1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2019 Kursplan Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete Juridik i socialt arbete, 30 högskolepoäng Law in Social Work, 30 Credits Kurskod: SA300G Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Vårdområdet Huvudområde: Socialt arbete Högskolepoäng: 30 Ämnesgrupp (SCB): Socialt arbete och social omsorg Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: G1F Inrättad: 2016-01-11 Senast ändrad: 2017-12-14 Giltig fr.o.m.: Vårterminen 2018 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Efter avslutad delkurs förväntas den studerande - visa kunskap om och förståelse för grunderna i det svenska rättssystemet samt förmåga att tillämpa och kritiskt reflektera kring olika rättskällor med relevans för socialt arbete, - visa kunskap om, förståelse för och förmåga att tillämpa juridisk metod på rättsliga problem i socialt arbete, - visa kunskap om, förståelse för och förmåga att tillämpa lagstiftning som styr det sociala arbetets verksamhetsfält såsom socialrätt, social familjejuridik, allmän förvaltningsrätt inklusive offentlighet och sekretess, liksom hälso- och sjukvårdsrätt, skolrätt, asylrätt, unga lagöverträdare och straffrättsliga påföljder, - visa kunskap om och förmåga att utifrån ett kritiskt och vetenskapliga förhållningssätt självständigt kunna identifiera, problematisera och tillämpa relevanta rättsregler i samband med utrednings-, bedömnings-, besluts- och uppföljningsprocess, - visa kunskap om, förståelse för och förmåga till etiskt förhållningssätt vid handläggnings, bedömnings-, besluts- och uppföljningsprocess i socialt arbete, - visa kunskap om, förståelse för och förmåga att planera och genomföra sociala utredningar med utgångspunkt i kritisk utredningsmetodik, tillämplig lagstiftning och relevant vetenskaplig metod, - visa kunskap om, förståelse för och förmåga att kunna genomföra professionella samtal i
2(5) samband med utrednings-, bedömnings-, besluts- och uppföljningsprocessen, - visa kunskap om, förståelse för och förmåga att reflektera över rollen som utredare i samband med myndighetsutövning i det sociala arbetet, - vid tillämpning av lagstiftning visa kunskap om, förståelse för och förmåga att reflektera över betydelsen av makt, etnicitet-, genus-, klass-, samt livsloppsperspektiv i relation till lagstiftningens intentioner och det föränderliga samhället, - visa förmåga att söka och använda, för uppgiften, relevanta informationskällor, - kunna utföra muntliga presentationer, samt - visa förmåga att framställa texter som uppfyller krav på akademiskt skrivande vilket innebär språklig kompetens, disposition och saklighet Kursens huvudsakliga innehåll Kursens huvudsakliga syfte är att studera den lagstiftning som är av betydelse i praktiskt socialt arbete. Kursen ger en översikt över rättssystemets innehåll, funktion och principer. Kursen omfattar, förutom grundläggande kunskap om juridisk metod, rättsområdena socialrätt, allmän förvaltningsrätt inklusive offentlighets- och sekretesslagstiftning, hälso och sjukvårdsrätt, skolrätt och viss asylrätt. I civilrätten studeras socialnämndens ansvar vid adoption, vårdnad, boende och umgänge samt fastställande av faderskap. Även lag (1964:167) med särskilda bestämmelser om unga lagöverträdareoch dess koppling till LVU ingår i kursen, liksom lag (1988:870) om vård av missbrukare i vissa fall. Kursen utgår främst ifrån socialtjänstområdet och innefattar bl.a. utrednings-, bedömnings- och beslutsprocessen. Likaså genomförande och uppföljning av insatser samt dokumentation utifrån de formella rättsliga regler som styr utförandet i det sociala arbetet. Kursen är indelad i två moment som till viss del löper parallellt och integreras i varandra. Moment I, Det sociala arbetets juridiska grunder. I det första momentet ges en översikt över den del av rättssystemet som är relevant för socialt arbete med betoning på den socialrättsliga lagstiftningen i vid bemärkelse. Moment II, Professionell handläggning och rättstillämpning. I momentet ingår bl.a. kritisk utredningsmetodik, hur en social utredning genomförs, att göra bedömningar, föreslå insatser och formulera beslut samt följa upp dem. Studieformer Undervisningen sker främst genom föreläsningar och seminarier. Studieformen består av både individuella moment samt projekt- och caseorienterade moment i syfte att utveckla den studerandes egna kunskapssökande och färdighetsutveckling, förutom att träna samarbete, kommunikationsfärdigheter, argumentation samt gemensam problemlösning. Andra inslag på kursen är handledning, laborationer och samtalsövningar vilka syftar till bearbetning, reflektion och praktisk tillämpning. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Socialt arbete och juridik I, 6 högskolepoäng. (Provkod: 0302) Individuell skriftlig salstentamen Det sociala arbetets juridiska förutsättningar, 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 0303) Seminarier inklusive skriftlig uppgift, individuellt och i grupp samt redovisning PM/Rättsutredning, 1,5 högskolepoäng. (Provkod: 0304) Skriftlig rättsutredning i grupp. Socialt arbete och juridik II, 6 högskolepoäng. (Provkod: 0305) Individuell skriftlig salstentamen Utrednings- och uppföljningsprocesser i socialt arbete, 4 högskolepoäng. (Provkod: 0306) Seminarier, inklusive skriftliga uppgifter, individuellt och i grupp samt redovisning Utredningsmetodik och dokumentation i socialt arbete, 2 högskolepoäng. (Provkod: 0322)
3(5) Seminarium med muntlig och skriftlig uppgift samt redovisning inför hela undervisningsgruppen. Social utredning, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0323) Seminarium, skriftlig gruppuppgift, muntlig presentation. Personlig och professionell utveckling (PPU), 3 högskolepoäng. (Provkod: 0309) Utredande- och uppföljande samtal. Handlednings- samt reflektionsseminarier genomförs individuellt och i grupp. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Socialt arbete och juridik I Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Det sociala arbetets juridiska förutsättningar PM/Rättsutredning Socialt arbete och juridik II Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Utrednings- och uppföljningsprocesser i socialt arbete Utredningsmetodik och dokumentation i socialt arbete Social utredning Personlig och professionell utveckling (PPU) För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Socialt arbete som vetenskap och profession, 30 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.
Övriga föreskrifter Kursen ingår i socionomprogrammet och utgör en kurs på programmets tredje termin. Kursen kan endast läsas som programkurs och kan således inte sökas som fristående kurs. Betyg på hel kurs För att få betyget Godkänd på hel kurs krävs betyget Godkänd på samtliga betygsgrundande moment. För att få betyget Väl Godkänd på hel kurs krävs utöver ovan betyget Väl Godkänd på båda de individuella skriftliga salstentamina. Rätten till förnyat prov: - Den som blivit underkänd har rätt till omtentamen. I normalfallet erbjuds omtentamen viss tid efter ordinarie tentamen. Omtentamen efter vårterminens sista tentamenstillfälle och uppsamlingsprov inför höstterminen ges vid ett och samma provtillfälle innan höstterminens start. Kursvärdering: Kursen utvärderas skriftligt i en särskilt kursvärdering vid kursens slut samt under kursens gång i samarbete med kursrepresentanter. Förändringar av kursen presenteras vid nästa kurstillfälle. 4(5) Kurslitteratur och övriga läromedel Obligatorisk litteratur Akademikerförbundet SSR (2015) Etik i socialt arbete - Etisk kod för socialarbetare Stockholm: Akademikerförbundet SSR, 24 sidor. Finns som Pdf Clevesköld, Lars & Thunved, Anders (2015) Sekretess: Handbok för socialtjänsten Stockholm: Norstedts juridik, 100 sidor Edvardsson, Bo & Vahlne Westerhäll (2014) På saklig grund - utredningsarbete inom socialtjänsten Malmö: Gleerups, 264 sidor Eneroth, Elisabeth (red.) (2014) Juridik för socialt arbete Malmö: Gleerups, 238 sidor Fälldin, Kerstin & Strand, Görel (2010) Ensamkommande barn och ungdomar - en praktisk handbok om flyktingbarn Stockholm: Natur & kultur, 153 sidor Höjer, Ingrid, Sallnäs, Marie, Sjöblom, Yvonne (2012) När samhället träder in- barn, föräldrar och social barnavård Lund:Studentlitteratur, 302 sidor Lundberg, Konrad m.fl. (2015) Juridik - civilrätt, straffrätt, processrätt Stockholm: Bonniers förlag, 659 sidor Lundgren, Lars, Sunesson, Per-Anders, Thunved, Anders (2018) Nya sociallagarna: med kommentarer i lydelsen den 1 januari 2018 Stockholm: Wolters Kluwer, 611 sidor Sarnecki, Jerzy (red) (2006) Är rättvisan rättvis? Tio perspektiv på diskriminering av etniska och religiösa minoriteter inom rättssystemet (SOU 2006:30). Stockholm: Fritzes, 382 sidor, kap 1, 4 och 7, totalt 84 sidor. Finns som pdf Schiratzki, Johanna (2017) Barnrättens grunder Lund: Studentlitteratur, 157 sidor Socialstyrelsen (2015) Utreda, barn och unga. Handbok för socialtjänstens arbete enligt socialtjänstlagen Stockholm: Socialstyrelsen, 218 sidor. Finns som Pdf
5(5) Socialstyrelsen (2015) Handläggning och dokumentation inom socialtjänsten Stockholm: Socialstyrelsen, 520 sidor. Finns som Pdf Staaf, Annika & Zanderin, Lars (2017) Förvaltningrätt: en introduktion för professionsutbildningar Malmö: Liber, 132 sidor Staaf, Annika Wendel, Lotta & Zanderin, Lars (2012) Hälso- och sjukvårdsrätt: en introduktion för professionsutbildningar Malmö: Liber, 151 sidor Referenslitteratur APA Formatting and Style Guide Purdue Online Writing Lab, (2011), http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/02/ Bie Kristin (2009) Reflektionshandboken 96 sidor Bryman, Alan (2011). (andra upplagan) Samhällsvetenskapliga metoder. Malmö: Liber, 660 sidor Christoffersen, Svein Aage (red.) (2007) Professionsetik Malmö: Gleerups, 176 sidor Eide, Tom & Eide, Hilde (2006) Kommunikation i praktiken : relationer, samspel och etik inom socialt arbete, vård och omsorg Malmö: Liber, 272 sidor Språkrådet (2008) Svenska skrivregler Stockholm: Liber, 263 sidor Språkrådet, Institutet för språk och folkminnen (2014) Myndigheternas skrivregler Norstedts Juridik AB/Fritzes. Finns som pdf Tärnfalk, Michael (2014) Professionella yttranden - en introduktion till socialt arbete med unga lagöverträdare Stockholm: Natur & kultur, 234 sidor Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Aktuell lagtext i valfri form, artiklar med aktuella frågor och teman tillkommer, liksom SOSFS-föreskrifter och rättsfall, ca 300 sidor. Litteraturen läses i den senaste upplagan. Om en senare upplaga än vad som anges ovan finns, läses denna.