SIP-Samordnad Individuell Plan Case beskrivning Mikael Agergård Edita Paljevic

Relevanta dokument
Vård- och stödsamordning

Basniva i samverkan och arbetsga ng fo r va rd- och sto dsamordning

Information om Vård- och stödsamordning och resursgruppsarbete

Mall för hälsosamtal. 1 Hälsa

Länsgemensam ledning i samverkan Inom socialtjänst och angränsande område Hälso- och sjukvård i Kalmar län

Beroendegruppen. våra tjänster. Senast reviderad:

Team Nexus. Enhetschef Erik Fredriksson

Vård- och stödsamordning. Liselotte Sjögren, projektledare/kurator Affektiv Mottagning 2

Psykiatriska omvårdnadsteam. Nyköping & Katrineholm

Vård och stödsamordning, en modell för samverkan i Göteborgsområdet

Lyckas med SIP-mötet. - Samordnad individuell plan. 26/11/2018 Anette Ståhl och Fanny Eklund

Praktiska anvisningar för IT-verktyget Meddix. kommunikation vid samordnad individuellplanering

Samverkan - avtal och överenskommelser Majorna-Linné

Implementering rekommendation. Kontinuitet och samarbete. nationellasjalvskadeprojektet.se

Vård- och stödsamordning Kort utbildningspresentation.

-Stöd för styrning och ledning

RUTIN SAMORDNAD INDIVIDUELL PLAN

Motiverande Samtal MI introduktion

Yrkesintroduktion för personal på HVB för barn och unga

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen

Ansvarig: Åsa Magnusson Områdeschef Beroendecentrum Malmö. Information Regional Avd för opiatberonde

14647 Manual och rollfördelning Skolsatsning

Beroende och psykisk samsjuklighet

Motiverande samtal (MI) för att skapa delaktighet. Mattias Nocke Coach Enheten för elevhälsa och utveckling

SMART Utbildningscentrum SMART SMART. MI-utbildning. Grundutbildning. Dissonans. Att hantera dissonans. Motiational Interviewing

Förtydligande av samordningsansvar för SIP

Samordnad individuell planering (SIP) med Meddix Öppenvård

Maria Ungdom. Samordnade insatser för ungdomar med missbruk. Helena von Schewen & Gisela Baumgren

MET för ungdomar IKMDOK. Helen Falck och Olga Ott

Hur får man brukarstyrning när brukaren har svårt att styra?

Överenskommelse och riktlinje för Västra Götaland Utifrån lagen om samverkan vid utskrivning från sluten hälso- och sjukvård (2017:612)

Alkohol- och drogrådgivningen MiniMaria

VALTNINGEN SLUTRAPPORT FRÅN PROJEKTET UNGA VUXNA PÅ HÄRBÄRGE

Hälso- och sjukvården och socialtjänsten har ett gemensamt ansvar Socialtjänsten ska omedelbart ta kontakt med sjukvården vid misstanke på psykisk

Checklista utskrivningsprocess i Lifecare för slutenvården

SMART Utbildningscentrum

SMART Utbildningscentrum SMART SMART. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum Utbildningscentrum

Återfallspreventiva samtal

Behandling av personer med beroende av cannabis: Vad kan vi lära av behandlarnas erfarenhet? Russell Turner, Projektledare, FoU i Väst/GR

Kunskapsstöd om spelmissbruk och spelberoende

Rutiner för ÖKAD SKOLNÄRVARO HUR VI FÖREBYGGER OCH SÄTTER IN INSATSER TIDIGT FÖR ATT MOTVERKA SKOLFRÅNVARO PÅ LIDINGÖ

Guide för LOKALA RUTINER FÖR VÅRD- OCH STÖDSAMORDNING. Samordnad Individuell Plan (SIP)

Planeringsfas RACT Flik 3. analys, prioritering målformulering och första resursgruppsmötet

Verksamhetsbeskrivning

SMART Utbildningscentrum

Utvärdering av baskurs Riskbruk, missbruk och beroende. Sundsvall & oktober

Instruktion för samordnad individuell planering och Meddix öppenvård

Fokusgrupp en metod för medborgarinflytande i verksamhetsutveckling Seminarium RJL

Inbyggda mål i Steg för Steg manualen. Vad är ett självständigt liv?

SMART SMART SMART. Dissonans. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum

Användning av BRA- Barns rätt som anhöriga

SMART Utbildningscentrum SMART SMART. Dissonans. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum

SMART SMART SMART. Dissonans. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum

Simrishamn - Sjöbo Skurup Tomelilla - Ystad

Socialt arbete - specialisering eller integrering?

SIP= SAMORDNAD INDIVIDUELL PLAN

SIP Hur svårt kan det vara?! Rapport från projekt Uppföljning av samverkan och processer när (bl.a.) SIP tillämpas 26 april 2019

Bemötande, motivation och förändring Människosyn och etik

God heldygnsvård för patienter med självskadebeteende. Nio råd från Nationella Självskadeprojektet

HSB BRF HAMNEN, ÅSIKTEN ETAPP TVÅ

Att samtala med barn Kunskapsstöd för socialtjänsten, hälso- och sjukvården och tandvården

Samordnad vård- och omsorgsplanering. Olivia

Öppna jämförelser inom socialtjänsten i Gävleborgs län Socialpsykiatri

Utvecklingssamtal. som du som är elev i klass 3a leder!

Stöds av samordningsförbundet, Botkyrka. Utveckla samarbetsformer för långsiktigt stöd i relation till arbetsmarknaden

FORD ST _ST_Range_V2_ MY.indd FC1-FC3 27/06/ :24:01

Samordnade insatser vid psykisk sjukdom och missbruk

Projekt Västkompetens Yvonne Andersson - projektledare

Case management enligt ACT

Välkommen! Hur kan vi tillsammans göra mer för patienter med allvarlig psykisk sjukdom och fysisk ohälsa?

ACT-teamet samlat stöd för personer med psykisk sjukdom och missbruk i Huddinge

Uppföljning av individuella planer inom missbruks- och beroendevården i Stockholms län

Vilka ytterligare åtgärder eller andra aktiviteter behöver vi gemensamt vidta för att lyckas med uppdraget?

Vårdtunga patienter inom psykiatrisk specialistvård Definition att utgå ifrån: Vårdtung = mer än 30 dagars slutenvård per kalenderår

Överenskommelse mellan Region Jönköpings län och kommuner avseende habilitering

Utbildningscentrum

Samordnad individuell plan (Sip) i Uppsala län

Informationsmöte om SIP (Samordnad individuell plan) - Inspiration, implementering och Röster om

Riktlinje för samordnad individuell plan, SIP

Samordnad Individuell Plan SIP

Genomförandeplan med gemensamma riktlinjer för kommun och landsting angående missbruks-och beroendevården i Haparanda 2009

Dokumentation från nätverksträffen Boosta LF 2 december 2016

Utvärdering av baskurs Riskbruk, missbruk och beroende. Sundsvall & oktober


Motiverande samtal - introduktion. BOJ konferensen den 19-20/11 Liria Ortiz Peter Wirbing

SIP Samordnad individuell plan

Strategier. Metoderna kan lätt anpassas till att stödja den kunskap och erfarenhet som redan finns i stora resursgruppen.

SMART Utbildningscentrum. SMART Utbildningscentrum SMART. Dissonans. SMART Utbildningscentrum. Motivational Interviewing

Integrerade arbetssätt inom området psykisk ohälsa och missbruk/beroende

Workshop 11 oktober Sammanställning av reflektioner och enkätsvar

Behandling vid samsjuklighet

Patientfall i in- och utskrivningsprocessen

Totalt antal poäng på tentamen: Max: 59p För att få respektive betyg krävs: 70% =G: 41p 85% = VG:50p

Kristina Stjernlöf, Psykolog Åsa Wicklén, Avdelningschef

Fastställd av: Chefsforum Kontaktperson: Ewa Göransson Region Västmanland Gäller fr.o.m: Diarienummer: PPHV170075

Praktiska anvisningar - Samordnad individuell plan, SIP

Rutin för samordnad individuell plan (SIP)

Systematisk uppföljning av placerade barn

Lena Persson beteendevetare, magister i psykologi arbetar med frågor som handlar om: våld i nära relationer hedersrelaterat våld

Rekommendationer om behandling av ungdomar med bruk, missbruk och beroende

Transkript:

SIP-Samordnad Individuell Plan Case beskrivning Mikael Agergård Edita Paljevic 2018-10-23

Samordnad individuell plan- SIP En plan som upprättas med fler huvudmän där klienten spelar huvudrollen och klientens behov styr insatserna.

Så tar du fram och arbetar med en SIP

SIP- några viktiga aspekter Noggrann förberedelse tillsammans med klienten Påtala behovet ej lösningen

Här finns allt SIP-material du behöver www.samverkanstorget.se Introduktionen - SIP på 10 minuter Informationsfolder Riktlinjer Samtyckesblankett Kallelse Mall för SIP Arbetsgången SIP-trappan Webbutbildningen SIP Patient- och brukarinformation Avvikelse i samverkan

Bakgrund Kvinna i 40- års åldern Historik av utåtagerandebeteen de 10- årigt substansbruk av 5 olika preparat Våld i nära relationer Mamma till 12- årig son Vistats på olika akutboenden i omgångar PTSD ADHD Emotionell instabil personlighetsstörning Självskadebeteende Flerårig kontakt på BMC Längsta boendetiden 4 månader Boendeplacering på Rävebergsvägen sedan våren 2017 Återkommande inläggningar på avd. 367 och 368 (flera gånger per år)

Fortsättning case, processen Vård och stödsamordning,sip MI ÅP Tidiga tecken,från start Problemlösning Bromsa och arbeta med (analys och) målformulering Veckovisa uppföljningssamtal med beroendevården QLS 100 Nätverk Färdighetsträning- säga nej och hålla möten SIP med syfte Akuta tillstånd och situationer Ambivalens Motivationsarbete Daglig struktur Meny agenda Dagliga samtal, generella och specifika Dagbok med almanacka över triggers Beslutsbalansen Stopkort Processen innan återfall Avledningar Arbeta utefter faktiska ramfaktorer Harmreducution ESL Ekonomi och struktur Social färdighetsträning Vardagssamtal, kommunikationsträning Hanteringsstrategier Läran om sig själv

Återhämtningsinriktat förhållningssätt HOPP hopplöst EGEN KUNSKAP AKTIVT JAG passiv SAMMANHANG (EGET ELLER andras?) EGET ANSVAR eller andras?

MOTIVATION OCH FÖRMÅGA

Vanliga dilemman? SYSTEMET I SAMVERKAN tillgänglighet, delaktighet i processen. KLIENTEN dagsform, vart i hjulet är personen just nu? MIN YRKESROLL OCH PERSON fånga stunden, papper eller ej? I bilen, promenad eller samtalsrummet? Hur sätter vi menyn för samtalet?

Förberedelse 1 2 3 4 5 6

Kartläggning och samtal kring målformulering -Sortera, vilka korta och långa mål har vi. -Skapa ett tidsperspektivoch planering med klienten. 1

Förberedelse inför SIP (tidsbestämd) -Vad upplevs som det väsentliga för klienten att få fram (vad) -Vem säger vad, en fördelning mellan klienten och behandlingsassistenten. -Vad behövs: Stöd inför möten (hur). 2 -Har vi med de som är väsentliga för målet. Vi korrigerar sändlistan för att det inte ska bli för många deltagare. (vem)

Mötesdagen: Mål att vara drogfri sex månader -Behandlingsassistent samlar deltagarna och förmedlar att: -A) klienten vill prata om sitt behov i inledande 10 minuter. Att behandlingsassistent därefter tar vid och förmedlar vad klienten uttryckt i enskilda samtal samt att klienten därefter kan säga att denne vill ut och röka och att det isf är exitstrategin för att lämna mötet. -B) en kort sammanfattning av hur vård-och stödsamordningspro cessen har fortgått -C) att behandlingsassistent nu går och hämtar klienten och att klienten behöver sitta närmast utgången. -Klienten ansluter sig till mötet och förklarar sina mål och stannar kvar i ca 15 minuter. -Mötet fortgår utifrån att behandlingsassistent framför det som förberetts -Personal har väckt klienten under morgonen och gör upp en tid för en kortare repetition av vad vi tidigare gjort en plan kring och hur händelseförloppet kommer se ut. Inkluderat vilken exit-strategi som klienten kan ta till om man önskar lämna mötet. 3 -Efter mötet har behandlingsassistent kortare samtal om hur klienten upplevde att det gick utifrån planen. Därefter får klienten se protokollsanteckningarna

Protokollet

Genomförande -Behandlingsassistent och klient har enskilda möten med dagavdelning och socialtjänsten. 4

Förberedelse inför uppföljnings-sip -Repetition av FAS 2 -Målformulering kring en övergång mellan dagvård och öppenvård. 5

Uppföljningsmöte SIP -Deltagare: SSK öppenvård, arbetsterapeut från dagavdelning, socialsekreterare -Målformulering om hur övergången ska se ut från dagavdelning till öppenvård. -Klienten deltog på hela mötet och förde sina egna frågor utefter FAS 5. 6

KONTAKT: Social resursförvaltning Boende & socialjour/ Enheten Stöd & habilitering Rävebergsvägen Edita Paljevic edita.paljevic@socialresurs.goteborg.se Mikael Agergård mikael.agergard@socialresurs.goteborg.se