Rutin för utredning enligt skollagen 14 a kap. 10

Transkript

1 Rutin för utredning enligt skollagen 14 a kap. 10 Skollagen, 14 a kap. Åtgärder mot kränkande behandling 10. Om huvudmannen eller personalen får kännedom om att ett barn eller en elev anser sig ha blivit utsatt för kränkande behandling i samband med verksamheten, är huvudmannen skyldig att utreda omständigheterna kring de uppgivna kränkningarna och i förekommande fall vidta de åtgärder som skäligen kan krävas för att förhindra kränkande behandling i framtiden. Lag (2008:571). Barn- och utbildningsnämnden har delegerat skyldigheten att utreda till rektor. En elev som känner sig utsatt för kränkning eller diskriminerande handling av en annan elev ska ta kontakt med en vuxen på skolan. Alla vuxna på skolan har ett ansvar för att föra detta vidare till mobbinggruppen. Eleven kan också ta kontakten via sin vårdnadshavare. Detta gäller oavsett om kränkningen skett direkt mellan eleverna eller genom meddelande på mobiltelefon, chatt eller liknande. En elev som utsätts för kränkande behandling eller diskriminering av en vuxen på skolan ska vända sig till någon annan vuxen på skolan, t ex lärare, kurator eller rektor. Den som får en sådan anmälan meddelar rektor som ansvarar för att händelsen utreds. Klasslärare ansvarar för att eleverna får kännedom om denna rutin. Vuxen på skolan som märker att en annan vuxen på skolan kränker eller diskriminerar en elev ingriper direkt för att stoppa kränkningen eller diskrimineringen. Rektor informeras alltid om det inträffade. Rektor informeras också vid misstanke om att personal kränker elev. Rektor inleder därefter en utredning kring händelsen. Om förälder upplever att personal kränker ett barn uppmanas föräldern att kontakta rektor. Rektor inleder då en utredning av det inträffade. Alla fall av trakasserier eller kränkande behandling dokumenteras på särskild blankett (bilaga). Vid behov skrivs åtgärdsprogram. Vid grova fall av kränkning eller diskriminering kan anmälan till socialtjänsten eller polisen bli aktuell. Utredning skall ske skyndsamt. Utredningen skall fokusera på händelsen och de förhållanden som lett fram till den uppkomna situationen. Den skall omfatta både den som blivit utsatt och den/de som utövat kränkningen. Utredningen skall om möjligt ge förslag på åtgärder för att förhindra fortsättning. Arbetsgång för rektors utredning enligt skollagen 14 a kap. 10 Rektor informeras Rektor bedömer situationen och om den skall utredas. Rektor utser utredare. Om personal misstänks för kränkning skall rektor själv utreda. Faktainsamling. Samtal med föräldrar. Enskilt samtal med den utsatta. Samtal med den som mobbat eller kränkt Samtal med eventuella medagerande. Senast ett par veckor efter samtalen med den utsatte och den utpekade genomförs ett uppföljningsmöte med den utsatte i syfte att kartlägga om problemen kvarstår och om vidtagna åtgärder har fyllt sitt syfte. Vid alla samtal med elev ska föräldrarna erbjudas att delta. Överväg också om annan stödperson ska delta i samtalet, t.ex. kurator, skolsköterska eller specialpedagog. Gäller anmälan personal ska personen erbjudas att ta med fackligt ombud vid samtalet. Alla samtal ska dokumenteras enligt nedan.

2 Sammanställningen och övriga handlingar som har med ärendet att göra förvaras i en elevmapp väl inlåst. De sekretesskyddade uppgifterna som finns förvarade i mappen skall, enligt Offentlighets- och sekretesslagen, 5 kap. 1, registreras. Handlingen ska enligt Offentlighets- och sekretesslagen, 5 kap. 5, märkas med beteckningen hemlig samt ska anges tillämplig bestämmelse (se nedan Offentlighetsoch sekretesslag 23 kap 1-2,4-5 ), dagen för anteckningen och den myndighet, som har låtit göra den (förskolans/skolans namn). Register över de sekretessbelagda handlingarna förvaras längst fram i elevmappen, (se exempel nedan). OSL 6 kap.7. En enskild får överklaga ett beslut av en myndighet 1. att inte lämna ut en handling till den enskilde, 2. att lämna ut en handling med förbehåll som inskränker den enskildes rätt att röja innehållet eller annars förfoga över den, eller 3. att avslå den enskildes begäran enligt 6 första stycket OSL 6 kap 8 Beslut som avses i 7 första och andra styckena kan överklagas till kammarrätt. Register över sekretessbelagda handlingar Datum Handling Sekretess/lagrum Signatur 1/ Enskilds personliga förhållanden inom förskolan 25/ Uppgift om en enskilds identitet, adress och andra liknande uppgifter om en enskilds personliga förhållanden inom förskoleklassen, grundskolan, gymnasieskolan, särskolan, 1/ Enskilds personliga förhållanden inom skolbarnsomsorg Offentlighets- och sekretesslag, 23 kap 1 Offentlighets- och sekretesslag, 23 kap 2 Offentlighets- och sekretesslag, 23 kap 5 XX XX XX

3 Dnr: Utredning i ärende gällande diskriminering och/eller kränkande behandling Den drabbades personuppgifter Namn Personnummer Adress Telefonnummer Skola och klass Mentor/Klassföreståndare Handläggning av utredningen Handläggarens namn Datum för start av utredningen Ansvarig rektor Anledning till utredningen Datum när anmälan el likn. nådde skolan

4 Har den drabbade varit utsatt tidigare? (Kortfattad beskrivning) Har mobbningsgruppen varit inblandad före denna utredning? När? Omfattning? Åtgärder som vidtagits tidigare

5 Beskrivning av händelse(r) som föranlett utredningen (ange även datum, tidpunkt och plats för händelsen): Den drabbades beskrivning av sin situation Andra inblandade personers versioner Namn

6 Namn Namn Skolans information/kunskap Den drabbades förslag till åtgärder

7 Andra närståendes förslag till åtgärder Skolans förslag till åtgärder Åtgärdsplan Åtgärd Ansvarig Övrigt

8 Uppföljning Datum Plats Ärendet avslutat den / 20 Underskrifter Handläggare Den drabbade Ansvarig rektor (om annan än ovan) Den drabbades vårdnadshavare 1 Den drabbades vårdnadshavare 2