Att utvärderas som förälder - känsloladdade möten i maktens spänningsfält Pia K Eriksson doktorand i socialt arbete Helsingfors universitet pia.k.eriksson@helsinki.fi
Kontext 1/2 Doktorsavhandling under arbete Empiriska kontext adop?onsrådgivning, dvs. utvärdering och förberedelse inför adop?vföräldraskap AE utvärderas som förälder performance AE utvärderas som adop?vförälder poten?al Adop?onslag 24 3) hjälpa sökandena ae bedöma sina färdigheter som adop?vföräldrar och förbereda sig för uppgimen som adop?vföräldrar, 4) utreda och bedöma om det finns förutsäeningar för adop?on Maktens spänningsfält ur föräldrarnas synvinkel som klienter Stark klient grupp sårbar i situa?onen Välfärdsstatens kontroll för barnets bästa makt obalans känslor- möten med professionella samarbete som utgångspunkt
Kontext 2/2 Klientskap, privat blir offentligt maktobalans Kontroll Barnets bästa Stöd, samarbete, reflek?on, insikt Samarbete en förutsäening i ekva?onen
Varför Betydelsen av klienternas känslor i socialt arbete har förbisees Det talas om maktobalans, men få empiriska studier Känslor och makt är två av de sammanlänkande faktorerna mellan micro och macro (t.ex. D. Layder) Vem har räe ae få barn? Vem är en?llräckligt bra (adop?v)förälder? Vem har räe ae utvärdera det? Vem är inte?llräckligt bra på ae?llgodose barnets behov? Stora frågor = mycket känslor
Empiri 19 narra?va intervjuer med kvinnor och män som påbörjat en adop?onsprocess 7 adop?vpappor, 6 adop?vmammor, 6 kvinnor med avbruten process olika mo?v, olika processer (?d, hinder), olika slutresultat För ae förstå prospek?va adop?vföräldrars upplevelser måste vi ta i beaktande alla nivåer av den sociala verkligheten (psykobiografi, den sociala situa?onen och den kontextuella resurserna) som möts och påverkar mötena med de professionella (situated ac?vity). (Layder, 2004).
Emotioner Känslornas spektrum: Lycka, glädje, tacksamhet, läenad, sårbarhet, besvikelse, frustra?on, sorg, avund, ilska och rädsla Alla ueryckte rädsla på något plan: För ae inte bli godkända För ae inte få bli föräldrar För ae inte få ee önskat barn Rädsla för ae processen inte slubörs I kombina?on med brist på kontroll Osäkerhet, ångest sårbarhet
Emotionella möten Mycket av känslorna utlöses av det ins?tu?onella kontextet men tar sig ueryck och formas i mötena med professionella (och andra) under adop?onsprocessen - Vilka följder har dessa känslor på interak?onen med professionella i möten? - Rädsla normalitet, defens - Skam går hand i hand med rädsla- utlöses i rela?on?ll andra - Rädsla tar sig oma ueyck i andra former
Dämpade möten Vad händer med känslorna? Rädsla för ae uerycka avvikande åsikt eller missnöje (Möjlig) följder av ueryckande av nega?va känslor Reflek?on, öppenhet och samarbete med den part som kontrollerar är en krävande ekva?on
So what? Hur dämpade möten påverkar interak?onen Rela?onen mellan professionell och klient bygger på samarbete som skall bygga på?llit (trust, luoeamus) Som professionell är det läe ae invaggas i en känsla av partnerskap/ samarbete då nega?va känslor dämpas och maktobalansen inte uealas
And then? Rela?onen kommer all?d ae vara ledd och kontrollerad av de professionella partnerskap kan inte grunda sig på system som är fundamentalt ojämnlika (Ryburn, M. 1997) Vägen?ll samarbete på lika villkor ligger inte i goda inten?oner (Ryburn 1997) Ärlighet och reflek?on kring maktobalans Emo?onella aspekter av existen?ella frågor Andra kanaler för emo?oner, andra rum för reflek?on
Litteratur Dumbrill, G. (2006) Parental experience of child protec?on interven?on: A qualita?ve study. Child Abuse and Neglect 30, pp. 27-37. Holland, S. (2000) The Assessment rela?onship: Interac?ons between Social Workers and Parents in Child Protec?on Assessments. Bri?sh Journal of Social Work 30, pp. 149-163. Layder, D. (2004) Emo?on is Social Life. London: Sage. Layder D. (1997) Modern Social Theory: Key Debates and New Direc?ons. London: Routledge. Noordegraaf, M., van NijnaEen, C. & Elbers, E. (2009) Assessing candidates for adop?ve parenthood. Ins?tu?onal re- formula?ons of biographical notes. Children and Youth Services Review, 31, issue 1, pp. 89-96 Ryburn, M. (1997) Dilemmas in Working in Partership with the Parents and Rela?ves of Children Involved in Child Protec?on Planning Van NijnaEen, C. (2010) Deadlock Dialogues in Child welfare. Bri?sh Journal of Social Work 40 (3) pp. 826-840.