Litteratur Abrahamsson, Bengt; Aarum, Jon (1998): Organisationer att beskriva och förstå organisationer. Malmö, Liber.



Relevanta dokument
Metoduppgift 4: Metod-PM

Att vara tvåspråkig. En undersökning om elevers attityder till sin tvåspråkighet. Agnieszka Fredin, Delyana Kraeva, Tony Johnson LAU370

Kursplan. Sociology, General Course , tills vidare. Kursen ges som fristående enstaka kurs. Målet för kursen är att ge de studerande

Läromedelsförteckning

Kursplan Vetenskaplig design och metod, 5 poäng

Individual written examinations at the end of each course section, plus seminars, papers and a minor scientific report. Admission requirements:

METODUPPGIFT, PM Invandringspolitik

Sammanställning - handlingsplan

4. Hur ofta deltar du i föreningsaktiviteter? Ofta Ibland Aldrig 5. I vilken kommun bor du?

KURSPLAN Globala studier, hp, 30 högskolepoäng

Kursplan. Sociologi, allmän kurs, 1-20 poäng. Sociology, General Course , tills vidare. Kursen ges som fristående kurs.

Nadia Bednarek Politices Kandidat programmet LIU. Metod PM

Kan idrotten användas som hjälpmedel för elever med överaktivitet?

Informationssäkerhetsmedvetenhet

Allmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng

KURSPLAN Globala studier, hp, 30 högskolepoäng

Metod- PM september 2014 Vaileth Givik Sylvan Statsvetenskap 2, Statsvetenskapliga metoder IEI, Linköpings Universitet

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SCB300. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Institutionen för individ och samhälle Kurskod PGD200. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Innehåll. Allt du behöver veta om management Henri Fayol och Frederick Winslow Taylor samtida, men olika Administration eller management?

KURSUTVÄRDERING AV UPPSATSARBETE OCH HANDLEDNING AVDELNINGEN FÖR PSYKOLOGI

ERFARENHETER AV ATT ANVÄNDA FOKUSGRUPPER

Bachelor Course in Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments, 30.0 Credits

Organisationsteori. Distanskurs samhällsentreprenörskap 16/11-09

Läromedelsförteckning

DELA NOBA Utveckling av språkmedvetenhet i Norden och Baltikum *Obligatorisk

Litteraturlista för kurser på vuxenutbildningen

Den gröna påsen i Linköpings kommun

Jämställdhet åt skogen?! En studie som utreder anledningarna till att kvinnorna slutar som skogsinspektorer

Enkät för Stockholms tingsrätt våren 2015

Frågor om landstingets habiliteringsverksamhet

Introduktion - Förklara hur intervjun går till - Påbörja ljudinspelningen

Kandidatkurs i pedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer

Magister- och masterexamen, samt kurser på avancerad nivå. Socialt arbete, Örebro universitet

Skolans/ förskolans sätt att hantera värdegrundsfrågor.

FÖRENINGSHJÄLPEN. Vill din förening växa och få nya ideer?

Kartlägg mångfalden. Att skapa en enkät

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Guide för Självständigt Arbete på lärarprogrammet Idrott och fysisk bildning, grundnivå

INTERVJUGUIDE ARBETE. Bilaga 1

UPPSALA UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR INFORMATIK OCH MEDIA MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP C HT Forskningsmetod (7,5 hp) 29/9-26/

Hur fyller du i enkäten?

Brukarundersökning Alkoholhandläggare. Socialförvaltningen 2005

Vi lär i samarbete med det omgivande samhället. Världen är vårt klassrum.

Ungdomar och riskbeteende

Termin 5 1: Informationsmöte och genomgång hur ett PM skrivs. Ges HT 2010 av kursgivare.

Litteraturförteckning/Källförteckning

medarbetarsamtalet Medarbetaren i samverkan Samverkansavtalet bygger på delaktighet, dialog och möten

Mall för uppsatsskrivning

Institutionen för pedagogik och didaktik. Studiehandledning. Vårdpedagogik/Hälsopedagogik III VPG10F/VPG11F

BILAGA KARTLÄGGNING SOCIALSEKRETERARE STOCKHOLM (MELLAN)

Studiehandledning Hälsopedagogik III och Vårdpedagogik III VPG10F och VPG11F HT 2015

Institutionen för individ och samhälle Kurskod PSK500. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

VAD TYCKER DU OM SOCIALTJÄNSTEN?

BILAGA 1. FRÅGEFORMULÄR gällande skolelevers datorvanor (åk 3-9) 1. Kön Pojke Flicka. 2. Årskurs

Skatteverket Skuldsanering

Hej! Jag heter Peter Siepen. I år är jag värd för Vår Ruset där den här trevliga Träningsdagboken lanseras. Ge mig ett par minuter så ska jag visa

Målbild för medarbetarskap. Vi skapar välfärd. för mölndalsborna. Vi vet när vi gör ett bra jobb. Vi omprövar och utvecklas

STUDIEHÄFTE FÖR DELKURS 1. "LEDARSKAP I SAMVERKAN", 7,5 högskolepoäng

733G22:Statsvetenskapliga metoder Metod PM. Hobbes vs. Locke

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

Forskningsmetod (7,5 hp) 28/9-30/

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SOL200. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Kursplan. PE3014 Rektors pedagogiska ledarskap. 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå. Educational leadership for principals

Sport management i Sverige - utbildning och forskning

SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits

Kvalitativ intervju en introduktion

Uppsatsskrivning Rekommendationer från Avdelningen för Industriell Ekonomi.

Industriell ekonomi AK

733G02: Statsvetenskaplig Metod Therése Olofsson Metod-PM - Gymnasiereformens påverkan på utbildningen

7. HUR FUNGERAR DEMOKRATIN?

Fråga, lyssna, var intresserad

UTVÄRDERING - VAD, HUR OCH VARFÖR? MALIN FORSSELL TOVE STENMAN

Hälsa Sjukvård Tandvård CAMS. Kartläggning och bedömning av självmordsproblematik

5 vanliga misstag som chefer gör

Bilaga 1: Informationsbrev Informationsbrev gällande enkät undersökning

Vad kan jag göra för att visa det? 1A Eleven uppfattar innebörden i

Vad tycker du om komvux?

Konflikthantering i förskolan

Kursplan för kurs på grundnivå

LIONS SERVICE FÖR BARN BEDÖMNING AV SAMHÄLLSBEHOV

Utvärdering av arbetsmetoden Case Management från ett brukarperspektiv

Tentamen i Ekonomistyrning, Företagsekonomi B (HT 2012) Datum: Lärare: Jan Greve. Tillåtna hjälpmedel: Inga

KVANTITATIV FORSKNING

Bilder på framsidan: Vuxenliv 2 ute på årstidsspaning, arbete med Ipad och laborativ matematik

NN Adress. Solna, juni 2012

Gymnasiearbete Datum. Uppsatsens rubrik. Ev. underrubrik. Ditt namn, klass Handledarens namn

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod ERC500. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod PEK101. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

CV/Meritförteckning. Du ska också ange följande uppgifter: Namn Bostadsadress Telefonnummer E-postadress

Ja, vi är annorlunda! Om Altran och ett annat sätt att vara IT-konsult.

SQ2174, Verksamhetsledning och organisering, 22,5 högskolepoäng Management and Organization, 22.5 higher education credits

Metoduppgift 4 - PM. Barnfattigdom i Linköpings kommun Pernilla Asp, Statsvetenskapliga metoder: 733G02 Linköpings universitet

Lärgruppsplan Utvecklingsplan för tränare och aktiva

YRKESHÖGSKOLEUTBILDNING Medicinsk sekreterare Kristinehamn. Medicinska vårdadministratören och sekretessen

Elevens namn:... Nuvarande skola:... kommun:... Ansvarig studie- och yrkesvägledare:... Tel: Rektor eller bitr. rektors namn:... Tel:...

Välkommen till Yrkeslärarutbildningen

Barnkonventionens påverkan på Linköpings förskolor

Eget arbete 15 Poäng. Rubrik Underrubrik

Lathund Fokusgrupps Teknik

Transkript:

8. Referenslista Litteratur Abrahamsson, Bengt; Aarum, Jon (1998): Organisationer att beskriva och förstå organisationer. Malmö, Liber. Bolman, Lee; Deal, Terrence E (2006): Nya perspektiv på organisation och ledarskap. Lettland, Studentlitteratur 3:2 uppl Bryman, Alan (2001/2006): Samhällsvetenskapliga metoder. Malmö, Liber 1:3 uppl. Ericsson, Sara m fl (2008): Redovisning av måluppfyllelse inom ideella föreningar en normativ studie av nyckeltal. Magister uppsats, Lunds Universitet, Företagsekonomiska institutionen. Esaiasson, Peter (2003): Metodpraktikan, konsten att studera samhälle, individ och marknad. Stockholm, Nordstedt juridik 2:1 uppl. Fayol, Henri (1916/2008): Industriell och allmän administration. Storbritannien, Santreús. Lindegren, Jonas; Tönnäng, Erik (2006): Ekonomistyrnign i Hyresgästföreningen en kvalitativ fallstudie. Magister uppsats Örebro Universitet, Institutionen för ekonomi, informatik och statistik. Patton, Michael Quinn (1987): How to use qualitative methods in evaluation. USA, Sage Rosengren, Karl Erik; Arvidsson, Peter (2002): Sociologisk metod. Malmö, Liber 5:1 uppl. Ruane, Janet M (2006): A och O i samhällsvetenskaplig forskning. Lund, Studentlitteratur. Svenning, Conny (1999): Metodboken samhällsvetenskaplig metod och metodutveckling. Lorentz förlag 3: e uppl. Taylor, Frederick Winslow (1911/1967): The principles of scientific management. London, Harper & Row. Trost, Jan (2001): Enkätboken. Lund, Studentlitteratur. Webbsidor http://www.hamboringen.org/hamboringen/historik.php, läst 2009-04-21. Övriga källor Hamboringens funktionärshandbok. Läst 2009-05-10.

BILAGA 1 Dansföreningen Hamboringen Mitt namn är Alexzander Karlsson. Jag är tredjeårsstudent vid Blekinge Tekniska Högskola och studerar Samhällsvetenskapligt program inriktning mot organisation och samhällsförvaltning. Styrelsen inom Hamboringen har gjort en förfrågan om hjälp med att genomlysa föreningens organisationsform. Inom ramen för min kandidatuppsats i ämnet sociologi kommer jag att genomföra denna översyn. Syftet med uppsatsen är att beskriva och analysera den ideella föreningen Hamboringen med särskilt fokus på ansvarsfördelning och kommunikation. Genom bifogat frågeformulär hoppas jag att belysa medlemmarnas syn på den nuvarande organisationsformen, kursutbudet och namnfrågan. Frågorna är öppna till formen, så du på ett sätt fritt kan beskriva dina åsikter i frågorna. Jag vore mycket tacksam om du ville svara på frågorna i formuläret, det är frivilligt ifall du vill delta i eller inte. Undersökningen genomförs helt anonymt och svaren behandlas konfidentiellt. Enskilda svar kommer inte att kunna utläsas. Ditt svar hjälper till att uppfylla det demokratiska inslaget som Hamboringen strävar efter. Har du några frågor gällande enkäten/kvalitativa intervjun så går det bra att antingen skicka ett e-mail till k_alexzander@hotmail.com eller ringa 0708-98 26 39 Tack för din medverkan! Alexzander Karlsson

Frågeformulär Bakgrund 1. Hur länge har du varit medlem i föreningen Hamboringen? 2. Sitter du eller har suttit med i antingen huvudstyrelsen eller i sektionernas styrelse? Ifall svar nej på fråga 2, hoppa över fråga 4 och 5 och 6. 3. Vilken är eller vilken var din styrelseposition inom föreningen? 4. Har du haft andra styrelsepositioner inom föreningen? 5. Under hur många år har du genomfört styrelsearbete åt Hamboringen? Frågor 6. Hur ser du på Hamboringens nuvarande organisationsform med huvudstyrelse och sektioner? 7. Hur ser du på det kursutbud som erbjuds av Hamboringen? 8. Reflektera över föreningsnamnet Hamboringen som namn på föreningen.

BILAGA 2 Dansföreningen Hamboringen Mitt namn är Alexzander Karlsson. Jag är tredjeårsstudent vid Blekinge Tekniska Högskola och studerar Samhällsvetenskapligt program inriktning mot organisation och samhällsförvaltning. Styrelsen inom Hamboringen har gjort en förfrågan om hjälp med att genomlysa föreningens organisationsform. Inom ramen för min kandidatuppsats i ämnet sociologi kommer jag att genomföra denna översyn. Syftet med uppsatsen är att beskriva och analysera den ideella föreningen Hamboringen med särskilt fokus på ansvarsfördelning och kommunikation. Genom intervjuer hoppas jag kunna belysa huvudstyrelsen och sektionernas syn på den nuvarande organisationsformen, ansvarsfördelningen, kommunikationen, samordningen och styrningen. Frågorna är öppna till formen, så du kan på ett fritt sätt beskriva dina åsikter i frågorna. Jag vore mycket tacksam om du ville svara på frågorna i formuläret, det är frivilligt ifall du vill medverka vid intervjun eller inte. Undersökningen genomförs helt anonymt och svaren behandlas konfidentiellt. Enskilda svar kommer inte att kunna utläsas. Intervjun kommer till en början att bestå av ett antal bakgrundsfrågor, för att sedan fortsätta med frågor inom tre teman organisationsform, arbetet inom Hamboringen och samarbetet mellan huvustyrelsen och sektionerna. Har du några frågor gällande intervjun så går det bra att antingen skicka ett e-mail till k_alexzander@hotmail.com eller ringa 0708-98 26 39. Tack för din medverkan! Alexzander Karlsson

Intervjuguide Bakgrund 1. Vilken är din nuvarande styrelseposition inom Hamboringen? 2. Under hur många år har du genomfört styrelsearbete åt Hamboringen? 3. Har du haft andra styrelsepositioner inom föreningen? Tre teman 1. Organisationsformen. 2. Arbetet inom Hamboringen. 3. Samarbetet mellan huvudstyrelse och sektioner 1. Organisationsformen - Skulle du kunna beskriva den organisationsform som Hamboringen använder? - Hur ser du på den nuvarande organisationsformen med en huvudstyrelse och sektioner? - Vilka tankar låg bakom den nuvarande organisationsformen? - Vilka möjligheter skapar denna organisationsform? - Finns det några brister inom denna organisationsform? - Hur skulle den nuvarande organisationsformen kunna utvecklas? -Hur har organisationsformen påverkats av att det är en ideell organisation? 2. Arbetet inom Hamboringen Hur ser du på arbetsfördelningen mellan huvudstyrelsen och sektionerna? - Vilka tankar låg bakom den nuvarande arbetsfördelningen? - Hur arbetar ni med inom er enhet? - Hur ser du på arnsvarsfördelningen mellan huvudstyrelsen och sektionerna? - Vilka tankar låg bakom den nuvarande ansvarsfördelningen? - Hur ser du på styrningen av arbetet ifrån huvudstyrelsen ner till sektionen? - Finns det en klarhet i vilka uppgifter som ska göras inom din enhet? Hur ser du på informationsflödet ifrån den motsvarande enheten om deras verksamhet? Hur påverkas ditt arbete av att föreningen är ideell? 3. Samarbetet mellan huvudstyrelse och sektioner - Hur ser samarbetet ut mellan huvudstyrelsen och sektionerna? - Hur fungerar samordningen utifrån din position med motsvarigheten inom den andra enheten? - Hur skulle samordningen mellan huvudstyrelsen och sektionerna kunna utvecklas? - Finns det sätt som skulle kunna utveckla samordningen mellan enheterna? - Hur ofta träffas medlemmar i huvudstyrelsen och sektionerna för att diskutera föreningens verksamhet? - Hur ofta förekommer det kontakter mellan dig och din motsvarighet inom den andra enheten gällande föreningens verksamhet? Övriga frågor - Vilken är din syn på det nuvarande kursutbudet som föreningen har? - Vad är dina tankar runt namnet Hamboringen som namn för föreningen?