KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att studenten ska uppnå grundläggande kunskaper inom området ledarskap. Efter avslutad kurs ska studenten kunna: Kunskap och förståelse 1.förklara och illustrera innebörden av grundläggande begrepp och modeller från såväl klassisk som nyare forskning kring ledarskap och därmed visa en teoretisk grundad förståelse av ledarskap som fenomen och begrepp 2. förklara och illustrera betydelsen av såväl intern som extern kommunikation relaterat till ledarskap i organisationer 3. beskriva olika metoder för att studera och analysera ledarskap i praktiken Färdighet och förmåga 4. visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information genom att genomföra en litteraturstudie om ledarskap 5. visa förmåga att muntligt och skriftligt, i enlighet med akademiska krav på innehåll, språk och form, redogöra för och diskutera sin studie i dialog med andra studenter samt kritiskt granska andras studier Värderingsförmåga och förhållningssätt 6. visa förmåga att diskutera ledarskap som fenomen och begrepp utifrån ett etiskt perspektiv 7. visa ett utvecklat självständigt och kritiskt förhållningssätt till ledarskapets möjligheter och begränsningar Behörighetskrav Grundläggande behörighet. Eller: Grundläggande behörighet enligt GY11/VUX12. Formerna för bedömning av studenternas prestationer Kursen examineras dels löpande genom successiva inlämningar av manus till litteraturstudie, Högskolan Väst 0520-22 30 00 0520-22 30 99 www.hv.se 1(5)
dels genom individuell presentation av en skriftlig litteraturstudie samt kritisk granskning av andras studier vid ett avslutande seminarium (lärandemål 1-7). Närmare anvisningar, betygskriterier och tidplan för samtliga bedömningsmoment för ordinarie examination samt omprövning delges studenten skriftligt i kurs-pm vid kursens start. Generella regler för examination vid Högskolan Väst framgår av dokumentet Riktlinjer för examination (www.hv.se). Övriga föreskrifter Betygsskala: U/G/VG Högskolan Väst 0520-22 30 00 0520-22 30 99 www.hv.se 2(5)
BILAGA Kursens huvudsakliga innehåll I den här kursen behandlas ledarskap främst utifrån ett teoretiskt och reflekterande perspektiv på hur fenomenet och begreppet ledarskap kan betraktas och förstås, kompletterat med ett praktiskt perspektiv på hur ledarskap utövas i organisationer av olika slag. Kursen inleds med ett antal föreläsningar som ansluter till kurslitteraturen och som dels ger en översikt över ledarskapsforskningen och dess historik, dels tar upp ledarskapet som organisatorisk praktik. Huvuduppgiften i kursen är att i grupp genomföra en litteraturstudie kring någon eller några infallsvinklar på fenomenet ledarskap, såsom det uppfattas, studeras och beskrivs, utifrån tillgänglig forskning. Denna forskning ska framför allt inhämtas via vetenskapliga artiklar och därmed jämförliga källor. Dessutom ingår det att presentera och försvara sin egen litteraturstudie samt kritiskt granska andra studier. Litteraturstudien kan kompletteras med inslag av praktik/empiri. Utbildningsområde SA 100% Ämnesgrupp Företagsekonomi Huvudområde(n) Företagsekonomi Successiv fördjupn. G1N Arbetsintegrerat lärande Kursens AIL-moment är att beskriva olika sätt att studera och analysera ledarskap i praktiken. Möjlighet ges till komplettera litteraturstudien med inslag av praktiska exempel från organisationer. Övrigt Kursens uppläggning bygger till stor del på studentens egen aktivitet och eget lärande. Inom Högskolan Väst 0520-22 30 00 0520-22 30 99 www.hv.se 3(5)
kursens ram är det möjligt att fördjupa sig i just de frågor om eller infallsvinklar på ledarskap som studenten själv är mest intresserad av. Därigenom ges studenten också möjlighet att utveckla en reflekterad och fördjupad syn på vad ledarskap innebär och vad det kan ha för betydelse för organisationer av olika slag och i olika situationer. Högskolan Väst 0520-22 30 00 0520-22 30 99 www.hv.se 4(5)
BILAGA - LITTERATURLISTA * Observera! Nedanstående kurslitteratur kan ha utkommit i senare upplagor/år och vid kursstart är det senaste upplaga som gäller! Litteratur * Backman, Jarl (2008). Rapporter och uppsatser. 2., rev. uppl. Lund: Studentlitteratur. * Björklund, Maria & Paulsson, Ulf (2003). Seminarieboken : att skriva, presentera och opponera. Lund: Studentlitteratur. Jönsson, Sten & Strannegård, Lars (red.) (2009). Ledarskapsboken. 1. uppl. Malmö: Liber. Kompletterande material Individuellt vald litteratur i samråd med examinator. Vetenskapliga artiklar enligt anvisningar vid kursstart. Högskolan Väst 0520-22 30 00 0520-22 30 99 www.hv.se 5(5)