VÄLKOMMEN TILL. Vikarielärares Experimentkalender 2018

Relevanta dokument
VATTENEXPERIMENT. Undersök hur många vattendroppar som får plats på ett rent tvåeurosmynt innan vattnet rinner över!

Tips på för- och efterarbete till Temat Robinson möter H 2 O

EXPERIMENTBOKEN NATURVETARNA I ALMEDALEN

Kemisk tipsrunda. Så trodde vi innan experimentet. Station 1 X 2 Hypotes 1

Facit till 38 No-försök

Vad är vatten? Ytspänning

Vatten fryser Fyll en liten frysburk med vatten. Tryck fast locket och sätt den i frysen ett par timmar. Vad händer? Varför?

Hur man gör en laboration

Bertas experimentfortbildning. Experimentera med BERTA

grundämne När man blandar två eller flera ämnen till ett nytt ämne

ENKEL Kemi 2. Atomer och molekyler. Art nr 515. Atomer. Grundämnen. Atomens historia

GÖR ETT EGET SLUTET KRETSLOPP

PROJEKT VATTEN SYFTET MED PROJEKTET: Öka förståelse för begreppen flyta och sjunka. Öka nyfikenheten för naturvetenskap.

Bergarter. 1. Lägg stenarna på rätt bild. 2. Om det finns tid: hämta några stenar från skolgården och sortera dem på samma sätt.

GÖR ETT EGET SLUTET KRETSLOPP

Alla experiment. Mälaren. En sammanställning av samtliga experiment. 1. Gör ett eget slutet kretslopp. Visste du att...

Experimentera mera. Copyright Lab4Kids

Luftundersökningar. Centralt innehåll åk 1-3 VEM. Luft Åk 1-3

Tejpa fast nålen över hålet på undersidan av locket. Ställ fram muggen, lägg ett sugrör bredvid Sätt på locket.

ARBETSBLAD TILL TROLLERI OCH MAGI ALLT ÄR KEMI

Produktion. i samarbete med. MAO Design 2013 Jonas Waxlax, Per-Oskar Joenpelto

INSTITUTIONEN FÖR FYSIK. Hej!

Svara på följande frågor som träning inför kemiprovet om gaser, luft och vatten.

5. Bryt ljus i ett hål, hålkamera.

Kemi. Ämnesprov, läsår 2013/2014. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

1:a gången på vårt NTA arbete.

Gör så här: Lägg några potatisar av samma sort att gro på olika ställen i skolan. En del placeras på en ljus plats, medan andra läggs i mörker.

2 Materia. 2.1 OH1 Atomer och molekyler Kan du gissa rätt vikt?

VaRför är himlen blå, men solnedgången röd?

Undersökningar och experiment

Miljövänliga husmorstips om rengöring

Miljövänliga husmorstips om rengöring

UNDERVISNINGSMATERIAL

Fysik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Vattenpass, vattenlås, vattenhjul

FYSIKALISKA APTITRETARE

Draken Bertas Experiment. ett projektarbete på Kycklingen Vt 2012

Steg 2 Lägg ner den stora tärningen i lådan. Vad noga med att öppningen på den stora tärningen är neråt.

LÄRAR- HANDLEDNING PAPPER

Labbrapport 1 Kemilaboration ämnens uppbyggnad, egenskaper och reaktioner. Naturkunskap B Hösten 2007 Av Tommy Jansson

Luftundersökningar. Exempel på hur ENaT:s programpunkter är kopplade till Lgr-11

Recept för bakning till Björnö / JUNI

Kemi. Vatten och Luft

38 No-försök du kan göra hemma

Så här ser progressionen av förmågor ut hela vägen från åk 1-9, enligt Lgr Kan avgöra om en källa är användbar

Från Experimentskafferiet, Sigtuna kommun. Av Ludvig Wellander.

vattentanken kul med haloklin!

Introduktion. Innan du börjar så vill vi peka på några generella saker när man använder sig av MCT olja i matlagningen;

Svensk Bruksanvisning

Vattnets former. Centralt innehåll åk 1-3 VEM. Vatten Åk 1-3

Kavel Något att kavla på, t.ex. en bakplåt Kartong och tejp eller plastburk/bytta till gjutram Gips Ram eller snöre/ståltråd till upphängning

Wow, hösten är här. Så mycket att lära sig, höstlov och Halloween. Spännande! Mica lär sig om återvinning. Busiga Pyssel med NR 5, 2017

Vattnets former. Rev

Karl Johans skola Åk 6 MATERIA

VATTEN OCH LUFT VILKA ÄMNEN ÄR VATTEN UPPBYGGT AV? VAR KOMMER REGNVATTNET IFRÅN? VAD ÄR BUBBLORNA I LÄSK FÖR NÅGOT? HUR KAN REGN BLI FÖRORENAT?

Inspirationshäfte Vinter Härliga och roliga tips för dig och ditt kreativa barn

Säkerhetsregler i kemi

Med Tupperware är bakning en lek... Tips inför brödbaket

Den olydiga tändsticksasken

Lärarhandledning till: Serien Kemi nästa

Vatten. Vattenmolekyl. Ytspänning Lägg en bit plast på bordet och droppa en stor droppe vatten på det.

UTMANING 5 Tyngdlöst UTMANING

HEJ! Hej jag heter Bilal och nu ska jag berätta lite om energi och hur det gick i första terminen i 8 B på Apelgådsskolan.

Trycket är beroende av kraft och area

Vad gömmer sig det bestämmer du!

1. SOCIALA MEDIER 2. PLAST I HAVET 3. KLIPPA GRÄS 2017 KVALTÄVLING

Kartläggningsmaterial för nyanlända elever. Uppgifter Kemi. 1 2 Steg 3

Några labbar om hur vatten och papper interagerar

BLANDA DIN EGEN BUBBELMIX

Snabbt om. Daniel Tavast.

Sagan om Karin och skräpet i havet

Fotosyntesen. För att växterna ska kunna genomföra fotosyntesen behöver de: Vatten som de tar upp från marken genom sina rötter.

BÄSTA. BARN- & KLADDVÄNLIGT skriv ut receptet när ni ska bakpyssla! tips, idéer & steg-för-steg bilder

Säkerhet och riktlinjer för hantering av doftämnen

Här är dokumentationen. Kan du lova att inte mejjla den vidare, publicera eller sprida den digitalt utan att först kontakta mig på

Millys födelsedagstårta: Elsa från filmen Frost

Allmänt om kraft. * Man kan inte se, känna eller ta på en kraft, men däremot kan man se verkningarna av en kraft.

Fråga 1. Vuxen. Barn. Vilket telefonnummer ska du ringa om du behöver hjälp av brandkår, polis eller ambulans? Vad är det första du ska berätta när du

Kemi. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov C. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

REGIONFINAL 2017 LAGEN

Försurning. Joel Langborger. Mentor: Olle och Pernilla 20/5-10

Tryck. fredag 31 januari 14

Vattenrening nr 53400

Experiment 1: Gör ett eget slutet kretslopp

KOREANSKA KÖKET MENU SSALBAP KOKT RIS KHACHORI "GURKKIMCHI" KONGNAMOOL BÖNGRODDSALLAD TALGYAL MARI RULLAD FYLLD OMELETT

KLICKEN MED VÄNNER PROVA PÅ! Studio Mitkovic TRÄNING I LIVET. Träning i Livet

TEKNIKCENTRUM Stensbergs förskola, Ståthållaregatan 35, Kalmar

Instuderingsfrågor med svar inför prov om:

Förberedelser: Göm i hemlighet en boll i den mellersta muggen, som visas på bilden nedan.

OBS! Mellanmålen är inte provlagade, därför kan recepten behöva justeras för att smak, konsistens och portionsstorlek ska bli bra.

Hemlaboration 4 A (Norrköping)

Diesel eller Bensin? Av: Carl-Henrik Laulaja 9A

Häst med kål & lök Filip Fastén

Dessa bildar i sin tur stärkelse som växten lagrar som näring.

BAKNING ÄTBAR SLIME INGREDIENSER INSTRUKTIONER

Påskpyssel. Roliga tips för dig och ditt kreativa barn. Colorona är en del av

UPPGIFTER EFTER UTSTÄLLNINGSBESÖKET

Vad händer om du skruvar ur lampan i julgransbelysningen? Varför blir det så?

Kompletteringspass onsdagen den 13 november. Under dagens klubbtid så ska du gå igenom dina tidigare inlämnade uppgifter i tema 2 Miljövän.

Lika löser lika - polärt och opolärt

Transkript:

VÄLKOMMEN TILL Vikarielärares Experimentkalender 2018

INSTRUKTION TILL ÅRETS JULKALENDER FRÅN VIKARIELÄRARE.SE Till läraren. Hej, vad kul att du hittat hit och vill göra Vikarielärares experimentkalender. Vi har tagit fram 13 experiment, ett för varje skoldag i december månad. Vi har räknat med att man inte gör experiment på Lucia (13/12) samt avslutningsdagen (21/12). På Lucia rekommenderar vi istället att ni lyssnar på vår podcast om just Lucia. Den hittar du på www.vikarielarare.se och sedan vidare till för lärare och sedan Pod- tio minuter en kvart. Upplägget, Du numrerar experimenten efter de datum som passar er, detta eftersom du behöver skaffa material till experimenten. Vissa experiment kräver lite mer tid och därför är det bäst att du bestämmer vilket dag som vilket experiment ska göras. Placera därefter korten i en lämplig behållare. Kopiera sedan upp ett lämpligt antal labbrapportskort. Du kan välja mellan att låta eleverna klistra in sina labbrapporter i sina NO-böcker alternativt göra häften till eleverna enkom för experimentkalendern (eller, helt enkelt låta eleverna skriva hela labben utan mall-stödet). Varje experimentdag drar du två elever (i och med att det endast är 13 experiment blir det inte ett experiment per elev) som ska få genomföra dagens experiment för klassen. 1. Dra de två eleverna som ska få genomföra dagens experiment. 2. Låt eleverna läsa högt för klassen på experimentkortet vad som ska göras. 3. Samtala om hypotes vad tror eleverna ska händ? Du eller en av de dragna eleverna skriver hypoteserna på tavlan. 4. De dragna eleverna genomför experimentet. 5. Prata om vad som hände och varför. 6. De dragna eleverna delar ut labbrapportskorten till resten av klassen. 7. Samtliga elever skriver labbrapporten. OBS! De första 3-4 labbrapporterna kan ni med fördel skriva gemensamt så eleverna förstår. OBS! Se till att allt material finns framme innan genomförande.

Till Läraren enkla förklaringar Potatisurkärnaren, Genom att du håller fast sugrörets ände med tummen fångar du luft där i. När du sedan slår sugröret mot potatisen trycks luften ihop. Detta, samt trycket runt sugröret, gör att det inte böjs. När du huggit andra gången är båda ändarna igentäppta men mellan potatispropparna finns luft. När du sedan trycker tredje gången kommer den ena potatisproppen att trycka på luften i sugröret den trycker i sin tur på den andra proppen som då flyger iväg. Femkronan, Vattnet består av vattenmolekyler. Dessa håller ihop vattnet och gör att vattnet har en ytspänning. Jordens gravitation är det som gör att den stora vattendroppen/bubblan som är ovanpå femkronan slutligen svämmar över. Det är vattenmolekylerna som då släpper varandra. Bomull i vattenglas, Anledningen till att det får plats så mycket bomull i vattenglaset är för att bomullen mestadels innehåller luft. Vattnet tränger in mellan bomullsfibrerna och ersätter luften. Därför får det plats så mycket. Flygande pingisbollen, När pingisbollen är i luften från hårtorken är den omringad av luft med lågt tryck. Om bollen försöker lämna den luften stöter den emot luften omkring som är stillastående (högre lufttryck) och kommer därmed trycka hårdare om bollen så den kommer tillbaka till luften där trycket är lågt. Bollen kommer stanna på en viss höjd pga jordens gravitation. Ägg i vatten, Saltvatten har högre densitet (dvs högre täthet) än sötvatten vilket gör att ägget i glaset med salt i kommer flyta. Saltvattnet har alltså högre densitet än själva ägget också. Sötvattnet har lägre densitet än ägget och därför sjunker ägget. Ägg i ättika, Äggskalet består främst av kalk och när kalket kommer i kontakt med ättikan (som är en syra) löses det upp och koldioxid avges. Man kan se att det bildas bubblor av koldioxid på skalet i ättiksyrelösningen. Kål i färgat vatten, Kålen suger upp vattnet. Har vattnet en färg så kommer den färgen att färga kålen.

Papper i färgat vatten, Pappret suger upp vattnet. Har vattnet en färg så kommer den färgen att färga pappret. I och med att pappret överlappar varandra kommer de blandas med varandra. Apelsin i vatten, Skalet fungerar som en flytväst och därför kommer apelsinen men skal flyta medan den utan sjunker. En skalad apelsin tar upp vatten och sjunker. Apelsinljuset, Det är matoljan som brinner. Det är värmen som gör att matoljan som dränkt stroppen förångas och antänds. Under tiden apelsinljuset brinner sugs mer matolja upp i stroppen. Bakpulverraketen, När bakpulvret kommer i kontakt med vatten reagerar det med sig själv. Bikarbonat och syra (som båda är ingredienser i bakpulver) bildar ett salt och koldioxid. Koldioxiden är i gasform och tar upp stor plats. Ju mer koldioxid som bildas desto mer ökar trycket i burken. När trycket blir tillräckligt stort skjuter koldioxidmolekylerna ut från filmburken samtidigt som locket flyger v och filmburken lyfter. Hemmagjorda regnbågen, Det vita ljuset från lampan består egentligen av många färger. När ljuset träffar CD-skivan så separeras det vita ljusets färger. Sugande glaset, Ljuset i glaset kommer att slockna (pga syrebristen) detta gör att temperaturen på luften ändras och blir svalare. Det betyder att det är olika temperatur på luften inuti glaset och luften utanför. Därmed ändras trycket på vattenytan och luften utanför glaset trycker mer och trycker nu in vatten i glaset.

Labbrapport Material - Vilket material använde ni? Hypotes Vad trodde du skulle hända innan ni genomförde experimentet? Genomförande Hur gjorde ni? Resultat? Vad hände? Varför? Varför blev det som det blev? Måla en bild som passar till J

INNEHÅLL: 1. Potatiskärnaren 2. Femkronan 3. Bomull i vatten 4. Flygande pingisboll 5. Ägg i vatten 6. Ägg i ättika 7. Kål i färgat vatten 8. Papper i färgat vatten 9. Apelsin i vatten 10. Apelsinljuset 11. Bakpulverraket 12. Regnbåge 13. Sugande glaset

Potatiskärnaren 1 rakt sugrör 1 rå potatis 1. Klipp av en tredjedel av sugröret. Släng bort tredjedelen. Ta den andra sugrörsdelen och håll det så din tumme täcker ena hålet. 2. Ta potatisen i andra handen. Håll i den på ett sätt så du inte hugger dig själv med sugröret. Hugg sedan sugröret rätt genom potatisen. 3. Dra nu ut sugröret. Vänd på sugröret och gör nu samma sak en gång till (person 2). 4. Nu ska ni en gång till slå med sugröret mot potatisen men inte hålla för med tumme. Obs! Titta inte rakt ner i sugröret.

Femkronan 1 femkrona 1 pipett 1 glas vatten 1. Häll vattnet i glaset. 2. Sug upp vatten med hjälp av pipetten. 3. Droppa nu vattendroppar, så många du kan samtidigt som du räknar, på femkronan. 4. Hur många droppar lyckas du med innan det rinner över kanten?

Bomull i vatten Bomull 1 glas vatten 1. Fyll glaset med vatten. 2. Ta lite bomull i taget och stoppa i det fulla glaset. 3. Hur mycket bomull får du plats med innan det rinner över kanten?

Flygande pingisboll 1 pingis boll 1 hårtork 1. Stoppa i kontakten till hårtorken och placera den (eller håll i den) så den står rakt upp. 2. Sätt på hårtorken 3. Placera nu pingisbollen ovanför hårtorken och släpp den.

Ägg i vatten 2 glas 1 tesked (tsk) 2 ägg salt vatten 1. Fyll glasen 2/3 med vatten. 2. Häll i ca 1-2 (tsk) teskedar salt i det ena glaset. 3. Lägg försiktigt ner ett ägg i vardera glas.

Ägg i ättika 1 ägg 1 glas ättika 1. Fyll glasen 2/3 med ättika. 2. Lägg i ägget försiktigt. 3. Fyll på med ytterligare ättika om ägget inte täcks. 4. Låt ägget stå över natten, ta upp det imorgon och se ad som hänt.

Kål i färgat vatten 4 kålblad 4 glas 4 karamellfärger vatten 1. Häll vatten i de fyra glasen så de blir halvfulla. 2. Häll ungefär 10 droppar karamellfärg i vardera av glasen, en färg i varje glas. 3. Ställ ner ett kålblad i vardera glas, låt bladet stå över natten. Titta imorgon och se vad som har hänt.

Papper i färgat vatten 3 glas 3 karamellfärger 3 hushållspappersbitar vatten 1. Häll 30 droppar karamellfärg i vardera glas, en färg i respektive glas (ex röd i ena, blå i andra och grön i tredje). 2. Placera glasen bredvid varandra så alla står mot de andra, alltså inte på rad. 3. Vik alla tre bitar hushållspapper på längden, på mitten. 4. Ta den första pappersbiten och lägg den med ena änden i första glaset och andra änden i andra glaset. 5. Nu tar du nästa bit och lägger den med ena änden i andra glaset och andra änden i tredje glaset. 6. Nu tar du den tredje biten och lägger med den ena änden i tredje glaset och andra änden i första glaset. 7. Kontrollera så ändarna rör vid varandra i alla glasen.

Apelsin i vatten 1 skål (typ salladsskål) 1 apelsin vatten 1. Håll vattnet i skålen. 2. Lägg apelsinen i skålen med vatten. Vad hände? 3. Skala apelsinen. 4. Lägg apelsinen i skålen med vatten. Vad hände?

Apelsinljuset 2 apelsiner (1 i reserv) 1 tallrik 1 kniv 1 tändare matolja matsked brandsläckare eller brandfilt (i och med att eld används) 1. Ta kniven och apelsinen. Skär genom skalet i mitten på apelsinen. 2. Pilla nu loss de två skalhalvorna med hjälp av fingrarna. OBS! Försiktigt så de inte går sönder. Du måste vara mycket noga med halvan som har den vita stroppen den ska följa med skalet. 3. Lägg skalhalvan med stroppen på tallriken, placera den som en skål. Häll lite matolja i halvan (någonnågra matskedar). 4. Doppa eller använd matskeden för att dränka stroppen med matolja. 5. Tänd nu eld på stroppen med hjälp a tändaren.

Bakpulverraketen 1 bricka/form med höga kanter 1 filmburk (alt dylikt med lock) 1 (tsk) tesked bakpulver vatten 1. Ställ burken mitt på brickan. 2. Häll 1 tsk bakpulver i burken. 3. Fyll på med vatten (i burken) ungefär till hälften. 4. Sätt snabbt på locket. 5. Skaka en gång, ställ den sedan upp och ner och ta ett steg tillbaka.

Bakpulverraketen 1 starkt riktad, bärbar, lampa (ju starkare och vitare ljus desto bättre) 3-6 CD skiva 1 mörkt lakan/filt/duk 1. Gör rummet så mörkt det går. Ju mörkare desto bättre. 2. Lägg lakandet/filten/duken på ett bord. 3. Ställ lampan mitt på lakanet (den ska va ca 40 cm över lakanet och vara riktad neråt). 4. Lägg CD:n med den blanka sidan upp mot lampan. 5. Titta upp mot taket. 6. Testa med fler CD-skivor.

Sugande glaset 1 tallrik 1 värmeljus ett glas vatten tändare/tändstickor karamellfärg Genomförande 1. Häll vatten och några droppar karamellfärg på tallriken. 2. Placera värmeljuset i vattnet, på tallriken. 3. Tänd ljuset. 4. Ta glaset och ställ det upp och ner över ljuset.