Socialt arbete - Specialisering och färdighetsträning I, 30 högskolepoäng Social work - specialization and skills training I, 30 Credits

Transkript

1 1(6) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete Socialt arbete - Specialisering och färdighetsträning I, 30 högskolepoäng Social work - specialization and skills training I, 30 Credits Kurskod: SA5741 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Vårdområdet Huvudområde: Socialt arbete Högskolepoäng: 30 Ämnesgrupp (SCB): Socialt arbete och social omsorg Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: G2F Inrättad: Senast ändrad: Giltig fr.o.m.: Vårterminen 2011 Beslutad av: Akademichef Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål De studerande skall efter kursens slut ha tillägnat sig fördjupade och tillämpade kunskaper om den rättsliga regleringen av offentlig förvaltning och om gällande rätt inom det sociala verksamhetsområdet samt kritiskt kunna reflektera över dess tillämpning. Den studerande skall ha utvecklat kunskaper om myndighetsutövning i form av ärendehandläggning och utredningsmetodik i socialt arbete utifrån gällande krav som lagstiftning och regelverk ställer. Den studerande skall även ha tillägnat sig kunskaper om kommunikation och samtalets betydelse och vikten av ett respektfullt bemötande av människor i svåra livssituationer präglade av sociala problem, missbruk och ohälsa. Delkurs 1. Det sociala arbetets juridik, 15 hp. Den studerande skall efter avslutad delkurs kunna - identifiera och analysera politiska, ideologiska och etiska överväganden bakom regelsystemen för det sociala arbetet - visa kunskaper om relevant offentlig rätt och dess tillämpningsområde - redogöra för, diskutera och kritiskt granska författningar, domar och andra juridiska texter

2 2(6) centrala för det sociala arbetet - identifiera och analysera juridiska problem inom det sociala verksamhetsområdet - visa kunskap om och tillämpa regelverket genom att lösa juridiska problem inom det sociala verksamhetsområdet - visa särskild kunskap om och tillämpa de rättsliga förusättningarna för myndighetsutövning och ärendehandläggning inom det sociala verksamhetsområdet Delkurs 2. Professionell ärendehandläggning och utredningsmetodik, 15 hp Den studerande ska efter avslutad delkurs kunna - tillämpa relevant lagstiftning i utredningsprocessen - analysera och beskriva ett ärendes handläggning både ur ett myndighets- och brukarperspektiv med beaktande av barnperspektivet - analysera och reflektera över begreppet ohälsa i förhållande till sociala problem - redogöra för och kritiskt granska olika utredningsmodeller inom socialt arbete - redogöra för och visa medvetenhet om dokumentationens betydelse vid bedömning och uppföljning av sociala insatser - reflektera över och visa medvetenhet om den egna personens betydelse i utredningsprocessen - redovisa och kritiskt reflektera över det professionella samtalet, etiska principer och förhållningssätt i det sociala arbetet - beskriva vad evidensbaserat socialt arbete innebär samt olika synsätt på begreppet Efter avslutad kurs skall den studerande dessutom kunna - reflektera över kunskaper, färdigheter och förhållningssätt i socialt arbete med utgångspunkt i makt-, etnicitet-, klass-, köns-, etik- och brukarperspektiv. Kursens huvudsakliga innehåll Kursen innehåller två delkurser. Det sociala arbetets juridik, 15 hp (Law in social work, 15 ECTS) Den första delkursen handlar om det sociala arbetets juridik och ger kunskaper om politiska och ideologiska överväganden som ligger till grund för lagstiftningen. Därutöver ges fördjupad och praktiskt inriktad kunskap om innehållet i de regelsystem som bedöms vara mest relevanta för det sociala arbetet. Professionell ärendehandläggning och utredningsmetodik, 15 hp (Professional case management and investigation, 15 ECTS) Den andra delkursen ger kunskaper om ohälsans utbredning, orsaker och dess samband med människors livsvillkor. Genom teoretiska studier utvecklas kunskaper om metoder och strategier för kartläggning, behovsbedömning, åtgärdsplanering och behandling. Delkurs 1. Det sociala arbetets juridik innehåller följande moment; - Grunderna i förvaltningsrrätt samt kommunalrätt - Allmänna regler om ärendehandläggning vid myndighetsutövning enligt Förvaltningslagen, SoL, LSS, Socialförsäkringslagen samt tvångslagstiftningar LVM och LVU - Förvaltningsprocess - Relationen mellan Socialtjänstlagen, Skollagen, Hälso- och sjukvårdslagen samt Socialförsäkringslagen - Offentlighet och sekretess inom det sociala verksamhetsområdet - Orientering i LPT, Skollagen, HSL, Familjerätt, samt kriminalvårdslagstiftning - Juridisk metod och tillämpning genom fallstudier Delkurs 2. Professionell ärendehandläggning och utredningsmetodik innehåller följande moment; - Det sociala arbetets villkor och socialarbetarrollen i en politiskt styrd organisation - Den socialrättsliga lagstiftningens krav på ärendehandläggning i sociala utredningar - Etik och bemötande i socialt arbete - Evidensbaserat socialt arbete - Ohälsans utbredning, orsaker och dess samband med människors livsvillkor - Dokumentation vid bedömning och uppföljning av sociala insatser - Teoretiska perspektiv på kommunikation och professionella samtal - Kommunikation som process, interaktion och samtalsmetodik - Tillämpningsövningar, där juridiska moment integreras med handläggning av barn-, ungdoms-

3 3(6) och familjeärenden - Utredningsmetoder och instrument inom socialt arbete Studieformer Delkurs 1: Undervisningen bedrivs genom föreläsningar, seminarier, fältstudier samt gruppövningar. Kursen kräver närvaro och aktivt deltagande. Obligatorisk närvaro gäller på samtliga seminarier, gruppövningar, laborationer, projektarbeten och fältstudier. Frånvaro kompletteras enligt överenskommelse med examinator. Frånvaro får inte uppgå till mer än 20 procent för att kursen skall kunna godkännas. Delkurs 2: Undervisningen bedrivs genom föreläsningar, seminarier, fältstudier samt gruppövningar. Kursen kräver närvaro och aktivt deltagande. Obligatorisk närvaro gäller på samtliga seminarier, gruppövningar, laborationer, projektarbeten och fältstudier. Frånvaro kompletteras enligt överenskommelse med examinator. Frånvaro får inte uppgå till mer än 20 procent för att kursen skall kunna godkännas. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Offentlig rätt, 9 högskolepoäng. (Provkod: 0100) Ingår i delkurs 1. Individuell skriftlig tentamen. Färdighetsmålen examineras dessutom genom obligatorisk aktivt deltagande i samtliga laborativa moment och föreläsningar som kompletterar kurslitteraturen. Se närmare anvisningar i studiehandledningen. Tillämpning av lagstiftning i det sociala verksamhetsområdet, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0200) Ingår i delkurs 1. Individuell skriftlig och muntlig redovisning av fältstudie. Färdighetsmålen examineras dessutom genom obligatorisk aktivt deltagande i samtliga laborativa moment och föreläsningar som kompletterar kurslitteraturen. Se närmare anvisningar i studiehandledningen. Analys och reflektion av enskild ärendehantering, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0300) Ingår i delkurs 1. Gruppredovisning av fallstudier skriftligt och muntligt. Färdighetsmålen examineras dessutom genom obligatorisk aktivt deltagande i samtliga laborativa moment och föreläsningar som kompletterar kurslitteraturen. Se närmare anvisningar i studiehandledningen. Professionell ärendehandläggning och utredningsmetodik, 9 högskolepoäng. (Provkod: 0400) Ingår i delkurs 2. Individuell skriftlig tentamen. Färdighetsmålen examineras dessutom genom obligatorisk aktivt deltagande i samtliga laborativa moment och föreläsningar som kompletterar kurslitteraturen. Se närmare anvisningar i studiehandledningen. Professionella samtal och bemötande, 2 högskolepoäng. (Provkod: 0500) Ingår i delkurs 2. Skriftlig och muntlig seminarieredovisning. Färdighetsmålen examineras dessutom genom obligatorisk aktivt deltagande i samtliga laborativa moment och föreläsningar som kompletterar kurslitteraturen. Se närmare anvisningar i studiehandledningen. Evidensbaserat socialt arbete, 2 högskolepoäng. (Provkod: 0600) Ingår i delkurs 2. Skriftlig och muntlig seminarieredovisning. Färdighetsmålen examineras dessutom genom obligatorisk aktivt deltagande i samtliga laborativa moment och föreläsningar som kompletterar kurslitteraturen. Se närmare anvisningar i studiehandledningen. Ohälsa och sociala problem, 2 högskolepoäng. (Provkod: 0700) Ingår i delkurs 2. Skriftlig och muntlig seminarieredovisning. Färdighetsmålen examineras dessutom genom obligatorisk aktivt deltagande i samtliga laborativa moment och föreläsningar som kompletterar kurslitteraturen. Se närmare anvisningar i studiehandledningen. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

4 Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut , dnr CF /2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Offentlig rätt Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Tillämpning av lagstiftning i det sociala verksamhetsområdet Analys och reflektion av enskild ärendehantering Professionell ärendehandläggning och utredningsmetodik Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Professionella samtal och bemötande Evidensbaserat socialt arbete Ohälsa och sociala problem För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Antagen till socionomprogrammet inriktning missbruk, ohälsa och rehabilitering samt minst 75 högskolepoäng fullgjorda från termin 1, 2 och 3. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. 4(6)

5 Övriga föreskrifter Studenter antagna på socionomprogrammet med inriktning mot missbruk, ohälsa och rehabilitering har platsgaranti till kursen. Några övriga sökande antas inte. Kursen är förlagd till Eskilstuna och ges i samarbete med Mälardalens högskola. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Rätten till förnyat prov: 1. Den som har blivit underkänd har rätt till omtentamen. I normalfallet erbjuds omtentamen viss tid efter ordinarie tentamen. Omtentamen efter vårterminens sista tentamenstillfälle äger dock rum i början av påföljande hösttermin. 2. Kurs som har upphört eller väsentligt förändrats till innehåll eller omfattning kan tenteras vid tre tillfällen inom 18 månader efter det att förändringen genomförts. 3. Den som har underkänts i prov vid två tillfällen för viss kurs eller delkurs har rätt att hos prefekten begära att annan examinator utses att bestämma betyg. 4. Den som har fått betyget godkänd på visst prov har inte rätt att tentera om för att få betyget väl godkänd. 5. Om tidsgräns angivits för inlämning av hemtentamen/hemupgift kommer för sent inlämnade svar ej att bedömas, utan ny tentamen/uppgift ges. Betyg på hel kurs: För betyget väl godkänd på hela kursen krävs betyget väl godkänd på examinationerna Offentlig rätt, 9 hp och Professionell ärendehandläggning och utredningsmetodik, 9 hp. 5(6) Övergångsbestämmelser Se under Övriga föreskrifter, punkt 2 under 'Rätten till förnyat prov'. Kurslitteratur och övriga läromedel Referenslitteratur Backman, Jarl (2008 ) Rapporter och uppsatser Lund: Studentlitteratur, 223 sidor Lindström, Per (2004) Vetenskaplig avrapportering. Vägledning i konsten att skriva en uppsats i psykologi. Eskilstuna/Västerås : Mälardalens högskola, 30 sidor Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Bohlin, Alf & Warnling-Nerep, Wiweka (2007)/2 uppl. Förvaltningsrättens grunder Stockholm: Norstedts juridik, 438 sidor, senaste upplagan Clevesköld, Lars & Thunved, Anders (2009) Sekretess: handbok för socialtjänsten Stockholm: Norstedts juridik, 100 sidor Norström, Carl & Thunved, Anders (2010)/22 Nya sociallagarna : med kommentarer, lagar och förordningar som de lyder den 1 januari 2010 Stockholm: Norstedts juridik, 782 sidor, Senaste upplagan Pettersson, Ulla (2009) Etik och socialtjänst - om förutsättningarna för det sociala arbetets etik. Stockholm: Gothia, 112 sidor Schiratzki, Johanna (2010)/4 Barnrättens grunder Lund: Studentlitteratur, 168 sidor Socialstyrelsen, Stockholm (2010) Handläggning och dokumentation inom socialtjänsten 311 sidor Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Akademikerförbundet SSR (2010)

6 6(6) Etik i socialt arbete - Etisk kod för socialarbetare antagen av Akademikerförbundet SSR Stockholm: Akademikerförbundet, 24 sidor Andersson, Gunvor & Swärd, Hans (2010) Barn utan hem: olika perspektiv Lund: Studentlitteratur, 182 sidor Andersson, Kristina & Andersson, Leif & Thorsén, Eva (2002)/2 uppl Utredningsmetod avseende barn och ungdom - baserad på anknytningsteori och sociallagstiftning Örebro: Atremi, 226 sidor Bergmark, Åke., Lundström, Tommy., Minas, Renate och Wiklund, Stefan (2008) Socialtjänsten i blickfånget : organisation, resurser och insatser Natur & Kultur, 239 sidor Dahlberg, Cristina & Forssell, Anne (2006) BBIC i praktiken: att knäcka koden Lund: Studentlitteratur, 180 sidor Edvardsson, Bo (2003)/2 uppl. Kritisk utredningsmetodik. Begrepp, principer och felkällor Stockholm: Liber, 256 sidor Hilmarsson, Hilmar (2004) Samtalet med känslomässig intelligens Utbildningshuset, 296 sidor IMS (2008) Evidensbaserad praktik i socialt arbete Stockholm:Gothia förlag, 224 sidor Sandström, Stefan (2008) Makten du har - att hantera makt i socialt arbete Stockholm, Gothia, 128 sidor Sundell, Knut (2007)/2 uppl. Barnavårdsutredningar - en kunskapsöversikt Stockholm: Gothia, 224 sidor Svensson, Kerstin & Johnsson, Eva & Laanemets, Leili (2008) Handlingsutrymme. Utmaningar i socialt arbete Stockholm: Natur & Kultur, 255 sidor Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Därutöver tillkommer i anslutning till föreläsningar ytterligare texter, artiklar och material.