan för att förebygga diskriminering, kränkande behandling och främja likabehandling.

Pajala kommun Dnr KUN 2007, Kultur- och utbildningsnämnden Antagen ELEVHÄLSA OCH LIKABEHANDLINGSPLAN

Kometskolans likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Transkript:

Checklista/Dokumentation för Skolledare/arbetsledare vid hot eller våld Berörd medarbetare.. Datum för händelsen. Datum Samtal med arbetsledare (ska ske samma dag) Arbetsskade-/tillbudsanmälan Akuta stödinsatser: ressällskap, taxiresa hem, debriefing Information till berörda Polisanmälan Socialanmälan Ja Nej Ja Nej Förvaltningschef informerad Ja Nej Uppföljningssamtal 1 Ca en vecka efter händelsen Vidtagna åtgärder? Uppföljningssamtal 2 Ca tre månader efter händelsen Vidtagna åtgärder? Ärendet avslutat Ansvarig skolledare/arbetsledare Underskrift

Checklista 2 Datum:. - Starta bandspelare, om tillgång finns. - Försök få den uppringande att upprepa hotet. - Be kollega att lyssna på sidotelefon och larma säkerhetsansvarig Typ av hot Bomb Annat Fördröjnings frågor, fyll i checklista Skriv ner exakt hot När ska bomben explodera:.. Vad är bomben placerad:. När placerades bomben:.. Hur ser bomben ut:.. Vad får bomben att explodera:. Har du själv placerat bomben:..... Varför har en bomb placerats här:... Var finns du nu: Identitet: Man Kvinna Pojke Flicka Röst: Högljudd Tystlåten Mörk Ljus Sluddrig Mjuk och behaglig Attityd: Lugn Upphetsad Tal: Snabbt Långsamt Välvårdat Distinkt Förvrängt Läspande Svordomar Stammande Bakgrundsljud: Maskiner Gatutrafik Musik Röster Flygplan Annat. Språk/Dialekt: Språk Brytning.. Lokal dialekt. Annan landsdel. Mottaget: 20 - - Klockan.. Uppgiftslämnare

Elev mot elev Varje vuxen som ser/uppfattar hot och våld mellan elever ska gripa in för att stoppa det. Kalla på fler vuxna alternativt polis om situationen kräver det. Lugna ner situationen och om det anses nödvändigt ta de inblandade till var sitt rum. Kontakt tas med klassföreståndare/mentor. Klassföreståndare/mentor tar kontakt med vårdnadshavare. Rektor avgör om fler elevers vårdnadshavare bör informeras om händelsen. förtroendeför. Båda parter får ge sin var sin version av händelsen, som dokumenteras av närvarande personal. Om händelsen av både vuxna och elever bedöms vara utredd och bör avslutas kan vårdnadshavare/klassföreståndare/mentor informeras. Klassföreståndare/mentor beaktar händelsen utifrån likabehandlingsplanen Det är de involverade arbetstagarnas uppgift att se till att rektor informeras omgående. Klassföreståndare/mentor ska också snarast delges information om händelsen. Rektor kallar vårdnadshavare till skolan. Rektor kallar snarast till möte med alla inblandade för att samla information. Rektor gör en anmälan av händelsen till polisen och socialtjänsten. Rektor informerar först personalen och därefter berörda elever om händelsen och vilka åtgärder som har vidtagits. Rektor avgör om fler elevers vårdnadshavare bör Närvarande personal fyller i Rapportering av hot och våld och ev. Tillbudsrapport f.v.b. till rektor och skolsköterska. Kopia av rapporten skickas vidare till bildningsförvaltningen. Originalet arkiveras på skolan. Vidare åtgärder tar sin utgångspunkt i likabehandlingsplan och hälsoplan. Elevhälsan svarar för dokumentation samt att klassföreståndare/mentor involveras i arbetet. Rektor ser till att de inblandade eleverna erbjuds hjälp av elevhälsan att bearbeta händelsen. Uppföljningssamtal med de inblandade ska ske efter hand. Rektor ansvarar för att samtal genomförs där elever, vårdnadshavare, klassföreståndare/mentor samt elevhälsorepresentant/socialsekreterare deltar. Samtalen dokumenteras. Klassföreståndare/mentor ansvarar för att åtgärdsprogram upprättas.

Elev mot arbetstagare/chef Med arbetstagare avses anställda, praktikanter och inhyrd personal i verksamheten. Om arbetstagare är chef utförs rektors uppgifter av förvaltningschefen. Varje vuxen som ser/uppfattar hot och våld mellan elever ska gripa in för att stoppa det. Kalla på fler vuxna alternativt polis om situationen kräver det. Lugna ner situationen och om det anses nödvändigt ta de inblandade till var sitt rum. Kontakt tas med vårdnadshavare. Rektor avgör om fler elevers vårdnadshavare bör informeras om händelsen. förtroendeför. Båda parter får ge var sin version av händelsen, som dokumenteras av närvarande personal. Om händelsen av både vuxna och elever bedöms vara utredd avslutas ärendet gnom att vårdnadshavare, klassföreståndare/mentor, skyddsombud och rektor informeras. Klassföreståndare/mentor beaktar händelsen utifrån likabehandlingsplanen Rektor kallar snarast till möte med alla inblandade för att samla information. Skyddsombud informeras. Rektor informerar elevens vårdnadshavare. Rektor gör en anmälan av händelsen till polisen och socialtjänsten. Rektor informerar först personalen och därefter berörda elever om händelsen och vilka åtgärder som har vidtagits. Rektor avgör om fler elevers vårdnadshavare bör Rektor gör om det krävs en anmälan till Arbetsmiljöverket och Försäkringskassan (gäller arbetstagare). Närvarande personal fyller i Rapportering av hot och våld och ev. Tillbudsrapport f.v.b. till rektor och skolsköterska. Kopia av rapporten skickas vidare till bildningsförvaltningen. Originalet arkiveras på skolan. Den/de utsatta ska erbjudas hjälp i form av krisbearbetning. Rektor kan ta hjälp av personalavdelningen. Om relationerna mellan de inblandade behöver bearbetas ytterligare, kontaktar rektor, elevhälsan och skyddsombud. Vidare åtgärder tar sin utgångspunkt i likabehandlingsplan och hälsoplan. Rektor ansvarar för dokumentation och att elevens klassföreståndare/mentor och vårdnadshavare involveras i arbetet samt att åtgärdsprogram upprättas. Uppföljningssamtal med de inblandade ska ske efter hand. Rektor ansvarar för att samtal genomförs där elever, vårdnadshavare, klassföreståndare/mentor samt elevhälsorepresentant/socialsekreterare deltar. Samtalen dokumenteras.

Arbetstagare/chef mot elev Med arbetstagare avses anställda, praktikanter och inhyrd personal i verksamheten. Om arbetstagare är chef utförs rektors uppgifter av förvaltningschefen. Varje vuxen som ser/uppfattar hot och våld mellan arbetstagare och elev ska gripa in för att stoppa det. Kalla på fler vuxna alternativt polis om situationen kräver det. Lugna ner situationen och om det anses nödvändigt ta de inblandade till var sitt rum. Kontakt tas med vårdnadshavare. Rektor avgör om fler elevers vårdnadshavare bör informeras om händelsen. förtroendeför. Båda parter får ge var sin version av händelsen, som dokumenteras av närvarande personal. Om händelsen bedöms vara utredd avslutas ärendet genom att rektor och skyddsombud informeras. Rektor informerar vårdnadshavare och klassföreståndare/mentor. Klassföreståndare/mentor och rektor beaktar händelsen utifrån likabehandlingsplanen. Den arbetstagare som gjort sig skyldig till våld och hot mot en elev kan ha begått tjänstefel. Ärendet handhas i fortsättningen av rektor tillsammans med personalavdelningen. Skyddsombud informeras. Rektor gör en anmälan av händelsen till polisen. Rektor gör om det krävs en anmälan till Arbetsmiljöverket och Försäkringskassan (gäller arbetstagare). Rektor informerar först personalen och därefter berörda elever om händelsen och vilka åtgärder som vidtas. Rektor avgör om fler elevers vårdnadshavare bör Närvarande personal fyller i Rapportering av hot och våld och ev. Tillbudsrapport f.v.b. till rektor och skolsköterska. Kopia av rapporten skickas vidare till bildningsförvaltningen. Originalet arkiveras på skolan. Utsatt(a) elev(er) ska erbjudas hjälp av elevhälsan att bearbeta händelsen. Om relationerna mellan de inblandade behöver bearbetas ytterligare, kontaktar rektor elevhälsan och skyddsombud. Vidare åtgärder tar sin utgångspunkt i likabehandlingsplan och hälsoplan. Rektor ansvarar för dokumentation samt att elevens klassföreståndare/ mentor och vårdnadshavare involveras i arbetet och att åtgärdsprogram upprättas Uppföljningssamtal med de inblandade ska ske efter hand. Rektor ansvarar för att samtal genomförs där elever, vårdnadshavare, klassföreståndare/mentor samt elevhälsorepresentant/socialsekreterare deltar. Samtalen dokumenteras.

Utomstående mot elev Med utomstående avses person som inte är anställd, inte är praktikant och inte är inhyrd personal i verksamheten. Varje vuxen som ser/uppfattar hot och våld mellan utomstående och elev ska gripa in för att stoppa det. Kalla på fler vuxna alternativt polis om situationen kräver det. Hjälp den som blir hotad eller attackerad att snabbt ta sig därifrån och om händelsen utspelar sig utomhus, in i byggnaden. Kontakt tas med vårdnadshavare. Rektor avgör om fler elevers vårdnadshavare bör informeras om händelsen. Eleven får ge sin version av händelsen, som dokumenteras av närvarande personal. Om händelsen bedöms vara utredd avslutas ärendet genom att klassföreståndare/mentor, rektor och vårdnadshavare informeras. Om den utomstående är en elev vid en annan skola kontaktar rektor berörd skolas rektor. Rektor gör en anmälan av händelsen till polisen. Skyddsombud informeras. Rektor informerar först personalen och därefter skolans elever om händelsen och vilka åtgärder som vidtas. Rektor avgör om fler elevers vårdnadshavare bör Närvarande personal fyller i Rapportering av hot och våld och ev. Tillbudsrapport f.v.b. till rektor och skolsköterska. Kopia av rapporten skickas vidare till bildningsförvaltningen. Originalet arkiveras på skolan. Den/de utsatta ska erbjuds hjälp av elevhälsan att bearbeta händelsen. Uppföljningssamtal med elev och vårdnadshavare ska ske efter hand. Klassföreståndare/mentor ansvarar för samtalen samt dokumentation.

Utomstående mot arbetstagare/chef Med arbetstagare avses anställda, praktikanter och inhyrd personal i verksamheten. Om arbetstagare är chef utförs rektors uppgifter av förvaltningschefen. Med utomstående avses person som inte är anställd, inte är praktikant och inte är inhyrd personal i verksamheten. Varje vuxen som ser/uppfattar hot och våld från utomstående mot arbetstagare ska gripa in för att stoppa det. Kalla på fler vuxna alternativt polis om situationen kräver det. Hjälp den som bli hotad eller attackerad att snabbt ta sig därifrån och om händelsen utspelar sig utomhus, in i byggnaden. Den/de utsatta får ge sin version av händelsen, som dokumenteras av rektor. Om händelsen bedöms vara utredd avslutas ärendet genom att personalavdelningen och skyddsombud informeras. Om den utomstående är elev vid annan skola informeras berörd rektor. Rektor gör en anmälan av händelsen till polisen. Skyddsombud informeras. Rektor gör om det krävs en anmälan till Arbetsmiljöverket och Försäkringskassan (gäller arbetstagare). Rektor informerar först personalen och därefter berörda elever om händelsen och vilka åtgärder som vidtas. Rektor avgör om fler elevers vårdnadshavare bör Närvarande personal fyller i Rapportering av hot och våld och ev. Tillbudsrapport f.v.b. till rektor, skolsköterska och skyddsombud. Om den utomstående är elev på annan skola skicka rapportkopia till berörd rektor. Kopia av rapporten skickas vidare till bildningsförvaltningen. Originalet arkiveras på skolan. Rektor leder och dokumenterar uppföljningssamtal med den/de utsatta efter en vecka och efter en månad. Den/de utsatta ska erbjudas hjälp med krisbearbetning. Rektor kan ta hjälp av personalavdelningen.

Arbetstagare/chef mot utomstående Med arbetstagare avses anställda, praktikanter och inhyrd personal i verksamheten. Om arbetstagare är chef utförs rektors uppgifter av förvaltningschefen. Med utomstående avses person som inte är anställd, inte är praktikant och inte är inhyrd personal i verksamheten. Varje vuxen som ser/uppfattar hot och våld från arbetstagare mot utomstående ska gripa in för att stoppa det. Kalla på fler vuxna alternativt polis om situationen kräver det. Hjälp den som blir hotad eller attackerad att snabbt ta sig därifrån och om händelsen utspelar sig utomhus, in i byggnaden. Båda parter får ge sin version av händelsen, som dokumenteras av närvarande personal. Om händelsen bedöms utredd avslutas ärendet genom att rektor och skyddsombud informeras. Om den utomstående är elev vid annan skola informeras berörd rektor. Den arbetstagare som gjort sig skyldig till våld eller hot mot en utomstående kan ha begått tjänstefel. Ärendet behandlas i fortsättningen av rektor tillsammans med personalavdelningen. Rektor gör en anmälan av händelsen till polisen. Skyddsombud informeras Rektor informerar först personalen och därefter skolans elever om händelsen och vilka åtgärder som vidtas. Rektor avgör om fler elevers vårdnadshavare bör Rektor gör om det krävs en anmälan till Arbetsmiljöverket och Försäkringskassan (gäller arbetstagare). Närvarande personal fyller i Rapportering av hot och våld och ev. Tillbudsrapport f.v.b. till rektor, skolsköterska och skyddsombud. Om den utomstående är elev på annan skola skicka rapportkopia till berörd rektor. Kopia av rapporten skickas vidare till bildningsförvaltningen. Originalet arkiveras på skolan. Rektor leder och dokumenterar uppföljningssamtal med den/de utsatta efter en vecka och efter en månad.

Elev mot utomstående Med utomstående avses person som inte är anställd, inte är praktikant och inte är inhyrd personal i verksamheten. Varje vuxen som ser/uppfattar hot och våld från elev mot utomstående ska gripa in för att stoppa det. Kalla på fler vuxna alternativt polis om situationen kräver det. Hjälp den som blir hotad eller attackerad att snabbt ta sig därifrån och om händelsen utspelar sig utomhus, in i byggnaden. Kontakt tas med vårdnadshavare. Rektor avgör om fler elevers vårdnadshavare bör informeras om händelsen. Den/de utsatta ges möjlighet att lämna var sin version av händelsen, som dokumenteras av närvarande personal. Om händelsen bedöms vara utredd avslutas ärendet genom att klassföreståndare/mentor och rektor informeras. Om den utomstående är elev vid en annan skola kontaktar rektor den skolans rektor Den/de utsatta skall erbjudas hjälp att kontakta anhörig. Rektor gör en anmälan av händelsen till polisen och socialtjänsten. Rektor informerar elevens vårdnadshavare. Rektor informerar först personalen och därefter berörda elever om händelsen och vilka åtgärder som vidtas. Rektor avgör om fler elevers vårdnadshavare bör Närvarande personal fyller i Rapportering av hot och våld och ev. tillbudsrapport f.v.b. till rektor och skolsköterska Om den utomstående är elev på annan skola skickas rapportkopia till berörd rektor. Kopia av rapporten skickas vidare till bildningsförvaltningen. Originalet arkiveras på skolan. Uppföljningssamtal med de inblandade ska ske efter hand. Rektor ansvarar för att samtal genomförs där elev, vårdnadshavare, klassföreståndare/mentor samt elevhälsorepresentant/socialsekreterare deltar. Samtalen dokumenteras. Klassföreståndare/mentor ansvarar för att ett åtgärdsprogram upprättas.

Arbetstagare/chef mot arbetstagare/chef Med arbetstagare avses anställda, praktikanter och inhyrd personal i verksamheten. Om båda arbetstagarna är chefer utförs rektors uppgifter av förvaltningschefen. Varje vuxen som ser/uppfattar hot och våld från en arbetstagare mot en annan arbetstagare ska ingripa för att stoppa det. Kalla på fler vuxna alternativt polis om situationen kräver det. Lugna ner situationen och om det anses nödvändigt ta de inblandade till var sitt rum. Båda arbetstagarna får redogöra och dokumentera var sin version av händelsen och rektor delges materialet. Om händelsen bedöms vara utredd avslutas ärendet av rektor. Skyddsombud informeras. Den arbetstagare som gjort sig skyldig till våld eller hot mot en annan arbetstagare kan ha begått tjänstefel. Ärendet behandlas i fortsättningen av rektor tillsammans med personalavdelningen. Rektor gör en anmälan av händelsen till polisen. De berördas skyddsombud informeras. Rektor informerar personalen. Om händelsen utspelar sig i närvaro av elever gör rektor en bedömning hur skolans elever och deras vårdnadshavare informeras om händelsen och vilka åtgärder som vidtas. Rektor gör om det krävs en anmälan till Arbetsmiljöverket och Försäkringskassan (gäller arbetstagare). Närvarande personal fyller i Rapportering av hot och våld och ev. tillbudsrapport f.v.b. till rektor och skyddsombud. Kopia av rapporten skickas vidare till bildningsförvaltningen. Originalet arkiveras på skolan. Rektor tillsammans med personalavdelningen beslutar om vidare åtgärd. Den utsatta ska erbjudas hjälp med krisbearbetning. Rektor kan ta hjälp av personalavdelningen.

Chef mot arbetstagare Med arbetstagare avses anställda, praktikanter och inhyrd personal i verksamheten. Varje vuxen som ser/uppfattar hot och våld från chef mot en arbetstagare ska ingripa för att stoppa det. Kalla på fler vuxna alternativt polis om situationen kräver det. Lugna ner situationen och om det anses nödvändigt ta de inblandade till var sitt rum. Båda parter får redogöra och dokumentera var sin version av händelsen och förvaltningschefen delges materialet. Om händelsen bedöms vara utredd avslutas ärendet av förvaltningschefen. Skyddsombud informeras. Den chef som har gjort sig skyldig till våld eller hot mot en arbetstagare kan ha begått tjänstefel. Ärendet handhas i fortsättningen av förvaltningschefen tillsammans med personalavdelningen. Förvaltningschefen gör en anmälan av händelsen till polisen. De berördas skyddsombud informeras. Förvaltningschefen informerar personalen. Om händelsen har utspelats i närvaro av elever gör förvaltningschefen en bedömning av hur skolans elever och deras vårdnadshavare informeras om händelsen och vilka åtgärder som vidtas. Förvaltningschefen gör om det krävs en anmälan till Arbetsmiljöverket och Försäkringskassan. Förvaltningschefen fyller i Rapportering av hot och våld och ev. tillbudsrapport f.v.b. till personalavdelningen och skyddsombud. Förvaltningschefen tillsammans med personalavdelningen beslutar om vidare åtgärder. Förvaltningschefen ansvarar för att en analys av händelsen görs på organisationsnivå. Den utsatte ska erbjudas hjälp med krisbearbetning. Förvaltningschefen kan ta hjälp personalavdelningen.

Arbetstagare mot chef Med arbetstagare avses anställda, praktikanter och inhyrd personal i verksamheten Varje vuxen som ser/uppfattar hot och våld från arbetstagare mot en chef ska ingripa för att stoppa det. Kalla på fler vuxna alternativt polis om situationen kräver det. Lugna ner situationen och om det anses nödvändigt ta de inblandade till var sitt rum. Båda parter får redogöra och dokumentera var sin version av händelsen och förvaltningschefen delges materialet. Om händelsen bedöms vara utredd avslutas ärendet av förvaltningschefen. Skyddsombud informeras. Den arbetstagare som har gjort sig skyldig till våld eller hot mot en chef kan ha begått tjänstefel. Ärendet handhas i fortsättningen av förvaltningschefen tillsammans med personalavdelningen. Förvaltningschefen gör en anmälan av händelsen till polisen. De berördas skyddsombud informeras. Förvaltningschefen informerar personalen. Om händelsen har utspelats i närvaro av elever gör förvaltningschefen en bedömning av hur skolans elever och deras vårdnadshavare informeras om händelsen och vilka åtgärder som vidtas Förvaltningschefen gör om det krävs en anmälan till Arbetsmiljöverket och Försäkringskassan. Förvaltningschefen fyller i Rapportering av hot och våld och ev. Tillbudsrapport f.v.b. till personalavdelningen och skyddsombud. Förvaltningschefen tillsammans med personalavdelningen beslutar om vidare åtgärder. Förvaltningschefen ansvarar för att en analys av händelsen görs på organisationsnivå. Den utsatte ska erbjudas hjälp med krisbearbetning. Förvaltningschefen kan ta hjälp av personalavdelningen.